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小動物的觀察日記範文錦集10篇

欄目: 四年級上冊作文 / 發佈於: / 人氣:1.77W

一天的時間眼看就要結束了,你有什麼總結呢?讓我們今天做個總結,寫一篇日記吧。那如何寫一篇漂亮的日記呢?下面是小編精心整理的小動物的觀察日記10篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

小動物的觀察日記範文錦集10篇

小動物的觀察日記 篇1

我喜歡好多好多的小動物,不管是那穿着五彩衣,好鬥的大公雞,還是那輕巧玲瓏的小松鼠。我最喜歡的是那隻曾給我帶來歡樂的小刺蝟。

一天,爸爸帶我去買了一隻小刺蝟,爸爸説:“小刺蝟特別有趣,你好好觀察吧!”聽了爸爸的話,我就開始養小刺蝟了。

一天,我做完功課,小心翼翼地走到鐵籠旁。小刺蝟蹲在裏面靜悄悄的,不知道再張望什麼,大概是在向她的媽媽吧!瞧!它的悲傷長滿了灰白相間的刺,簡直像個大刺球,胖乎乎的,真好玩。它的腦袋特別有趣,就像一個橫着的圓錐體,兩側長着一雙綠豆大的眼睛,閃閃發光,“圓錐體”的尖端頂着一個小黑球。仔細看那鼻子濕漉漉的,據説這樣能保持靈敏的嗅覺。小刺蝟就靠它聞出天敵的氣味。

小刺蝟該吃東西了。喂什麼呢?我把一個洗得乾乾淨淨的桃子放進籠子裏。只見它走過來聞了聞,又舔了舔,又走開了。“它不吃東西怎麼行啊!”我趕忙用小棍把桃子桶到它嘴裏,這回它連聞都沒聞,還用屁股對着食物,多氣人呀!我趕忙問一下媽媽。噢,原來小刺蝟喜歡吃昆蟲。我急快出去抓了一些蚱蜢,我拿出一個扔進去。這時小刺蝟在籠了裏搜索起來。當發現後,迅速跑過去,叼起來,好像在説:“嘻嘻……誰也別想和我搶!”看到它吃飽了,我心裏高興極了。

小刺蝟真可愛,它給我帶來非常多的樂趣!

小動物的觀察日記 篇2

昨天媽媽給我買了一隻小白兔,我很高興它能成為我們家的一員。

小白兔有一身雪白色的絨毛,像一個又大又軟的棉花糖,又好像天空中的白雲。它頭上長着一對長長的耳朵,好像隨時觀察着外面的世界似的,一雙紅寶石似的眼睛又紅又亮,好像是夜空中閃爍着的星星,那張小巧的三瓣嘴,只要是胡蘿蔔和蔬菜,都非常喜歡吃,嘴巴總是嚼來嚼去,好像永遠吃不飽似的。

小白兔的爪子非常靈巧。我拿出一個胡蘿蔔把它切開,把一半的胡蘿蔔喂小白兔。我剛要把胡蘿蔔給它,它就用爪子抓住蘿蔔,就好像一隻貓咪抓住了它的美食一樣把蘿蔔吃得津津有味,非常有趣。

這小白兔太可愛啦,我喜歡它。因為它的陪伴讓我懂得了,原來我生命之中的好朋友還有那些美麗的動物們,我要好好愛護它們!

小動物的觀察日記 篇3

今天媽媽給我買了一個叫螞蟻工坊的東西,這是一個長方形的用有機玻璃做出的一個盒子。俯看是有弧形彎度的,它裏面有一大塊藍色的固體,後來我知道這個藍色的東西是凝膠,是給螞蟻當食物的,這時媽媽拿出了一根吸管,裏面裝着二十多隻螞蟻,媽媽打開盒子上的小孔,把螞蟻放了進去,我高興的説:”謝謝媽媽”!

後來我知道了這些螞蟻叫弓背蟻,他們的生命週期大約在4個月左右,最長的能活到6個多月。雖然它們的生命週期很短,但它們非常勤勞和努力,它們會在藍色的凝膠裏面築巢,挖洞。所以我非常想看他們是怎麼挖洞的。由於旅途動盪,螞蟻們還不適應新的環境,一直等到下午6點左右,它們安靜下來了,才開始挖洞了。但是隻有四隻螞蟻在挖洞,它們先把嘴伸進藍色的凝膠咬一下,然後把頭伸出來時,嘴上叼了一小塊凝膠後,轉身跑到空地上放下來,又回去叼第二塊,如此反覆進行着。現在它們已經挖出了“X”和“Y”兩個形狀的地道。為什麼只有四隻螞蟻在挖洞呢?因為所有的螞蟻都在挖洞的話那麼誰來站崗呢?天敵來了怎麼辦?所以得有許多螞蟻在站崗!原來螞蟻有各自的分工。

8天后,我的螞蟻已經把所有的地道都連接了,雖然有些彎彎曲曲,但絕不亞於我們人類浩大的工程。

今天媽媽告訴我只剩16只螞蟻了。我跑去一看呀,真的只有16只了螞蟻,但是我發現它們又長大了許多,同時挖出了許多有“T”“Z”“K”曲折字形隧道的二期工程,現在我的螞蟻把所有的洞都連接了。

今天發生了一件令我非常怕的事情,一隻螞蟻竟然鑽出地道。它身體前後左右都是凝膠,我真為它擔心會迷失在凝膠裏面,後來這隻螞蟻伸出二條後退慢慢邊探邊退。回到了原來的地道中,我緊張的心也放了下來。

螞蟻們的勤勞和努力是我們學習的榜樣,我要學習螞蟻的精神。

螞蟻們——你們真偉大!

小動物的觀察日記 篇4

我有一隻可愛的蠶寶寶,是董斯羽送我的,雖然不是我親手孵出來的,但我還是細心地照顧着它。它身體非常小,相對來説,比螞蟻要大一點,頭是白的,但身子卻是有點紅。

它可喜歡吃了,只要我拿一片桑葉給它吃,它馬上爬過來啃桑葉,啃啊啃,等它啃完了就不動了,我還以為它死了呢,於是,我碰了一下它,還在動,哦!我知道了,原來在睡覺呀!過了一會兒,它醒了,起來走來走去,好像在找什麼東西,突然,它把頭抬起來,好像在説:“主人,我想吃點桑葉。”於是,我拿來桑葉,它啃完後,我發現,有一層東西在漸漸脱掉,等那東西脱掉後,我發現,我的蠶寶寶竟然變白了很多,原來剛才蠶寶寶在脱皮啊!

到了夜晚,我觀察蠶寶寶,它竟然還在吃,它是不是打算變胖子啊!後來漸漸地睡覺了,我也鑽進被窩,和蠶寶寶説晚安了。

小動物的觀察日記 篇5

大熊貓的樣子很可愛。它身上毛茸茸的。黑白相間的毛皮特別顯眼,圓溜溜的腦袋上,長着一雙黑黑的耳朵,一直是豎着的,好像在認真聽什麼似的,它還有一雙烏黑的眼睛,眼珠子總是咕嚕轉個不停,而眼睛外的一層毛,好像是故意染成深黑色,如果你不仔細去看,還以為是它戴了一副墨鏡呢!

大熊貓可愛之處還有幾分調皮。有一次,我和媽媽去動物園看熊貓,當我匆匆忙忙地跑到熊貓籠子前,正好看見兩隻熊貓在搶食物呢!稍微大一點的熊貓仗着自己個子與力氣大,把飼養員放進去的食物一搶而光,而那隻小熊貓在一旁很可憐的樣子,好像在向遊人訴苦,我很“同情”它,就向飼養員要了幾片竹葉,把小熊貓引了過來給了它,小熊貓它左一口,右一口,津津有味地在一旁有條不紊的吃着竹葉,不一會兒工夫,竹葉就被它肯得精光了。

小動物的觀察日記 篇6

今天我觀察蝸牛,我看來看去,心早想蝸牛是怎麼呼吸的?蝸牛吃什麼?蝸牛沒有腳,它為什麼能爬呢?所以我要好好觀察一下。

首先我想先知道蝸牛吃什麼?我把蝸牛關在一個瓶子裏,然後又在瓶子裏放幾隻蚊子和一些麪包渣,還有幾片菜葉,這時蝸牛慢慢向菜葉爬去,然後蝸牛開始吃菜葉,我明白,原來蝸牛喜歡吃菜葉。第二個問題是蝸牛沒有腳,它為什麼能爬呢?我把蝸牛放在一個透明的杯子裏,仔細觀察,原來蝸牛是靠腹足爬行的。接下來的問題就是蝸牛是怎麼呼吸的?我去問爸爸,爸爸説:“蝸牛身上有個口,它就是靠那個口呼吸的。”我在它身上找到那個口,原來它就是用那個口呼吸的,過一會兒,我發現蝸牛睡覺,我想讓它醒來,可是我不知道怎麼讓它醒來,我又去問爸爸,爸爸説:“你把它放在水裏。”我把蝸牛放在水裏,蝸牛慢慢醒來,然後爬出水面。

蝸牛真的是很有趣,我喜歡觀察蝸牛!

小動物的觀察日記 篇7

一個寬肚花瓶擺在我的辦公桌上,裏面水植着富貴竹,瓶肚子裏盛着大半瓶水,竹根吸收水的養分。一條金魚在水裏伸展着它的尾鰭、背鰭和腹鰭,自帶光芒的偏金紅色的魚鰭就像天女的水袖,如風拂過。

來我辦公室的小朋友一發現紅金魚,都會驚叫。大人也不例外。

今天呂老師一看見小金魚在其間歡快地擺動,不禁問我養了多久。

這條金魚是今年九月第四周的禮拜一來到我跟前的。

七年級學生頭天晚上剛剛結束山東研學,第二天就趕回小學看望老師。

山東小零食、書籤,還有刻着“高”字的戒尺,是畢業生從千里之外帶給我的。

這條金魚也是劉靜萱那天送給我的。

“多久換一次水?”

“用什麼水最好?”

“水需要靜置嗎?”

“需要餵食嗎?”

我的問題都得到了很圓滿地回答,我也稍微安心了。

我很擔心我照顧不好它。國慶長假,我還特意來辦公室給它們換水。

每次看到它活得很自在,嘴巴一開一開的,腹鰭輕微展開,尾鰭晃動搖擺,我就放心。無需餵食,靜萱告訴我小金魚靠吃鬚根就能活,果然是這樣。

呂老師聽説這條金魚已經來了快兩個月,很吃驚。他羨慕我很會養金魚。

“我只是給它換水罷了。”我隨口説 ,“它對我挺好的,它好好地活着,不要我操心。”

聽到我對自己説的話,忽然心裏一熱,湧動着感動。

我懶懶地愛着這條小金魚,它平靜地以其特有的方式也悄悄地在愛着我。教我怎麼能不情動於衷?

小動物的觀察日記 篇8

2月6日

今天早上我和爸爸一起去了個賣魚的地方,我對爸爸説:“我們買三條可愛的小金魚回家吧。”

我拿着小金魚回到了家,就把小金魚放到了自己的盆子裏面。在在盆子裏面放了幾片嫩綠的菜葉和五顏六色的大大的水晶寶寶。

小小的金魚,有紅有黑,圓滾滾的大眼睛,小小的嘴巴,整齊的鱗片,白白的肚子,美麗的尾巴。

小金魚餓了得時候,就吃幾口菜葉,無聊得時候就看看五顏六色的水晶寶寶。小金魚真得太可愛了。

2月7日

三條金魚,每一條都長得不一樣,各有愛好。有一條喜歡吃,有一條愛發呆,另一條老是亂游來游去。

愛吃的那條魚比其他兩條魚長一點,身高大約7釐米。他的尾巴有三層顏色,一層一層來,先是橙色、再是白色,後是黑色。它的魚鰭顏色和尾巴顏色相近,也是三種顏色。它的魚鱗中帶有一點白色和黑色,全身橙色。

喜歡發呆的這隻魚身材較小,身高大概5釐米。尾巴也是和上一條一樣,三種色彩一樣不少。魚鰭的顏色也是三部曲,相近於尾巴的色彩。魚鱗沒有什麼特別的,奇特的是它的眼睛上方有個小黑點,而其他兩隻金魚沒有。

最後一隻總是喜歡亂游來游去的金魚身高估計5釐米。他的全身都是橙色和白色,除了魚鱗上的一點黑色與眼前的`黑色就沒有別的雜色了。

忘了喜歡發呆的那隻金魚的兩個特點了。這兩個特點的其中之一就是在連接頭到尾巴之中的這個身體顯得特別長,另一個特點就是:離頭最近的那一對魚鰭前面的下方特別白。這兩個特點就是我剛剛忘記的特點。

這三條金魚的魚鱗上都帶有一條深深的橙色線條印跡,這是我發現的它們的共同特點之一。

小動物的觀察日記 篇9

今天我去種豆芽。我先找來綠豆,再找來盆子和沙。我先把沙倒進盆裏,再撒下幾顆綠豆,再把少量沙撒在綠豆上。最後,我打開水龍頭,接了少許水,灑在沙裏,希望豆芽快快長大。(注意標點符號的使用)

第二天,我看到豆子抽出了小芽,它的根綠油油的,像小草一樣嬌嫩。

第三天,我給豆芽澆水時驚奇的發現,我的豆芽比前一天高了3釐米,更奇怪的是它的葉子居然比原來大了許多。

第四天,我量了豆芽,哇!已經有11釐米了!沒想到,僅僅只需要一點沙子和水,它們就能如此茁壯的成長。(增加此句,是為後面的抒情打下基礎)我還看見了一個奇怪的現象,那裏居然有一個很小的花苞,真像一顆牛奶糖。

多麼有趣的豆芽!多麼頑強的小生命!

點評:結尾抒情一定要在前文中有相關的內容,不然就會很生硬。

小動物的觀察日記 篇10

“哪裏來的大紙箱呀!”星期天,我寫完作業按照慣例來到了好朋友——開開家玩,一進門就發現了一個棕色的紙箱擺在那兒。

“嗯,我給你看看我的小倉鼠吧!”開開興奮的説,她打開紙箱,提出來一個籠子。看!兩隻毛絨絨的小倉鼠像兩個小絨球一樣圓溜溜的,黑珍珠似的眼睛好奇地望着我。一隻白色的母鼠叫雪花,另外一隻棕黃色的公鼠叫梧桐。

看着它們,我想這是世界上最可愛的兩隻倉鼠 !

我一邊幫開開放木屑一邊拿着一枝木筷給梧桐磨牙。它先仔細的端詳着木筷,然後猛地撲上前去,張開嘴露出兩顆大門牙,上下啃着木筷。我嘗試着想把木筷從它嘴中拿走,它卻緊緊地咬住木筷,嘴巴發出“吱吱吱”的叫聲。它的叫聲引起了正在玩木屑的雪花的注意,雪花也過來磨牙了,這兩個傢伙太厲害了,我趕緊放下筷子。這時梧桐好像笑了,彷彿在説:“呵呵,我們勝利了!這木筷真不錯,用來磨磨牙好舒服!”

不一會兒,開開拿來了麪包撕成小塊餵給雪花,雪花三口兩口就把小

麪包吃完了,喝了點水就去玩滾輪去了。梧桐正在滾輪下吃麪包,這時雪花也不知道怎麼了,跑着跑着就摔下來了,正好落在梧桐的麪包上,梧桐被嚇得呆住了,它“吱吱吱”的大聲叫着,好像是讓雪花離開它的美味麪包,雪花費了好大力氣才翻過身來,灰溜溜的走開了,我和開開被它們逗得哈哈大笑,這兩個小傢伙真是太有趣了!

吃飽了,喝足了,玩累了,小傢伙們該睡覺了。它們向滾輪邊的拐角走去,兩個小傢伙緊緊地挨着,我依着你,你靠着我,縮着身子,不一會就睡着了,梧桐睡着時候嘴巴還時不時的動動,好像在回味剛才美味的麪包。

多麼可愛的小倉鼠呀!希望它們快快長大,生下倉鼠寶寶,帶給我們更多的驚喜!