無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的讓自己跑起來作文，希望能夠幫助到大家。
人生每時每刻都在前進，彷徨註定被淘汰，來兄弟，讓我們一同奔跑，掌握命運，把握人生，開創未來。
——題記
人生百態，五味俱全。人，不可能一帆風順，也不可能厄運連片篇，成功與失敗都是暫時，一切過後，抬頭仰望，還能剩下什麼呢？這些都是都是過眼煙雲，繚繞一時，唯一留下的，還是生命的印記。
兄弟，如果你現在正與成功相伴，請你先暫時放棄它，獨自前行。成功雖好，但它會使我們驕傲、自大、目空一切，會羈絆住我們前進的腳步，讓我們永遠在此停留不前！會讓我們陷入不利之地，會遭社會所拋棄。兄弟，奔跑起來，努力的奔跑起來，不要被榮譽所迷惑，努力的奔跑，掌握自己的命運、人生。讓今後的人生更加絢麗多彩。
兄弟，如果你現在正與失敗所鬥爭，請你鼓總勇氣，拿起你的佩劍，打敗它、消滅它。它只不過是我們人生中的一片烏雲，是我們成長道路上一段泥濘的小路罷了。讓自己跑起來，跑出頭頂上這片烏雲的遮蔽，等待你的將是鳥語花香，陽光燦爛。跑過這段泥濘的小路，等待你的是通往成功的康莊大道。兄弟，讓自己跑起來，努力的跑起來，希望就在前方，太陽正在升起。跑過去，你將看到屬於
自己的天地。
兄弟，如果你先在沒有和成功相伴，也沒有與失敗同行，而是順其自然，悠哉慢行，享受道路兩旁風景的話，請你也讓自己跑起來。努力奔跑，不要迷惑，因為你的處境太危險。稍有不慎烏雲就會籠罩在你的頭上，快讓自己跑起來，拼命的跑起來，前方就是最後的終點、前方就是人生的目標。不要迷惑，快點跑。縱觀世界風雲，風景這邊獨好。
人生，本應是充滿挑戰的，但世人被花花世界所迷惑，為世俗所羈絆。現在，人們只顧貪圖享樂，爭名逐利，但這些有能有什麼用呢？只不過圖一時之快罷了！人們在現在這個社會，國泰民安，世界和平，繁榮穩定，好像停住了腳步，停止向前。熟不知時代在發展，如果人們還不去奔跑，去向目標發起衝擊的話，我想天下又會回到那種整日廝殺，人們貪婪本質又會甦醒，人們有將變成魔鬼，到那時，再去奔跑可就太遲了。
我呼籲：同學們，讓我們努力的奔跑起來，因為這樣才不會被社會所拋棄。讓我們穿上鎧甲，騎上戰馬，拿上我們的佩劍，在人生道路上拼搏，與困難去廝殺，去消滅它！讓命運自己掌握，實現自己的願望，讓我們用“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”的精神去搏擊，讓勝利最終與我們同行。
願人們在生命中綻放出最絢麗，最美麗的花朵。
當太陽奔跑，燦爛的陽光便照滿大地，當雨露奔跑，甘甜的雨水便滋潤萬物，當白雲奔跑，潔白的雲朵便成了藍空的點綴。
而我，卻奔跑不起來。
我一直覺得自己是一隻笨拙的醜小鴨，什麼事情也做不好，看着別人一次次在比賽中獲獎，看着別人在班上的成績名列前茅，看着別人能贏得老師讚許的目光，能成為老師最得意的學生，我就心生羨慕。
難道我就註定是一隻醜小鴨嗎？難道我就不能成為老師心目中的好學生嗎？可事實卻只是給予我一個幻想，因此，我也一直不敢讓自己去觸摸，害怕在最後落空。
然而……
八年級時，班上新來了一位數學老師，他的骨子裏透着一份幹勁，戴着一副黑色邊框眼鏡，這也讓他更顯得和藹。雖然，這個數學老師讓我對數學有了更大的興趣，可是數學是我的弱科。第一次月考後，我的數學成績就很不理想，那個午自習，老師把我叫到了辦公室，詢問了我的學習情況後，便對我説：“其實，我認為你最主要的原因就是不相信自己，你的成績在班上也是前十名啊，而且據我所知，其中你最主要的就是數學和物理差了點。只要你加把勁，多練題目，數學也不是很難的。”聽完老師的分析，我略有所思地點點頭，輕輕地“嗯”了一聲。隨後，老師又説道：“還有一點就是，你對自己沒有信心，很多事情一開始你就説自己不行，這怎麼能前進呢？要知道，一個自信的人才能更加優秀，給自己鼓鼓勁，加加油，在學習的賽道上跑起來，你才能趕上別人，超越別人。”
是啊，我是應該跑起來去追趕別人。老師的話猶如一支強心劑，激活了我的每一個沉鬱的細胞。此後，我便每天早早地起牀，開始我的學習：聽英語磁帶、記單詞、做數學題目、背公式定理……忙碌的學習讓我覺得很充實。漸漸地，我的學習成績上來了，老師和同學都向我投來了讚許的目光，而更重要的是我找到了自信，課堂上你能聽見我大聲地回答問題了。課後你能看到我為了一個難題和同學爭得面紅耳赤了……
人生就如賽場，奔跑起來才能勝利，我慶幸自己在學習的賽場上，沒有停下步伐。讓自己奔跑起來，不要輕言放棄，也不要泄氣，讓我們帶着希望和夢想奔跑起來，創造人生的輝煌。
遠處的山淺深錯雜，忽明忽暗，彷彿水墨畫般鋪展延綿，夕陽的餘暉灑遍了西邊的一片，路面上也是一片淡淡的，哀傷的嫣紅。只有路燈還欠着身子，照亮插着兜，獨自走在街上的我。
電話等了三個小時，二四的選拔早已通知完畢。我和父母的手機屏還是那樣暗淡，沒有人打來電話。那時的我衝出家門，一個人在清冷的街道邊抹着眼淚邊漫步。心中充滿着無限的失落，壓抑得我喘不上氣來。走着走着，腦中回想着一幕幕為二四拼搏的場景，我的心中竟燃起了一團熊熊的火焰。
每日的清晨，我將各個公式在腦中來回播放，判別式、求根公式、平方差、立方和、雙根式……它們竟構成了一曲旋律，在我耳畔頻頻縈繞。與父母交談，剛一張嘴，脱口而出的竟是那一串串紛繁複雜的公式。
用餐後，我抓起外套就往教室跑，匆忙在座位上坐定，筆尖如冰刃，紙張好比冰場，手握着筆就像在輕盈起舞，追着一個無形中的冰者，一刻不停地在“冰上”飛奔。不一會兒，卷子上密密麻麻擠滿了步驟。約見時的我穿梭於語數英教室之間，真是恨不得自己有穿牆術，恨不得背上插上翅膀，好再快一點找另一科老師答疑。見了氣喘吁吁的我，老師們總説：“慢點慢點，走着過來。”而我卻上氣不接下氣地拼命搖頭，一邊回答他們：“不……不行啊，別人也在不停地奔跑，我不能被他們落下！”説完又跑去了下一個教室。
夜跑的我，腦中像安裝了一台計算機，跑一步出一步答案，幾圈下來，不會的問題也被處理得清楚明瞭，腳下彷彿跑成了一本問題集。
就這樣，我在台燈下、教室間、卷子上與時間爭分奪秒地賽跑着，和自己、和別人拼命地你追我趕，生怕被落在後面。這些奔跑的痕跡，沒有因為落選而抹去，反而更加深刻而有意義。我跑回家，倒頭便睡，準備迎接新的開始。
現在坐在考場上，同樣是與同學們奔跑着。窗外的陽光那麼明亮、温暖；陽光灑在卷子上，灑進了我的心裏。落選並不意味着失敗；在起跑線上摔跤不是意味着不能第一個衝過終點線：只要爬起來，撣一撣身上的塵灰，再朝着前面奔跑，不斷超越自己，才能越過成功的終點線。夕陽西下了，卻還能變成新一輪紅日在東方的地平線上冉冉升起、照亮大地；我們也要抹淨淚水，跨開步子，為了自己、為了夢想，向着中考不停地奔跑、前進。
我看見，你在奔跑。——題記
陽光鮮豔而明亮，從輕雲穿透而來，拂照着大地。在金黃的陽光下，飛鳥展翅飛翔，卻趔趄地掠過汽車，下落在樹底下。它鳴叫得悽慘，最後竟抖擻身子，重新飛翔。
在這小小的插曲中，我來到外國語學校，開始我的縣運動會“旅途”。
在這次運動會中，作為參賽選手的我和你，提前在賽道準備着。那時，你紅色的衣服，鮮豔熱情；你黝黑的臉龐，純樸正直；你的目光，炯炯有神。你一下讓我眼前一亮。
我們一起踏上起跑器，進行着賽前的最後練習。一聲發令槍響，我向終點疾步跑去，正待氣喘吁吁跨向終點線，一陣撞擊聲傳來，我慌忙回頭看——是你摔倒了！
你雙膝跪地，滿臉猙獰——大概從未想過會摔倒吧。當一行人扶你起來時，我看見你顫抖的雙腿，和被鮮血染紅的膝蓋。你的臉是多麼蒼白，但為什麼？你總是對他人強笑。待你微笑對人後，我卻看見你默默地用力捏膝蓋，你的眉毛被沉重的心緒壓得緊縮。我不禁心中一震，儘管我對你一無所知。
之後的我順利進入決賽。滿懷激動的我，似乎忘記了心中初有的壓抑，只想用相機拍下，那所謂的光彩時刻。
相機的畫面中，幾個飛奔的身影從我身後掠過，我毫不遲疑地按下按鈕。我總以為，在這片蔚藍的天空下，都該是幸福的。
然而低下頭查看相片，我發現相片的一個角落，有你那紅衣服的記憶，你似乎在艱難前行。我震驚地抬頭遠望，看到了陽光下火紅的身影。
你額頭冒出的汗滴，在陽光下泛出晶瑩的光，晃花了我的眼。我似乎看到，一個折翼的雄鷹——這個受傷的勇士。你被疼痛的鐵索纏住了腳，奮力前行的內心受到捆綁而將近破碎，致使你只能停止不前。我看見你跪地呆愣着，冷靜得令人害怕。你真的放棄了嗎？
一陣歡呼聲如海水般瞬間傾覆整個操場——已經有人到達終點了。大家都跑向勝利者，我卻失去了對勝利的`熱衷，目光依舊望着你。看到你被尖鋭熱辣的細石狠狠地嵌入肌膚，我眼底承載的，滿滿的憐惜，也不禁心灰意凉。
但是在那一剎那，你站起來了！你似拿起斬棘避敵的刀槍，斬斷鐵索；你似駕着疾馬，彌補失翼的缺陷，勇敢向前。而偌大的操場，獨有你一人在奔跑。
縱使被人們遺忘，你依舊奔跑。
縱使疼痛難耐，你依舊奔跑。
縱使知道成功無望，你依舊奔跑。
我看見，駐紮在你眼底的失望；我更看見，你心中的一團熱火。即使外界寒冷籠罩，你心中依舊熱情燃燒。它在照亮你獨有的光彩，促使你奔跑——跑進我們的心間。
把酒祝東風，且共從容，垂楊紫陌路城東，總是當時攜手處，遊遍芳叢。——題記
從小就是一個不喜歡奔跑的孩子，我所喜歡的，只是靜靜地站立或徐徐地前行。左邊是繁華都市的車水馬龍右邊是遮天蔽日的高樓大廈，而我，頂着落寞的太陽在鋼筋水泥打造的城市裏尋找那個最真實的自己，儘管無數人壞笑着對我説過逆水行舟，不進則退。
春天已經到了，但是櫻花還寂寥着沒有開，走過那一條小路的時候，依然是和暖的春風但帶着些許寂寞的味道，風中傳過來那個聲音，依然是像陽光一般地安定和温暖。
嗯，一起加油吧。
雪和陽光是不可以見面的，因為一旦遇見，雪就會消失不見。
但是雪和陽光可以有一個約定，一個諾言。
在冬春相交的時候，雪和陽光可以有一瞬間見到面，前提是兩個人必須都跑得很快很快的時候才可以。
因為那一句話也許才開始把前行換成了疾速的奔跑，像風一樣的前進，有的時候會很好很我温暖地對自己露出一個微笑，有時候也會停下來質問自己的這樣的前行到底有沒有意義，但是我明白我只有一直這樣跑，才可以跑到彼岸，跑到那個冬春相交的地方去，跑到你的身邊去。
於是，兩個人，同一個諾言，向那個冬春相交的地方跑過去，一直跑，像風一樣不停，也不息。
南方的冬天是很少下雪的，大抵是冬日的暖陽霸道地搶佔了她的席位，才會跑着跑着，突然大雪。
強烈的氣流將雪片捲上半空，又紛紛揚揚地落下來，如白梅一般飛旋着，飄舞着，風很冷，空氣中有很涼的味道，有雪片落在睫毛上眨一眨，眼前的千山萬壑就如如同水墨畫般渲染了開來，唯美之中有些許妻悽之色。如果説雨是上天的眼淚，那麼雪呢？大抵是這樣一潭清沮，無處宣泄，無處傾訴，便用無情把自己冰凍，卻在瞬間對上那雙略帶關懷的温暖明眸時，發現那些東西只是被藏在了心間更深處更暖的地域了而已，所以那再也藏不住了的悲傷和思念中醫自心房緩緩傾瀉下來，用一朵雪的速度奔向那個地方。
天晴了，陽光向諾言所在的那個地方衝刺而去，不斷奔跑，不斷前行。
有的人，年紀輕輕卻想隱居山林，“悠然見南山”。其實，大好青春需要拼搏、奮鬥，毫無畏懼。不再回頭，只要開始奔跑，我們便擁有了意義非凡的人生。
前不久的學農活動就讓我產生了奔跑的念頭。學農的第二天下午，我們去科技示範園學習園區管理。在這節課上，我們的主要工作是去除鼠尾草。老師給同學們分好組，每組六人。我暗自想到，這活一定又累又髒，上完課後肯定一身的土，還得收拾洗澡，多麻煩啊。思想決定行動，於是在拿工具回來的路上，我決定輔助其他同學工作，讓別人當主力。
同學們用鏟子一下一下地用力挖鼠尾草，並麻利地用手扯出來。我站在路邊看他們努力幹活的樣子，心想：既然他們在挖草，那我就把草根的土打掉吧。這活兒應該看起來比較輕鬆。
時間一點一點流逝，他們奮力鏟走一棵又一棵鼠尾草，臉上洋溢着喜悦的笑容，滿是自豪之情。此時我竟有些羨慕，他們如此開心，是因為勞動的樂趣吧？是因為努力的結果吧？我也想像他們那樣付出努力了。
於是，我走向一位手握鏟子的同學，讓她休息一下，我也來試試挖鼠尾草。這時該撒肥料了，她把肥料袋子捅破，慢慢倒在地上，我便用耙子鋪開，覆蓋在土地上。這可是對自己的考驗！就好像媽媽在家用電餅鐺攤雞蛋餅一樣，油一下鍋就要動作麻利地把生面粉糊鋪開，不然的話會結疙瘩。用沉沉的耙子鋪肥料也是如此，要儘量地覆蓋均勻。這塊地可真不小，我和另外一位同學弓着腰，一點一點將其均勻鋪開，從這頭走到那頭，把肥料小心翼翼地帶過來。一番精細修整後，我們便可以用鏟子把它翻過去了。於是，我用力拿好鏟子，往地上一杵，再用腳一踩，使勁一翻。鬆土之後，我和她一踩一翻，成功將肥料置於地下，滋潤土壤。最後，我們又把地一米一米地弄平，便終於大功告成了！夕陽的餘暉照在我們的身上，雖然此時的我經過辛苦的勞作手痠腳痛，但是心中充滿了喜悦和自豪！原來付出的一切努力是有意義的，充實的勞動帶來的喜悦能夠戰勝自己的懶惰。
人生亦是如此，需要我們不斷奔跑，需要我們拼盡全力，不停歇，不放棄，不回頭。從現在起，我要讓自己奔跑起來！
日常生活的絢麗多彩鑄就了我們都。而此刻，全部的有着都可能是最非常值得愛惜的。明日的消失又早就煙消雲散！今日的出路在哪裏？明日的將來又可能是如何的光芒四射？人生道路之演出舞台，為的便是讓自己奔跑起來。去迎來那美好未來！期待的存有都將在這時。有着的那時，奔跑的更為完善，奔跑的學好長大了！願今生較大的幸福是不留遺憾，保證激情飛揚！放飛理想，學不懂出色，那麼就嘗試勤奮！或許路一直在自己的腳底，因為它可能每時每刻領着大家踏入那前行的路面！
奔跑
或許。每一次的摔倒都可能是那取得成功的驅動力。確實，奔跑人生道路，釋放自己！奔跑當中長大了，奔跑當中發展。正前方路面的挫敗卻不曾更改。但大家的初衷卻一直常存！初衷依然，方得自始至終。堅信，這奔跑的全過程儘管還是艱苦的，但卻也是填滿開心的。將來較長，所親身經歷的事情有一樣是很精彩紛呈的！只期待可以在這裏悠長的人生道路當中，保證最精彩紛呈的彼此！向快樂出發，衝向有你的地方！一路前行，你可能就是我心裏始終的太陽光！而且光芒四射！
取得成功
也許，取得成功的剛開始一直會親身經歷着努力與汗液。但你是不是可以接受現實一切。取得成功就在之岸，可你又真實的保證了什麼？親身經歷一直慘忍的，可是最終的結果又一直那般的幸福！在這裏成長曆程上問題沒有説白了的近道！只是靠自己的真正努力。或許取得成功難以，但要是心裏一直堅持不懈，初衷一直不會改變，堅信，那取得成功便會像大家而迎面而來！成功的背後一直飽受了艱難困苦與艱苦。但要是心裏惦記着努力，惦記着獲得。心裏惦記着將來，這如今所做的一切都可能是非常值得的！取得成功是否，再與這時。取得成功是否，取決於努力！讓自己奔跑起來，青春無悔，歲月無痕！
神火就好像一把雙刃刀，沒法做到最好是，卻只可以保證勤奮！青春年少的絢麗多彩都可能在這時所綻開！飛翔心裏之花，追求着少年。奔跑與理想緊密結合。在這裏，與自己的青春年少進行宣誓誓詞！舞魂青春年少，綻開將來。心中的花都可能隨着而對外開放。讓自己奔跑起來，人生道路才會更為的精彩紛呈。以便這時，更加了之後，依然挑選拼搏，創新之路都將在你的腳底。你全部的毫不在意都可能是運勢的不一樣不凡！膽大找到自己，嘗試奔跑。保證青春無悔，彼此無恙！
讓自己奔跑起來，嘗試尋找那美好的明天！
我一直都是個實在的懶人，懶得動手，懶得走路，懶得上課，更懶得運動。身邊的朋友都知道我的懶。
對於體育考試，我是牴觸的，更是恐懼的，甚至想要躲避。可這考試它總會到來，我必須平常心對待。困難對於每個人來説就像一隻可惡狡詐的彈簧，不用力壓制它上躥的小九九，它就會找準時起一蹦而起，讓我們傷得更加嚴重，輸得一敗塗地。所以，我做出了一個“驚煞旁人”的決定——週末回家去操場跑步！
可惜的是，誰知道讓我走出家門去到操場是多麼不易的事啊！回到家，我就將沉重的書包往沙發上一扔，頓時感覺到了解脱，感謝上帝！接着就屁顛屁顛地跟着我的靈魂伴侶——手機過甜蜜幸福的二人世界去了。我在網絡的世界裏流連忘返，獨自沉淪，彷彿進入了世外桃源，不願離去。不一會兒，我又一頭扎進了小説的海洋中，盡情行駛我一人的小舟。往往到了週日，我才開始為桌上的一摞作業感到頭疼。心裏不禁想着，這麼多的作業，怕是又不能去跑步了！不知我是暗喜還是真心感歎。
但，一個神奇的星期，我去到了久違的大操坪。在暮色中跟着一箇中年女子跑着，她的衣服已經完全汗濕了。第一天，我跟着那位阿姨跑，從傍晚一直慢跑到了天黑。她在我前面，腳總是輕輕地點在地面上，像蝴蝶一樣輕盈，彷彿輕鬆又愉悦。而我就顯得很艱難了，腳總在地面上發出“啪啪”的聲音，呼吸不暢，聲音大得都聽得到，豆大的汗水不住地劃過，鼻樑上的眼鏡一次又一次滑下，手和腿都在做機械的運動。但目光仍死盯着前面的她，因為她是我繼續跑下去的信念與力量。七圈之後，我的身上不知什麼器官在隱隱作疼，呼吸困難，口乾舌燥，喉嚨更加火燒一般，怕是下一秒就要冷不丁地往後一躺了。趕緊氣若游絲的跟阿姨告了個別，撐着發麻的腿挪回了家。
第二天早上起牀，全身痠痛，感覺“妙不可言”。但晚上的時候還是去了操坪，沒找到昨天的阿姨，便又跟着另一人一起奔跑。
奔跑，讓我明白了些什麼。
很多時候，我們會有自己的領跑人。他們傳授我們技巧，給予我們鼓勵與支持，堅定我們的信念，強化我們的力量。他們可以是老師，是家長，是同學……甚至是每一個人。但不管是誰，我們都要感謝他們。
奔跑的滋味，我體會到了。你們呢？
偌大的操場，凜冽的寒風，上次糟糕的成績迫使我的心跳不由自主加快了速度。我用力深呼吸，企圖安撫自己不安的心情。看着這大大的一圈，想想那漫長的800米，我怎麼跑得下來啊？
昔日嘈雜的教室如今變得一片靜謐。所有同學都在專心致志地答題——這是中學階段第一次期中考試，誰都明白成績意味着什麼。要麼令別人刮目相看，要麼讓自己墜入谷底。筆尖在試卷上唰唰地奔跑，誰願意落在後面呢？
體育老師的手指已經滑向了秒錶的頂端。只聽一聲令下——“跑”，我努力地向前跑着，漸漸地速度慢了下來，只能靠大口大口呼吸維持着。寒風毫不留情地砸在我臉上，我的腿越發邁不開了，心裏在説“真的跑不動了！”
之前還風平浪靜的試卷，最後一道題卻開始捉弄我。眼前給的條件，我完全用不上。定睛一看，只有8分的分值搖着小旗幟在我眼前亂晃。我該怎麼辦？就此放手還是勉為其難？我心裏敲着鼓，解題陷入了糾結。眼看時間一分一秒地流走，我越發變得無所適從。
“還有最後一圈兒，大家加把勁兒，跑起來，你們都可以順利跑過終點的！”老師的話語觸動了我，在最後關卡點燃了我內心深處的火焰。我抬起頭沿着鮮紅的跑道飛奔，朝着遠方的終點衝過去。3分56秒，比上次提高了1分整。我看着提高的成績，想想這難捱的4圈，彷彿不再感到累。
“大家都知道這次考試的重要性，但我想讓你們知道，其實你們都有能力突破自己，向比你更優秀的人靠攏。每一次奔跑都會縮短你們的差距，關鍵在於你想不想做。強中自有強中手，比你更優秀的人不會因為一次奔跑得第一就停滯不前，也不會因為一次奔跑落後就放棄努力。堅持下去，是你們贏得比賽的法寶。”考試前一天，韓老師的話叫醒了我。我思緒一轉，凝神靜心，豁然開朗，解出了傳説中的壓軸題，心中塵埃終於落定。
是自我的堅持不放棄，是同伴的默默鼓勵，是自己堅不可摧的心態幫助我順利地跑向終點。堅持不放棄，才是學習生活的必需品。可以摔倒，但要在第一時間爬起來繼續向前，讓自己在學習路上不忘初心，繼續奔跑起來。
文萃咖
