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【精華】美好未來作文3篇

欄目: 三年級下冊作文 / 發佈於: / 人氣:2.19W

在現實生活或工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編精心整理的美好未來作文3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】美好未來作文3篇

美好未來作文 篇1

“叮”我坐着直達電梯來到了1樓,可是映入我眼簾的不再是那熟悉的景物,而是五顏六色的花花世界……

紅色的懸空舞台,紫色的電子綵帶,不停地發出明亮的光芒。我走出了電梯,突然間我發現,我的個子變高了很多,着裝也變了,從先前的休閒運動裝,到了現在的潮流混搭裝。我感覺,身體輕飄飄的,頭“嘭”的一聲,撞到了天花板,不,不能説是天花板,應該是看不見的阻力,我往下一看,才發現我竟然在天空中,我想往下,可是就是下不去,於是我就這樣慢慢地,慢慢地往前飄,我舒服地都閉上了眼睛。可是剛這麼想,頭就一下子撞到了一個硬梆梆的東西上,我睜開眼睛才發現,那是一個機器人,雖然粗略一看,可能是一個10幾歲的小姑娘,可你用心看就會發現她是半透明的。我向她詢問了一些事情,才知道,原來這裏是2020年,而我現在所看到的就是正在開國家定的每年的這一天在世界的各個地方都要舉行2012慶祝會,我很奇怪2012不是人類滅絕的時候嗎,怎嗎要開慶祝會呢,原來,那天,人類並沒有滅絕,而是跟人類定下了一個契約,只要有人類,破壞大自然,或着大肆地殘殺動物的話,就要進行毀滅,而如果以後並沒有發生的話,人類,就不會滅亡。人類很慶幸地球能給人類一次機會,便從那天以後,都不允許在發生破壞大自然,或着大肆地殘殺動物的情況。而我最奇怪的問題就是為什麼我即能漂浮,又能呼吸呢?原來,每個人在2020奶奶,身上都有一層透明的防護膜,這裏面不僅有足夠的空氣,還可以讓你防禦一些突發事件。

聽到這個,我對這邊的生活,很感興趣,便希望機器人小女孩能為我帶路,欣賞一下這片美麗的土地。

機器人女孩答應了,拿出了一個類似於手錶一樣的東西,問我要去哪兒,“我要去南京。”我説完,看到對着手錶説了幾句話,我們便在僅僅幾秒鐘之內,到了南京的秦淮河前,我發現以往的秦淮河,裏面都有好多垃圾,而如今的秦淮河,卻是清澈見底,游魚在裏面自由的嬉戲打鬧,人來了也不怕,大膽地游上前,盯着人們看,而人們,也只是靜靜地觀察着,不會去垂釣了。我轉過身,看着這篇曾經熟悉的土地,如今確實改容換貌了。馬路沒有了,汽車沒有了,飛機沒有了,火車沒有了,因為現在的一切都已在天空之上了。河邊,路中,到處都長滿了鮮花,翠樹,綠草,陣陣芳香,撲鼻而來,讓人不僅陶醉了......

我來到了曾經住的房子前,發現房子浮起來了,我忍不住進去看了看,發現裏面沒有人,我看到了不一樣的變化,裏面的所有東西都是浮在空中的,但它們好像受到了什麼阻力似的,固定在空中。我躺在牀上,發現牀陷下去了,躺的好不舒服......我都有點難以置信了,於是狠狠的掐了我自己一把......

我疼地叫了起來,才發現,我竟然正在睡覺。我有點失望,回憶着剛才夢中的世界,我堅信不已,只要我們人類勤奮努力,就一定能夠讓我夢中的那一天,離我們越來越近。我相信未來不是夢!

美好未來作文 篇2

我們一直都在拼命的告訴自己未來是非常美好的,不要灰心喪氣,無論在你眼下遇到了什麼困難和挫折都要保持着希望。可是夢想是美好的,我們卻忘記了現實。在現實生活當中你除了吃和睡就是躺在牀上無所事事,這樣的你就如同一灘爛泥扶不上牆,你又有什麼資格去談論人間理想?

很多時候那些勵志的語言是説給那些走累了的人聽的,那些人雖然疲憊,但是一直都在奔赴夢想的'路上。假如你從來都不曾邁出第一步,你就想着依靠那些言語來不斷的激勵自己,麻痺自己的精神來尋找未來,那這樣的話就變成了飛翔可笑的一個笑話了。

未來還是有很多可能性的。

我曾經有一段時間喜歡看張嘉佳的書,也許他的書有很多青年小孩子都很喜歡看,因為用那種甜蜜而柔軟的字體來描寫人的心境。可是後來有一段時間我就開始不喜歡這一類書了,因為我覺得他們言之無物。

與其去看一本雞湯書,有這個時間還不如去看一般基金定投的書。有時候學習真的東西才會讓我們內心感到真正的充實,不然的話大多數時候都只是麻痺神經,讓我們只是有了三分鐘的熱度,卻變不知道該從何做起,也並不知道下一步該怎樣做,只是內心有着非常大的激情,熱血沸騰。

慢慢的我們連自己的初心都給遺忘掉了,只是沉迷於在這樣的雞湯裏面。

我覺得這是很危險的一件事情。

我曾經看到一個少年,他在舞台上唱歌的時候去觸摸光芒,他把光芒捧在手心裏,眼神赤誠的模樣讓我久久難以遺忘。我知道這個故事並不是希望我知道它終將會走到我的身邊,只要我在努力一步再走一步。

下一步就可以去見到他了。

美好未來作文 篇3

“叮咚——叮咚——”小明正在吃晚飯,忽然傳來清脆的門鈴聲。誰呀?他往餐廳的牆上一看,只見本來雪白的牆壁頓時變成了一個清晰的大屏幕,屏幕上出現了小強焦灼的影像。哦!是同桌小強來了,小明連忙熱情地邀請小強進門。

原來,今天小明和小強上課時不專心聽講,受到了老師的批評,他倆商量着怎樣向老師道歉呢!他們首先在互聯網上開通了和老師的視頻——寬敞的牆壁上立刻出現了老師正在批改作業的身影,楊老師停下手中的筆,問道:“小明、小強,有什麼事嗎?”倆人紅着臉,難為情地説:“老師,我們不應該上課開小差,讓您生氣!”老師親切地説:“知錯能改就好,相信你們一定能學到更多的知識。”小明在牆上輕點幾下,頓時,大屏幕上出現了一束美麗、噴香的百合花。“老師,送給您,祝您永遠年輕!”楊老師欣慰地一笑,説:“謝謝你們,孩子。趕緊打開書,讓我再給你們講講上課時的重點吧!”小明和小強立刻認真地聽講起來。

當晚,小明和小強在剛升級的班級博客上寫下了許多感想:感謝老師對我們的辛勤教育,感謝互聯網給我們學生帶來的方便。親愛的老師使我們增長了許多知識,懂得了做人的道理;先進的互聯網加強了老師和我們學生之間的溝通。時代的進步,互聯網讓我們的未來更加美好!