在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的20年後的自己作文，歡迎閲讀與收藏。
20年後的自己作文1
雨，仍在下。閃，仍在扯。雷，仍在鳴。一道閃光，我以二零一五年穿越來到工零三五年的一天。
“尊敬的主人，你已經來到20xx年來，歡迎你，乘坐這班車最終地點已到達，祝你一日遊愉快。”我被這聲音吵醒，我一睜開眼，我在地鐵上，自動機器人在列車上為人們端茶送水，我好奇的下了車。
“先生，這是您的口罩。”我被售票員拉住，“我……我要口罩幹什麼？”我注意了一下，凡是要上車，下車的人都帶有口罩，我詢問了一番，這才瞭解到，這裏的空氣不如我們那時候的空氣好，這裏的環境非常的差，所以人們才製作了這種口罩，這種口罩非常的特殊，它是用超級納米做成外罩，裏面的棉花都是超級棉花，都是我們那個時代沒有的，都是有導體微型電池的，可防比pm2.5還要小很多的顆粒物，可摺疊，不變形，還結實！24到期屬有害空氣。地球環境正因為人們的亂砍濫伐已經水土流失嚴重，樹木稀少，空氣中，二氧化碳、一氧化碳、含量大大增多。我來到自己的家為什麼房子裏沒有一件傢俱呢？
正在我無處可尋時，一個機械化的聲音説到“主人好，請輸入密碼。”“QAL1314521……”“請進。”我看大廳有個按鈕，我一按，“叮---啪---，所有的傢俱都像變形一樣的出現在我的面前，茶几，沙發，電視等等………一有盡有。我真準備坐下來享受時，聽見那機械聲又出現了，哦哦，原來爸爸媽媽回來了，不需要準備茶水的，全自動的！但是……他們喝過茶水以後休息了一下，就帶我到咖啡廳吃飯，各種餐廳都連成一體了，吃的，喝的，穿的都有，“一條龍”服務行業，就在一處完成了。不過這裏只付責給你吃的原材料，自己需要去燒，爸爸選了一個雞翅和土豆，冰箱就自己把材料彈出來，就可以在這範圍去燒了，但是吃完就必須自己洗碗。如果沒有做，將在刷卡時，扣除一些費用，如果在自己完成的情況下，幫助別人沒刷，自己就要減本次的消費費用。
回到家，打開電腦不用連接自動連接，電影、電視劇都可以在，客廳大屏幕上放大，沒有儀器，只要把電腦對着一面“鏡子”，這樣就可以了，真不感歎。20年後的科技如此發達。
“大慶，都跟你説了。在牀上看書，好誰覺，你又幹什麼去了！醒醒！”我睜開眼眼前還是媽媽，又不得不背上書包，一點沒有意思的背單詞了。
可是我怎麼會在這啊！我不是穿越了嗎？哎，21年後的今天科技真發達呀！
20年後的自己作文2
一盞清燈，將筆的影子拉長，我輕俯在桌，筆尖窣窣。 涼 風習習，月色皎潔，扯下一張紙，突然想給20年後的自己寫一封信，再投往某個不知名的郵箱，寄往未來。
——題記
我按下筆，給你，我親愛的自己，寫下如下內容：
親愛的長大了的我：
你好。你生活的年代，應已是20xx年了吧？不要感到陌生，我也是你，但卻是20xx年的你，那個穿藍白校服，想問題時喜歡咬指甲的你啊，還記得麼？收到這封信該很開心吧？20xx年的你在看這封信時，還有沒有習慣性地將手指伸進嘴裏呀？
親愛的長大了的我，在20xx年，爸媽身體還好嗎？小時候的好夥伴現在還有聯繫嗎？我在20xx年這邊做過的夢，許過的願，實現了嗎？
（一） 家庭
作為年少的你，要向長大的你講講你20xx年時對“家庭”的想法。我不指望你怎麼怎麼有出息，但在20xx年那邊，你和你的家庭——，一定要好一點，別忘了我，也就是小時候的你還在20xx年被他們好好養着呢。他們對你我的好，我銘記於心，你那邊也不能忘了啊。長大的你一定要替幼年的我好好照顧、報答老去的父母。記得代我向他們問好。
（二） 朋友
你還記得我的朋友嗎？20年後的你有認識更多朋友嗎？我不指望你怎麼怎麼有出息，但在20xx年那邊，你一定要廣交新朋友，聯絡老朋友，讓友誼的小船一直駛下去。如果可以結識兩三知己，讓心與心靠在一起抵禦寒冷。
人生路上曾伴你走過一段時間的朋友們，你一定不要忘記。不要因為他們暫時的落魄而疏遠他們，也不要因為他們一時的顯赫而自慚形穢，你們要當一輩子的朋友。互相幫助吧，反正是朋友之間，今天我幫助了的，日後一定能夠幫得上你，幫助了我的，你在那邊也要記得這份友情。給那些久未聯絡的我的朋友，打個電話，送去最真摯的問候。
（三） 夢想
你記得的，對吧？這個話題對於20xx年的你是並不陌生的。我不指望你怎麼怎麼有出息，但在20xx年那邊，你一定要知道什麼是你真正想要的，什麼是最適合你的。你一定要記得20年前的你，有着很多的夢想，希望我在20xx年種下的夢想在20xx年那邊正茁壯成長，給你無限力量。但我真的很害怕你在那邊忘掉了這些夢想，迷失了自我，變成心事重重複雜多變的模樣。所以，告訴我，你不會拋棄曾經執著的斑斕夢想；你不會忘記二十年前懷揣希望信心滿滿專注執着的我；你不會變成心事重重滄桑迷茫的大人，失掉童心。你會永葆童心，不受塵世喧囂干擾。你會用心銘記兒時的夢想，最初的信仰。記住我，記住現在能笑得真實開心的我，讓我二十年後變為你時不會陌生迷茫。
不忘初心，方得始終。
20年後的自己作文3
又是一年的畢業季每年都是看着別人離開學校或是哭或是笑。無論怎樣他們都離開了。這個時候終於輪到了我。講真的當我離開學校的時候自己是十分開心的終於離開高中了終於離開高三了。我自由了，終於可以出去看看世界了。世界那麼大我想去看看。
放假後的我真是學的放縱了。晚睡晚起，突然覺得熬夜真是好爽啊。可以熬夜打遊戲熬夜追劇。就這樣我不知道過了多久放縱自己多久。突然有一天就覺得這樣的生活是沒有意思的，我還年輕不是享受生活的時候。我應該學會自律應該對生活有追求啊，要對生活有所期待才是。這樣放縱自己是對自己的傷害啊。我報了計算機專業以後就是沒得感情的程迅員了。哈哈，開個玩笑。
我想給自己寫一篇文章十年之後再次翻出來看看自己的初心是否還在。看看當時自己的目標達成了嗎？我想十年之後我已經是一個成熟的男孩子了吧，我想十年後我也已經是一個老道的程序員了吧，我期待着十年後的自己。十年後我希望我可以在自己喜歡或者是在自己工作的城市有一個自己的房子。在我的認知裏自己的房子就是自己的家是自己的心歸屬的地方。是自己的所有依賴是自己在外承受了很多風霜雨打後可以自己什麼也不管。自己躺在屬於自己房子裏獨自回憶着自己生活的酸甜苦辣。
我想十年之後可以有自己的團隊。人們都説不想當將軍的士兵不是好士兵，那麼不想自己做一番事業的員工一定不是好員工。我想有一個屬於自己的工作室。自己開發一些有趣的軟件產品。做一個有趣的充滿文藝色彩或者是比較能接近人們靈魂的一個的軟件。這個社會變得越來越浮躁。人們的心變得越來越急躁變得越來越來脆弱。我為什麼不能有自己的團隊。我為什麼不能做一個軟件讓人們浮躁的內心得到安慰或者是讓人們可以讓心靜下來思考自己的去向。思考自己的人生改怎麼走。我明白讓人們的心不在浮躁的不是遊戲不是娛樂而是知識。一個人有了知識技能才能讓自己安心。才會不怕生活的壓力。這是一個很簡單的道理就是人有實力之後內心就會變的強大無所謂外面的風風雨雨。
十年之後的社會會是什麼樣子的呢？我不清楚。現在的社會社會變化太快了。幾乎是每天都在發生着變化。一天一個樣。我不知道會不會十年後我的想法能不能實現。但是做人終究是要有夢想的畢竟不佔地方。給十年後的自己寫一篇文章吧。十年後回來看看或許你的夢想都實現了或許你的夢想沒有實現但是記住這是最珍貴的回憶。
20年後的自己作文4
十年後的敖涵同學：
敖涵，十年前的你正邊聽着音樂邊給你寫信，至於十年後，這東西還能不能存下來，就要靠運氣了。
十年後的我還是路痴嗎？十年後的日漫還那麼熱血嗎？十年後的我又是考上了那所大學？十年後的仙劍出到幾了呢？十年後的我是否還記得九二，王梓這一幫子朋友？十年後我的數學成績怎麼樣？看到信後請幫我回答。
也可能，我那丟三落四的性子，這封信早已不知下落何在。這樣，十年後我看不看得見都是一回事。
或與，我在十年中將這信保存完好，能讓你十年後看的見。也許這封信不知是你從哪個角落翻出；也許你會笑我的文章寫得真爛；也許你已無心情回憶往事。不過，現在的我仍以着正兒八經的態度給你寫這封信。
十年後的我還記得初一時的自己嗎？每天抱怨課多作業多，煩做操煩作業。也不知道你現在還會不會做中學生廣播體操，不會就趕快給我學去。十年前的你會叛逆，會不思上進，會在繁忙的週末擠時間玩仙劍、看動漫，也會打電話與同學侃大山，抱怨這星期××老師的作業留得真多，最近某個動漫又完結了，作者會不會出第二季，九二的稿費可以向哪個高度上升……想趕快長大，又想回到兒時。既珍惜初中時的感情，又懷念小學時的友誼。
那麼，十年後的你又過着怎樣的生活呢？我現在很想知道。這也是常理，每個人都想要預知自己的未來，但是如果真的知道了就不好玩了。
你現在是正處於美好的大學四年？還是沒有考上理想的大學名落孫山，不情願地讀着大學？你是像原來的想法一樣選了外語專業？還是選了一個跟自己的愛好八竿子打不着的專業？現在的你還有夢想嗎？現在的你是否還是直言直語？現在的你，還快樂嗎？無論答案是什麼，都秉承着原來的你的直爽，認真，誠實的態度。
無論你現在的生活貧窮或富裕，都請你快樂的過好着每一天。碰到不順心的事時，想想世界上比你點背的人多了去了，再不行，還可以把十年前的你的廢柴事蹟看看，就會順心多了。
記住你的箴言：行勝於言。做了再説才會理直氣壯，而説了不做的人會被人唾棄。
我相信，時間並不可怕，即使再過個十年，二十年的，人一生所追逐的夢想都不會改變，那麼，我依舊是我，依舊是那個努力追逐夢想的小孩。
快樂的活着吧，享受生活。
十年前的敖涵
20年後的自己作文5
訪你，於微涼的秋晨。
天氣是恰好的晴偏陰，將窗户打開讓空氣流通，來，坐下。
打量着你——你身上有着淡淡的墨香，眸中有着內斂的光芒——啊，18歲的你已有了大人樣子了，臉上不見稚氣，取而代之的是一種成年人該有的謙和的神情。你已不像大大咧咧、張揚跋扈的我了。我的目光掠過你，望向你身後的書架，紅木散發出一種厚重古樸的氣息，《生命所不能承受之輕》、《千年一歎》、《中西美術史》……書架上不再是童話故事與校園小説的天地，我陸續看到這些我不願去琢磨的內涵深刻的書，它們鄭重端莊的排列在架上，像一個個老朋友看着你的背影微笑。看來，你對文學與美術的熱愛有增無減，你有着我的痴心我的執着不渝，卻比我多了一分對它們的理解與尊重。在你心裏，那些熱愛已由一種温厚的懂得蜕變成了融進生命的追求。
是的，它們是你的追求。你應該懂得了如何去實現自己的人生價值，朝着目標步步攀登。如今的你回首，會不會心裏忽然就想起了三年前的事，它們聲勢浩大的向你撲來，細節脈絡如此清晰？那些張揚的熱烈的瘋狂的辛苦的心酸的時光，一定已在你心裏烙下印記，你會深切的記得，奮筆疾書的我，埋頭冥想的我，稚氣宣誓的我，遇到坎兒大哭的我……那些光陰的，為你現在的生活打下堅實基礎的我。
你會有微微的榮耀與感動嗎？但我想提醒你的是，厚積薄發是我們對待事業不變的態度。大學的你正慢慢走向最輝煌的妙齡花季，18歲的人生是一片廣闊的天，天高任鳥飛，海闊憑魚躍。只有憑真本事，帶着一顆執着不渝的心，找準心中的方向，你才能恣意地在大學校園裏追夢，並採擷那些記憶之中未有過的幸福。
但人生並未是你想象中的那麼風平浪靜。與生活的風浪搏鬥需要付出，披荊斬棘久了心也會有倦的時候。每當與題奮戰輸了時，都會有莫名的委屈湧上我的心頭，但轉而想到，不經風雨怎能見彩虹，便毅然地再戰沙場。而你面對的是比想象中更冷峻的問題，那些拷問能力與人格的困難抉擇會讓你煩惱萬分。
所以，你正儲備着足夠的膽識與勇氣來面對未來的風風雨雨嗎？靈魂需要知識的洗滌，也需要挫折的淬鍊，那將是人生寶貴的一筆財富。我知道，我相信，你有着鋭不可當的蓬勃英氣，你會一步一步，打敗挫折。踩下堅實的腳印，攀向人生高峯。
來，酌一杯小酒，為你的生活與人生，能飲一杯無？
你也許要問我是誰，我正是三年前編織着美麗而羞澀的大學夢的你。
三年前的你自己
20年後的自己作文6
天空中，繁星點點，閃爍着，閃爍着。有的微弱，有的像北極星一樣美麗絢爛。我以為，我們每個人都會是夜空中那顆最閃亮的星。
而我，一直努力想成為那顆最亮的星。從小，舞台就是我蜕變為那顆星的見證。每天重複着，不斷地練習着，只為了有天夢想能夠實現。不去想流過多少汗，吃過多少苦，只期待站上終點的高台。
時間：公元二O二八年。
演出地點：央視春晚演出大廳。
表演節目：《舞魂》。
表演者：楊夢瑤（著名舞蹈家楊麗萍再傳弟子）。
演出開始了。儘管我無數次把《舞魂》演繹得完美無暇，但真正來到萬眾矚目的央視舞台上，我的心還是咚咚地跳着，手心不斷地沁出了汗，大腦有那麼一瞬間是空白的，好像飄在宇宙的中心，沒有一點兒聲響，漆黑的一片。這時候，我的眼前浮現出來北京前，親朋好友在家鄉歡送我的熱鬧情景，他們熱切的目光裏面寫着五個字：“相信自己，你將是今年舞台上最佳的舞蹈家！”
我緊了緊拳頭，睜開了雙眼，燈光刺眼地照亮了舞台。我長舒了一口氣，靈動的音符漫上了我的心間。今夜，我就是那顆最亮的星！
音樂緩緩響起，雙臂輕輕揚起，指尖繞過秀髮，好似蜻蜓點水。身體像被柔霧託着，倒數着三、二、一！跳起，360度的旋轉成功了，內心逐漸平靜。
抬起頭，目視前方，眼神中透着堅定和無畏，開始完美演繹《舞魂》。
這一刻，我只是一隻鳥，一隻天鵝，漫步湖邊，步步生蓮，優雅高貴。曙光漸漸高升，天鵝激情下水，展開雙翅，與夥伴戲耍陽光。湖面泛起圈圈漣漪，
留下美麗而自信的倒影……
今夜，舞台的中心聚焦在我這隻“天鵝”身上，輕盈的跳躍，令人目眩的旋轉，快感十足的雙腳打擊，生命在纖細、柔美中迸發出激情，飛揚的活力在釋放高傲的能量，忘懷的舞者在盡情歡躍！
漸漸地，慢了，緩了，頓了，停了。濃縮在光圈中，“天鵝”停止了華麗的舞蹈，靜下來，立成了一尊高貴的雕像，卻又真實地輕顫着……
“啪-啪-”熱烈的掌聲打破了舞台的寧靜，觀眾們不由自主地站起來，為我歡呼，為我喝彩。我優雅曲躬向觀眾致謝，眼中卻熱淚盈眶。是啊，掌聲告訴我：我，已經成為舞台上的舞魂。
是啊，那就會是十年後的我——夜空中最亮的星，舞台上最閃耀的星！
十年，並不是一個期限，它也可以是十五年，二十年，直到我們找到自己追夢的終點，那就會是你最希望成為的自己！
20年後的自己作文7
鏡子中的還是我嗎？凌亂的頭髮，無精打采的雙眼，一對堪比熊貓的黑眼圈，一大圈的大鬍子，我只好拿起剃鬍刀亂颳了一下……反正我也沒多餘的錢去理髮店修面！哎！心痛！十歲時的我想過長大後會是什麼樣子，設想了千萬種可能，卻獨獨沒有想到，四十歲的我，會如此的落魄！
“叮”微信響了一聲，打斷了我的思緒。我拿起那破手機(我的還是蘋果6）點入微信，結果驚呆了！我細細地讀着孩子班主任在班級羣裏發的羣公告：請家長們明天下午2：00開家長會！
又要開家長會！可怎麼辦啊，兒子肯定又沒考好！我急的直撓腦袋，不知如何是好！我想起我這副窮酸樣，再想想兒子那永遠倒數的成績，不知道這次家長要丟多少臉，糟多少白眼！我只好向隔壁鄰居借了一件黑西裝將就着用，撐撐場面！兒子回來後，我向他詢問了這次家長會的情況，果不其然，這次家長會又是討論成績的事！
第二天，我一大早就起了牀，想把自己整理的井井有條，可那頭髮依舊梳不好，看着那凌亂的頭髮，我只好捨不得地從櫃子裏掏出了200塊去理髮店，將自己那三個月沒理過發的頭好好理了一次，這次我也順便修了個面，果然，整個人看起來精神了不少。我來到了收銀台，咬着牙付了錢，便捏着僅剩的幾塊零錢回到家，一邊為花出去的錢心痛，一邊小心翼翼穿上借來的西裝來到學校為兒子開家長會。
我一進教室門，就看見其他家長正昂着頭，挺直了背，滿臉紅光地談論着自己的孩子，而我卻低下頭，不好意思地向教室的角落走去，坐在了最後面的一張椅子上。
老師進來了，他先用驕傲的語調誇獎着他那些好學生，迎來了一陣又一陣熱烈的掌聲。互吹互捧結束後，他安靜下來，我知道他要批評差生家長了！於是我心裏不停地念着：看不見我，看不見我！誰知我怕什麼，他就來什麼！他用嚴厲的聲音叫了一聲：“小陳同學家長請起立！”我嚥了咽口水，忐忑不安地站了起來！我還沒醒過神來，他就拉開嗓門説：“你看你穿的這麼好，收拾得人模人樣的，兒子卻如此笨，你也不管管……”接着便是一道道鄙夷的目光從我身上刮過，一聲聲嗤笑在我耳畔響起！我的頭越埋越低，恨不得找個地縫鑽進去，想起我那麼辛苦卻一事無成，既掙不到錢，又管不好孩子，我的眼淚幾乎要掉了下來……
我好想回到我上小學的時候呀！我寧願爸爸給我開家長會，哪怕開完回家被胖揍一頓，也不要我給兒子開家長會！
20年後的自己作文8
你好！
不知那時的你是怎樣的境地，是否還在這個城市裏獨自徘徊，和每一個迷惘的年輕人一樣，沒有房子，沒有車子，沒有户口，沒有男朋友；因為地處偏僻，所以必須提前一個小時起牀，去擠趕那擁擠到吐的公交車，去上十多個小時的班；給家人打電話的時候，總是説工作順利，一切都好，儘管眼中噙着淚水，強忍着辛酸與卑屈，依然對他們説再過幾年一定可以接他們來這座城市定居，可是你知道，和你那卑微的薪水相比，房價就像一輩子都觸碰不到的天花板，只能望而興歎。
德國的一位名人説過“種其因者需食其果”；你那時不管是如何的境地，都是現在的我的所作所為所導致的，因為我對學習抱着可有可無的心態，迷戀在網絡遊戲中殺人劫貨、攻城略地，滿足自己的私慾；因為我對學校各種活動的不屑一顧，整天沉迷於自己的狹隘空間，讓你失去了與人接觸、完善自己的機會；因為我對各種求職簡歷技巧視而不見，認為那一切都是在浪費時間。
陸機在《短歌行》中曰“人壽幾何？逝如朝霞。時無重至，華不在陽。”這句話是在一次不經意間看到的，當時並不知道它的含義，也沒有追究，後來才知道它是説：“人生短短几個秋，説起來也是彈指一揮間；無論你幹什麼事情你都要珍惜時間，切不可慨歎人生的苦短，讓時間白白的從你身邊流逝。”從開始進入大學到畢業後五年，總共有9年的時間，説長不長，説短不短，現在已經過去了兩年，自己對此毫無知覺，也並沒有覺得有什麼不妥，就這樣吧，抱着一種得過且過的心態。
歌德説“哪裏沒有興趣，哪裏就沒有記憶。”多數人認為興趣是最好的老師，我不敢對此抱有懷疑的態度，也不敢苟同；興趣，不知為何物，不知它怎樣產生，又怎樣消失；我對什麼感興趣呢，不清楚，書籍嗎？恐怕不是，我只是用它們來打發時間；影視劇嗎？恐怕也不是，我只是用它們來使我的思想能夠旋轉；學習呢？恐怕更不是，我只是把它看做一種工作，一種負擔而已。
因果循環，歲月如梭，興趣如師，真與假，因人不同而變不同；對與你的處境，我只能説聲抱歉，是我的過失，導致了讓你承受的苦難與汗水，我只能説，我會盡量改變，改變現在的自己，改變未來的自己，這個過程等待你我去見證。
此致
敬禮
日期：
20xx年11月20日
20年後的自己作文9
二十年後的我
您好：
小吳，你還記得我麼？不要吃驚，我不是與你重名，我就是你，就是二十年後的你。
二十年後的你，將成為一位很著名的小提琴家，到世界各地去演出。但不要驕傲，也不要太過高興。因為我知道你現在還在上六年級——這個離小升初只有半年的重要階段。在這裏，我還要提醒你一件事情，那就是細心。我還記得，你那時，也就是我二十年前的時候。我還是有粗心、浮躁的毛病。
記得那次數學期中測試，因為你的浮躁和不細心，導致了這次分數不是太理想——八十七。仔細想想，我還能記起來幾道錯題呢。那道選擇題由於你的粗心，把四分之一看成了五分之一，兩分就沒了。還有一道錯的更冤的。不是把數字看錯，而是把一道算術題的運算順序給看錯了。結果又是兩分。如果這兩題你仔仔細細的審題，沒有犯粗心的毛病，上九十那是鬆鬆的。
最重要的一點，你的小提琴可要每天堅持練哦！俗話説“積少成多”只要每天練一點，長年的積累，你就會成功的。另外，我還記得練琴的時候，還發生過一次有趣的事呢。還記得在那天，正好是星期二，該去老師家學小提琴了。我哼着小曲，優哉遊哉的朝老師家走去。這一次我在家裏練的時間很長，所以胸有成竹，肯定過課，那是不用説的。可結果真的是這樣麼？
拿出了小提琴，剛好該我拉了。我迅速擺好姿勢，放好譜子，拉了起來。d！我剛拉出來第一個音，老師一聲斷喝：“高了！”。把我嚇了一跳，怎麼剛拉第一個音就錯了，看來今天的運氣不好，再加上我在學校一直右眼皮再跳，恐怕……我整理好琴，擺好姿勢又拉了起來。d！“低了！”老師又是一聲大吼。不會吧！又低了！難道今天真的運氣背麼？
沒辦法，我只好小心翼翼的按住了琴絃，確定在準確的位置才繼續拉了下去。可是雖然這個音對了，但第一行還沒拉完，我又接連錯了兩個音。這讓我倒吸一口涼氣，身上直冒冷汗，嘶！不會這一課不過吧。不對，我練了那麼長時間肯定會過的！高了！老師的一嗓子才把我從幻想中拉回來。看來要想過課，必須細心了。
終於，一曲磕磕絆絆的拉完了。我心裏有一種不祥的預感……“吳泳翔，這一次拉的音有點不準啊。”老師説道。完了，我知道老師下一句要説什麼了：“要不這樣吧，你在拉一個星期，下次再會。”果然…不出我所料。唉！拉了那麼長時間怎麼會不行呢？難道是琴的聲音跑了？不對，老師剛才定過琴絃了，不會錯的……
好了，咱們這一次就説到這裏，記住，做什麼事都要細心，別忘了練琴。再見了！二十年前的我！
20年後的自己作文10
“你好，我今年十一歲！”隱祕的夾層裏，夾着一張撕得參差不齊的紙，在第二行用稚嫩的筆跡寫着這樣的開頭。收信人那處寫着我的名字。
我輕聲讀着信件，思緒萬千。
長大的感覺怎麼樣？你過得開不開心？看到這信，你心裏會想什麼？……紙上一連串的問號讓我覺得既可笑又無奈，寫下信的人自稱是位十一歲的少女。這信裏這麼多的問題，有些讓我迫不及待想要訴説。但仔細一想，我不過長她三四歲，更多的.疑問，我沒有資格回答。寫信的她是個平凡的小學生，留下一本她的同學錄，我翻着那些寫滿字的紙，時而停下來思考，時而感到忍俊不禁，時而又會鼻頭一酸。
於是我拿起筆，一筆一畫地認真寫回信，我打算告訴她……
我正上初中，已臨近中考。我想對她説長大的感覺特別好，面對各種變故，我們開始變得冷靜，不再向從前那樣幼稚地為人處事。我想説初中的生活很精彩很豐富，我遇到更多可親的同學，和這些可愛的人相遇，我們一起迎接一年又一年，直到現在已是第三年。我還要告訴她請務必從讀到回信那一刻起就開始努力，完成你的願望。“我的夢想是成為播音員這樣的人，你覺得我會成功嗎？”信裏，她這樣問我，滿懷童真的期待。我不能明確地給她答案，我只能説為了目標請不要停止奔跑，更不要用“明天努力也不晚嘛”這樣的藉口安慰自己，不要等到一切已無法挽回時再後悔痛恨。我想説，你喜歡未來，你喜歡自由，還喜歡想象，所以請把目光放得長遠，千萬不要被當下的誘惑所牽絆，想象中的未來，已不遙遠。
手裏的筆動得越來越快，不知不覺間，已經寫了滿滿一頁紙。
我告訴她很多事情，關於我亦或是關於她，恨不能把世間全部美好的東西一點不落地全部複製到紙上。但我沒有告訴她的是，長大很累，作為初中生也很辛苦，朝六晚九，日復一日，要面臨的困難和挑戰遠超她當下；我也沒有告訴她，長大意味着要對自己做出更高更嚴格的要求，也不得不與曾經某些珍視的事物道別。
我好想在她失落的時候給她一個擁抱，在她感到迷茫的時候拉起她的手帶她走向未知的前方，在她號啕大哭時替她擦掉她的淚花。我們都不知道未來是什麼樣子，所以我們才會不斷前進，想要一探究竟。
擱筆，又拾起收到的信重讀一遍。信的第二行寫着那句天真的“你好，我今年十一歲！”，在信的結尾寫着日期20xx年。而信的第一行寫的是題目——
“寫給三年後的自己”。
20年後的自己作文11
晨曦穿過透明的玻璃灑在我的臉上，“嘿，你該起牀了”，一個既熟悉又陌生的聲音傳入我的耳朵。我緩緩的睜開雙眼，睡意未消，看着眼前這個人，一襲白衣，一頭長髮，飄然的站在我面前，“喂，你再不起來的話，我就要從世上消失了”。
沒錯，她就是十年後的我。這個故事是三天前發生的，而現在，她已經回到十年後去了。不過我很感謝她在這兒的兩天時間裏教我的東西。
第一天，那個早上。我手忙腳亂的穿好衣服，收拾屋子，吃早飯，而她也不閒着，跟我説清楚了她來這兒的原因。很快她跟我就混熟了，畢竟是另一個自己。去學校的路上我們有説有笑的。可很快，不開心的事發生了，鄰班的那個同學又來找我麻煩，他竟然丟了一隻蟲子到我身上！我頓時火冒三丈，怒髮衝冠，追着他一路破口大罵。而她，十年後的我，卻站在旁邊看的津津有味，一陣陣笑聲從她嘴裏傳出。 “還説是十年後的我，竟然在一旁看我的笑話”。我跑到她身邊，開始質問她為什麼不幫我，誰知她卻説：“你知道嗎？從前有個長的很矮的人，每次只要別人説他矮，他就非常憤怒的反駁他們，直到有一天，那個人心臟病死了之後到了天堂，對上帝説，我為什麼要那麼在意別人呢?難道我反駁他們我就能夠長高嗎？”
第一天，我學會了去無視那些故意找麻煩的人，還學會了不為那些不值得事生氣。
第二天，像往常一樣，她陪我去學校，只不過這一天我沒有前一天那樣放鬆了，因為這一天我有一個演講比賽。時間過得很快，演講比賽的時間就像本就不滿的沙漏，仍不停的流走。怎麼辦？下一個就是我了。我拿着演講稿站在後台，猶如熱鍋上的螞蟻。再看她，非常淡定，跟我形成了鮮明的對比。“關鍵時刻，你快給我支個招啊，其他人都得了那麼好的分數，我越聽越緊張”。我一口氣説完整句話，心急如焚。她依舊像昨天那樣不緊不慢的説：“是個人都會緊張，其實沒關係，拿出你的自信就好了。人不是生下來就自信超強的，慢慢練。”説完，她就一把把我推到了台上。我一下就呆在那裏，好幾十雙眼睛盯着我，就在這時，我那飛快跳動的心好像驟然停止了一般，那種緊張感像蒸發掉一樣，演講稿裏的字一個一個清楚的從我嘴裏吐出來，大約五六分鐘後，演講順利結束。
第二天，我學會了無論在任何時候都要相信自己，自信的面對前面的路，無論他人做得再好，你都是獨一無二的。
謝謝你，十年後的我，謝謝你教給我的東西，我會永遠記住你説的那些平淡卻富有深意的話語。還好那一天我與十年後的自己相遇。
20年後的自己作文12
20xx年後的岳陽市，已經變成了高科技城市。無人汽車馳騁在塑膠馬路上，巨大的保護罩籠罩在岳陽市上方，這個保護罩不僅可以保護岳陽市，還可以隨着人們的需求而變換天氣。學校裏，大型無人機載着學生們一個個進入教學樓，甚至有錢的同學還買了一個噴射書包，直接飛到了學校。黑板也不見了，取之而代的是虛擬電子版，上面寫着同學們要學的知識。
在一座白色的房子裏，鬧鐘響了。一個女生從牀上爬起來，走到自動換衣間，換好了自己的工作服，那個女生就是我—吳熒婷。20年後的我，已經成為了岳陽市的金牌太空記者，我的工作，就是乘坐太空無人機去採訪各個星球和外星人。這時，一個機器人端着早餐走來過來：“主人，早餐已經準備好了，您今天的工作就是去採訪太陽公公和太陽上的外星人。”我回答道：“迪奧，我先走了，記得幫我看家。”然後，我端起一杯牛奶和一個麪包，放到早餐收納包裏，匆匆向太空採訪局跑去。局長一看到我，就笑着説：“小吳，你來了，迪奧應該已經把你今天的工作告訴你了吧，快去“太空無人機停放場”吧，小楊在那兒等你”。哦！忘了介紹他了，小楊是我的助手，已經跟我一起工作十幾年了，我跟他的配合十分默契，我走到太空無人機上説：“走吧，小楊。”小楊看到我説：“不急，姐，先把“低温宇航服”穿上吧！我們今天採訪的可是個大火球。”
果然，就像小楊説的那樣，我們還沒靠近太陽，就可以感受一般強烈的熱氣，多虧我們穿了新研發的“低温宇航服，”否則，我們可能就化成灰了！到了太陽上，太陽公公就笑着説：“小吳，你可算來了，我可恭候多時了！”“不敢當，不敢當，太陽公公，我和小楊想採訪您幾個問題”我答道。“好，你問吧”太陽公公説。我説：“太陽公公，請問您為什麼要建“太陽通信局”呢！”太陽公公想了一會兒，説：“聽説火星、水星、木星幾個星球都建了，我也想追緊時代的步伐，所以也建了一個，好跟其他星球聯絡。”我又問：“那麼，你為什麼要在太陽上植樹呢？”太陽公公回答道：“我的好兄弟們都説我這光禿禿的一點兒也不好看，要我培養一下情趣。”隨後，我又問了幾個問題，就結束了採訪。採訪完了之後，太陽公公帶我們去參觀了“太陽人”基地。在這裏，我看到了一個個皮膚是紅色，眼睛大大的外星人，我們還一起吃了冷飲，唱了歌……
“吳熒婷，起來吃早餐了！”媽媽的聲音把我從夢中拉了回來。在吃早餐的時候，我想：長大以後，我一定要當個真正的太空記者，為祖國做貢獻，讓我們的祖國更繁榮，更昌盛，更美好！
20年後的自己作文13
三年後的哪個我還是今天的我嗎？三年後的哪個我與今天的我有什麼不同嗎？三年後的哪個我能否步入自己的理想之地，我很期望三年後哪個真正的我出現在大家眼前，我將拭目以待三年後的哪個我出場。
如果一切都是那麼的順利；如果一切都是在可控制範圍之內；如果一切都不要出乎意料，三年後的我將順利步入自己的職場。我將會與今天的自己轉換角色，我從一名學生已經到了教師的身份，我將和我的學生在一起談天説地、暢所欲言，我將會把我的經歷和他們一起分享。三年後的我能否在三尺高的講台上與學生共同探討人生的奧妙；三年後的我能否在三尺高的講台上給學生播下春天的種子；三年後的我能否在三尺高的講台上與學生達到思想的交流；三年後的我能否在三尺高的講台上與學生心有靈犀一點通；三年後的我能否在三尺高的講台上得到學生的認可；三年後的我……但是，我相信三年後的我一定會實現這些願望的，我相信今天的努力和付出一定會在三年後收穫屬於自己的快樂。我相信“天生我材必有用，千金散盡還復來”；我相信“一分耕耘一分收穫”；我相信“學識猶如水，成就猶如船，只有深水能浮起大船，只有具備廣博的學識才能承擔得起偉大的成就”。
三年後的我一定要博覽羣書，力爭做一個“腹有詩書氣自華”之人，我會把“獨立之精神，自由之思想”作為自己一生追求的人生態度和人生目標。讀書的道路上伴隨着艱辛和快樂，我相信“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，我對知識和理性會以謙虛的態度去追求，爭取做到“內不失己，外不失人，不以物喜，不以己悲”。我會提高個人素養和修養以應對大千世界的變化，使自己不要迷失方向，不要失去自我，我要在自己人生道路上活出風采，活出個性。
三年後的我還將會在操場上揮汗如雨，自由自在。我會在籃球場上達到一種忘我的境界，把一切煩心之事拋之腦後，去追求運動帶給我的那份快樂、享受、幸福。我相信“身體是革命的本錢”，每天鍛鍊一小時，健康工作一輩子，只有好的體格，才能展示屬於自己的精彩。在運動場上那種瀟灑的風姿，那種機智的反應，那種迷人的眼神是別人無法體會的，生命在於運動，運動使人年輕，年輕就是資本。
三年後的我將打開自己的心扉，接納自己的另一半，我們散步在田間的小溪邊上，感受着大自然的氣息，享受着心中的一份寧靜。
三年後的我希望我們每個同學都能夠找到自己的憩息之地，在自己的人生道路上走出不同的風采，我將希望你們健康、快樂、幸福的成長。
三年後的我將在自己平凡的道路上走出不平凡的軌跡，我會仔細地規劃自己的人生藍圖，我相信“山重水複疑無路，柳暗花明又一村，長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”。
20年後的自己作文14
這個世界上，最快而又最慢、最多而又最少、最珍貴也最容易流去的是時間，十年的歲月説長也長，説短也短，有時候倏忽間就到了。十年中最永恆的是變化，社會的改變，人脈的改變，生活的改變，朋友的改變，更重要的就是自身和心理的改變。
小時候做數學題，老師就會告訴你，只要記住方法和公式，不管出現什麼洋的題，它都萬變不離其宗。人有的時候或許也是這樣，人的風貌、身高、聲音、對問題的認識，都可能會有巨大的變化。但不論怎麼變，有幾樣東西這輩子不可以改變。
第一是孝。古人常説：“百善孝為先。”孝心是人類不可缺少的東西，甚至動物都有孝心，難道人類不該有嗎？“孝”這個字很有趣，它可以分兩部分，上半部是“老”的上部，下半部是個“子”，這就是説，對子女來説，上有老，做“子”的，就要扛起照顧老人的職責。
第二是為人。從小學一年級起，老師、家長就會告訴你要做一個“好”人，這個“好”，太有重量了，要想真正做個好人，不是一件容易的事。希望你在每件事情上，砥礪揣摩，精心修煉，去掉各種不好的品性，留住各種好的品性。積“好”成多，你就會成為一個好人。
第三是正義感。這個詞我想在你的那個年代出現的可能性太小了。正義二字是每個小孩看動畫片時常出現的字，這個正義，可以説是社會的命脈，如果沒有正義，世界將會變得多可怕！所以，不論人們的正義感多麼淡薄，你絕不可對正義説“不”。
第四是道德底線。這對一個人的精神至關重要。社會中有多少不顧道德底線的職場精英，他們為了錢什麼都不管不顧了。君子愛財取之有道，人四肢即使都廢了，只要道德底線還在，那就是個正常的人。如果道德底線被擊穿了，那一個人就真正地廢了。第五是禮貌。禮儀，長幼有序，這是從古到今從小到大一直在學的東西，可現在很多人都不記得有這回事。對長輩要尊敬，對晚輩要愛護，公共場合的言談舉止行為規範樣樣都要做到。
第六是誠信。這個是人在社會立足的本錢。不論是交朋友還是幹工作或者是做生意等，凡是生活的各個細節，如果沒有誠信，你將很難成大器。
第七是尊師、善學。俗話説：“一日為師，終身為父。”老師是人一生中的引路人之一，古人為了學習，對老師的尊敬超乎我們的想象。生活中，工作中，有很多地方需要去學習。毛主席説：“人活到老，學到老。”一個人只有不斷地學習，才會不落伍，才會進步。
我希望這七點能對你有所幫助，我也相信只要做到這七點，你的一輩子會活得很精彩。
20年後的自己作文15
十年後，我一位風華正茂的青年。我被《少年報》社聘為小靈通記者。我每天駕駛着三用汽車，帶着太陽能攝影機到處採訪。最近，報社讓我回校去採訪一位老教師，我當然求之。總編輯讓我採訪，這是一位全國模範教師，她教過的學生非常多，真是桃李滿天下。
6月12日，我興高采烈地駕駛着三用汽車飛快地飛行着。突然一駕三翼飛機從我的車旁掠過，從耳機裏傳來熟悉的話音：“佳佳!拜拜!”我一聽，這我國著名的飛機設計家、我十年前的同學晶晶嗎?他去哪裏?我納悶了，了速度，尾三翼飛機在一所學球場上停了下來。啊，這不我要採訪的母校嗎?從飛機上走下來一位風度翩翩的青年，我一看，果真是晶晶，只見他手裏拎着一隻小皮箱，一派博士風度。更使我驚訝的是學校起了巨大，簡直同公園一樣美麗，十年前用過的教室已被一座現代化的教學大樓所取代。
乘電梯直升第8層會客大廳。一位年輕的校長，我十年前的同學、師範專科學校畢業的高才生正陪着魏老師迎接的到來，這我要採訪的。
我激動地走上前去，向十年未見的魏老師行禮問好，並獻上一束鮮花。我望着老師的滿頭白髮，情不自禁地流下了熱淚。老師撫摸着我的頭説：“老毛病，愛哭鼻子，快擦掉淚水，要不鏡頭怎麼播放啊!”我擦了擦眼淚，老師又笑着説：“真大呀!想當年，你是黑板報的小記者，如今成了大報紙的大記者了。”
這時，晶晶走上前來，恭恭敬敬地向老師一鞠躬，説：“老師，早在我上小學時，就知道您有腰腿痛的毛病，這是我研製的激光鍼灸儀，送給您，可以您的痛苦。”老師連聲説：“謝謝!謝謝!”我連忙攝下這感人的鏡頭。
師生不知不覺談到吃午飯的時候，校長亮亮説：“你們倆遠道而來，餓着肚子回去呀，請到餐廳用餐。”
賓主幾人步入餐廳，嗬，多漂亮啊!全校1000多名師生正裏進餐，這裏分餐制，一人一份主食、一菜一湯。邊吃邊談。校長告訴我，午餐免費，是由學校工廠的。我忽然想到，十多年前，上小學時的情景，脖子上掛着鑰匙，中午在家裏只好就着鹹菜吃泡飯，真是今非昔比埃亮亮還告訴我，上午還免費一次課間餐，每人一份蛋糕、一杯牛奶。吃罷午餐，我趕忙將用餐鏡頭收入了攝影機。
下午，依依惜別。頻頻向魏老師揮手，並且相約，再過十年來相會。
文萃咖
