無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的欣賞自己作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
“欣賞與被欣賞是一種互動之源。欣賞者必具寬容之心，成人之美之善念;被欣賞者則發起奮上之心，上進之力。”這是《欣賞是一種善良》文中的一句話。
雖然只是瀏覽了一番，但我總是難以忘懷。我也常想：生活需要欣賞嗎?
林清玄在當記者時，以前細緻地報導過一個小偷在公車上作案的手法，還在最後感歎道：像這樣心思如此緊密的小偷，如果幹點別的，我想他必須會有所作為吧!正是這句話，使那個小偷金盆洗手，他還立意要重新做人。最後，他最後換骨脱胎，此刻説不定還是北京的哪間羊肉火鍋城的老闆呢!他寫了一封信給林清玄，十分感謝他的指引。要是沒了林清玄對他的欣賞，他還會有這天的一切嗎?
不再説別人了，我自己也曾有過當被欣賞者的味道。我記得那是個晴朗的夏天，在這炎熱的日子裏，我卻感覺不到一絲的暑氣，心裏總是涼絲絲的，正因我得到了別人的欣賞。在以前，我就已經十分喜愛寫作文，常常一有空，就拿起筆寫上一兩篇，剛寫完，就發表了我的作品，讓哥哥看看，但是每一次都只是引來鬨堂大笑，説我的作文不貼合實際;則有時又遭來批評，説不好寫這些亂七八糟的東西，此刻要寫的是激人向上的、有好處的。其實，我只是寫出了我想到的、體會到的一切，但事實看來沒人能看到我內心的世界。在我抱着這寂寞踏上了歲月的步伐的同時，也踏上了當六年級學生的學習路程，作文的難度也當然提高了。有一次，老師對我説：“你的作文寫得挺好的，要是你能一向堅持着這種‘狀態’，必須會有所提高，把挺好變成更好。”這些話成了我精神上的支柱，嘿!畢竟有人誇我了!我持續這“狀態”下去，果然，寫作潛質有了大大的提高!也算是成功了。被欣賞這種味道可真不錯!
要是沒了老師的欣賞，我還會有提高嗎?其實，欣賞正是一種鼓舞，有了這鼓舞，也許就有人會面臨成功。學會欣賞吧，讓這世界多一份微笑，少一份怨念，讓微笑灌溉這個世界吧!在學會欣賞的同時，我們也要明白：只要有“功”，就必須會有“成”。
瞧!生活中有多少人當過欣賞者與被欣賞者。可見，生活中需要欣賞。
每一位媽媽都有家務要做，每一個孩子都應該幫助媽媽做一些力所能及的事。我呢，沒事也會幫助媽媽做一些家務。
記得有一次，我在家裏看書，偶然看見卧室裏被我弄成了像狗窩一樣，心裏很不舒服，準備大幹一場。我從衞生間裏打了一盆水，又拿了一塊抹布準備先擦桌子。就在我準備擦的時候，誰知我拿的竟不是抹布而是毛巾，這也論證了“心急吃不了熱豆腐”。
開始了，我把書桌上的書按從小到大的順序排好，這樣讓人看着舒心了很多。可是座子上還有一點髒東西，我拿起抹布就擦了起來，不一會兒座子就像剛買的一樣嶄新。然後我就把家裏所有的傢俱都擦了一遍，原來清澈見底的水已經變得烏黑，可見我家的傢俱有多少灰塵。以後我要多擦擦傢俱，讓他們“舒舒服服”的。
我又從衞生間裏拿出來一個拖把，把地拖了一遍，地板乾淨的像一面鏡子都能照出人影來了，我卻像哈巴狗一樣累的氣喘吁吁。這時，我想到媽媽每天上班再回來做家務，是那麼的辛苦。看着乾乾淨淨的家讓我感受到了勞動快樂！
這次的打掃太愉快了，媽媽回來誇我是一個能幹的孩子，這就是我欣賞自己能幹的理由吧。
啊，又是一個星期天，嘻嘻，今天可不是一個普通的星期天呢，因為今天我要和趙志豪展開一個羽毛球的生死對決！
比賽開始了，我們倆同時來到了公園。耶，第一局是我發球，只見對手扭了扭脖子，拳頭往手上一打，哇塞，你嚇誰呢你。雖然我的球技遠遠在他之上，可是我現在的球技已經不如當年了，生怕一失手。我就會輸。我拿起拍子，把球扔向了天，我縱身一跳，用力揮拍，球以火箭一樣的速度飛到了對手面前，可是對手也一副不甘示弱的樣子，他猛地一跳，把球打了過來，當時的我不知所措，手按在了地上，我怎麼會輸給她呢。我拿起球拍，臉上面無表情，這可是你逼我的，我不發威你當我是病貓啊。我拿起羽毛球，沒有像上次一樣衝動，我的雙手在左右搖擺，等待對手放鬆警惕。好！就是這個機會！我瞬間拿起羽毛球，用力一揮，球飛了過去。哈哈，這次他果然沒有接中。我準備乘勝追擊，與這位兄台大戰三百回合。一局一局的過去了，最終還是我贏了。我從這次的羽毛球比賽中是我快樂，更讓我看清了自己的羽毛球技術，我很欣賞我的球毛球技術。因為我知道了打羽毛球時不能用死辦法打，而要用腦子搭，所以我欣賞我自己。
童年，是一座承載無數人回憶的花園，它記錄着每個人幸福快樂的回憶，是鐫刻在生命當中的最深烙印，讓人流連忘返。
許多人説童年就是個夢。當然，當你打開回憶相冊時，你會發現一件件小事，一次又一次的經歷。記憶中的她和他猶如童話裏公主，王子般的風流倜儻瀟灑。童年是多麼的神祕、精彩。
我的童年很幸福。因為一次父母外出天下起雪了，哥哥陪伴我步行上學時，當我看到一個女孩子在路上騎着自行車，摔倒了，慢慢的爬起來，拍拍手、跺跺腳。看了看腿上的傷，似乎毫不在意，騎上自行車向前駛去。那一刻我的心被震撼了。哥哥拉住我的手，那一刻我似乎一點也不冷了，那一刻的我心裏一股暖流。如今，欣賞着自己的童年歲月，是我最快樂的事情了。
隨着時間的推移，我變得不是麼“傻”我開始明白每個人都是一顆閃光的星，都屬於自己的星座。每個人都是一種寶石，沒有人可以阻止它的光芒。想讓自己成為焦點，一定要欣賞自己，相信自己。從而戰勝一切艱難險阻，向更高峯攀登。風雨黃昏，自己才是主角!
我不斷磨鍊內心的堅強，克服着生活中遇到的種種困難，慢慢地，我愛上學習，善於人際交往，當老師欣賞我時，我充滿信心，倍加勤奮，雖然有時成績不夠理想，但還是對美好的未來充滿嚮往和憧憬。我想：只要春天勤於耕耘，秋天將會有不一樣的收穫！”
生活也是如此，我們努力的為他人付出，卻丟失自我。其實，有時我們還需欣賞一下自己的過去、現在和將來，為自己鼓掌，為自己加油！發現自己，欣賞自己，為自己喝彩，會讓我們的生活充滿信心不斷地走向成功。
在社會生活中，我們每個人都有自己欣賞的人或物，有人欣賞有遠大抱負的人，有人欣賞學習成績好的人，有人欣賞多才多藝的人……但是否有人欣賞自己?
在生活中，無論是四肢健全的人還是殘疾的人，是成績好的人還是成績差的人，都有自己的優點和長處，他們都有被欣賞的權利。
美國發明家愛迪生，在小時成績並不好，甚至還當過旁聽生，但他並沒有放棄自己，而是努力尋找自己的優點和長處，並發展它，最終，愛迪生髮明瞭電燈、蓄電池等新型的現在生活必不可少的用品，為世界發展做出了巨大貢獻。是什麼使愛迪生由旁聽生變成了家喻户曉的發明家?
德國作曲家貝多芬，中年忽然耳聾，這對於一個作曲家的打擊是非常大的。在世人看來，貝多芬面對如此災難，一定會消極和氣餒，但貝多芬為了自己的愛好，並沒有放棄，而是更加專心、努力的作曲。他把一根木棒的一端用呀咬住，另一端放在鋼琴上通過震動接收音樂信息，以幫助自己作曲。正是貝多芬這種堅強的意志和不服輸的精神，使他彈奏出《命運》如此撼人心魄的樂曲。是什麼培養了貝多芬堅強的意志和不服輸的精神。
一個旁聽生、一個殘疾人都能如此欣賞自己，作為四肢健全的人，我們應該努力培養自己的堅強意志，尋找自己的優勢，發展自己的優勢，學會欣賞自己，展現自己最優秀的一面。
欣賞他人使自己成長，欣賞自己使自己成功。只有學會欣賞自己，才能發現和展現自己最優秀的一面，人更多人欣賞自己。
讓我們學會欣賞自己，讓更多人為自己喝彩!
又快到新年了，學校正在精心準備一場隆重的新年音樂會，聽説那天會有很多重量級的領導及嘉賓來觀看這場新年音樂會!
我一聽這件事欣喜若狂，迫不及待地想觀看了。可讓我煩惱的是，音樂會當天我並不是坐在台下的觀眾，而是在台上大顯身手的演員，而且我可不止一個節目，而是有三個節目，沒法輕鬆地觀看錶演了，真討厭!不過可以在領導面前展示自己，還可以讓台下的親人、老師和同學們欣賞到我的表演，還是挺期待的……
音樂會當天，我揹着重重的樂器和演出服裝，還有沉沉的心理壓力，感覺有一滴一滴液體從我頭上冒出來，那可是我的冷汗……
我一步一步走進表演候場室，第一個節目是我的《金蛇狂舞》。我的心怦怦跳得厲害，十分想跑到一個沒有人的屋子裏大喊幾聲，這樣至少能放鬆一下。但是我現在必須克服心理壓力，我在心裏不斷地安慰自己：“演出沒那麼可怕，沒那麼可怕……”可是越想手心就更容易冒汗。當老師叫我們排隊候場時，我更加不知所措了，腦海裏浮現出表演時會發生的意外狀況：彈片掉了、琴絃斷了、音不準了……哎呀不管了，豁出去了!
當主持人報完幕後，我自信地走到舞台中央，誰都不知道其實我的頭和手卻還在冒汗。當坐下來的一瞬間，我竟然感覺壓力減去了一大半，身上的冷汗好像潮水一般退了回去，我面帶微笑地彈完了整首曲子，贏得了台下一片熱烈的掌聲……
重新回到候場室後，我深深的呼了一口氣，緊接着開始換下一個節目的演出服裝，換好後去另外一個節目的候場室準備接下來的演出……不過後面的節目並沒有像第一個節目那麼緊張了，我順利地完成了《阮之火》和《我和我的祖國》所有的表演。
演出結束後，我看了媽媽拍的視頻和同學們的評論，感覺自己光榮極了、自豪極了!
這可真是一次有意義的演出啊!因為我戰勝了心裏的恐懼，發現了一個從未發現的精彩的自己，我相信自己以後會越來越自信，越來越勇敢!
我是一個十分自信的女孩，可是誰知道以前的我是如此的沒有信心。因為，我以前不會欣賞自己。
一開始我在城市讀書時，十分自卑：我這個農村來的'小丫頭，怎麼能和城裏的人比呢？我長得既不比別人漂亮，又沒有人家學習好，字也寫的不好看，天生的大嗓門，使我算不上淑女，我甚至連一頭美麗油亮的長髮都沒有……所以，我只會欣賞別人，欣賞班裏的人，所有人，唯獨不欣賞我自己。直到那件事發生之後……
那是那學期第一次語文測試。題還是有一定難度的，而且我又是一個剛來的新生，所以我不抱考的很優秀的希望，只要考八十五分左右就可以了。可是，我的成績出乎了所以人的意料——全班第一！班裏的人都向我投來了驚訝和讚許的目光。老師在班裏大聲説：“徐麗婭這個新生很不錯，是個很好的語文坯子！”我捂着嘴，笑着，差點笑出了聲。下課了，我的同學用調皮又羨慕口氣對我：“現在你可是老師眼中的紅人啦！”我的心裏很甜，比吃了蜜還甜呢。
從老師肯定的話語和同學們讚許的目光中，我知道了：其實我也有閃光的地方，也有過人的優點，只是我不會欣賞而已。從那以後，我便找回了信心，所以我好
好的學習，上課積極發言。過一段時間後，我在班裏不僅語文長居第一，英語和數學成績也很不錯，還在競賽中拿過名次。當然，這些成績離不開充滿自信的心。
從此，我開始變得欣賞自己：我欣賞自己六年級紀律委員做的好，欣賞自己小組長和監督員負責認真，欣賞自己的朗讀能力好，欣賞自己的學習進步快……總之，我欣賞自己的所有閃光點，欣賞自己值得欣賞的一切。因為學會了欣賞自己，我變得十分自信，十分開朗。
現在我在老家上學。雖然現在沒有了老師的肯定，同學的讚許，父母的鼓勵，也沒有人發現我的優點，但我還是依舊欣賞自己：我欣賞自己的普通話説得比同學標準，欣賞自己的美術好，欣賞自己守紀律……我並沒有因為沒有別人優秀而憂傷，因為我知道我有比別人優秀的地方，所以，我不必憂傷。我的心情依然開心，依然開朗，我也依然開懷地大笑。
學會欣賞別人重要，但欣賞自我也不容忽視。學會欣賞自己，會讓我們找回信心，不再傷心自卑，勇敢的大步向前！你也欣賞自己吧，欣賞自己的一切，就和我一樣，從欣賞自己中找回信心，找到生活的樂趣。
所以，學會欣賞自己也是人們在成長中必學的一門功課。
欣賞，有時會是一句簡單的話語，有時會是一個温暖的微笑。我們習慣於欣賞別人，但更應該學會欣賞自己。欣賞不完美的自己，不過於在意自己的小瑕疵，你會發現生活其實沒有那麼多不如意。
一天下午，我在書法學校練毛筆字。旁邊坐着一個看上去五六年級的男生，他寫的字遒勁有力，就跟字帖上的一模一樣。一筆一劃，乃至每一個頓筆都完美至極。反觀我的字，筆畫粗細不一，歪歪扭扭的像蟲子爬。我看看我的字，再看看他的字，心裏沮喪極了，總是寫一會就很不爽的扔掉這張紙，再換一張新紙。
可是無論怎麼寫，我還是達不到我想要的那個效果，一次次的扔，一次次的寫，我旁邊的紙團都要堆成一座小山了。我的心情越來越煩躁，撐着頭看着眼前的宣紙，半天也沒寫下一個筆畫，總想偷偷抬頭看看牆上的鐘表，計算離下課還有還有多長時間。甚至老師要求把自己寫的字拿給她檢查時，我不想也不敢給老師看，生怕老師看到我的字後大失所望。
慢慢的，我開始抗拒去書法學校。
媽媽察覺到我的異常。她走到我的房間裏，詢問緣由後，輕輕安慰我説：“不要泄氣啊，練習書法不是一蹴而就的，它需要很長時間的磨鍊，反覆的體悟，再加上刻苦的練習才能將毛筆字寫好。”我抬起頭問媽媽：“真的嗎？我的毛筆字還能寫好嗎？”媽媽點點頭説：“是的。況且你才學了一個多月，寫成這樣已經很好了，你要學會欣賞不完美的自己。”
聽了媽媽的話，我豁然開朗，重新踏進了書法學校的大門，聞着那熟悉的墨香，拿起了那支纖細的毛筆，在白色的宣紙上寫下一個又一個字，儘管還是不如那位男生寫的好，可是，慢慢的，我竟然發現我的字好看的筆畫越來越多，老師給我的紅圈也越來越多了。
世界上沒有什麼人是完美的，再優秀的人也會有自己的缺點，不要因為一點小毛病就否定自己，優秀的人也是從不優秀一步一步奮鬥過來的，所以讓我們欣賞不完美的自己，做一個每天都在進步的人，做一個自信樂觀的人！
一
許多人都以為只有美好的事物才值得欣賞，其實在殘缺中發現美，也是一種欣賞的藝術。有人説，每個人都是上帝咬過的蘋果，而那些身體有缺陷的人，是因為上帝太喜歡他們了，大大地咬了一口。這決不是同情的話語，而是發自內心的欣賞——殘缺也需要欣賞。正如泰戈爾所説的：“站在暮空俯瞰人世，映入眼簾的一切，都有不完美和不正常之處。然而，不拋棄一切，廣收博納，卑微的，受挫的，全部擁抱着，坦蕩地展示自己的美……”
世人所欣賞的，往往是殘缺中體現的一種精神的完美。海倫·凱勒，張海迪，桑蘭……她們都是“被上帝咬了一大口的蘋果”，可她們的精神之花與健康的心靈卻感動着無數人，被無數人所欣賞。
欣賞維納斯，是因為她的斷臂給人以無限的想象；欣賞日食，是因為宇宙的力量與神祕讓人好奇和驚歎；欣賞落日，是因為大自然使人擁有太陽還會升起的期盼……
二
“倘若星座一千年才出現一次，那麼，星座的出現是一樁多麼激動人心的事；可正因為星座每夜都掛在天上，人們才很少去看上一眼。”
如果説另類的欣賞是在殘缺中挖掘完美，那麼心靈的欣賞則是於平凡中捕捉閃光。世界是混沌的，只有慧心不曾蒙塵的智者，才能欣賞到生活的五彩繽紛。是否有人留意過，有一羣生活在城市夾縫裏的人，他們每天或揹着一隻蛇皮袋，或騎着一輛破三輪車，走街串巷地收購舊貨、破爛，翻找着一隻只垃圾箱。他們早已習慣了人們的鄙夷，默默地重複着這種生活，平凡得幾乎被人遺忘。有人説他們需要同情和幫助，可我説他們需要欣賞與尊重。
生活中有的人追求大海，有的人追求淺溪。但人們似乎都欣賞“追求大海”者，其實“追求淺溪”也沒什麼不好，淺溪自有它的甘洌和純樸，它是大海之源。這些不願成為社會寄生蟲的人，承擔着世俗的偏見與不公而自力更生着。欣賞他們，是因為世上每一個生命都沒有貴賤之分，他們用自己的方式綻開了生命之花。欣賞平凡，就是在不經意間為心靈鑄金，為靈魂洗禮。
文萃咖
