無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的好成績要靠自己努力作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
我們往往都在羨慕有好績的同學，但從沒去想怎樣來糾正自己的缺點。
有些人會説：“人家有一個有文化水平高的爸爸或媽媽，在背後輔導他。”這個人的看法不是完全沒有道理，父母的文化水平高是對孩子有幫助，但決定一個人的成績優異最終還是靠自己的努力。如果自己不努力，父母的文化水平再高也不行。
訓練也是一樣，不是靠有一個體育水平高的教訓指導才有好成績，而是靠自己的努力得來的。
接下來是給你們講個真實故事，這個故事是發生在我讀四年級的時候。當時，我被學校的籃球隊選上，當天就開始進行訓練。一走進訓練場就看到一羣人正在訓練，其中有一個人最認真，全身都濕透了。我就去問教練這個人是誰，教練説：“他是隊長，姓名叫黃徵雄。他在隊中是最認真的一個，每次我給出的任務，他都完成了，是隊中的好榜樣。”
我聽後十分佩服，佩服他的那種不怕苦，不怕累的精神。我每天都是這樣佩服，沒有實際行動。直到今年的田徑賽和籃球賽失敗後，我才開始反省。
偶然的一天，我在街上遇上了上任隊長黃徵雄，我問他：“黃徵雄，你是怎樣取得那麼好的成績呢？”黃徵雄説：“我是聽從教練的話，完成教練給的任務，再加上自己的努力。”
第二天訓練的.時候，我照着這一個方法去練了。在不到半年的時間，我的成績提高了，而且當上了隊長。當上隊長以後，我的下一個目標是超越自我，超越黃徵雄，方法是比其他隊員多練兩倍。
我們往往會聽到很多學生的抱怨：“可惜我爸媽不是大學畢業生，也不是教師，否則我的學習成績也會好的。”總會有同學隨聲附和，表示贊同。可是我卻不贊同這個觀點，我認為，好成績要靠自己努力。
我承認，父母的文化水平高的確對孩子的學習有一定幫助。但是成績好最主要的還是靠自己的努力。假如自己不努力，就算父母文化再高也是沒有用的。我在一本書上看到過一個故事，那個人他家裏面所謂是書香門第，家裏面的人都才識淵博，可是他卻對學習不感興趣，在學校裏不認真聽講，在家裏不認真寫作業，老師講題的時候卻説懂，當然成績是一塌糊塗。從這個故事，我們可以看出家長知識淵博，並不代表這個孩子就知識淵博，並不代表這個孩子成績就好。
有些人也許會説，如果這個孩子本來就學習好，家長也是文化程度十分高，又有老師的教誨不是更好嗎？雖然這個説法有一定的道理，但我認為好成績主要是靠自己的努力，學會不懂就要問，上課及時做筆記的好習慣。這樣即使父母化程度不高，也會是一個成績好的學生。
漢朝時，少年時的匡衡“鑿壁借光”故事我們記憶猶新，父母文化程度很低，低到大字不識一個，匡衡卻靠着自己勤奮學習，後來做了漢元帝的丞相，成為西漢時期有名的學者。匡衡的父母都是目不識丁吧，而匡衡卻為什麼會成為著名的學者呢？還不是靠他自己刻苦努力的結果嗎？
所以，好成績主要靠自己努力取得，同樣，是否有成就，也和自己的努力程度有關。
我們往往都羨慕成績好的同學，但從沒去想自己成績不好的原因，或者提高成績的方法。有些人會説：“人家有一個文化水平高的爸爸或媽媽，在背後輔導他。”這個人的看法不是完全沒有道理，雖然父母文化水平高是對孩子有幫助，但是一個人的成績是否優異最終還是決定於自己的努力程度。如果自己不努力，父母的文化水平再高也是枉然。
訓練也是一樣，有一個體育水平高的教師指導並不一定就能有好成績，關鍵還是要靠自己的努力。下面我給大家講一個真實的故事。這個故事發生在我讀四年級的時候。當時，我被學校的足球隊選上，一走進訓練場，我就看有一羣人在訓練，其中有一個人最認真，在訓練時，全身都被汗弄濕了。我就對老師説：“他是誰呀？”老師説：“他是小明。”他在隊伍中是最好的，每次老師的任務他他完成的最好他是值得我們學習的好榜樣。可見，好的成績是要自己爭取。現在我有了新的目標，那就是超越自我。我要通過自己的怒力去獲取好的成績。
天山一校五年級:王昌鑫
文萃咖
