在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的文具盒裏的爭吵童話作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
從前有一個小男孩，他有一個與眾不同的文具盒，因為裏面的文具會説話，因此它們的生活裏總是吵吵鬧鬧，爭吵不斷。
有一天晚上，它們又開始爭吵，鉛筆先開始生氣地説：你們都沒有我辛苦，我每天累的眼冒金星，我應該當大哥！説完鉛筆翻着白眼裝着很辛苦的樣子。橡皮漲着腮幫子，不服氣地説：鉛筆你還好意思説，我每天辛辛苦苦，擦完這個痕跡擦那個，我擦的還不是你的痕跡嗎？每天累的要酸背疼的，你還好意思説你當大哥，大哥有你這麼殘害同胞的啊！橡皮説完，生氣地指了指鉛筆，又指了指它被擦的不堪入目的身體，流下了淚水。鋼筆走出來，看起來非常生氣，它指着墨水瓶，怒火沖天地説：你這個破瓶子，主人把你裝在我身體裏是為了更好地協助我工作，你可好，把我的衣服弄得亂七八糟，你真是個破壞大王啊！我真想把你撕成碎片。墨水瓶看到鋼筆兇狠的樣子，害怕得連連後退。墨水瓶低着頭呻吟道：我不是有意要弄壞你的衣服的，是主人搖我的時候力氣太大所以才會弄髒你的衣服。我不管，你弄壞我的衣服的，別老是拿主人保護你！鋼筆一臉無賴地説。墨水瓶看鋼筆這般無賴，委屈地抹起眼淚來了。小男孩聽到隱隱約約地哭聲，跑下牀來看，裝着老師的口吻説：你們不要爭吵了，不就是都爭着當老大嗎？你們誰都不是萬能的，只有互相合作，互相幫助，俗話説，廚師補不好鞋，鞋匠也烙不好餅！大家聽到主人的話，都不意思的低下頭。鋼筆首先對墨水瓶説：墨水瓶，對不起，我剛才那樣説不對，你不要生氣啦。沒關係了，我們以後還是好朋友。大家都哈哈地笑起來。
從此以後，大家你幫我，我幫你，開開心心的生活在一起。
夜幕降臨，月亮姐姐高高地掛在空中，小主人也沉睡在香甜的夢中了。
這時，文具盒裏傳來了一陣爭吵聲，原來是尺子、橡皮、鉛筆在吵架呢！他們議論紛紛，在比誰的本事最大。
尺子對橡皮説：“橡皮你看我畫的線筆直筆直的，你卻連一條直線都畫不出來，你真是一點用處都沒有！”
鉛筆高傲自大地對尺子説：“你雖然畫線畫得直，但是沒有我鉛筆，你連什麼都畫不出來！”
橡皮不服氣地對鉛筆説：“你雖然會寫字，但有的時候你在作業本上塗塗寫寫，弄得作業本花花草草的。幸虧有我，不然主人就被老師批評了。”
在這刺耳的爭吵聲，書包大叔迷迷糊糊地醒了。尺子、橡皮、鉛筆讓書本大叔給他們評評理，書本大叔意味深長地説：“你們都有自己的優點，我們不能看別人的缺點，而要看別人的優點。”
聽了書本大叔這番話，他們慚愧地低下了頭。
書本大叔説：“不要緊，只要你們感悟到自己的錯誤，不看別人的缺點，就可以變得更加地聰明。”
頓時，他們恍然大悟。他們把書本大叔的話牢牢地刻在了心裏，不忘書包大叔的教誨。
從此，他們努力學習，天天向上，變得更加地聰明。為小主人的學習增添了很大的幫助，還讓小主人的學習成績有了很大的提升。
最後，他們成為了和睦相處的好朋友。在一旁的書包大叔，也不禁咧開嘴笑了。
晚上，月亮已爬上夜空，小明洗完澡，就爬上了牀，呼呼大睡起來。但是，在文具盒裏，文具們正在大聲爭吵。
“我最厲害！”鉛筆弟弟大叫道，“主人每次練字和寫作業都用我！”“胡説八道！”橡皮妹妹氣呼呼地吐出幾個字，“如果沒有我，鉛筆弟弟寫錯字了怎麼辦？”“不對！如果沒有我，主人怎麼畫直線？”站在一旁的直尺哥哥發話了。量角器哥哥怒氣衝衝的大叫道：“如果沒有我，主人怎麼量角？怎麼畫角？所以，我才是最厲害的！”
“等一等！”文具盒裏最有權威的記號筆大哥發話了，“既然大家都認為自己是最厲害的，那麼大家就單獨寫一頁作業，誰寫的最好，誰就是最厲害的，大家同意嗎？”“同意！”文具們異口同聲地説。
文具們開始寫作業了。鉛筆弟弟寫得太快，結果第一個字就寫錯了，擦也擦不掉，急得團團轉。橡皮妹妹寫不了作業，只能在作業本上亂擦，還擦了幾個小破洞。尺子哥哥呢？更不行了，只能在作業旁發呆。量角器哥哥和直尺哥哥一樣，也只能發呆。結果，誰都沒寫成一頁作業。記號筆大哥又説：“現在，大家一起寫一頁作業吧。”於是，開始寫作業了。鉛筆弟弟寫錯了字，橡皮妺妹就馬上跑過來，擦掉錯字。鉛筆弟弟要畫直線和角時，直尺哥哥與量角器哥哥馬上過來，幫助鉛筆弟弟畫直線和角。最後，大家合力寫了一頁工整、乾淨的作業。記號筆大哥説：“只有大家一起合作，才能做好一件事。
文具們都明白了。從那時起，文具們再也沒吵過架。
文具盒裏的一家人原本很和睦，可是有一天，他們突然爭吵起來了。
筆驕傲地説：“你們都比不上我！小主人每天都用我，主人最愛我！”
“胡説！”削筆刀憤怒地説，“你用鈍了小主人就用我來削尖你，你才能有用！沒有了我，你還有用嗎？”
筆大笑一聲：“是嗎？你是為了削我而生，那我要是沒有了，你又還有什麼用？誰還要你削？”
削筆刀啞口無言。這時，橡皮沉不住氣了，大怒，説：“筆，你太壞了！你經常寫錯字，要不是我來幫你擦乾淨，主人就不用你了！”
“哼！是嗎？”塗改帶把它那一頭白髮一甩，“誰還用你這個低級的東西？用你要費這麼大的力氣才擦的乾淨，還不如用我本小姐呢！我用長髮一貼，壓斷就可以把字覆蓋住了！”
塗改液看不慣塗改帶了，大動肝火，把臉漲得通紅，説：“你的白頭髮有什麼用？別人用手指一刮，裏面的字又露出來了！我呢，輕輕一按我的頭，白色的汁液就會流出來，在有字的地方結成塊，永遠都不會掉下來！”
塗改的説：“你……”
筆驕傲的説：“哈哈，我説吧！你們樣樣都要有我才能用，
還不是我最有用？你們都比不上我！”文具一家就這樣爭吵着……
在一旁的文具盒公公把這一切都看在眼裏，這是，它終於開口了：“夠了，別爭吵了，大家各自有各自的用處，都是缺一不可！
大家終於停止了爭吵，默默地為大家服務，從此，一家人又和睦起來了。
文具盒裏住着好幾種文具：鋼筆、橡皮、尺子，它們朝夕相伴，相處得還很不錯。
一天，文具盒裏突然鬧翻了天。首先是鋼筆説話了：“我是主人的得力助手，我的主人已經讀四年級了，他的學習總少不了我，無論是寫作文，寫數學，練字都得用上我，你們説，我是不是很厲害呢？”橡皮説：“主人從一年級就開始用我了，我可以幫助主人把錯的字擦去寫錯的作業，要不是我，主人的作業能那麼整潔嗎？”“我可也少不了。”鉛筆説：“説什麼呀，你們？在一、二、三年級的時候，是誰陪伴着小主人的呢？又是誰幫助小主人把作業寫得工工整整的呢？即使到了現在，小主人用鋼筆書寫了，可是在畫圖的'時候，上美術課的時候，他還是少不了我。”“我也有自己的優點，”尺子不服氣地説，“小主人為了把圖畫得更清楚、明瞭，會用到我；有時候要量物體的長度，要用我；就象現在，小主人列豎式，為了美觀，他也要用上我。”
文具盒被吵得捂住了耳朵，大聲説：“不要吵了！”所有的文具都被嚇住了，終於停止了爭吵。文具盒放慢了語調，説：“你們都太驕傲了，只是看到自己的優點，其實每個人都有自己的長處，大家要團結起來，才能很好地發揮自己的長處，好好地為小主人服務。”文具們聽了，都覺得很慚愧，表示今後不再自大，要互相團結。
有一天晚上，一個小女孩的屋裏傳出一陣吵鬧聲。原來，那個小女孩書包裏的文具盒的筆在討論誰是最需要的筆。
鋼筆先搶上來傲慢地説：“主人第一個先用上我，主人那白白胖胖的小手握着，感覺舒服極了，別提有多開心，再説魔筆你能寫上字嗎?還有中性筆，你雖然能寫字，但寫錯了還得用修正貼貼上，就像從戰場上剛下來打了敗仗的士兵，狼狽不堪，弄的小主人的作業也不整潔了，所以我是小主人最需要的筆”。
魔筆不甘落後，搶在中性筆前説：“你那混水摸魚的鋼筆寫錯了字還不得用我魔筆魔掉嗎?比如，小主人正在考試，一不小心用鋼筆寫錯了字，沒有我這根魔筆，要不然你還得用鋼筆畫上圈，人家還要因為你扣掉一些卷面分呢，所以我這根筆才是主人最需要的。”
中性筆也不甘示弱，生硬的説：“你們倆都不是主人最需要的，只有我才是最需要的，你魔筆魔掉鋼筆寫錯的地方，鋼筆就寫不上字了，只能求助我這根偉大的中性筆了，所以我才是主人最需要的筆”。
睡在旁邊的作業本被吵醒了，鋼筆、魔筆、中性筆連忙找作業本來評論，而作業本卻説：“你們三個都錯了，主人少了你們三個的哪一個也不行，你們都有各自的優點，只要你們都能把自己的優點發揮到極致，都會成為小主人的好朋友。”
聽了一番話後，它們都慚愧的低下了頭，這個故事告訴我們做人也一樣，不要高傲、自大，適時發揮自己的長處就可以了。
聽，文具盒裏傳出吵架聲，是誰在吵架呢？原來是文具們在爭誰的本領大？只見他們面紅耳赤手叉着腰，誰也不讓誰。
豎着尖尖腦袋的鉛筆説：“我是主人最得力的能手，主人自從會寫字就一直用着我，所以，我的本領最大！”鉛筆的話，引來了卷筆刀的嘲笑：“切，就憑你？如果沒有我，你寫着寫着，寫到最後你就寫不出字了，要不是我幫削，你早就發揮不了作用了，所以，沒有我，你就是一個什麼都沒有用的傢伙，我的本領才最大！”
矮矮胖胖的橡皮反駁卷筆刀：“寫得出字又怎麼樣？如果主人用鉛筆寫字，有了錯字，那又有什麼用呢？老師會批評主人的，而我可以把鉛筆寫錯的字給擦掉，讓主人把每一個題目都做對，得到老師的表揚，所以我的本領才最大！”
鋼筆吐出一口墨水，冷笑了笑，説：“橡皮擦，你能擦掉我寫出的字嗎？我可是鋼筆，我本領強，你根本就擦不掉我喔，所以，對我來説，你什麼都不是。而且，從主人上小學三年級後，就會一直用着我，我會陪伴主人一生。你説我多重要啊！所以，我永遠是主人一生中最重要的夥伴！”
文具們就這樣你一言我一語地爭吵，不知過了多久，文具盒爺爺醒來了，他好不容易弄明白事情的經過，縷了縷鬍鬚語重心長地説：“孩子們，你們都有自己的本事，但是，沒有一個是萬能的，所以，你們都要團結互助，取長補短，一起幫助主人”。從此，文具們團結一心幫助主人，主人的成績越來越好。
雯雯是個人見人愛的小姑娘。她的學習成績非常優異，受到老師和同學的喜愛。這一天，她和往常一樣，寫完作業後整理好自己的學習用品很快地進入了夢鄉！
夜，靜悄悄的，靜得連一顆針掉在地上的聲音都聽得到。突然，一件奇妙的事情發生了。鉛筆、橡皮、削筆刀和筆盒開始了下面的對話。筆盒説：”我們的小主人成績這樣優秀，我真為她自豪！“鉛筆説：”我的功勞最大，要是沒有我，主人就不能寫字了。“橡皮説：”哼！要是沒有我，主人寫錯了就沒辦法擦掉。“削筆刀説：”我的功勞最大，要是沒有我，主人筆粗了，寫的字就不好看了。“”我的功勞大！“”我的功勞最大！“”還是我的功勞最大！“……他們脣槍舌戰，你來我往，爭論得面紅耳赤。
筆盒見了，忙出來解圍説：”雯雯學習這樣好，你們都有功勞。我的功勞也很大，要是沒有我，你們就會像散開的垃圾，在主人的書包內來回滾動。小主人怎麼能安心學習呢？咱們的功勞都很大，少了誰都不行，大家應該齊心協力才好，我説得對嗎？“鉛筆、橡皮和削筆刀聽了筆盒的話，臉”唰“一下紅了，都慚愧地低下了頭。文具盒裏面的爭吵停止了。
夜，靜悄悄的，靜得連一顆針掉在地上的聲音都聽得到。學習了一天的雯雯睡得格外香甜！
文萃咖
