在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的未來優秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
未來優秀作文1
親愛的楊星：
你好！
我想你現在應該有一台好的電腦了吧！還會有更多想法，對不對；工作的狀況一定很好吧！你以前總喜歡玩那破遊戲天天酷跑，現在的你應該不會那麼幼稚了吧！我相信你現在一定是一個出色的人，不要忘了本心不斷自我更新額。
猜到我是誰了嗎？我就是XX年前的那個胖子也就是現在17歲的你，不知你是否瘦了，變帥了沒有；你以前下的承諾是否遺忘了。知道嗎？最近我們國家發生了好幾大重要事件，想不想知道是什麼？你問我，我也不告訴你，就讓你做一個好奇寶寶。好了，我們來説説自己的夢吧！
這一天晚下着大雨，轟！！電閃雷鳴，風雨交加好似傳説中的雷公電母，風神，龍王現身一樣，氣勢洶洶。口裏歎着氣説：真倒黴，好氣人額，雨傘又忘了拿，這記憶力越來越差了，什麼時候記憶力新生啊！算了，打個電話叫他們幫我拿個傘一下。正準備打電話，手機突然響了，怎麼是一個未接電話啊！看到是未接電話馬上掛掉，我剛把號碼輸完；電話又響起來了，我驚訝的自言自語説：咦！今天是什麼日子，竟然是同一個未接電話，奇了怪了，又掛掉！我給我的好朋友打過去，過了一會兒，電話還是沒有通，掛掉準備重新打，電話又響起來了，又是同一個未接電話，這回真令我吃驚了！想一下接接電話也沒有事，索性接了。我説：喂！
電話裏：喂！你好，你是楊星嗎？
我：你怎麼知道是我啊！你叫什麼名字？
電話裏：我也叫楊星，我來自於20xx年也就是八年後的你，不要覺得驚訝！這是我們八年之約，以後你就會知道了。
我：不會吧！別逗我玩了，怎麼可能呢！就算是八年之約，未來是未來的事幹嘛給我打電話，你是在給我訴説驚喜嗎？那好，你説説我在未來怎麼樣，我的夢想成真了沒？
電話裏：你還好意思説，為了給你打這個電話，我花了十萬元，你知道嗎？你在未來一團糟糕，就是因為某些事情打敗了你，而心生氣節，放棄了自己夢想，從此一蹶不振。記憶力也是那麼差，還是沒有什麼進步，難道你想讓我們毀滅嗎？你不是希望爸爸媽媽快樂嗎？你做到了嗎？你在未來一無所成，看到不成功的便放棄，而不去努力做回來，我對你太失望了……
我：怎麼會這樣啊！！
電話裏：唉！我花帶代價給你打電話，想説明什麼，相信你懂得，我該説的也説了，你別在幻想什麼，你在未來沒有多大的成就感，好了，你好好想一下我的人生吧！希望你能加油！努力創未來。
我：那我……嘟！嘟！！嘟！！！怎麼掛了啊，我在未來真的如此不堪嗎？我從來沒有這麼痛過，我眼睛流淚了，難道我真的失敗了嗎？
鈴！鈴！鈴鈴！起來了，趕緊起來跑操了。胖子！快點起來啊，一天起來那麼早，今天是怎麼了，快點起來啊！一個寢室的同學搖醒我了，説道：你今天是怎麼了，睡覺都在流淚，是不是做什麼夢了，我一看果然是，枕頭都濕了很多，我説：嗯！沒事，快去洗涑吧，馬上下去集合跑操。
八年後的我，放心吧！我一定會打起精神來的，讓你對我刮目相看，等着吧！
以此
敬禮
楊星
XX年9月26日
未來優秀作文2
未來是一幅美好的藍圖，讓人們無限嚮往；未來的世界是一首美妙動人的歌，充滿無限的魅力；未來的世界是一條小溪，充滿生機和活力。光陰似箭、日月如梭，轉眼間就到了20xx年。未來的世界變化可真大啊！俗話説得好，也許你可以弄清楚五百年前的事情，但是你可能預知不了五年後的事情。80歲的我看起來還是一個精力充沛的中年人，我現在是未來學校的校長，我來給大家介紹一下未來世界的學校，歡迎到未來學校讀書。
這所未來的學校是一個橢圓形的透明建築，用最堅固的玻璃鋼材料製成。學校既是一座建築物，又是一艘宇宙飛船，我既是學校的校長，有兼任飛船的駕駛員。學校平時安放在青山綠水的幽藍山麓，上課時可以隨時根據教學需要飛到任何地方，比如學外國地理學的時候，可以飛到課文中講到的那個國家的上空，從空中俯瞰地形地貌，讓學生對自然地理有更直觀的瞭解，每一堂課都非常生動，充滿樂趣。而且遇到自然災害突發的時候，學校還可以緊急起飛避開危險。
未來學校的大門口有一個長方形的液晶顯示屏，如果你上學遲到了，顯示屏上會用醒目的紅色字提醒你：“你來晚了，下次請注意！”如果你來的時間正合適，顯示屏會用綠色的字歡迎你：“歡迎進校，下次請保持！”學校門口有兩個機器人，負責檢查進校的學生有沒有穿好校服，戴好紅領巾。如果你衣服沒穿好，機器人會幫你整理，如果你紅領巾沒戴好，機器人會幫你戴好。
進入學校大門後，穿過一條寬闊的走廊，前面就是幾十層高的教學樓了。在教學樓前有一道淡黃色半透明的屏障，學生必須用指紋確認身份後才能進入，每個學生的指紋資料都儲存在電腦中，如果你是學校的學生，當你的手觸摸黃色屏障時，它就會瞬間消失，讓你通過，通過後又瞬間恢復原狀；如果是闖入的不速之客，當他伸手碰到黃色屏障的時候，屏障就會發出警報聲，並立即發射出幾道紅色的激光，將闖入者困在光束中，如果闖入者試圖逃走，碰到激光就會立刻昏睡，機器人會馬上趕來將闖入者抓進警察局。這樣你在學校就會非常的安全。
進入教學樓，你會發現教學樓的牆壁是由綠色植物構成的，植物會淨化空氣，使空氣變得更清新。進入教室，你聽不到別班的吵鬧聲，因為牆壁採用的是吸聲的植物。教室牆壁的顏色還會根據天氣而變化。老師都是有三頭六臂的機器人，可以看到教室的任何一面。教室裏還有高清攝像機，如果你上課不聽講，你在課堂上的“光輝”表現就會在課間播放出來。每個學生的課桌上都配有學生電腦，你上課時沒弄明白的知識，下課時可以通過學生電腦查詢。教室裏冬暖夏涼、四季如春，課間還會播放美妙、輕鬆的音樂，充分放鬆你的大腦，讓你身心愉快，為下一節課做好準備。
課間休息時，你也可以到操場上去玩，就算是下雨天，你也不必擔心，因為學校的操場有透明的屏障擋住了風雨，你儘可放心玩耍。操場上的地面非常柔軟，即使跌倒也不會摔傷。操場中間有一個長100米，寬60米的大型游泳池，可以同時容納幾百人。操場四周栽種者許多樹木，樹上一年四季都結滿不同的果子，學生們可以隨時從樹上摘下果實來吃。如果你覺得設施還不夠齊全的話，還可以到後操場去玩，後操場裏有乒乓台、羽毛球場、籃球場、足球場、多功能遊戲室、動物館、遊樂場等設施，還有各種興趣小組，歡迎你隨時加入，讓你玩得非常盡興。
這就是我心目中的未來學校。我相信，只要我們努力學習，刻苦鑽研，在不久的將來，我的夢想一定會變為現實！
未來優秀作文3
如果我選擇了你，我就不會再三心二意。
如果我選擇了你，我就會一心一意的對你。
如果我選擇了你，我就會一直愛到底。
如果我的生命中真的找到了這樣的一個你，我就不會再四處亂看，更不會再尋尋覓覓。我如果選擇了你，我就會去相信你。相信你，你就是我一直要尋找的幸福。相信你，你一定可以帶給我幸福。一個這麼疼我的你，一個這麼對我好的你，一個這麼優秀的你，我還有什麼不知足的呢！所以，我不會再三心二意，這一切都是因為你。
如果真的有一天我遇到了這樣的一個你，給我一個温暖的家，給我一個足夠温暖的肩膀，我一定不會放過你。如果我真的遇到了一個這樣的你，我就會一心一意。因為我相信你，在我們眼神交集的那一刻，我已經把我的生命給了你。在我的生命中，我只有你。你是我今生的最愛，為了你，我願意天涯海角跟着你，哪怕是流浪我都願意。所以，我就會一心一意的對你。
如果有一天我願意跟着你，代表我今生選擇了你。就算是一起過苦日子，我也願意。這一切都是因為你，因為你，我相信了愛。原來被愛是這麼的幸福，是這麼的快樂，沒有任何東西與此相比。不管你走到哪裏，我都願意陪着你，哪怕流浪，也是一種幸福。所以，我會愛你，一直愛到生命的盡頭。
如果我選擇了你，我就會去相信你。相信你對我的愛，更相信你能帶給我幸福。因為你給我的幸福，我是這麼的快樂，沒有任何快樂能與此相比。既然相信了你，就會毫不猶豫的跟着你。哪怕是過苦日子，我也願意。這一切都是因為有你，因為有你在我的身邊。所以，我不會輕易的放棄屬於我們倆的未來，屬於我們倆的人生。
如果我選擇了你，我就不會放棄你。不管你是貧窮還是富裕，我都願意跟着你。因為你，還是你，就是你，我願意一輩子就這樣陪伴着你。不管我們的日子有多麼的坎坷，我都願意天涯海角跟着你，永遠的陪伴在你的身邊，不離你左右。既然選擇了你，我就會一輩子陪伴在你的身邊，在你快樂的時候與你一起歡笑，在你傷心的時候與你一起悲傷。總之，我會陪着你，一直走到生命的盡頭。
如果我選擇了你，我就會更加的愛我自己。只有好好的愛自己，才能好好的去愛你。因為你，我不輕易的放棄。因為你，我是如此的幸福。因為你，我會一直愛下去。現在也好，以後也好，只要有你。只要有你在我的身邊，任何問題都將不再是問題。因為你的愛，因為我的愛，因為我們的愛，讓我們一起為未來加油，一起為未來喝彩。
如果我選擇了你，我今生就不會離開你。有人説十年修的同船渡，百年修的共枕眠。也有人説夫妻本是同林鳥，大難臨頭各自飛。如果是我，我絕不會在你最困難的時候離開你或者是放棄你。我今生願與你在天願作比翼鳥，在地願為連理枝。無論時間如何變速，我願與你永遠在一起雙宿雙棲比翼齊飛。
如果我選擇了你，我就會為我們的未來而努力。因為你的愛，讓我學會了理解與包容。我願意把我的愛給你一半，讓我的愛，永遠的圍繞在你的身邊。我願意與你一起走過漫長的一生，哪怕是粗茶淡飯，我也願意。這一切都是因為你的愛，是你讓我堅信了我們的未來，我們的人生。
如果我選擇了你，我就會牽着你的手，一輩子都不放開。讓我的愛，讓你的愛，陪着我們一起慢慢變老，直到我們哪裏也去不了，我還依然把你當成手心裏的寶。
未來優秀作文4
夜深了，我不知不覺地睡着了。不知過了多久，我到了一個地方。我想：這是哪兒呀？怎麼這麼多機器呢？我走近一看，才發現這是一個用機器做的房子。我走向一台機器，那個機器上面有個日曆。我一看，嚇了一跳。現在竟是3010年4月12日！我到了未來！這時，機器説話了：“主人，你想幹什麼？”原來是個機器人。我感覺肚子餓了，於是我説：“我要吃飯。”地面動了起來，我還以為地震了，沒想到是一個傳送帶，它把我傳送到了餐廳。餐廳裏也有一個機器人，它手裏拿着一個菜單，上面寫着我最喜歡吃的飯菜。我點完菜，不一會兒，飯就做好了。我剛吃完飯，就聽見一個機器人喊：“主人，上學了！”我一看，是一個學習機器人。我才發現我沒裝書包，趕緊檢查起來。這時，學習機器人説：“主人，我身上有掃描儀，能掃描出你什麼東西沒帶。”我把書包交給學習機器人，它掃描了一遍，説：“主人，你還差英語書和音樂書。”我趕緊從書櫃裏拿出這兩種書，放在書包裏。學習機器人説：“好了，主人，咱們上學。”
走着走着，我就發現背上輕飄飄的，回頭一看，不看不知道，一看嚇一跳，學習機器人竟跟着我去學校了！我問學習機器人：“你為什麼跟我去學校？”學習機器人回答：“主人，我幫你揹着書包呀！再説，我還得去機器人培訓部，以免回答不上來你提出的問題。”到了學校，學習機器人把書包交給我，自己則去了機器人培訓部。上課了，我一看黑板，和現在的黑板看上去一模一樣！現在是語文課，課文的題目是《我愛中國》。老師拿起筆，往黑板上寫了幾個大字， 黑板上立刻就出現了課文，相關資料，問題和會認、會寫的字。我恍然大悟：原來黑板是電子黑板！下課了，一個遊戲機器人問我：“主人，你想玩什麼？”我説：“我想跳繩。”遊戲機器人馬上就給我變出了跟跳繩，我倆開心地玩了一個課間。一上課，遊戲機器人就消失了。第二節課是數學課，老師往黑板上寫了一道題，黑板上什麼也沒有出現。我失望了。老師問了一個同學，沒回答對。老師一按筆上的一個按鈕，黑板上就立刻出現了正確答案，解題方法和幾道相似的題。頓時，我什麼都明白了。英語課上，老師沒來，卻來了一個機器人，它往黑板上寫了PEN、PENCIL兩個單詞，並説：“跟我一起念PEN、PENCIL。”這裏，我知道了當老師有事請假後，機器人就會代替老師上課。
未來一天只有五節課。回家的路上，我問學習機器人：“學習機器人，遊戲機器人在哪兒呀？”學習機器人指了指右面，我一看，遊戲機器人在我的右面，它説：“主人，你難道沒發現嗎？我在你上課、在家寫作業和吃飯時，我是隱形的，在你課間，在家無聊時，我會現形並陪你玩。”回到家裏，我寫作業時，有一個“魔”字不會寫，我問學習機器人，學習機器人身上忽然變出一個屏幕，上面寫着一個大大的“魔”字和它的筆順。寫完作業，我該吃飯了，學習機器人則在屋裏給我檢查作業。我吃完鈑，一進屋，就看見學習機器人寫東西，走近一看，學習機器人正在寫：3010年4月12日，作業質量：優。語文：錯三道。數學：錯一道。英語：沒錯。原來學習機器人正在給我記錄我的學習情況。晚上，要睡覺了，鬧鐘機器人唱出了優美的催眠曲，我便不知不覺地睡着了……“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”我還以為是鬧鐘機器人在叫我起牀，可是一起來，是牀邊的一個鬧鐘叫醒了我，我還是回到了現實。
儘管這只是一場夢，但在科技發達的今天，這個夢想很快就會成為現實的！
未來優秀作文5
這一天，我來到了未來。這是北京時間20xx年11月11日，我是坐着時光超音速飛機趕來的，在這一個未來的世界裏，我全攬了未來世紀的美好景象，帶給了我震撼的體驗。
我正走在車水馬龍的道路上！快看！快看！怎麼橫穿在我面前的汽車都沒有排氣管呢？沒有排氣管那麼汽車怎麼啟動啊！難道這是一種新型的汽車？帶着這一系列的疑問，我便一路上尋找機會，看看能不能找到我要的答案。突然之間，一輛汽車停在了我面前，只見一位身着西裝的叔叔正從車上走了下來。這也是一輛沒有排氣管的汽車。我看這是一個好的機會，就趕緊上前走去問："這位叔叔，你好！是這樣的，我對你你在一台汽車感到十分有興趣，為什麼你的汽車沒有排氣管呢？"叔叔先是看了看我，然後就笑着對我説："這位小朋友，那種排氣的汽車已經被淘汰了，現在我們的科技越來越發達，汽車都已經不用用汽油了，現在的汽車都改成了電力汽車，只要把充電器隨身攜帶，到哪裏都能為汽車充電，而且只需要十分鐘便能把電動車的電充滿。"我一邊聽着這一位叔叔的介紹一邊認真地打量着叔叔的衣着，叔叔穿了一身帥氣的西裝，腳上穿了亮堂堂的皮鞋，頭上還帶了一頂潮流的帽子，配上他那一台電力汽車，一看就知道這是一位有作為的叔叔。叔叔接着對我説道："我看你對我們這個世界還不太瞭解，這樣吧，我請你到我家做客，順便給你介紹一下我們這一個世界。"我就被叔叔邀請到了車上，然後他就把我載到了他的家裏。叔叔指着一棟新型的樓房説："這一棟房子叫做多功能房，現在的人類基本都住這樣的房子，這個多功能房有各種各樣的場景作為主題，然後設計出舒服的生活環境。
走進房屋裏，房子裏邊空氣清新，在陽光的照耀之下，整棟房子的光線都顯得特別柔和，生活在這房子裏就好像置身於大自然中。在房頂上有一個調節裝置，它能夠自動調節光照量，温度及氧氣。我帶你到五樓去看看吧！"正當我想走上樓梯的時候，突然就從天而降下來了一張椅子，叔叔就叫我坐上去，坐這個可以上五樓，只在一瞬間我們就上到了五樓，這裏到處都種滿了各種各樣的蔬菜。"五樓是種植生物的特殊地方，不管是在哪個季節生長的蔬菜，來到這裏，每一個季節都能夠正常種植。緊接着叔叔把我帶到了餐廳，一走進餐廳，餐桌上早已擺上了幾道特有的美味佳餚。
在這個時候，門外傳來了一陣呼叫，"我回來了。"只聽叔叔的妻子一聲叫喊，門便立馬地開了，這下我就奇怪了，於是我問："還怎麼聽人話，一叫就可以開呢？"叔叔解釋到："主人可以在外面通過遙控系統來讓家裏的每一樣聽主人的指揮，只要説一句，便能夠讓他們自動幹起活來，很方便的。最後，叔叔把我帶到了健身房，健身房裏有各種各樣的健身器材，而且全都是全智能型的，要是你想健身，但卻又不想動起來，這些全智能型的健身器材就可以通過擺動你的身體進行建身，讓你的身體在健身的同時也感覺不到很累，而且效果比你真正的健身還要有效。
突然之間，我迷迷糊糊的打開了雙眼，我愣了一下，才發現我躺在自己的牀上！哦，原來是一場夢。這時我就想："這個夢，很快就會實現了。"
未來優秀作文6
光陰似箭，日月如梭。一眨眼，到了20xx年，我來到了我的母校——新星學校。這兒的變化真大啊!以前，必須要值周生和值周老師站崗，現在只要用手指按一下按鈕，它就會自動檢測指紋，識別你為學校學生或教師後就自動開門，讓你進去。以前學校的外面一層漆只有粉色，雖然很美，但十分單調。現在外面的設計是有同學們做的。瞧!在藍天白雲下，在七彩霓虹下，一隻大鵬展翅飛翔，身後還有成千上百隻小鵬跟着在天空中翱翔。這一幅美妙的畫配着蔚藍的天，真是太壯觀，太美麗了!我想這正喻言着：孩子們在黨的照耀下，會向着藍天，向着希望，向着勝利前進。
走進校園,就彷彿進入了漂亮的大花園,一排排高大的樹木綠樹成蔭,各種鮮花四季常開。原來，食堂旁只有一小矮叢的地方，現在成了一片小森林。森林裏不僅有樹，還有竹子呢!竹子挺拔向上，露出牆頭，一陣微風吹來，竹葉“嘩嘩”作響，好像為我們歌唱。一朵朵五彩繽紛的小花鑲嵌在灌木叢中。你瞧，這兒紅的一朵，那兒紫的兩朵，真是美不勝收啊!在小森林中有許許多多漂亮而又可愛的小鳥停在樹上歇息，在鵝卵石小路旁還有假山，大石頭和許多能噴出不同顏色的噴泉。天哪，這真是人間仙境，美不堪言啊!
咦？那我們的教室在哪兒呢？哈哈！我們的教室都浮在空中呢！這可是我研究的新方法，教室都是用白色透明塑料拼裝而成，可以摺疊，而且利用了磁懸浮火車的原理，房子就浮起來了．這樣就節約了大量的土地用來種花種樹，美化環境．而我們在空中上課，與藍天白雲小鳥做伴，簡直就是人間天堂！
我乘着螺旋梯走進教室。只見課桌上放着一台台電腦，還有綠色和黃色的按鈕。機器人對我説，綠色按鈕是考試用的，只要輕輕一按，就可以出現一米多高的板子，這樣就不會抄卷子了。黃色的按鈕是你想回答問題或問問題時用的，只要輕輕一按，老師就會提問你。而桌椅是可以按身高進行調控的，假如你寫字姿勢不正確，它就會悄悄地發出信號，要你及時糾正。我們的書本是用寬寬的海帶做成的，墨水是五彩繽紛的牛奶做的，筆是用可以吃的食物做成的，用完以後可以吃，再也不用產生那些污染環境的垃圾。我上前走了兩步，突然，一個巨大的熒光屏擋住了去路。原來，黑板已經下崗了，取而代之的是巨大的電腦，這樣，老師可以為同學們做更清楚的解答。
參觀完了教室，我又向操場出發。校園的中心是一個大型的運動場，它的上空有一個由活生生的植物編織而成的頂，下雨時，它可以為我們遮雨，天晴時，一按紅色按鈕它就自動打開，變成了一個大型花環，圍繞着運動場，美麗極了。運動場分兩層，第一層有綠色的環行跑道，中間是一個栽滿綠油油青草的足球場。同學們可以在上面踢足球、做遊戲。第二層有電子籃球場、高科技游泳池、電子乒乓球場、電子羽毛球場等體育設施，這些都是用電子計算機和TX射線控制的。運動場的周圍是同學們用基因工程培養出來的新型植物組成的大花園，一棵樹上可以開迎春花、桃花、李花，還可以結桃子、李子供同學品嚐。
運動場的左側是一棟科技樓。第一層是電子圖書館，裏面只有電腦，我們只要按鼠標就可以查到你所需要的信息。第二層有現代化的音樂室、美術室等特長室。第三層是生物科技館，裏面有用基因、克隆的新品種動物。第四層是時光隧道，上歷史課，我們就乘坐着時光隧道車去古時侯考查察。
走出校園，來到車上，我轉過頭，深情的望了一眼曾經哺育過我的母校，由衷的感歎：校園真是一天比一天美呀!等我下次來的時候，校園會更加美麗!
未來優秀作文7
放飛夢想，展望未來
5月6日至8日，這令人激動的日子，踏着青春的腳步，滿懷興奮的我們來到了魯匯基地，進行了為期三天學農的活動，放飛夢想，展望未來。雖然三天的經歷是短暫的，卻是難忘的！通過一系列的實踐活動，使我們增長了見識，鍛鍊了能力，強勁了意志品質，迅速的成長起來，意義十分深遠。最主要的是期間，我們放飛了自身的夢想，對自己的未來有了一個定位。
漫長的車程使我們煩躁，於是到達魯匯基地時，我們就熱鬧個不停，然而卻遇到了一個難題，整理牀鋪。平常在家都是家長做，輪到我們就亂了陣腳，雖然之前已經請教過家長，然而實踐起來卻是那麼費事。牀單剛弄平，就被自己的腳蹭亂了，被子套好了才發現一邊高，一邊低，等到自己滿意了，結果老師看下來還是不合格，被子要疊的和枕頭一樣寬，牀單要曳到褥子底下，枕頭要放到……，真是讓人頭痛。
來到這裏的第一個活動便是“農家樂”，那些爺爺奶奶對我們十分熱情，也讓我們長了見識。打井水，搓草繩，包粽子這些沒見過的新奇事深深吸引了我們。當我們望着長長的草繩，親手做的粽子，飯菜時，心裏美滋滋的。臨走時，一些同學還把草繩帶走了。通過這次活動我們不僅學到了手藝，而且懂得了尊重勞動成果。
最激動人心的活動是“夜行軍”，在黑夜行走，那可真有挑戰性。
然而我們才不懼，我們懼怕的是打揹包。要把自己的被子用繩子包起來可真不容易，必須按要求打成“三橫一豎”，而且必須紮緊。我們兩人配合費了九牛二虎之力才搞定。但夜行軍不像我們想象的那麼簡單，因為那裏晚上沒有路燈，是一片陰森的樹林。一男一女並排走，有時聽見一些癩蛤蟆的叫喊，有些女同學就會拉你的胳膊，是你也心裏發毛。途中也有險惡的路段，我們團結協作，一切都非常順利，路途很長，走的腳疼，但我們沒有叫苦，這次活動充分鍛鍊了我們的毅力。
縱觀這幾天這些有趣的活動，“農家樂”，“農耕知識大賽”，“農趣運動會”，“夜行軍”，“收蠶豆”，“十四歲生日”。我覺得最有意義的，也是最難忘的還是“十四歲生日”。十四歲，是青春的朝陽；十四歲，是大海的波浪；十四歲，是廣闊的藍天，同時也是我們向着未來的天空踏上的第一步。那天晚上，我光榮的入了團，看着那閃閃的團徽，我默默的想，是啊，我已經14歲了，不是小孩了，這是一個大好時光啊，從現在開始，我就變的成熟了，看問題的角度更深刻了，我的目光就開始向自己的未來展望。篝火被點燃了，它燃燒着青春的絢爛，青春的激情，青春的夢想！圍着篝火，我們快樂地跳起了田園集體舞，為我們的十四歲，火一樣的青春，慶祝喝彩！隨後，每個中隊發了一盞天燈，那是一盞匯聚夢想的燈，將把夢想攜入遙遠的天空。燈被點燃了，我們大家都低下了頭，深深的許了一願。不一會兒，那盞燈徐徐地向天空邁進夢想的腳步，在若干盞燈中，我的目光始終沒有離開我們的那盞，直到我看不到它為止，我堅信，我的夢想一定會實現！最後舉行的是生日晚會，看到我們這幾天精心準備的節目順利完成，真是説不出來的高興。
三天的實踐活動很快就結束了，大家都非常戀戀不捨，畢竟這裏給我們留下了太多太多珍貴的回憶。夢想是靠自己實現的，未來掌握在自己的手中，這三天又給我們的成長旅程怎天了濃厚的色彩，成長之路還很長，讓我們放飛夢想，放眼未來，讓未來我們的天空更加美好！
未來優秀作文8
當我花了短短一天時間看完了辮子姐姐鬱雨君所寫的《你不知道將來有多好》，我明顯被這本書的內容震撼了！
衞嘉勉是小學頂尖生，心高氣傲。升學考失常後跌入了末尾學校鉛筆頭中學，從此被一羣“菜場土著”同學包圍，還遇到了“半人類”一樣的蝸牛校長，之間發生了許多事情，讓衞嘉勉自覺失敗倒黴透頂。當一個超有型的學長哥哥出現時，牽出當年由四個末尾生組成的墊板組：逃課男孩、八卦小哥、墊板妹妹以及帳篷小姐。在得知墊板組成員現在都有着出乎意料的結局時，更讓衞嘉勉明白：半人類校長一半其實是神，他就是學生們的守護神、幸運神！
鉛筆頭中學的末尾生們知道了再渺小的理想也是理想，更得到了一句獨一無二的幸福咒語：朝前走向前看，你不知道未來有多美好！
是的，未來永遠是美好的，只是你不知道而已！當你遇到困難時，千萬不要放棄自己的心中所想和心頭所念，也許，到了將來，這些都能成為現實。
一切挫折都並不可怕，可怕的是人的內心！
如果你在夢想的道路上，遇到了所謂的挫折，你會放棄？還是會克服？
我想，人們通常會有兩種做法：第一種做法，是就此止步，遇到了挫折，就害怕了，彷徨了，但是，如果你放棄了，還會得到你所要的的幸福嗎？其二，則是遇到了挫折，不放棄，堅持自己的夢想，一步一個腳印，踏實沉穩地勇往直前！也許，這樣就會找到你所向往的幸福！
若是我，我會選後者，這是這本書給我帶來的觸動。
從小的我，沒有任何夢想，一天到晚就只想着“吃喝玩樂”，從來沒想過自己活着是為了做什麼。我就這樣混混沌沌地一直生活着，直到有一天。那一天，是我第一次看一本寫滿文字的書，就這樣，我被作者筆下的人物觸動了！這些小小的人物是多麼的機靈，活潑，好動，各有各的特點。從那時起，我的腦海中就浮現出了“作家”這兩個熟悉而又陌生的字眼，我也想像其他的作家一樣，創造出許多個性鮮明的人物！終於，當我學會的漢字越來越多，我漸漸地想開始創作，那時候，經常看陽光姐姐的小説，我突然想：“如果，我寫一篇小説該多好啊！”於是，我開始動筆，開始寫屬於自己的作品。可是，就應了一句網絡用語：“理想很豐滿，現實很骨感。”我從開始寫小説，歷經兩年之久，這期間，我寫了十幾篇小説，校園、幽默、恐怖······幾乎每個種類的小説都寫過，可沒有一篇是正式完成過的。字數最多的有四千多個字，而最少的只有一百多個字，這些小説因為種種原因而正式停寫。
今年暑假，當我看完辮子姐姐的《你不知道將來有多好》，我突然決定，我要繼續寫小説，這次，一定要完成！我抱着這個信念開始寫小説，不知為什麼，我的思緒如打開的水龍頭源源不斷，短短一個星期，我完成了足足有18566個字的小説——《友誼，是天下最美的盛宴》。當我寫完小説，心中莫名其妙地湧出一股無形的自豪感：我完成了屬於我自己的小説！我開始認為，我離自己的夢想更近一步了！
同學們，無論你是什麼樣的，無論你現在怎樣，你都無需擔心，大步地朝前走吧，每個人都會有自己獨一無二的未來，一起加油吧！
——謹以此文，致同學們，要朝夢想勇敢前進，我們有美好的未來！
未來優秀作文9
未來，是神祕的、是未知的，我們經常在好奇地思考着自己的未來、他人的未來與世界的未來。未來到底是什麼樣？恐怕無人可知。
一個尋常的傍晚，隨着學校鈴聲的響起，大家紛紛收拾好了各自的`書包，踏上了回家的道路。我百無聊賴的走在路上，看着熙熙攘攘的人羣，不由得有些出神。
“你好，同學。可以幫我看一下這個地方在哪麼？”一個男生的聲音在我身旁響起。我回過了神，打量着眼前的男生：相貌、身材並不突出，但奇怪的是他的臉上似乎掛着一種滿足與愉悦。這就讓我十分納悶：這麼熱的天，而且馬路邊還有着討厭的噪音和尾氣。難道是有什麼高興的事？不過我倒也沒多想，隨即看了一下他手中一張小紙條上的地址，説：“這個地方我認識，來我帶你走吧。”“好，謝謝同學！”男生笑着説。
正走在路上時，我不經意的瞟了男生一眼，隨即便看到了不可置信的一幕：剛才他手中的那張小紙片，隨着他指尖的一滑，那紙片赫然變硬，隨後上面居然顯出了像手機屏幕一樣的畫面！我望着眼前的情景，目瞪口呆，嘴巴張成了“O”型。男生也注意到了我，無奈地笑了笑，説：“還是暴露了，實話告訴你，我其實是從未來來的。”我此時是徹底震驚地説不出來話了。隔了好一會才結結巴巴地説道：“你……你……你真的是未來人？那片紙就是未來的高科技？”男生也是笑着説：“是啊，你剛才可是親眼看到的，還能是假的不成？”此時我的心中滿是激動和震驚，隨即便對男生説：“那你去那個地方幹什麼呢？”男生答到：“那是一個傳送據點，時間差不多，我該回去了，後面還有人排隊要來呢！”也許是太激動了，我並沒有注意到他後半句“後面還有人排隊要來”，只是非常激動的表示想去未來的世界看一看，他也表示同意，只不過在回來時，要消除我的記憶。我則想都不想就同意了。
終於到了所説的地點，是一個破舊的，看起來已經無人問津很久的保安亭，他帶我進去之後，我激動地説：“真的可以麼？”他回答説：“你都過來了就別問啦，可以的。”隨即帶着略顯失落的表情歎了一聲，咕噥着説道：“你不會太喜歡的……”
我終於進到了那個神祕未知的未來世界，第一眼就看到了令人難以想象的驚奇場景：天空中蜿蜒的未來公路，一輛輛炫酷的未來汽車，富有科技感的各種未來建築……正當我準備驚歎時，卻發現了不對勁：那就是這令人難以忍受的乾燥環境和污濁空氣！我再也受不了了，轉頭跑向男子，忙問他未來怎麼是這個樣子的。他也無奈地給我講述了起來：因為科技的高速發展，資源和能源的需求也在日益變大。森林不斷遭到砍伐，而因為空氣變得越來越乾燥，綠化帶也越來越難以建設。當人們意識到時卻已為時已晚……
“不行！不能這樣！未來不是這樣的！”我大喊着從牀上起來。隨即鬆了一口氣：“原來這都是我午休做的白日夢……”但這次夢卻也引發了我的深思：科技與環保，真的無法兼顧麼？但隨即聯想到近期看到的一條條新聞與環保政策，看看那窗外越來越藍的天。我又釋然了：我們的力量，遠沒有自己想象的那麼渺小。未來，一定會比我們想象的美好！
未來優秀作文10
今天晚上，夜深人靜，我躺在牀上輾轉反側，怎麼也睡不着。哎，媽媽怎麼加班到現在還沒回來呢？掛在牆上的鐘“嘀嗒嘀嗒”地在走。當大鐘響起12點整的12聲音結束時，忽然，一個聲音輕輕悠悠地響起來：“21世紀的小朋友，21世紀的小朋友，請答話……”連續不斷的聲音就像鬼魂一般在屋中飄來飄去。我的心猛地一縮，這，這是什麼人在説話呢？是小偷？是幽靈？我躡手躡腳地在房間裏來回尋找聲音是從那兒傳出來的；我強迫自己激動的情緒穩定下來，用心去傾聽……傾聽。“噢！我的天啊！鍾在發光？沒錯……可那並不是鍾呀！那分明是我在電視上看過的羣星燦爛的浩瀚的宇宙啊？我不禁暗自吃驚。披着淡淡的月光，我輕輕搬來一個小板凳，站上去，靠近發光體了……近了，更近了。我如痴如醉地看着牆上的發光圖像，真美啊！我的手不由自主地抬了起來，觸摸到它們了。“啊！那圖像竟然變成了我的身體……”我還沒來得及想，我就被吸進了圖像中。
“怎麼，這兒不是宇宙了呢？”我驚歎着，看着周圍有許多花花綠綠的隧道。正看着，”轟“的一聲巨響，我的面前出現了一個怪物：綠瑩瑩的身子，身上長滿了像仙人掌般的硬刺，大大的黑眼珠，身上長着一雙薄膜小型翅膀。我一看，差點沒暈過去。它一步步向我走來，咧開了它那張大嘴，黑色的尖牙令人生畏。它要吃掉我嗎？抑或是像科幻小説裏一樣把我帶回它們的星球裏作標本……我越想越怕，腳不住地顫抖，一步步向後退縮。“站好，小朋友，我不會傷害你們的。”它的語言竟是漢語，沒錯，是和我們一樣的。它的聲音是那麼和藹可親，像一股暖流進入我的心裏。“你是誰呀？”我仍心有餘悸。“我是4099年的人類！什麼？它竟也是人類！？我難以置信，使勁揉了揉眼睛。“你是21世紀的人類吧！”“是的。但是你説你是人類，為什麼長相這般……
不，是這個模樣呢？”“唉！這都是因為惡劣的環境造成的。為了適應那暴虐無常的天氣，我們只好利用科學技術將自己進行改造、變形……你看一下晶體屏幕就明白了！”話音剛落，我們身旁的隧道變了，顯現在眼前的是一個茂密的原始大森林，有幾隻只是在圖片上才看得到的始祖鳥在古藤盤繞的參天大樹上叫着。到處都是那麼美，高山綠樹，碧水藍天，呈現出一派生機勃勃的景象。接着，屏幕又變了，一片天昏地暗的景象映入眼簾：“衝啊！殺啊……”一陣排山倒海的喊殺聲響起；隨後，一大羣留着長辮子的中國古代軍人舉着老式步槍衝殺而來;黑色的煙火瀰漫着整個戰場。瞬間，屏幕又變了：一潭快要枯竭的黑水，旁邊是幾座連綿起伏的光禿禿的山巒；山巒旁邊十幾座化學工廠“咕嚕嚕”地吐出黑煙。接着，屏幕上突然呈現一派飛沙走石的現象，到處都是沙漠，沒有仙人掌。只有四五個像剛才那樣的怪物，在怪物們周圍是幾座奇形古怪的建築物。這景象頗有點像撒哈拉沙漠。突然間，屏幕沒有了，我又回到了隧道。眼前的那隻怪物對我説：“小朋友，你現在明白一切了吧！就是因為我們的祖祖輩輩都隨意破壞環境，才變成這樣子的，你一定回去要告訴人們愛護環境啊！……"
接着，我又回到了房間。望着窗外的月色，我暗暗下了決心：對！
未來優秀作文11
親愛的袁欣：
現在的你是否正處於人生的低谷？現在的你是否正站在人生的十字路口？現在的你是否還在猶豫要不要奮力一搏呢？如果正像我所猜測的這樣，那麼，拿出這封信讀一讀吧！也許它能給你一些啟示，幫助你脱離苦海。
一個人的一生總會遇到各種各樣的困難與挫折。也許你正在猶豫要不要進行一場博弈，是退縮還是奮力一搏。其實，生活就像一個戰場，在戰場上，只有迎難而上，拼搏不懈的勇者才能主宰生命，獲得成功。
人的一生處處存在博弈。讓我們試想一下，假如人生沒有博弈，那麼，我們會變成什麼樣子？我們的人生，會怎麼樣?
假如，人生沒有博弈，那麼，我們的生活會變成一灘絕望的死水，而我們也會成為死水中絕望的一部分。有這樣一個故事：一個在當地小有名氣，可謂才高八斗，學富五車的人，他極其擅長寫作，在一次全國性的比賽時，因為種種顧慮，最終放棄了比賽，放棄了這次大展身手的機會，他的結果當然也就談不上輸贏了，但是，當比賽結果公佈後，他卻又對獲獎文章品頭論足，認為獲獎文章毫無可取之處，寫的並不怎麼高明。也許，獲獎者的文采確實遠不及他，但至少獲獎者敢於與自己的虛榮心去博弈，所以機會眷顧了他，成功也青睞於他，機會是給有準備的人的禮物，命運女神不會青睞一個懦弱膽小的人，成功，只因為才高八斗的他不敢與失敗的辱沒去抗衡，機會也就與他擦肩而過了
假如，人生沒有博弈，那麼我們的人生會從此碌碌無為。口才卓越的能者卻在演講比賽時甘心為他人喝彩；擁有婉轉動聽歌聲的人卻在他人的演唱中甘願為他人加油；有優秀領導才能的人卻因為一時的膽怯被他人領導這些都使我們的人生碌碌無為，成為我們人生路途中的絆腳石
假如，人生沒有博弈，那麼你從此也許就會一蹶不振。曾經，當“下崗”的風暴席捲中國眾多企業時，許許多多的人不幸被捲入了這場風暴中，他們有的因此而怨天尤人，傷心難過，從此生活陷入困頓，他們也變得一蹶不振。相反，有的人以此為機會，走上了新的征途，開始了一場新的博弈，一場新的較量。只因“下崗”給予了下崗工人以新生的機會，使得他們其中的很多人都成為了企業家。
人生中，博弈就像空氣，充斥在我們的生命裏。從古至今，因為拼搏而成功的例子數不勝數：精衞填海，夸父逐日，刑天舞戈，愚公移山容國團以“人生能有機會博”的勇氣力奪乒乓冠軍；黃春平用奮勇拼搏的精神，歷經40年，終於實現了中華飛天的夢想。欲與天公試比高，拼搏時成功的助推器。
拼搏也許不能讓我們功成名就，甚至讓我們傷痕累累，但是，至少我們拼搏過，至少我們努力過，曾經聽過這樣一首歌：“三分天註定，七分靠打拼，愛拼才會贏。”多拼搏幾次，多參與幾次博弈，多失敗幾次，這樣，我們也就離成功更近一步，機會總會眷顧那些有準備的人，成功也往往青睞於那些敢於拼搏的勇者。
如果你想要成功 ，想要戰勝自己，戰勝他人，那麼，請揚起你的笑臉，抬起你的頭，迎接面前的挑戰，乃至今後無數的困難，無數的博弈。相信自己，奮力一搏吧！
祝
天天快樂！
未來優秀作文12
李開復在20xx級大學新生學習規劃講座上的演講，令我們這些大學新生受益匪淺，李開復老師與大家討論經過大學四年，未來的我們會成為什麼樣子。，李開復老師説：“假如能看到未來的你可能變成什麼樣，許多人也許就不會按照現在的方式去生活。四年後，你們中的一些人可能會出現這樣那樣的困惑，可能陷入迷茫，也可能發現，你們距離自己的目標還存在許多不足。未雨綢繆，如果想避免四年後的困惑和迷茫，就必須從現在開始，認真規劃自己的大學生活，努力提高自己。”
一、尋找興趣和天賦，避免成為迷茫、困惑的人。剛進入大學，許多學生還對自己專業不瞭解，將來學什麼，畢業了應該找份生麼樣的工作，如果專業不對口怎麼辦，還有很多問題，現在我們的回答基本都是：不知道。所以在大學的中有點迷茫，困惑。當然，這是很難避免的，但是，我們要尋找自己的興趣和天賦所在，避免成為迷茫、困惑的人。大學四年，必須要認清你自己，弄清楚自己想要成為一個什麼樣的人，特別要知道，自己的興趣在哪裏，天賦在哪裏。天生我材必有用，每個人都有自己的天賦。只有找到天賦所在，才能把自己的潛力發揮到極致。
大學生該怎樣尋找興趣和天賦呢？李開復老師的建議非常簡單：多嘗試！多嘗試自己可能有興趣的東西：無論是選修課程還是實習工作，無論是參加社團還是去網上求知，花足夠的時間去嘗試、體驗，努力尋找天賦和興趣所在。只要找到了興趣和天賦所在，我們就不會感到迷茫和困惑，我們會向我們感興趣的方面努力。
二、學會學習和思考，避免成為應試機器。在大學的學習中，更多的是培養獨立學習和思考的能力，我們不單單是為了考試而學習，不跟中學一樣，為了高考努力拼命的機械學習。在大學裏，我們更多地注重能力的培養，獨立自主能力，社交能力，應變能力等等。要想真正學會學習和思考，就必須學會三種能力：自學的能力，從理論到實踐的能力，批判式思維的能力。在學習生活中多問幾個“為什麼”，“有什麼用”，“為什麼不”。來培養這三方面的能力。
三、培養情商，避免成為孤獨、被動的人。我們接觸的人漸漸地多了，情商對我們來説就顯得尤為重要。我們如何培養情商呢？首先要培養友情。在大學裏，我們有來自五湖四海的同學，我們要互相接觸交往，建立友情。其次就是培養自己的表達能力，也就是口才。在以後生活中我們勢必要面對很多的局面，像演講、答辯、面試等，能把話説的有理有據，清楚流利，會給人留下一個好的印象。還有，在校期間要多爭取實習和實踐的機會。在實踐中是鍛鍊人的最好的方法。
四、腳踏實地，避免成為浮躁、貪婪的人。這都是環境改變造成的，進入大學，一切都變得自由自在，剛剛經過黑暗的中學生活，現在可以輕鬆一下了，這是大多數學生的想法，這是我們最容易變得浮躁、貪婪、懶惰。然而這是萬萬不可取的，我們仍要腳踏實地的學習，從進入大學，我們應該變成主動，把以前的“要我學”變成“我要學”。好好規劃一下自己的大學生活，過的既充實又有意義。
大學四年，就讓我們好好規劃一下吧，李開復老師給我們提供了很多好的意見，新的開始，新的面貌，在大學裏留下我們的精彩，在將來社會上展現我們的風采。
未來優秀作文13
22世紀的一天，太陽突然變暗了，由紅色變成的黃色，又由黃色變成了褐色……最後完全變黑了！原來太陽神正在和水精靈進行談話。水精靈歎了一口氣説：“唉，太陽神你也真是的，為什麼要養育了‘人’這個東西。自從有了人的存在，他們只顧自己的享受，開始大量地砍伐樹木、污染環境。更可氣的是，他們居然還對我的子民——水下起了毒手：海洋污染、浪費水資源，這可都是人類害的！”太陽神聽了水精靈的抱怨，也隨聲應和道：“是啊，地球原先可是我們星球中最美的啊！她淺藍的衣服現在都快變黑了。”水精靈説：“不能讓人類在這樣作孽下去了。既然人類如此毀壞環境，我決不再容忍下去了！太陽神，請你幫我把地球上的水都吸乾吧！”太陽神一口答應了。
太陽又恢復了往日的顏色，但似乎更大、更熱了。一些天文學家發現了太陽的異常現象，不由得警覺起來，擔心太陽的突然轉變對人類造成危害。果然，他們擔心的事終於發生了。三天後，世界上的水源奇蹟般地只剩一半了。這時，人類才覺察到——是太陽吸乾了那些水！
水源還在不斷減少：南、北極大量冰川受不了高熱量融化了；我國的母親河——黃河和長江也面臨枯竭，地球的水資源嚴重短缺！人類這才明白自己的過錯，可是已經晚了，水只剩下最後一滴了。人類一個個倒下了；動物們也奄奄一息，甚至為了食物和水相互殘殺，各國的名貴動物也絕種了；植物也因為沒有水的滋潤都凋零了。沒有了“空氣製造者”——綠葉和“環保衞士”——大樹的保護，地球上的氧氣也已經快耗光了。處處都是哀號，處處都是血腥。狂風和泥石流也淹沒了村莊和城市，還存活着的人也居無定所……情況真是慘不忍睹。水精靈飛舞在空中，看着這樣的情景，竟有些於心不忍。但很快這種同情就被報復的快感所替代，水精靈心想：“這不是人類的自作自受嗎？活該！”
在最後一滴小水珠即將要被吸走時，水珠發話了：“太陽神，請你停止這場報復吧！這樣下去，地球上的生物都會滅絕的。”太陽神説：“難道讓人類肆無忌憚地浪費嗎？”水珠反駁道：作為地球上的水，我也十分反對人類的肆虐行為，但是人的好行為我也是看在眼裏的。地球的大自然確實正在遭到人類的破壞，但同時，努力致力於保護大自然，節約水源的人也正在不斷增加。我就是從一個男孩的手裏獲救的。那時水龍頭開着，等我即將出來時是那個男孩關了水龍頭啊！給人類一次機會，是否可以暫時在看看他們的這一動向呢？”水精靈轉過頭看看太陽神，他想得到太陽神的肯定。太陽神皺緊眉頭，捻鬚不語。許久，他向水精靈意味深長地點了點頭。水精靈意會，説：“好吧，我答應你，就再給人類一次機會，可100年後，如果人類還在繼續地傷害我的子民，我還會這樣做的。”於是，一陣甘雨從天而降，地球危機解除了。
紛紛擾擾又過了一個世紀，水精靈和太陽神如期而至，來到了地球。人類果然沒有食言，他們利用了更先進的技術淨化了海洋，海水清澈潔淨，泛着漣漪，在陽光下波光粼粼；樹木的數量也逐漸多了，地球上一片綠蔭；居民們也不浪費水資源了，水資源也不缺乏了………水精靈與太陽相視一笑——地球人果然沒有食言。他們轉過身，伴着笑聲走向宇宙的遠方……
未來優秀作文14
被人稱為“鐳的母親”的居里夫人一百年前生活的社會我們也許已經無法感知，但我們都知道這位曾兩度獲得諾貝爾獎的女性科學家是在怎樣清貧艱苦的環境中奮鬥的故事，和許多科學家一樣，當我們探尋他們取得巨大成就的背後的動力時，居里夫人的那句話彷彿又響起在我的耳旁，她説“我以為，人們在每一個時期都可以過有趣而且有用的生活。”
是的，人生的價值不在於生活在哪個時期或什麼樣的環境中，要想過的“有趣而且有用”在於我們個人的內心世界。
天行健，君子以自強不息——《周易》。
我不知道屈原是否抱怨過他生活的時代，當楚懷王不再相信他的時候，當他的祖國拋棄他的時候，走到汨羅江邊的詩人的心中已經對未來沒有了期許，但他的“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的錚錚誓言今天還回蕩在時代的天空，屈原讓未來記住了他。比屈原稍早一些時期，在泗水的岸邊埋葬着一箇中國乃至於世界偉大人物，他是儒家學説的創立者，最偉大的思想家和教育家，一個曾經是管理倉廩和放牛羊的小官，雖然生活清貧，但他十五即“志於學”，周遊列國，推行“仁愛”思想，知其不可而為之，當今在全世界有一百多所以他名字名命的學院，他就是孔子，“孔子學院”已經成為傳播中華文化和溝通着世界與中國的橋樑。這個早年喪父，家境衰落的沒落貴族子弟孔子不知是否也曾抱怨過生活和時代對他的不公！但孔子讓未來記住了他，這位對全世界最有影響的人物之一。
走自己的路，讓人家説吧！——但丁
餘秋雨先生曾所説他最想生活在魏晉時代，這不禁使我想起一個人物，他就是大家非常熟悉的詩人陶淵明。發現一片“世外桃源”，那裊裊娜娜的炊煙似山間某座寺院敲響的晚鐘，在山中微涼的空氣中緩緩遊動；一汩汩清澈的流水潺潺地淌過石頭，然後又隱隱約約地流向遠方；暮靄中天邊的飛鳥依戀着舊林，迴歸的浣女在竹喧中隱約可見，相信你你一定能體味到“採菊東籬下，悠然見南山”的怡然。陶淵明也許遇到了不順心的事，五斗米豈能讓他移白首之心，在“復得返自然”後，陶淵明走出了他自己時代的足跡，也許是魏晉時代那特有的無拘無束超逸的時風，也需是他本身就想過“有趣”的生活，總之陶淵明讓未來記住了他。
留下我們的足跡——拿破崙一世
我們不能挽留昨天，但可以把握今天，我們也不能確定未來，但我們還是可以把握今天。
每個時代裏，都有那麼一些守候自己信仰的人，從而留下了他們堅韌的足跡。這些被稱為“孤獨的舞者”的舞姿也成了無數後人所敬仰的姿態。史鐵生不能走路了。於是他與北京地壇公園結下了不解之緣。他每天搖着輪椅去地壇讀書，看日出日落，他説：“沒處可去我便一天到晚耗在這園子裏。跟上班下班一樣，別人去上班我搖了輪椅到這兒來。”地壇公園瀰漫着沉靜的光芒，為一個失魂落魄的人準備了這樣一處安靜的地方，樹陰和夕陽籠罩着史鐵生的身影，對這位長到20歲上忽然截癱了的青年，時代沒有特別眷顧這位健全而豐滿的思想的偉大作家，讀罷他的作品你會從他睿智的言辭中感到為人的價值和光輝。史鐵生走了，然而他的足跡是那樣的鮮明，史鐵生也讓未來記住了他。
正如一位哲思的人物説過“時代不是從青天上叮噹一響掉下來的，是無數的我的呼吸與湮滅鑄成的”，如果有人問我願意生活在什麼時代，我會説我願意生活在“我的時代”裏，在一個時代裏我們要做的是把握今天，讓未來記住今天。
未來優秀作文15
人們總覺得未來是一個遙不可及的東西，是一個永遠無法預知的事情，所以很多人乾脆就不去想未來，總想着過一天是一天，消磨時光，過過日子，從來不會為了自己的未來去做一個長遠的規劃，為自己將來的生活做一個準備。
其實在我看來，未來一點都不遙遠，明天也屬於未來，它很快就會到來。你今天所做的事情，一定會影響明天的明天的發展，這就好比你今天賺了一筆錢，那麼明天你就可以好好的吃一頓，好好的享受一下生活。而你今天如果無所事事，那麼明天你就註定要餓肚子，所以説未來並不是不可以預知的，未來生活好與不好的原因就是你過去和現在做的每一件事情的結果。
從前的人們日出而作，日落而息，人生願望非常的簡單，就是能夠填飽肚子，好好的活下去。但是隨着社會的進步，人的慾望無限的擴大，享受生活，成了一種新的代名詞，除了活下來，除了吃飽以外，我們可以有很多的事情可以做，有更多更美好的事物來享受。但是，這一切都需要靠自己的努力靠自己雙手去創造，這一點在任何時候都不會改變。我們都知道，小孩子出生之後到了一定的年紀就要去上學，上完小學上初中，上完初中上高中，上完高中還要上大學，甚至有的呢還需要考研考博。這條路彷彿是註定好了的一條明文規定，每一個孩子都要去走一遍。很久以前，周恩來總理説過為中華之崛起而讀書，那我們現在讀書上學是為了什麼呢？在這個和平的年代，我相信更多的人讀書是為了將來能有一個更好的生活吧！
很多人從學校畢業出來以後，開始踏入社會就會覺得非常的迷茫，甚至在工作幾年之後仍然會感覺迷茫，自己到底想要什麼的生活？自己到底能夠過什麼樣的生活，我的未來在哪裏？我的路該怎麼走？這是一個很平常的問題，估計每個人都或多或少經歷過，但也是一個非常嚴肅的問題，有的人一段時間的迷茫之後就能夠迅速地找到自己的出路，找到自己的未來，從而去努力，去改變，有的人呢？只會在這裏躊躇，原地踏步，始終無法踏出那勇敢的一步。我其實也是一個非常矛盾的人，我也是一個非常糾結的人，無論是在性格方面，還是在做事方面都有一些猶豫不果斷。有時候我會非常的苦惱，非常的難過，但是我自從工作以後，我明白了很多的道理，我也學到了很多的知識，認識了很多的人，偶爾我也會試着去講一下自己的人生經歷，分享一下自己的心得體會，慢慢的我發現，對未來有一定的期許，有一定的規劃。其實人生就像一份工作，你想把它過好，那你就得提前制定一個計劃表，至少你應該知道，在人生的哪一個階段該做什麼樣的事情該達到什麼樣的地步。就好像一份工作，你需要在什麼時間去完成一定的度，什麼時間去做到一定的效果，什麼時間把它真正完美的完成。對於工作來説，這是一種目標，一種計劃，對於人生來説也是一種規劃。沒有目標感，沒有使命感的工作和人生是不會有好的結果的。未來掌握在自己的手上，耽誤一年就少了一年的奮鬥時間，你就少了一份機會，你就得付出加倍的努力，加倍的痛苦和時間。所以在我們年輕的時候一定不要浪費時間，及時的擺正自己態度，想想未來想要過什麼樣的生活，如何去完成，什麼時候去完成，現在努力，將來才能夠享福，種什麼樣的因，得什麼樣的果，這便是人生！
文萃咖
