在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的小魚童話作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我們都聽過這樣一句話：大魚吃小魚，小魚吃蝦米。但是，你知道“小魚吃蝦米”的遊戲嗎？如果沒有的話，就請你聽我説一説吧！
首先，通過“手手心心背背背”的方式決定由誰來當小魚，沒能當小魚的就當蝦米了。遊戲的規則是：蝦米在前面逃，小魚來追，就是來“吃蝦米”，被小魚碰到的蝦米就變成小魚，就不能繼續玩了，剩下最後沒被小魚捉住的蝦米就是“蝦米王”，就是最後的贏家。在玩的時候，我們還可以在場地周圍擺在一些小玩具，像小貝殼、小螺號、珊瑚、充氣的玩具鯊魚，越多越好，因為這樣會讓我們感覺真的是在海底一樣，會使遊戲的樂趣增加許多。
小魚吃蝦米的遊戲十分好玩，你不妨也來試一試？它不僅豐富了我們的課餘生活，還有十分重要的一點，就是能提高我們的反應能力，因為狡猾的小魚會趁你不注意的時候，悄悄地捉住你！
我希望我能在水裏自由自在地游來游去，所以我變成了一條小魚。
我可以在河裏嬉戲、在小溪裏撫摸光滑的鵝卵石、在江河裏奔跑、海洋裏隨着波濤起舞，還能跟我羨慕已久的各種各樣的小魚們一起玩耍了，我高興得做夢都笑出聲來。
一天，我在大海里玩膩了，於是我來到小溪裏看看我的小夥伴們。我在水底呼喚我的朋友們，可是他們都不見了。我四處尋找，可是黑黑的水擋住了我的視線。“原來那條美麗的小溪哪裏去了？現在怎麼變成黑黑的了？”我邊想邊游過去看個究竟。原來是那些可惡的垃圾把這條美麗的小溪淹沒了，變成了一條醜陋的小溪，我的夥伴們也不見了，我也感到呼吸困難，這讓我覺得非常心煩。我原來想，變成一條活潑可愛的小魚可以很自由自在地在水裏游來游去，可是這裏讓我很不快樂。
我要把這條美麗的小溪找回來，重新和我的小魚夥伴們在這美麗的小溪裏快樂地玩耍。於是我變回了人，開始不辭辛勞地工作。我要把河裏的垃圾全都清理乾淨，讓小溪變得在地面上也能看見水底美麗的景色。一天、兩天、一週、一個月……我終於把美麗的小溪找回來了，終於可以和我的小夥伴們快樂地玩耍了。我迫不及待地變成小魚跳進水裏找我的小夥伴們，小夥伴們馬上圍了上來，和我一起在小溪裏跳上跳下，一會兒在水底欣賞美景，一會兒在水面欣賞水底的美景，簡直快樂極了！
從前，有一條小魚，它的名字叫”貝貝“。它雖然有許多的朋友，但是，有一天，它突然感到很悶，想跳到外面來看看。可是它跳得不夠高，所以它要去找”鯉魚婆婆“，鯉魚婆婆有一種神奇的魔法，可以幫助它跳得很高了。
在一個長滿水草的地方，貝貝鑽進了一個洞裏，在洞裏找到了鯉魚婆婆。貝貝説明了來意，鯉魚婆婆想要考考它。於是就説：“我給你一粒種子，你把它種在地裏，一個月後你帶着種好的最漂亮的花來吧。”貝貝點了點頭後接過種子就走了。
貝貝把種子放在一個花盆裏，每天把它澆水、施肥……日子一天天地過去了，貝貝的種子還沒有發芽。這下可把貝貝急壞了，規定的一個月時間到了，貝貝只好捧着空花盆到了鯉魚婆婆的山洞裏。讓貝貝迷惑的是，鯉魚婆婆很是驚喜。鯉魚婆婆問：”你的.花呢？為什麼捧着一個空花盆來呢？”貝貝一五一
十地把種花的經過告訴了鯉魚婆婆。鯉魚婆婆微笑地説：“我給你的是煮熟了的種子，怎麼能發芽呢？貝貝你真是一個誠實地孩子，我給你一枚戒指，你去人類大世界看完後就把戒指還給我吧。不然的話你會變成泡沫的。”
這樣，貝貝在人間轉了一圈，馬上就回去把戒指還給了鯉魚婆婆。鯉魚婆婆很喜歡貝貝的誠實，一高興，送給了貝貝許多的金銀珠寶，從此，貝貝過上了美好的生活。
作者：湖南省洪江市黔城小鷹少年文學院 四年級 蔣林欣
指導老師;楊美英 電話15874523583
池塘裏，有許多各種各樣的魚，游來游去，其中有一條小魚就非常貪吃，因為貪吃，所以它的肚子圓鼓鼓的。
一天，這條小魚正在池塘裏邊遊邊覓食。“小魚！你別吃得太多！貪吃一定會吃虧的！”鯽魚以朋友的資格發出警告。“胡説！我不相信！我就要貪吃，怎麼樣？”小魚不聽警告。
“你別貪吃！貪吃會傷身體的-----小魚！”泥鰍向小魚説。“胡説！我不相信！我就是要貪吃，怎麼樣？”小魚不接受警告。“我勸告你！因為我是你的老長輩！小魚！凡是事情搞糟，總是為了貪吃的緣故！”烏龜也從旁邊勸着。“胡説！我不相信！我要貪吃，會怎麼樣？”其餘的黑魚、黃魚、青魚也來好心勸它。“你們都是胡説八道！我才不信！反正我要貪吃！”小魚堅決不肯領受大家的好心好意。
“呀！是什麼東西？看起來好像很好吃的樣子。”小魚咂咂嘴。“不要去，小心！那是陷阱。”旁邊的魚羣們大聲喊到，但是已經太遲了，小魚大口地咬住了誘餌，被魚鈎拉出了池塘。
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