已到了一天的末尾，一定有不少感想，不如趁現在好好寫一篇日記。日記你想好怎麼寫了嗎？下面是小編整理的我的觀察日記5篇，歡迎大家分享。
前幾天，家裏一個土豆發了芽，爺爺從上面挖了兩塊下來，給我和妹妹種。
等了好多天也不見它發芽，早上去看我的大蒜，無意間發現它兩邊的土豆都已經發了芽，知道這件事情之後，我馬上把這個令人興奮的消息告訴了妹妹。
妹妹的土豆是青綠色的芽，但它的頂端卻是黑色的，也不知道是泥土還是什麼的，黑色的東西里面，還有一片深紫色的小葉子，(那應該是葉子吧)芽的表面是一層薄薄的白色絨毛，還挺好看的。而我的土豆，雖然發了兩個芽，但兩個都沒有妹妹的大，上面還有一些泥土，為什麼我的土豆就沒有妹妹的好看呢?
在土豆的周圍，是一根一根乳白色的須，會不會是土豆的須呀?爺爺説那可能是別的雜草，可是，哪有雜草長成這樣的呀?爺爺又讓我用手去拽一拽那須，可是我又不忍心去拽。就是怕把土豆須拽壞了，到時候就長不出土豆了。
土豆啊土豆，你快長吧。
20xx年3月12日
早晨，我讓媽媽給我找來一些綠豆，這些綠豆個頭很小，是深綠色的，我把他們平鋪在盆底，往盆裏倒一些温水，水剛好沒過綠豆。接着，我就把小盆端到書桌上。晚上，放學回到家，我就迫不地跑到書桌旁，我來觀察綠豆的變化，我發現小綠豆經過一天的浸泡後，變得非常飽滿，顏色也變得淺了，個頭也比原來變大了許多，盆裏的水也比原來少了很多。我趕忙按照姥姥的吩咐，把盆子裏剩餘的水倒掉，然後用濕潤的紗布蓋住綠豆，靜靜地等待它的發芽。
20xx年3月13日
第二天，我驚奇發現小豆子又長胖了，把綠色的外衣脹破了，露出了白白的身體，仔細一看，呀，小豆子的身體裂開了一條縫，已經頂出了白白的小嫩芽，我的綠豆終於發芽了。我趕忙給豆芽補充一些水分，好讓它們快快長大。到了晚上，我小心翼翼揭開紗布一看，白白嫩嫩的豆芽，乾脆脱掉了它們的外衣，又長了許多，足足有一釐米。有的豆芽，脱掉了外衣後，想一顯身手！為了讓它們快點生長，我趕緊又給它們換了一次水，補足了水分，它們顯得格外精神。
20xx年3月14日
經過一個晚上，豆芽又長長了，大約到了兩釐米，它的頂端生出綠油油的小嫩葉，水靈靈的豆芽，輕輕一捏就會擠出水來。不光豆芽的個頭長了，它的身體也變胖了，豆瓣也比以前變小了，也許是豆芽吸收了豆瓣的營養吧！看着我精心培育的小帶豆芽，我心裏有説不出的高興，聽媽媽説這時候，就要給它勤換幾次水，補足了水分，它會生長得又快又好，到了明天就會成為我們餐桌上的一道美味……
簡評
小作者通過仔細觀察寫出了豆芽的生長過程。從浸泡到綠豆變飽滿、顏色變淺長出白白小嫩芽、脱掉外衣長到2釐米時、生出小嫩葉豆芽長長、變胖，整個過程描寫形象、恰當，彷彿帶着讀者親自生了一次豆芽、參加了一次實踐活動。文章語句通順，用詞準確；觀察細緻，恰當地運用修辭。
今天晚上，爸爸提了一大袋螃蟹回來，我發起了觀察螃蟹的萌心，於是爸爸就到袋裏捉了一隻，放在地上，我仔細觀察了起來。
螃蟹的身體是褐色的，圓圓的身體，一層硬殼包裹着。身體兩側各有四條腿，腿上有許多細小的毛，數都數不清。每條腿有四節，每節都可以轉動。身體前面有一對大鉗子，鉗子的末端尖尖的，好像兩把大剪刀，可鋒利了，這可是它用來撕碎食物的好幫手。翻轉身體，可以看到白色的肚皮，肚皮上的學問可大了，有幾何圖案的是公螃蟹，沒有圖案的是母螃蟹。
螃蟹正向我爬來，我嚇了一大跳。螃蟹走路可奇怪了，竟然是橫着走路的。讓我想起了一故事：世上最慢的烏龜和螃蟹比賽跑步，烏龜居然贏了，因為螃蟹是橫着走路的。
爸爸教我抓螃蟹，可是看着那對大剪刀我特別害怕。爸爸教我抓住螃蟹的身體兩側，因為螃蟹的.腳不能三百六十度轉彎。於是我把大拇指和食指張開，慢慢地向螃蟹伸去。眼看快要碰到螃蟹了，突然大剪刀動了一下，我嚇得連忙把手縮回來。爸爸堅定地説：“萌萌，不要害怕。”在爸爸的鼓勵下，我勇敢地用手抓住螃蟹的身體，發現大剪刀真的不能轉彎，於是大膽地把它提起來。它在空中可好玩了，八條腿在空中亂舞，但是怎麼也不能和我親密接觸。
這時，我意外地發現螃蟹正在吐泡泡，順着泡泡找，發現螃蟹嘴兩邊都有一個綠豆大的小孔。我突然想到：螃蟹只呼不吸嗎？我在螃蟹身上找來找去，終於在身體的下邊發現了兩個更小的孔，我想：這應該就是螃蟹的吸氣孔吧？為了證明，我拿了一小片餐巾紙放在這兩個小孔上，結果真的吸住了。原來，螃蟹的呼氣孔和吸氣孔不在一個地方。
列文虎克在遊戲中細心觀察發明了顯微鏡和發現了微生物，萊特兄弟在遊戲中細心觀察發明了第一架飛機，我明白了，小事物也會有大發現。
三年級:謝萌
20xx年1月7日 星期日 陰
泡綠豆第一天
今天下午，老師佈置我們觀察綠豆生長過程的作業。放學後，我把瓶子放到了桌子上，又打了一點水。我摸了摸，發現綠豆特別的硬，很像很多的綠寶石，我就這樣靜靜地等待它們發芽。
20xx年1月8日 星期一 陰
泡綠豆第二天
今天，我很早就起來了，我穿完衣服就馬上跑到桌子前。我看見我的豆子，他變胖了，摸上去軟軟的，中間好像還有一條縫呢。
20xx年1月9日 星期二 晴
泡綠豆第三天
今天早上，我發現豆子又變大了一點，它還長出了一條短短的尾巴。到了中午，它的尾巴似乎又變長了，就像蝌蚪的小尾巴。
通過這次的種植活動，我發現種植是一件很難的事情，所以，我們千萬不能浪費糧食，要珍惜農民伯伯的勞動成果。
老師點評：小作者觀察細緻，敍述具體。觀察是按時間順序進行的，還記錄了小豆芽生長的變化過程，如果能夠在其中加入自己心情的變化，會更有畫面感哦!
老師：觀察日記，即觀察記錄。就是把日常生活中的某一側面，通過有目的的，細緻的觀察，把它記下來。可以寫零碎的片斷，不必講究文章結構；也可以寫得比較完整，類似一篇記敍文。經常寫觀察日記，可以提高觀察能力，養成觀察習慣，還可以積累寫作素材，提高語言表達能力，這種日記最適宜我們小學生。
同學們，在我們的生活中可能會遇到連續發生好幾天、甚至更長時間之內的一件事或一種現象。通過連續觀察，把這樣的內容每天或在有突出變化的幾天記下來，就是連續觀察的日記。
觀察時要抓住特點，注意全過程，特別要注意每個發展變化過程之間的聯繫以及各自的特點。寫的時候，要寫自己看到的現象，也可以寫聽到的相關傳説或奇聞，或從資料上得來的相關內容，還可以插入自己對觀察事物的一些感想。
文萃咖
