光陰似箭，一轉眼就來到了23世紀。
我是一名老師。早晨，我開着水陸空三棲車來到學校。學校呈一個橢圓狀，被一層透明的保護皮包裹着。別看這層保護皮薄，用處可大了。外頭電閃雷鳴，風雨交加，保護皮內的學校還是陽光明媚呢!學校懸浮在空中，像一個海市蜃樓。
走進學校，智能攝像機根據我的身體特徵分辯我是誰後，我將隨身物品放到通往辦公室的運輸機上，乘快捷電梯來到教室。
進教室，吵鬧的教室立刻安靜。教室中間，桌椅圍着講台擺了兩三圈，方便聽課，互動。桌椅看似普通，卻是高科技產品。上課時只要我想到了一個場景。我們就會到達那個地方。我講到了驚濤駭浪這個詞，大家就坐到了一艘船上，在海面上漂流。突然，烏雲密佈，驟然間下起了狂風暴雨。天上似乎有人在潑水似的，豆大般的雨水砸在海上，發出了“嘩啦啦”的聲音。大家乘風破浪，海面掀起了巨大的浪花，像一面牆似的撲來。眼看大浪就要來了，同學們情不自禁地把手擋在頭的前面，眯起了眼睛，大浪嘩地一聲過去了，同學們都好端端的，這就是6D。大家議論紛紛，稱讚不已，既開心了一場，也深刻地去理解了“驚濤駭浪”這個詞。
而學校的操場上，安全設備一應俱全，都是些隱藏在各處的尖端科技。下課了，每位同學都在操場上玩耍，我走着，看到一位一二年級的同學正穿着“飛天鞋”玩耍。他正飛到高空中，突然，鞋子失靈了，抖動了一下。就從從空中飛快的地掉了下來。旁邊的同學看了，都心急如焚，為小弟弟捏了一把汗。不過別擔心，學校裏的每塊磚都配有感應設備，在保護皮裏都有效。一塊磚感應到了，磚上變出了一塊軟墊，然後就像彈簧一樣射了出去。穩穩的把小弟弟接住了。小弟弟豪發無損，就是被嚇得臉色蒼白，同學們都歎了一口氣。哎，真是虛驚一場。而如果説遇到自然災害，就如颱風，學校就會進行人員疏散。且開啟固定模式，來預防災難。
未來的學校是多麼的好啊!這還要靠我們認真去學習，長大以後去創造、發現，來實現這個美好的夢想。
大家好，歡迎來到絢爛美麗、繁榮富強的未來之都，我是這裏的管理者。今天，我帶大家來到這裏是為了讓大家參觀未來之都的學院的。請隨我來。
這裏是我們未來之都最具有特色的學院一一是專門培養興趣愛好、具有神奇魔力的學院，這所學院叫做魔力星學院。這裏不會像那些普普通通的學院那樣只知道讓學生死記硬背然後又會佈置堆積如山的作業，這所學院是可以開拓學生們的思維，還能豐富學生們的想象能力，而且這個學院的老師們也是精挑細選的，在這裏畢業的學生都非常博學多識、見多識廣。他們長大後都有所成就。這些都説明了讓孩子死記硬背、逼着孩子讀好書，還不如讓孩子培養好自己的興趣愛好，長大做自己想做的工作壓力自然也會減少，還會更加的敬業呢！
廢話不多説，現在我帶你們進去參觀吧！這裏是學生們練習魔力舞蹈的空地，大家看那些在空中和地面上的學生們有順序的跳着舞蹈，有節奏的做着各種各樣的動作，每一個都像是一位舞姿優美的舞蹈家，大家仔細的看還能發現他們的頭上有個印記，那個印記是魔力星學院的標記，每個學生進去魔力星學院後都會有一個印記，這會讓他們擁有魔力然後更加輕鬆的學習，這個印記也是老師們看管學生們的工具，同學們的一言一行老師都能看見。
我們繼續參觀吧！這裏是學生們的運動場地，同學們自由自在的不按時間的來到這裏鍛鍊身體，這裏除了鍛鍊器材之外，還有同學們練習或比賽的場地，這裏一共有五個球場，大家可能會想五個球場不夠吧，那你就錯了，現在的科技發達每個球場都能自動變換，就等於一個球場就能變成好幾個球場，這裏有籃球、足球、排球、乒乓球、網球、空中飛球......
時間不多了，現在我給大家簡便的介紹一下別的吧，這裏是時空系，學生可以用這裏的工具來隨意的穿越時空，而這裏是美術系，學生可以變出自己想要的景物來進行繪畫，這裏是科技系，大家可以自己發明自己想要的東西，這裏是夢境系，學生們可以使用魔力把噩夢變成美夢......
時間到了，大家也該回去了，下次來的時候我會給大家介紹未來之都的其他地方，謝謝大家的參觀，再見！
大家不願爬樓，就創造發明了電梯轎廂；大家不願行走去探望他人，就創造發明了手機上；大家想讓日常生活越來越更為便捷、簡約和幸福，就擁有平板。我是一箇中小學生，希望大家學校能夠越來越更為幸福，就擁有想像中的未來學校。未來學校到底是如何的呢？請聽我一一詳細介紹。
假如我是室內設計師，我能把學校建在水上，那樣，同學們上課的時候用心聽，下課時打開窗户就可以享有美麗風景，吹着清涼海風，多太爽了！或是，把學校建在雲朵上，全部學校都用棉絮製成，同學們下課了的情況下，可以吃雲朵呢。那雲朵甜滋滋，像奶糖一樣，吃完了又長，爽！
父母們害怕？怕小孩負傷。沒事兒，將來的學校全是用奶糖製成的，撞上來都不疼，這樣一來，父母就從此擔心啦！
未來學校的樣子也是要改的，我能把學校建得像足球隊。“足球隊”的每一塊全是屋子，全是不一樣的作用室。有些是音樂室，有些是美術室，有些是課室，有些是足球場地或者籃球場地，還有些是老師吃飯的飯堂或者入睡的卧房，可棒啦！還可以把學校建得像金字塔式一樣，每一層全是一個作用室，最上邊的便是兒童遊樂場啦，那時一個釋放壓力的好去處！
未來學校會出現大量的作用，一些老同學聚會感覺揹包過重，沒事兒，將來的學校會送你一個機器人和一台電腦上，智能機器人能夠變為一輛汽車，接送你念書、放學後或是去別的任何地方。電腦的作用是什麼呢？嘿嘿，它但是老師的小幫手、同學們的最好的朋友。上課的時候，你也就在電腦上裏做訓練，考試時，你也在電腦上裏解題。作業太多？考卷改不完？老師太累了？這種都並不是難題，智能機器人都能夠保證！它幫老師改作業、改考卷，不上一分鐘，一堆的工作就改完後。工作無需改，老師就輕輕鬆鬆了，那樣的學校誰討厭？
那樣的學校你喜歡嗎？真期待它能快點兒趕到大家的身旁，使我們的學習培訓歲月增加大量歡樂，越來越更為幸福！
現在的學校固然已算高科技，可如果能更好一點，那麼，學生們豈不會更加愛學習？老師也會樂於教學。那怎樣才能更好呢？我先來談一談我的觀點吧！
首先是整個校園的裝修。未來的學校不用傳統又古老的瓦磚，用的是鋼加海綿的組合，這樣不僅不用怕地震了，甚至連小朋友不小心跌了一跤，因為海綿墊的柔軟，他都不用大哭大鬧了。
其次是校園的結構設計。新型學校只有一棟大樓，你一定會問：“操場呢？”其實，操場就在頂層。這樣不僅節省了空間，還十分美觀。而學校所有教室都在大樓裏，所以學校有3大台電梯，未來的電梯不是隻能上下的，而是上下左右都行的電梯。不僅如此，電梯最多可容納1個班的學生與老師！
校內的出行解決了，接着是安全問題。安全，一直是一個頭等大事，學校內發生的令人揪心的事時有發生。但在這裏，許許多多的無人巡邏機、自動電子報警系統等高科技設備保障了學校的安全。不僅如此，如果有非本校的人想進入學校，還得經過多層檢測，然後發一份詳細信息到公安局裏，以防萬一。還有，學校還配備了30餘輛全副武裝的自衞校車，每輛校車上都有高科技的設備，全力保衞學生們的安全。
還有是學生、老師的“裝備”。現在的學生都十分討厭又大又笨重的書包。未來的學校的學生只用一小塊平板來代替書包。你可不要小看這一小塊平板，它表面由護眼玻璃製成。上課時可以查看有關課文的資料，下課則可以看平板上的百科資料。學生輕鬆了，老師當然也要輕鬆！老師也有了“祕密武器”——批改機器人與管理機器人。你可別小看這兩個小機器人，批改機器人可以百分之百正確地幫老師批改作業，管理機器人能在老師不在時幫助老師管理班級的秩序。
著名的數學家費爾馬曾説過：“作出重大發明創造的年輕人，大多是敢於向千年不變的戒規、定律挑戰的人，他們做出了大師們認為不可能的事情來，讓世人大吃一驚。”雖然上面的學校只是我的設想，但是正如費爾馬所説的一樣，只要我們這些年輕人不懈的努力、創新，世界一定會更好！
轉眼間，50年就到了，未來的學校是怎樣的。你們想知道嗎？那我就告訴你吧！未來的學校是這樣的
在一個美麗富饒的城市——潮州，有一所閃爍着金色未來的名牌學校——湘橋區實驗學校。這所全市一流的學校，教學設備都是現代化的，就連學生的學習用品等也是現代化的，全都是用高科技製造的。比如説：桌子，桌子就是像一台電腦，安裝了許多功能，學生寫字或做作業不用筆來寫，而是對桌子説一聲，我要寫字，桌面就會變成一個液晶顯示屏，還有一支像筆一樣的小木棒，你只要在液晶顯示屏裏寫出你要寫的字，它就會顯示在屏幕上。如果你還要打印作文或其它的文章，你只要按一下多功能鍵，説我要打印材料，桌子就變成了打印機，你裝好紙就可以打印了，你説神不神奇？
這所學校有100多米高，學生上課或下課都是坐電梯，這裏的老師都是智能型機器人，而且個個都是神奇的老師，無論是哪國的文化樣樣都精通。在這所學校裏，並不是用分數來衡量學生學習好或壞，而是用鼓勵性評語來評價學生，所以，在這所學校學習的學生都很輕鬆，也就是説學生人人都可以成為天才、成為作家、成為……
未來的這所學校還是一個電子廠呢！學生可以在這座電子廠裏學到很多在外面學不到的技術，人人都可以自己動手做自己想要的東西，自己的學習用品。如：電子美術作品、生物標本、……在電子廠裏可以用你聰明的大腦，發揮你的聰明才智，創造出豐富多彩的作品。在這所學校裏，學校的各門學科都是全開放的，學生想學習哪國語言，就可以自由選擇，也可以用多功能學習電腦查找各種學習資料，並且有機會還會到月球上去考查呢！轉眼間，50年後的學校是多麼美呀！，如果我還是一個小孩，我肯定會到這所未來的學校去讀書。
光陰似箭，日月如梭，時間如白駒過隙般流過，三十年時間在時光長河的洗刷下漸漸流逝，慢慢地灰飛湮滅了，此時，已是20xx年了。
我已移居到了火星。這天，我在收拾東西時，翻出了一疊我上小學時用的教材，往事頓時如潮水般湧上心頭。於是，我坐着我的光速節能型宇宙飛船飛向地球。在出錯率為百分之零的超級導航的幫助下很快找到了我的母校——龍港四小。可我卻完完全全認不出來了——如此高科技的科技館竟是我的母校？
我走下了飛船，再走上代步機，全速衝向了我那久違的母校。我走進學校，站在兩旁的十二位仿生機器人向我敬禮，發出“你好”的聲音，據我後來瞭解，這是他們對陌生人的問候，而對學生家長和老師的稱呼則稍有不同。
經全副武裝的機器人門衞的面部掃描後，再次斷定我為陌生人，便派了兩名機器人護衞陪同和監視我。我來到校長室，見到了校長，語無倫次的向他説明我此行的目的。校長聽了，撤去了我兩旁的機器人護衞，親自陪同我遊覽學校。
我們的第一站是地下操場。我們走上了電梯，瞬間抵達操場，就算乘坐者對裏面的氣味有不適感，那他的鼻子也沒機會“享受”。一走出電梯，乖乖，這哪是操場啊？分明就是一片樹林啊：一條條跑道由一種雜交而成的表皮光滑似鏡、柔軟如水，而根卻強硬如鋼的大樹隔開，連地也是用這種木材製成的；球場則是用一種透明的樹圍成，只留了個出口與入口；操場四周以蘋果樹、橙子樹等果樹圍成，隨時都可以摘下一個來吃，果樹邊上又有棋桌、槓鈴、啞鈴等運動器材，真是應有盡有。
離開了“樹林操場，”我們又來到了教學樓。通過植物監控，我發現如今學校課桌裏裝入了電腦，一切學習皆在電腦裏完成，學生們全戴上了防輻射植物眼鏡，根本不用擔心近視，如果有學生想偷玩遊戲，嘿嘿！桌子就會戒尺伺候！而機器老師呢？正待在辦公室裏看錄像呢！
天色不早了，我戀戀不捨地告別了校長，離開學校，乘上飛機回火星去了。
時光如梭，轉眼就到了22世紀，此時的學校宛如仙境一般。
當你走進校門，展現在眼前的是一座座高大的用塑料製成的教學樓。這種塑料比鋼鐵還要結實，而重量卻只有泡沫那樣輕。這種房子，在房屋工廠製造成型後，運到施工現場，幾個機器人簡單組裝後，塑料房子便誕生了。
如果你觀察得很仔細，準會發出疑問：怎麼沒有操場呢?請您不必為此擔心，為了節省佔地面積，設計者把操場設在地下了。下課後，自動升降機會把你帶入地下操場。操場四周裝着以太陽能為能源的發光板，整個操場猶如白晝一樣，一點兒也不會影響學生運動、遊戲。
走進教室，你首先看到的是可以隨着環境而改變顏色的牆壁：下課了，牆壁變成了綠色，綠色可以緩解大腦疲勞;上課時，牆壁又變成了藍色，藍色可以調節緊張情緒;要是教室光線不好，它又變成白色，讓教室變得亮堂堂的。
在教室前方牆壁正中，有一個不大不小的顯示屏，那就是黑板。老師在電腦裏輸入程序，黑板上便會顯示出教學內容。只要按一下鍵，字跡便會消失，再也沒有粉筆灰的污染了。
那一排排整齊的課桌，裏面裝有“電腦鍵盤”和“自動監視器”。上課時，學生們可用電腦和老師對話;考試時，如果有人作弊，課桌便會亮紅燈警告。你要當心，別違犯紀律喲。
此時，學生上學不再分區劃片。因為學校有接送學生的地鐵，地鐵以飛一般的速度行駛，這樣，你就是住的再遠，哪怕你住在一個與學校相隔千里的地方也沒關係，也用不了幾分鐘就能到校。
學生們，未來的學校是美好的，讓我們為這一天的早日到來，刻苦鑽研、勇於探索吧!相信，在不久的將來，我的想像一定會成為現實的!
20xx年，我已是勝利小學的校長了。這所學校的設計是你意想不到的，讓我來帶你參觀一下吧。
瞧，我們勝利小學是一駕駕飛機組合而成的，一個班就有一駕飛機，飛機是駕在空中的，同學們可以看到宇宙上的浮星。有時，在老師的帶領下，可以去各個城市參觀。學校裏還建了菠蘿氣象台、宇宙展覽室、興趣學習班……可我最滿意的是飛機教室。
勝利小學是寄宿制小學，每個同學都住在這裏的，上課不用帶書包。每天早上，同學們吃完廚師機器人燒的營養早餐，然後去做早操。接着，就開始上課。這裏的教室可以隨着課程的變化而變化，比如説：要上數學課了，飛機教室就變成了數學教室，裏面有各種各樣的學具、資料。更有趣的是，只要老師把一天中要上的課都寫在黑板上，而且把要問的問題和問題答案寫好，同學們就可以自己上課了，只要大多數同學想上的課都一樣，就可以先上哪一節課。而且座位可以自由選擇，也能離開位子討論。如果不明白的，可以去問老師，也可以查自己桌上的筆記本電腦。上完一天課，老師就會派學習機器人去檢查同學們的成果，會提出一些問題考同學們，在這裏，同學們只要把課學好了，就不要做作業，到了考試的時候，老師只要按一下教室牆壁上的“考場”兩字，整個教師就會啟動防作弊系統——每個同學額頭上有一塊調查表，能知道同學們有沒有作弊。
週末，想回家和親人在一起就可以乘坐專送飛機回家，等到星期天傍晚5點時專送飛機會到各地來接同學們。如果不想回家，但想和親人在一起，學校也可以把你的親人接到學校。但許多同學會選擇留在學校，因為週末，學校裏有許多開放的設施：如游泳池、歡樂城堡 、遊戲趣房、體育運動場、世界旅行船、圖書館等。所以在學校也會很快樂。每個地方都有3-5個保安做好保護責任。
我看着徐徐升起的紅旗，想着美好的勝利小學，高興地笑了。
當空機器帶我去了下一個世界，那裏的名字叫太陽能。
我一到那裏，就聞到了一股淡淡的香味。原來香味來自太陽能學校。我慢慢走到那裏，看見一個小機器人對我説:你想進來嗎？”“好吧，我去參觀一下。”我回答。在外面的花園裏，我發現它原來是一條地下通道。在花的表面，有一個看不見的網向內澆水，使花在寒冷的冬天不會枯萎。
當我繼續走的時候，我看到了太陽能教室。當我走進教室時，我發現我所有的同學都沒有帶書包。我好奇地問:“你為什麼不帶上你的書包？”“你奇怪嗎？我們都把書包放在口袋裏，這樣就減輕了我們的負擔。”一個小同學熱情地對我説。
“為什麼學生去一個小房間？”我好奇地問一位行政老師。“我們的學校建在地面上，一切都由電腦控制。除了操場和花園，其餘的都在地下。他們進去時使用不同的東西。例如，一些房間用學習機器聽講座，一些房間用電腦聽講座，一些房間用電腦芯片聽講座......雖然聽課的設備不同，但如果一個人不聽課，小拳頭會立即提醒他。如果你不聽課，房間裏有一個鐘。只要按下它，時鐘就會立即改變環境，讓你感覺到詹妮弗。如果有任何問題你不能告訴它，它也可以教你做這些類型的問題。”管理員老師對我説。
當我來到操場時，我發現所有的運動器材都有防摔功能。只要有孩子在玩運動器材時摔倒，它就會自動把他舉起來。
我喜歡這所太陽能學校，因為我不必擔心玩耍時受傷，進入學校大門時被惡劣環境污染，學習時感覺不到珍妮弗，不提問時不尷尬，所以我喜歡這所太陽能學校。
這是我夢想的學校。我希望我能在不久的將來建造這所太陽能學校。
你想知道我心中未來的學校嗎？讓我來慢慢地告訴你吧。
首先，來到學校，看到的是超功能校門。你會發現銀白色的校門是一層膜，它可以探測出你身上有沒有易燃易爆物品。如果有，這層膜就會迅速地變成一堵很寬的牆，你別小看這堵牆，這堵牆無論用什麼攻擊都攻不破，以前一堵牆很容易被攻破，一個原子彈可以攻破好幾堵牆，而這是一堵特殊的超級激光聚合製作的牆，無論用多少個原子彈攻也攻不破，它是高科技產品XO的代言。如果你身上沒有易燃易爆物品，這層膜的中心會出現一個不大不小的圓圈，只要把你的手輕輕地放進去，它可以拉開光圈擁你進去。你進去了，就會立刻穿上一層金色的衣服，是防止摔傷的。在你進去的同時，它也收集到了這個手印，防止來路不明的人，確保小學生的安全。
來到校園內，你會發現這個校園非常寬闊，有幾十幢教學樓，這些樓房的顏色都不一樣，優雅別緻又美觀，而且每一天就會變換成一個新的顏色，讓同學們天天有好心情。如果你想進入教學樓，需要來到教學樓前，把手放在教學樓旁的圓圈裏，它就會立刻通知到門上的特殊指令中心，如果門上的信息有這種手印，它就會出現一個電梯，你走進去，按下幾層，它就會到達幾層，到了那一樓，你會發現有五十幾間寬敞明亮的教室，走進教室，有一百多張桌子，你會發現桌子上有一半放着排列整齊的電腦，而另一半空着，原來，有電腦的那一半是查資料的，那一半空的是寫作業的，非常方便。另外，桌面有自動吸塵的功效，教室後面還有自動處理垃圾的小皮箱，這樣每間教室都很乾淨。窗台上的花們，也競相開放，室內空氣無比清新，有種素樸的大自然的味道。
看，未來的'學校不錯吧！相信不遠的將來，我們就可以在那裏安靜的學習了。
創新改變了世界，讓我們的生活變得更加美好!——題記
在30世紀，一位偉大的科學家發明了一座多功能的學校，這座學校是運用了納米技術，經過一百零一天才修建成功。此工程規模巨大，耗費了科學家許多精力。
這座學校的四周防護牆都是用水晶圍繞起來的，大門是有警戒線的，只要學生把眼睛貼在“貓眼”上，進行瞳孔識別，如果警戒線變成綠色，學生就可以進去了。
樓下有五個圓柱門，你可別小看它，它可是通往教室的必經之路。學生只要站在門裏，拿出自己的班級卡，插在刷卡機上，學生不需要一秒，瞬間就能被傳送到教室裏。教室的桌子上都是高科技電腦，老師上課的時候，學生打開電腦，開始專心致志地學習。要是有學生在課上打瞌睡，桌子就會自動伸出一雙大手，給學生撓癢癢，學生會馬上被癢醒，桌子還會對學生髮出警告，下不為例!而那些紀律差、愛打鬧、無視師長的同學，椅子就會變成泥潭，懲罰學生，學生會慢慢的陷下去，直到學生向老師道歉，請求老師的原諒，並保證下次再也不會不尊敬老師，老師如果原諒了他，椅子才會變回原來的樣子;反之，泥潭會讓學生的雙腳變的僵硬無比，但不會陷下去，宛如冰塊一般，又冰又刺骨，學生整節課都要站着上課，這也是件很痛苦的事情，下課後椅子才會變回原樣。
要是到了驕陽似火的夏天，教室就變成了冰棍的海洋。學生可以自由自在地吃着冰棍，邊吃邊學習，那涼爽勁兒可別提有多好了。下課後，還能在教室裏游泳，這真是快樂而又幸福的的天堂啊!到了寒風刺骨的冬天，教室會釋放出暖氣，讓同學們享受到温暖，以及這個“大家庭”的温馨，暖氣還可以激勵學生好好讀書，天天向上呢。
未來的學校就是這麼神奇，它是人類智慧的結晶，也是人類用辛勤的汗水和心血換來的。創新是很重要的，也是生活中必不可少的，更是開創未來的一份動力、一種新方法，讓我們為創新而感到驕傲吧!
穿越！就在一瞬間！“時光號”的導遊出現在我面前，對我説：“歡迎您回到20年後的母校，這是您的學生卡。”説着把學生卡交給了我。
我接過來，是張非常精緻又充滿科技感的小卡片，指紋一碰，裏面就顯示出我的全部信息，還能導出全校佈局圖。我愣了一會兒，驚訝的看着陪伴了我六年的母校，踩着全自動代步器，聽着“只聞其聲不見其人”的解説，開始了校園環遊之旅。
整個建築主體的磚塊水泥被一種新型材質取代，白白淨淨的，很好看。聽説這種材質可以散熱、保暖、透氣等，自帶恆温效果。對了，導遊説建築裏面的電器、燈具、器材、設施等都是靠整個大樓牆面吸收太陽的熱量，自己發的電供應呢。嗯，真環保。
進入如超級市場般的教學樓，有可識別面容的智能平移、廂式、階式電梯，自動調節亮度的吊燈讓我眼花繚亂，這是學校？分明是宮殿殿堂。
進入了教室，首先映入眼簾的是可語音操作自帶環繞音的全能多媒體教學設備，成為老師的好幫手。同學們人手一台可任意收縮摺疊的平板電腦，作業、打卡、查閲、上課、考試等一系列功課都在上面完成。奇怪的是電腦竟然配了“眼鏡”，專門用於緩解長時間用電子產品而導致近視的同學。
下課了，同學們都飛奔到操場，我也慢悠悠的下了樓，忽然發現同學們瞬間都“消失”了，哦！原來操場建在地下了，通過運動量來產生電能，通風照明都不是問題。放學後，每個同學都按順序被特殊通道送往監護人指定的位置，每位同學身上都帶有特殊芯片，平時無反應沒影響，有緊急情況時會發出特殊求救信號，很放心很安全。
這就是未來的學校，讓那些不愛上學的小朋友愛上的學校。
20xx年，我乘坐着宇宙飛船回到了我的母校——福清元洪附小。此時的母校已煥然一新，宛如仙境一般！
走進校園，就能聞到令人神清氣爽的花香，這花香來自花壇。花壇是用紅色的磚砌成的圓形。裏面栽滿了各種色彩的花朵兒。大自然像一位技術高超的化粧師，給花壇裏的朵朵吒紫嫣紅、馥郁芬芳的花朵戴上了一圈圈晶瑩透亮的項鍊，讓它們變得更加柔美。花壇中央矗立一尊潔白如玉的雕像，是一位和藹可親的女老師與一位胸前飄揚着紅領巾的女同學。她們身體向前傾着，面帶微笑，眼睛注視着遠方。老師緊握着女同學的手，彷彿要與女同學共同飛向浩瀚的知識海洋。
再往前走，就能看到許許多多的“水果”和“水果樹”，你也許會好奇：學校裏怎麼會有這麼多水果呢？你無需驚訝，這只是用塑料水果做的“水果”樓梯，也被稱為“水果纜車”，水果樹的根就相當於索道，而纜車就是用假水果做的。如果想到教室去，就得坐這個“水果纜車”。一個“纜車”利最多能坐六、七人，人小的話，還能坐十人呢！
上了纜車，就能“倏”地把你送到教室去。瞧！教室多麼明亮寬敞，一眼望去，教室裏還有很多按鈕。每種按鈕都有各自的功能。隨着季節的轉變，教室裏的室温也能自動轉變。夏天，即便教室裏沒有空調，也一樣涼爽。冬天，哪怕外面冰天雪地，教室裏也一樣温暖。考試時，每個人的桌角都有小小的燈。教室的後面裝有攝像頭，只要學生作弊，它立即會亮起紅燈，並提醒他。即使老師沒在班上，也能通過電腦看得一清二楚。
下課了，同學們不用再跑到操場上，只需往桌子旁邊一站，並按動桌子上的按鈕，在你站的那塊地板就會打開，你迅速就會掉到地下操場，但是你別擔心會摔跤，底下可是有氣墊的。在操場上玩耍，若摔倒了，機器人通過感應，走到你所在的位置抱你去醫務室，保證你的安全。上課了，你要走到相應的位置，它就會自動把你送回去。
未來的學校是多麼神奇，又是多麼令人神往啊！這一切還是靠我們今天腳踏實地地認真學習，長大後去發明、去創造、去實現這美好的夢想。
幾十年以後，我來看望我的母校。
剛踏進校門，便被眼前的情景驚呆了：教學樓用塑料建造的，很輕，裝卸方便。好大好大，同學們在樓頂上鍛鍊身體。我感到納悶：操場是幹什麼的？怎麼跑到樓頂上去了？再一看，啊!原來以前的操場四周綠草如茵，上面種上了一大片婀娜多姿的柳樹。西邊還有一個人工湖，湖裏的青蛙活蹦亂跳，還有一羣魚兒躲在荷葉下嬉戲玩耍。好一派美麗的景色!原來塵土飛揚的操場成了同學們的娛樂場所。真好!
我懷着高興的心情去看教室，可怎麼也找不到樓梯。我就去問了幾個小同學，那幾個同學很熱心，就帶我上樓。我跟他們來到一堵塑料牆邊，有一位同學按了上面的紅色按鈕，塑料牆就開了一道門。我們走進去，剛站穩，就覺得整個人好像升了起來。哦，原來這是電梯。真方便!
來到教室，等了很長時間也不見老師。突然，學生們面前的電腦屏幕上閃出了老師慈祥的面容。原來，老師正通過衞星網絡給同學們講課呢。一切都是現代化，同學們的學習成績也是頂呱呱。真酷!
老師批改作業也有一套設備，像“指示器”、“袖珍機器人”。老師有時疏忽，批錯一道題，“指示器”上就會出現紅叉，這能幫助老師矯正錯誤。“袖珍機器人”還能代替老師做些事情，老師可以從繁重的勞動中解放出來。真帶勁!
上體育課時，大家乘電梯到樓頂上課，樓頂周圍有防護電子眼，安全極了。上面有足球場、籃球場、排球場、羽毛球場、乒乓球枱......設備一應俱全，想玩什麼就玩什麼，學生們的課餘生活真豐富。在這現代化的學校裏，培育出來的都是德、智、體、美、勞全面發展的好學生。真棒!
到了中午，肚子有些餓了，也是該吃午飯的時候。同學們不慌不忙地乘電梯下了樓，來到另一座高樓裏。咦，太奇怪了，怎麼裏面不見一個工作人員，全是供同學們吃飯的桌椅？只見同學們有序地來到用餐機旁，説出自己想吃的食物，機器裏立馬輸送出所要食物，又好吃，又實惠。真爽!
半天的參觀讓我覺得：科技發展越來越迅速，展望未來，我相信，母校會更加美好!
十幾年過去了，科學技術飛速發展，我讀的彎塘小學又有什麼變化呢？彎塘小學又是什麼樣呢？我在火星開發研究所做完實地考察後，向所長請了一天假，得到批准後，我立刻駕駛光速飛船瞬間來到彎塘小學門口，未來的學校作文。
走到學校門口，我大吃一驚。學校的800多平方米操場哪去了？原來建在了地底下。啊！這裏亮的猶如白晝一樣。這裏的面積也是原來的2—3倍，能容下5000多人呢。地下操場還設有雙槓、乒乓球桌、單槓……簡直是數不勝數，下課了，這裏就是同學們放鬆大腦，盡情歡樂的小天地了。
我坐升降機上來後，便直直走到一棟教學樓面前。這棟教學樓就是往日的舊教學樓了，如今已是煥然一新。這棟教學樓有20層樓那麼高，專門供1～6年級的學生上課用的，想象作文大全《未來的學校作文》。我乘坐電梯來到了第17層樓，走進了一間教室，以前要用粉筆寫字的黑板已成了語音控制的黑板。只要老師們想讓黑板出現什麼樣的內容就能出現什麼內容，比如老師説“出習題”。電腦就會把事先編制好的習題播放出來。現在的教室與以前的教室最大區別是現在教室冬暖夏涼。
我下了教學樓後，又來到了教師樓。教師樓是專門供老師辦公用的，每台辦公桌上都配有小型電腦。教師樓的牆壁也是別具一格，如果一位老師非常氣憤時，那位老師看到的牆壁顏色就是綠色，心情會豁然開朗；另一位老師非常緊張時，另一位老師看到的牆壁顏色就是藍色，這位老師會像剛睡醒一樣輕鬆……我欣賞完我的學校後，我感慨萬千：科學技術就像一件五顏六色的新衣服，彎塘小學穿了這件衣服才變得那麼美麗動人，那麼光彩照人！這時，我的機器時鐘響了，一天的假就準備完了，我依依不捨地離開了這裏，我親愛的彎塘小學。
文萃咖
