無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的欣賞自己作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
欣賞自己作文 篇1
有的人總是歎息自己成績不如別人，外貌不夠出眾，才能不能被老師同學賞識。而我的觀點則是：其實人不必太在乎別人的看法，欣賞自己或許能幫你找回自信。
學會欣賞自己，能幫你找回自信。“金無足赤，人無完人”，每個人都不可避免地會有缺陷，“世界上沒有完全相同的葉子”，所以你也是獨特的。拋掉對別人的崇拜，對自己的歎息，轉入冷靜地思考，你會發現原來自己有許多屬於別人沒有的特點，也有許多令人欣賞的優點。當你發現自己原來也很優秀時，你不會再感到非常自卑，而是開始欣賞自己重拾信心。別人成績優秀，有什麼值得羨慕的?我也有他們沒有的優點。
欣賞自己，能讓你更好地展現自己的才能。當你發現自己的優點的，你可以淋漓致盡的把它表現出來，使自己的才華充分施展。只有學會欣賞自己，發現自己的優點，才能很好的實現自己的價值。學會欣賞自己，或許你也是伯樂，自己也是某個方面的千里馬。孤芳自賞，其實也不失為一種發現自己閃光點的好方式。雖然有時自己的才能不能被別人所欣賞，但是隻要我們能夠自我欣賞，挖掘自己內在的潛能，我們就不會留下“懷才不遇”的遺憾。
學會欣賞自己，因為欣賞自己也是一門藝術。欣賞自己與欣賞藝術作品一樣，需要我們細細體味，耐心推敲，它除了能幫我們發現自身的優點外，還能幫我們提升自己的鑑賞能力。
欣賞自己，也是一種樂趣。欣賞自己你會感到快樂，輕鬆。因為你無需揹負自己不如別人的壓力。
欣賞自己像品味茶一樣，細細品味，濃香而醇厚。欣賞自己，你也會感覺自己是一道亮麗的風景。像歌詞中唱到的那樣：其實你不用去遠方，好地方就在你身旁;其實你不用太崇拜別人，或許你也能成為你自己的偶像。
讓我們學會欣賞自己，挖掘自己的潛能讓它散發出奪目的光芒吧!
欣賞自己作文 篇2
同學們，欣賞大自然的美景，可以陶冶我們的情操;欣賞人世間的美德，可以淨化我們的心靈;欣賞別人，可以是自己找到榜樣;欣賞自己，可以使我們對生活充滿自信;欣賞音樂;可以放鬆我們疲憊的身軀……
你會選擇什麼呢?
我會選擇欣賞自己。
我成績不是很優秀，長的不是很好，做事馬馬虎虎……但是我並不為我的這些缺點而流淚，而傷心。因為，我也有優點，我有潔白如雪的品行;我有水滴石穿的毅力;我有熱烈奔放的熱情;我有樂觀向上的態度……單憑我的這些優點，我還需要傷心嗎?
如果你為自己的缺點而傷心，而自卑，而流淚，而失去信心，那麼我告訴你：你錯了!上帝給人缺點不是讓你傷心、自卑、流淚，而是讓你拼盡全力去改正!
每個人都如同被咬過的蘋果，沒有完美無缺的，更沒有完好無損的。
如果你一心想着自己的缺點，那麼你就永遠不會成功，那麼你就是被害蟲咬過的蘋果。
如果你一心想着自己的優點，那麼你也永遠不會成功，那麼你就是被砸爛的壞壞的蘋果。
如果你在想着自己的優點的同時，又改正着自己的缺點，那麼你一定會獲得最後的成功，那麼你就是被上帝咬過的大大的紅紅的又香又甜的蘋果。
各位同學，你是願意做相信自己可以成功的人，還是願意做不相信自己的人呢?這全靠自己選擇。
欣賞自己，可以使我們對生活充滿自信!
欣賞自己作文 篇3
有人説：“生命彷彿一場放逐和流浪，只是大部分人交給了俗世，用別人和社會既定的軌道羈絆自己前行的腳步。”是啊，太多人抵抗不住利慾的誘惑，而眼前的鳥語花香似乎阻擋住了他們追尋利慾的步伐，所以他們砍掉樹木，吼跑飛鳥，為自己本就不寬敞的心房加上了一把沉甸甸的石鎖。他們已然忘卻了自己，忘卻了生命的真諦——做自己。
翻開青史，似乎每一頁上都有人能將這羣人照耀得無地自容。
面朝大海，春暖花開。世人都在譏笑海子沒有信念，缺少對生命的執著。而我卻獨愛海子的這份灑脱，這份淡然。彼世彼時，他看着平靜的海面，感悟萬千，才做出了那樣的決定。他並沒有死，他只是像干將莫邪一樣將自己的靈魂注入到那首詩中。他也並不是沒有信念，不會執著，而是生命的美好太過於迫切，他一定去了屈原那裏，惺惺相惜的兩人聽彼此訴説內心的憤懣。
海子面對紛繁亂世，選擇了做自己，世人莫要笑他，他只是太過於執拗。試問，沒有那份執拗，沒有做自己的那份勇氣，哪來得海子的一片赤忱之心！
海子的光芒照耀了後世，照到了煙火繚繞街市上的快樂的巴郎那裏。
一個人最樸素的惻隱，在人羣中激盪起向善的漣漪。冰冷殘酷的社會，他用爐火，用火紅的肉串點亮人們內心的黑暗角落，而那角落裏藏着的，是善良，是真誠，是樸素，是純真。他告訴那些為了金錢頭破血流的人們，再多的金錢不用在該用的地方，也只會是徒勞傷悲的結局。崔永元評價：“哪怕一寸見方的鐵皮家當，也可以為慈善扇風點火。”沒人記得他幫助過多少孩子，只需記得他“熱情冷
不了熱心，榮辱改變不了信念”的那份做自己的執著，足矣。
巴郎面對物慾社會的種種爭名逐利，他選擇做自己，做那大街上大聲放歌的巴郎。試問，沒有做自己的'勇氣，誰來感動已經有些冷漠的社會？（原句：誰來感動已經開始腐朽的中國）
高三的我們馬上就要踏入大學抑或是直接進入社會，而我們要做的，就是做自己，就是堅守本分，不變的渾濁骯髒不堪。
做自己，秉承對生活的執著，懷着對本心的執拗，馳騁於世，閃亮於青史。
欣賞自己作文 篇4
每個人都有每個人的優點，每個孩子都有每個孩子的長處，成績不是衡量孩子的唯一標準，不是所有的孩子都能當“學霸”，其實也不是所有的“學渣”都一無是處！
我的孩子也很一般，談不上優秀，但我不覺得這有多麼丟人，我的孩子雖然話不多，但他樂意幫助同學，也很守信用，昨天最後一天考試，中午我準備騎車送他，他説要自己騎自行車，因為他和某某同學約好了，我讓他跟我走他堅決不走，説不騎自行車在廊橋等同學就失約了，我説那好吧，但一定不能遲到。在他的概念裏，能知道做人要講誠信，這一點做媽媽要為他點贊！做任何事都要先做人，把人做好了，我不擔心他以後在社會上的生存能力。
孩子昨天下午考完試回到家，和我説：“媽媽，我想去看看儲老師和戴老師！”我説：“好，哪天有空我帶你一起去看望兩位恩師！”雖然他表達能力欠佳，寫得也不是那麼出色，但孩子懂得感恩，有些能力是可以通過努力和環境來改變的，但不懂感恩的人真就註定了他的人生格局！記得在今年的畢業答謝會上，當時有儲老師、戴老師和江老師，剛開始我讓他去和三位老師合影，怎麼説都不去，因為性格關係，孩子不喜歡用我要求的方式去愛老師，後來我説你端着飲料和我一道去陪老師喝一杯，然後立馬起身跟着我去了，我提前告訴他要給老師鞠個躬，老師為了你們付出的都是青春和汗水，他説我心裏明白，雖然那晚沒和老師合影，但都分別向老師深深的鞠了一躬！不管他用什麼樣的方式，只要孩子心裏懂得感恩老師就好，所以我也不強求和老師合影了！
不管是“學霸”還是“學渣”，做父母的一定不能片面看待問題，懂得欣賞自己的孩子，也要懂得發現他或她的優點，每個孩子的天賦真的不一樣，不是所有孩子都能當“學霸”！
文萃咖
