在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的推薦自己作文8篇，希望能夠幫助到大家。
推薦自己作文 篇1
大家好！我叫xxx（這裏寫您自己的名字）。幼年時曾作過許多色彩斑斕的夢，當個xxx是我其中之一的夢想我有一個遠大的理想，那就是我要當一名xxx，所以我還喜歡天藍色和銀白色，它代表着我要飛向天空。我身高xxx，是一個性格內向的人，所以我很喜歡讀書，各種書都喜歡，當然啦，我最喜歡xx，不知道大家是否看過另我喜歡不已的死神，動漫中經典中的經典啊！我盡情遨遊在書的海洋中，在這裏也希望交到和我擁有同樣愛好的你。
有廣泛愛好的我最大的優點是樂於助人，我這個人就是典型的熱腸子，以後你們假如誰有困難，只要我能幫到你們的，儘管説，我一定在所不辭！古道熱腸來稱呼再合適不過了，我這個人很好相處，你們會慢慢了解我的。呵呵。我呢，最喜歡冬天，沒有什麼特別的原因嗎，秋太過於傷感，夏太過於熱情，而春天卻太過於温和，冬再好不過了，介於四者之間，能使人冷靜，使人回味。我最喜歡冬天的傲梅，頑強不屈的品質是我學習的目標，我最喜歡雪花的堅持，為達目的地勇往直前。
對了，我最喜歡吃的食物是我老媽做的，她的手藝非常好，做的食物讓我食胃大開，口齒留香，歡迎大家到我加來做客，保證讓家讚不絕口。
這就是我，一個幸福的男孩，一個樂於助人的男孩，一個聰明善良的我。
今天，我站在了同學們中間。我和在座的同學們一樣，渴望展翅高飛，渴望將來有更大的發展空間，有施展才華的更廣闊的天地。我想，有耕耘就會有收穫。未來的幾年裏，由各位教師的傾情傳授，我們一定會有一個無限美好的未來。
推薦自己作文 篇2
造化的缺口，往往是生命的入口。
沒走過艱難路途的人，又如何到達艱難路途的出口。 ——題記
水墨留白，可以磅礴氣勢；大自然留隙，讓人思悟浮想；心靈留遐，教人豁達聰慧。走在成長的路上，我們看到的是家長、學校、社會早已伸出的援助之手。僅存的空間也佈滿“關切”的目光，於是我們失去緩衝的空間，似乎那句格言也可翻版為“跌倒了並不可怕，因為有別人温暖的雙手。”
一位名叫娜塔莉的南非少女，在1998年自己年僅14歲便參加了馬來西亞舉行的英聯邦運動會女子800米自由泳決賽。正當這顆游泳新星冉冉升起的.時候，一場車禍奪走她輕盈有力的左腿，代替的是一個鈦合金圓盤。
而她才僅僅14歲，14歲的心靈在滴血！像大多數孩子一樣，她被父母安置在豪華的公寓，每天享受着政府提供的優惠待遇。在各大媒體的宣傳下，人們紛紛惋惜起她的命運，並伸出援助之手。
看起來娜塔莉似乎並不需要擔憂自己的前途與命運。然而在她還未恢復走路的時候，她卻作出令所有人驚訝的行動——在游泳池裏劈波斬浪。
就在20xx年非洲運動會女子800米自由泳決賽中，她以9分9秒66的成績奪冠。
在日記中，娜塔莉寫到“人生的悲劇並不是你設立的目標沒有達到，而是被別人的擔憂嚇的止步不前”。
作為紀念安徒生誕辰週年的形象大使，他用音樂征服別人，作為身患白內障的殘疾人，他用音樂贏得尊嚴。而這背後是母親沙彥華在孫巖小時侯含心茹苦的教導，10小時的練習，他哭過鬧過，但母親從未讓過。沙彥華明白滿是厚繭的雙手讓人心碎，但命運並不會憐惜他的不幸。單調的練習使人壓抑，可沙彥華深知“梅花香自苦寒來”。假若換作別的父母，他們定會將孩子照顧得無微不至，但總有一天他們會長大會面向社會，在沒有任何能力的條件下必須依靠別人的力量。而孫巖卻可憑藉自己的才華擁有屬於自己的事業，在人生路上走的更遠。
與他們相比，我們很幸運，可以粗暴地推開熟睡打酣的父母，一點小病便讓父母揹着上樓梯，面對父母苦口婆心的勸阻我們可以以出走相威脅。長此下去我們又怎能成為有責任心，懂得關愛與付出，回報他人回報社會的人？又如何扛起中國未來的重任？也許正如一位中學生所説：“牛奶喝多了未必好，必要時還得吃點草。”
倘若將青春比作美酒，那麼只有灑下自己的汗水，才會歷久彌香；
倘若將青春比作彩虹，那麼只有用自己的雙手編織，才會絢麗輝煌；
倘若將青春比作長路，那麼只有留下自己的腳印，才會達到出口，品味其中的酸甜苦辣。
推薦自己作文 篇3
生活中很多時候，我們往往會為他人出色的表現而讚不絕口，喝彩聲自然也連連不斷。但是，朋友，你可曾想過為自己喝彩？你為自己喝彩過多少次？還是，你總是在為他人喝彩後，躲在某一個角落獨自傷心感歎自己技不如人；或是，你總是不懈地努力，由衷地渴望得到別人的喝彩，卻未曾想過自己對自己喝彩。
我——一個曾經靦腆而自卑的女孩，也曾一味地去追求別人的喝彩，卻忘記為自己喝彩。但是，那件事告訴了我——人活着不僅僅是為別人由衷地喝彩，更重要的是，也要為自己喝彩。
那天被我們女生視為“倒黴日”。因為在那一天，我們每一位女生都必須接受800米長跑的專項測試。老師宣佈了第一輪測試的名單：“賀佳雯……”“哎，又得打‘先鋒’，每次都這麼倒黴。”我心裏一邊嘟噥着，一邊無可奈何地站到了跑道上。我的心裏甭提有多緊張了，測驗還沒開始，我的手心裏就已經全是汗，額上和臉頰上也掛滿了汗珠，心揪得緊緊的。老師的一聲哨響，旁邊的女同胞紛紛似離弦的箭向前衝。哎，顧不上其它了，我也一個勁兒地向前衝，腳下似乎駕了孫悟空的“跟斗雲”。當時的我，心裏也沒多想，一心只想：“賀佳雯，你一定要堅持住呀！你可以沒有別人給予你的喝彩。但是，別忘了，無論在你做什麼事時，無論在你遇到多麼大的困難時，你都要想着：你必須贏得你自己的喝彩！並且，向所有人保證，你永遠都不會為此而感到一絲懊悔。這樣，就足夠了。”
正是這樣，在自己為自己喝彩聲中，我充分感覺到我的每一滴血液都在沸騰，都充滿了一種從未有過的神奇力量，正是這種力量成為了我成功的動力，鼓勵着我不斷向終點衝刺。我成功了，我成功地跑完了800米的測驗，並取得了小組第三名的好成績。那一刻，我才真正感受到：是我為自己的喝彩給予了我成功的動力。
朋友們，加油！為自己喝彩就是給自己打氣，自己肯定自己，自己鼓勵自己的一種行為，一種心態。是啊，人生的道路不正是像這足球場上的跑道嗎？然而，當你我共同奔跑在人生的道路上時，為自己喝彩就可以給予我們信心，給予我們力量，為我們在黑暗中點亮一盞燈，在暴雨中撐起一把傘，繼續催人奮進，勇往直前。它可以使我們感到自身的價值，以更好的心態迎接挑戰。朋友們，讓我們就從現在起，從現在開始為自己喝彩！當你感到焦慮，力不從心時，不妨為自己喝彩，讓自己重新振作起來；當你受到失敗的打擊後，不妨為自己喝彩，讓自己充滿力量，有足夠的勇氣戰勝困難；當自己取得成績時，不妨也為自己喝彩，讓自己帶着足夠的動力，再接再厲，取得更大的成績。
要相信：只有得到自己由衷的喝彩，你才會成為別人由衷喝彩的對象。為自己喝彩，世界更精彩！
推薦自己作文 篇4
新學期新氣象，又是開學的日子，又能認識很多的新同學，當然自我介紹是最好的讓同學認識您的最佳方式，以下是高中開學幽默型自我介紹。
大家好，高中將要和大家一起學習。我感到很興奮。大家聽完我的自我介紹，一定會喜歡跟我交朋友的。
我叫**，我是個17歲的男孩，為什麼叫男孩呢，因為我的心還是很弱小的，沒有經過歲月的磨練。我也快是個要成年的男人了，因為我有男人所有的東西，呵呵。
要向大家自我介紹，其實我也很為難。因為我自己都不是很瞭解自己。在別人嚴重我可能永遠是快樂的，樂觀的，可是我的內心深處卻經常為一些事傷心，焦慮，煩惱，甚至死心！我認為正式因為有痛苦才會有快樂，人生好比兩杯酒，一杯苦酒，一杯甜酒。只是看你先喝哪一杯。
人生能分為七個階段吧，幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我們處於青年，是塑造我們人生價值關和目標的時候，我們以後將要成為一個怎樣的人，主要的決定因素都會在接下來的高中三年中發生，所以我很期待以後的高中生活。
我喜歡回憶我的少年，回憶我的少年帶給我的無數的快樂；而我更向往早點變成一個成年人，因為成年了就能做自己喜歡的事，不再受別人的牽制和約束。
我的自我介紹比較簡短，大家是否想和我叫朋友呢？那就來認識認識我吧，我也很希望能和大家交朋友。
推薦自己作文 篇5
在生活中有很多煩惱，又有很多的不開心，想一想，我覺得應該留一點微笑給自己的。
每一天早上醒來對鏡子看着裏面的自己，微笑，心裏想着留一點微笑給自己吧!想想吧!生活中不開心的事太多了，有時，有煩惱的事，我就會往下都會事事不順心的。但是，如果想到這句話就好些。
人生啊!不開心是一天，開心也是一天，那麼何必不開心呢!微笑過這一天好呢?還是愁眉過這一天好呢?當然，肯定是微笑過這一天好對吧!
生活總是要過的，平凡的生活裏，如果微笑對自己，心裏就會充滿陽光，，很有自信，倘若愁眉對自己，心裏就會佈滿烏雲，很沒自信，即使外面陽光明媚，心情依舊不好。
留一點微笑給自己吧!讓我們的心中充滿陽光吧!讓我們對着陽光微笑吧!釋放屬於自己的自信，就像綠葉喜歡對着陽光微笑，釋放屬於它自己的氧氣。
不開心時，留一點微笑給自己你會發現其實生活中到處是陽光，很明亮的，不是黑暗的，你就會豁然開朗。
憂傷時 ，留一點微笑給自己!你會發現其實自己生活的很幸福，很快樂的。
從現在開始，讓我們每天都留一點微笑給自己，不讓煩惱當在前，讓快樂跟隨自己，走在充滿陽光的大道上，跟幸福牽手，把不開心都拋掉，沒有什麼可以阻擋我留一點微笑給自己的。因為，我微笑對待啊!所以，留一點微笑給自己吧!
推薦自己作文 篇6
今天我要向你們介紹一個人，她就是我——鄧奕萱，朋友們都叫我小胖，由於我胖乎乎的，可是一點也不想減肥。我今年九歲了，扎着個馬尾辮，一雙不大不小的眼睛。
我並不比別人聰明多少，可是我不甘落後，雖然我不希望有人比我學習好，可是我還是希望有人跟我一爭高下的。俗話説得好：山外青山樓外樓，強中自有強中手。誰要比我強，我一定要努力學習超過他，不比個高低據不罷休。
還有一次，我到同學家去寫作業，她的奶奶非常熱情的招待了我，我們開始寫作業了!。在寫作業的過程中我提出要我們來比誰寫的又好又快，結果本來好多的作業，我們一會就寫完了，我們不分高下。
我還特別喜歡打羽毛球，只要一有時間，我就會跟幾個小夥伴去打羽毛球。
這就是我，一個愛打羽毛球的我，一個愛爭強好勝的我，一個真實的我。
推薦自己作文 篇7
我對我們班現在的班長，有很大的不滿，我就想，假如我是班長，我就應該這樣做：
假如我是班長，我一定會努力學習，一定會讓他們對我心服口服。首先，我的學習成績不能落後，儘管我現在的成績不是數一數二，但我可以努力，我可以在最短的時間之內把學習成績升到我的極限。不像現在的馬宗貴，自己的學習都沒有搞好，還來管我們，你説我們能服他嗎？所以我如果當上班長首先成績要好。讓他們服我。
假如我是班長，我一定會以身作責，在老師不在的時候，我一定不帶頭説話，不像現在的馬宗貴，老師剛一走就開始和大家開玩笑，大家就哈哈大笑起來，所以我們就被校長過來臉紅脖子粗的罵一頓，而且我也會告訴同學們不要説話，如果他們不聽，我就會私下跟老師説，不像馬宗貴如果是他，那肯定就會打我們，但我的本意不是要給他們告狀，不像馬宗貴告訴老師，讓老師來打我們，我只是想讓他們知道;自己是這個班級的一員，毀壞班級的事我們不能做。
假如我是班長，我會帶頭來維護這個班，比如説前幾天發生的那件事——快要到六一了我們班正在讓女生們練舞蹈，大家都非常的開心，興致勃勃的看着她們的舞蹈，突然，五（2）班的幾個二流子，來我們班找事，搶了我們班女生的舞台跳了起來，大家沒有一個人站出來阻擋他們。馬宗貴還跟着他們跳了起來，如果我是班長，我會找來他們的老師，和他們老師好好的談一談，管一管他們幾個。但就覺沒有讓老師打他們的意思。
如果我是班長我就會這樣做。
文萃咖
