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有關夢想童話作文7篇

欄目: 四年級上冊作文 / 發佈於: / 人氣:1.77W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的夢想童話作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關夢想童話作文7篇

夢想童話作文 篇1

“沙沙……”草地上載過來一陣聲響,哦,原來是有人從草地上走過,頓時,碧綠的草地上出現了一隻大腳印,這顯然有些大煞風景,腳印裏的草沒了剛才的剛毅的氣質,蔫了。

天空中下了一場暴雨,地上的草怎麼也抬不起頭來,似丟失了某件心愛的東西,眼角掛起了一顆晶瑩的淚珠。

霜降了,白色的霜被厚厚地蓋在小草身上,小草被壓得透不過氣來,慢慢枯萎了。

然而,無論是人類的大腳印,還是暴雨的掃蕩,甚至白霜的欺壓,都不能使小草停下腳步,等待死神的來臨。因為小草們有一個夢,一個屬於大家的夢,那就是尋找自己的媽媽——它們的媽媽是誰呢?是螢火蟲嗎?它們夢想着的媽媽是:一到夜晚,趁它們都睡着的時候,媽媽便提着小燈籠來到它們身邊,把人類的大腳印“運”走,幫因暴雨而丟失禮物的小草們找到禮物,把被霜被壓得透不過氣來的小草們把霜掀去。

媽媽,我們真的希望您能在我們需要您的時候對我説一聲:“孩子,別怕,我就在你身邊!”其實在我成長的路上,需要的不是您的時刻陪伴與呵護,而是在我摔倒時或遇到不順時,您能在我身邊,偶爾傳遞給我一個鼓勵的眼神……

夢想童話作文 篇2

*年盛夏所經歷的,我想我這輩子都不會忘記

那年,有一個女孩走進了我的視線,原本枯燥無味的暑假因她的出現增添了些許色彩。這個女孩,她叫劉忻。她只是一個懷着音樂夢想的普通女孩,她並不特別,卻讓我矚目!一開始,是因為帥氣的造型,精緻的五官。而後來,是因為七年,對夢想的不離不棄。但最終,是因為七年,對夢想的不離不棄。

夢想總是會被生活打敗

20歲的'女孩,在1400萬人的北京,是那麼微不足道。她做過平面模特,上過綜藝節目,扮過吉祥玩偶,甚至自己diy的東西都拿到網上去賣,僅僅是想去追求她的夢想、

皇天不負,她終於有機會去韓國深造,但,最後還是功虧一簣。茫茫大的華語音樂市場,哪容得下一個獨自打拼的女孩綻放夢想。

夢迴原點,五年奮鬥全化作泡影,如果是你,會怎樣?她失意她流淚,但是她堅持住了!至少她覺得,她不能放棄,既然離不開,不如去堅持!

全國總決賽,一首老男孩唱碎了多少人的心、七年的堅持。七年的心酸。七年的所有都在這一瞬間宣泄,那些淚,祭奠夢想。離開時,綠色的一羣人,圍着車窗一遍一遍的喊:芯片不離不棄,小鬼永遠給力。那樣的,歇斯底里。她看着他們,拉過窗簾偷偷的擦忍不住掉落的淚、

夢想從來不是童話,而是屢戰屢敗,屢敗屢戰的堅持,是付諸於實際的,努力印證的結果。我們忻芯相印,我們永遠相依,你讓我學會,隱忍和堅持,感謝,在我一生中最美的年華遇見了你!

夢想童話作文 篇3

對我來説,有夢想,就像心裏面有一個童話。

——光良

左腦説:“我們應該相信童話,因為那裏有着所有的希望所有的美好。”

右腦説:“童話最值得膜拜的地方,就在於它的不可相信。”

左右腦像是展開了一場辯論賽一樣,各自控制着屬於自己一方的每一個細胞不斷地攻擊着我的大腦神經。眼角微微地疼了一下,於是我下意識地閉上了眼睛。

也許是那一瞬間的動作突然讓我想到了落落,想到很久前她的一篇散文裏給童話下的定義,那是:所有不可能成真,卻有無法以虛擬去定義的美好。

非常佩服她對童話可以有如此精妙地詮釋。可我弄不清楚的是,這究竟是否定了我原先的概念,還是在兩者的不平衡處奇蹟般地找到了平衡點。

可能就純粹的童話來説,我寧可相信後者。就如安徒生的醜小鴨,格林兄弟的灰姑娘,以及所有的王子公主巫婆精靈。我相信他們存在於另外一個世界。在那裏,那裏,每朵花兒上都住着一個會飛的精靈,整天開心地笑,揮舞着魔法棒裝點美麗的世界;國王把美麗的公主許配給英俊的王子,然後他們在古老的參天大樹下深深地埋下屬於他們的幸福盒子……

這些是純粹的童話。它們發生在故事裏,所以不可能成真。但這並不代表童話不會在我們的生命裏出現。我們常常有着很美很美的夢想,憧憬未來的願望,點點滴滴的祕密。那些可以被握緊在手心裏温柔凝視的小幸福,也許就是發生在我們生命裏的童話。

喜歡光良的一句話:“相信自己想相信的事情,只要我們相信,我們的夢想就會實現。”

可能從現實角度講這句話不一定成立,但不得不承認的是,一股莫名的温暖感覺正從心底緩緩地上升,上升,然後在一個高度突然四面八方地散開,浸染着所有的空氣。

當夢想插上童話的翅膀,那一定很美,很美。

而我們,很固執地相信那一定是對真實的翅膀,並且認為它可以帶着我們飛得很高、很遠。雖然有時候會跌跌裝撞撞,但只要我們去相信,堅定不移地相信,遲早會飛到我們的目的地。

這是真實是童話。這裏沒有聽得懂人話的黃鸝鳥,沒有被寄放在雲端的玫瑰花,沒有騎着白馬趕來救公主的王子,也沒有水晶鞋和十二點的浪漫橋段。不變的是,在温暖的陽光下,都有着為自己的夢想而努力的人,他們在努力實現着自己的童話,用空靈而優美的嗓調哼着屬於自己的歌。

閒暇之餘,讓我們再折一次紙飛機,夾寄上我們所有的願望,投出去。無形的水平氣流。你會發現,它會飛得比以前更高,比以前更遠。

夢想童話作文 篇4

在奧運王國裏住着勤勞、可愛的福娃一家,他們是貝貝、晶晶、歡歡、迎迎和妮妮。美麗的藏羚羊迎迎是個小小鋼琴家,她有個夢想,那就是在奧運會上的領獎台上為世界各地的朋友們彈奏一曲《春之歌》。

春光明媚的一天早上,福娃們打扮得漂漂亮亮去郊外捉蝴蝶。迎迎也特別想和夥伴們一起去,可想到了自己的心願,她鼓起勇氣坐到鋼琴邊,練習起美妙、動聽的鋼琴曲來。

下午,晶晶回來了,他看見迎迎還在刻苦練習,就踮起腳尖,躡手躡腳地走到她的背後,靜聽着那悦耳、和諧的琴聲。他陶醉了,彷彿一下子感受到了春的氣息——滿山的梅花羞澀地開着,像火紅的朝霞;綠色的田野生機勃勃;自由自在的小鳥和蝴蝶在花叢中玩耍……“你彈得真好,休息吧!”晶晶豎起了胖嘟嘟的大拇指。“謝謝,我不累!運動員們為了心中的獎牌,為了更高、更快、更強,一直都在刻苦訓練,我也要向他們學習。”迎迎動情地説。

夜深了,月亮婆婆在空中慈愛地看着勤學苦練的迎迎,欣慰地笑了,願她夢想成真!

夢想童話作文 篇5

我是一隻貝殼,我有一個美麗的夢想。

有一天我被海浪衝上了岸,被一個叫暢暢的小朋友發現了,他大喊着:“媽媽,媽媽,我發現了一隻貝殼!他們沒有家,我能收留他們麼?”我眯着眼睛看着他。

暢暢把我帶回了家,放進了一個精緻的小水桶裏。我在水桶裏跳來跳去。想熟悉一下週圍環境。唉!這裏一個小夥伴也沒有!雖然桶底有柔軟的沙子和精美的小石子,但我仍然感到一陣莫名其妙的恐懼襲上心頭。我好想家,好想爸爸媽媽,嗚嗚嗚嗚~~~~

突然撲通一聲,一隻螺旋狀的東西掉了下來,我碰了碰它説:“你是誰?”

螺旋狀的東西探出了一個頭來説:“我是寄居蟹米米,你是誰?”

“我是小貝殼貝貝。我們作好朋友好麼?”

“好!!”米米説。

“這裏是哪啊??”

“我也不知道耶!!但是這裏遠離大海!!我們可能永遠也回不去了……”貝貝有些傷感地説。

米米吃驚地問:“真的!那咱們怎麼回家呀??”

“還能怎麼辦,只能逃出去了。”

貝貝使勁用自己的殼敲擊小水桶,米米用頭上的尖角使勁戳水桶,但是乒乒乓乓一陣也沒能敲開水桶。貝貝有些想放棄了,米米鼓勵他説:“加油,你看水桶已經有些破裂了”。

貝貝繼續用自己的殼敲擊小水桶,撲通!水桶倒了,灑了一地的水,巨大的響聲引來了暢暢,暢暢説:“你們兩個真不乖。”説完他就把貝貝和米米都放進了小鐵桶裏。

貝貝歎了口氣説:“看來我們永遠也出不去了。”

米米還是比較樂觀的,它説:“加油嘛,説不定咱們還有希望呢”。

貝貝非常難過地對米米説:“米米你想家麼?我好想我的爸爸媽媽啊!”

米米給它加油鼓勁説:“加油加油!!”説完米米像騎士一樣更加用力地往鐵桶上撞去,貝貝也用自己的殼猛烈地撞向鐵桶。

貝貝非常難過,心裏特別想念爸爸媽媽:如果我能回到爸爸媽媽身邊該多好啊!正在這時,一陣腳步聲傳來,抬頭一看,原來是暢暢,他走過來提起小鐵桶把它放在桌子上,隨後翻開書包開始寫作業。貝貝仔細地看着暢暢寫作業,突然心想:如果我也能學會寫字,給他寫封信讓他知道我們想回屬於自己的家,那該多好啊!他下定決心要學會寫字!從那以後,貝貝每天都堅持爬到桶口,悄悄地看着暢暢寫作業。

時間一天一天的過去了,貝貝現在也會用水寫幾個扭扭歪歪的字了,貝貝高興地告訴米米,“我會寫字了,咱們如果給他寫一封信,他就會把我們放回去了!”跟米米説完這番話,貝貝覺得信心滿滿,立刻決定後天傍晚就動身給暢暢寫信。

貝貝又開始仔仔細細的看着暢暢寫字,兩天的時間很快就過去了,現在貝貝已經會寫很多個字了。

今晚正好暢暢不在家,貝貝從桶邊縱身一躍,躍過了小鐵桶的包圍圈,跳了出去,貝貝找出一張紙,在上面用水扭扭歪歪的寫上:我就是你小桶裏的小貝殼,我非常想家,請你把我送回去吧!還有我的好朋友寄居蟹米米。

這時米米隱隱約約聽到腳步聲,連忙喊:“貝貝,貝貝快回來,暢暢回來了”!貝貝聽後用力地跳回小鐵桶裏。

暢暢剛剛進門就發現了桌子上的信紙,他邊看邊自言自語道:“嗯?這是什麼?”他輕輕地打開信紙讀了起來:我就是你小桶裏的小貝殼,我非常想家,請你把我送回去吧!還有我的好朋友寄居蟹米米。暢暢看完信,才發現自己原來做錯了,一間房子不是家,有爸爸哈哈哈地方才是家啊!他小心翼翼地提起小鐵桶走向沙灘……

夜深了,貝貝在爸爸哈哈哈懷裏睡着了,睡的很甜很甜……

夢想童話作文 篇6

每個人都有自己的夢想,在我的心裏也有一個夢想,它深深地埋藏着一顆孕育着我理想的種子,在我心底生根、發芽。

我的夢想是當一名作家,當一名像鄭淵潔一樣的童話作家,自從上三年級,我便發現喜歡上了語文這門課程,由其是喜歡其中的閲讀課,就這樣,閲讀讓我發現了這顆埋藏已久的夢想之種。

上了六年級之後,漸漸地領會了作文的魅力,上課,我仔細得聽老師講每一個句段,當我知道細節這個詞後,我明白了要想寫好作文,要抓住細節,才能寫出真情實感。從那以後,我便每次都要找到文章的細節,抓住文章的核心,讓我的文章更精彩。課下,我看童話書,領會作者的文章的內容,去積累他人的精華,讓我的文章更好。

在這四年學習與生活中,我發現我最喜歡那些沒有圖片並且有趣的童話,由其是鄭淵潔的作品,最吸引我目光的是書上那所描述的令我感到驚奇、陌生而又新鮮的童話世界。因為他的作品能把我帶進一個我從未來過的新奇世界,一切都讓我感到像是走進了外星王國。想象未來的故事,想象三眼國裏那一個個人多了一個眼睛的故事,想象主人的用具怎樣幫助主人改掉壞習慣,這些幻想便接二連三變成了作文……從此,我愛上了童話。

語文,讓我喜愛閲讀,閲讀讓我寫出好的文章,好的文章讓我讀到了童話大王的作品,總之,在我心底,有一個當童話作家的夢想之種!

夢想童話作文 篇7

在池塘的旁邊,有許許多多的蘆葦,它們的存在使得池塘更加荒涼而美麗。四周靜悄悄的,只有風吹蘆葦的聲音。這時,一個人走了過來,他將一些蘆葦帶走了。

這些蘆葦被運到了一個花園裏。

蘆葦們環顧四周,看到了一朵玫瑰。她們不得不驚歎玫瑰花的美麗——玫瑰花隨風輕輕地擺動着,在嫩綠色葉片的映襯下更加美麗動人,還不時發出一陣陣沁人心脾的香氣。“真漂亮!”“好美啊!”蘆葦們紛紛議論道。“我一定要像她一樣!”一株蘆葦用堅定的語氣説。她這一説,引來了其他蘆葦的注意:“何必呢?我們不是玫瑰,不也照樣過得很好嗎?”

小蘆葦沒有理會大家的勸告,她祈求上蒼,希望可以變成玫瑰。

上帝聽到了小蘆葦的願望,便問她:“你真的要變成玫瑰嗎?”

小蘆葦堅定地點了點頭。

“要知道,玫瑰的確很美,但那只是一方面,或者説,那只是表面。”上帝接着説,:“上蒼是公平的。玫瑰花的外表令人羨慕,但她也有不好的一面;相反,你的外表雖平平常常,但也總有值得別人羨慕的地方,不是嗎?”

“不管怎樣,變成玫瑰花始終是我的夢想,我一定要實現它!”

上帝無奈地搖了搖頭,將小蘆葦變成了她期望已久的玫瑰。

就在小蘆葦變成玫瑰的第一個晚上,一場暴風雨襲來,這朵嬌豔的玫瑰花就這樣香消玉殞。

但是,這朵玫瑰花的臉上,卻掛着幸福的微笑。