一天的生活不知不覺間結束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，需要認真地為此寫一篇日記了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編為大家收集的四年級觀察日記10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級觀察日記 篇1
以前，我從沒注意過螞蟻，但是它們的精神是值得我們學習的。
今年中秋節（你們根據時間改），我去奶奶家過節玩時看見了一條長長的“黑鏈子”，我慢慢地靠近它們，一小步地走，怕踩到他們其中的一員，我蹲下來，仔細一看，然後我發現它們是在搬家。中間有的螞蟻抬着食物，而小的螞蟻則是在後面跟着幫大螞蟻們觀察有沒有危險發生。然後兩隻比較大的螞蟻在前面當領頭，好似兩個威風的的士兵，我經過閲讀書籍和上網蒐集資料，我明白了螞蟻是靠觸角傳遞信息的，當他們的觸角碰在一齊時，就會明白對方需要什麼幫忙遇到了什麼困難。在螞蟻們搬運的途中，一隻螞蟻搬的米粒總是要掉，它用自我的觸角碰了碰前面和後面兩隻螞蟻的觸角，然後那兩隻螞蟻立刻過來幫忙，同心協力一齊克服困難，前面不知什麼時候突然出現了一條毛毛蟲，前面幾隻螞蟻出來用鉗子夾大青蟲，有一羣螞蟻進攻，在蟲子的傷口裏鑽來鑽去，然後大青蟲疼得滾在地上壓死了幾隻螞蟻，最後大青蟲疼死了，領頭的和幾名個頭比較大的螞蟻們抬着大青蟲高高興興的抬回了“新家”。
我從它們的身上明白了團結，它們的精神是多麼值得我們學習啊。
四年級觀察日記 篇2
10月1日 星期三天氣 晴
今天，爸爸買來了一盆百合花，媽媽將它插在一個較大的玻璃杯裏，還灌了很多水。我走進玻璃杯，目不轉睛地盯着17束百合花。百合花還沒有開放，可是你仔細看看，它好像是一位羞澀的少女在美麗舒適的房間裏梳洗粧飾，等打扮好了，再去參加舞會。一旁，碧綠的嫩葉襯托着含苞欲放的百合花。
吃完晚飯，我又來到玻璃杯前，仔細一看，有些含苞欲放的花骨朵兒，微微綻開了一點。它的香味偷偷地鑽進我的鼻子。
過了一會兒，又有幾朵百合微微笑了笑。可是，還有兩朵沒有開放，好像還在自己的房間裏呼呼大睡，做着甜甜的夢，夢見自己花開時美麗的笑容和撲鼻的清香。
10 月 2 日星期四天氣晴
今天早上，陽光明媚，我又來到玻璃杯前，觀察百合花。
那些百合花全都綻開了美麗而燦爛的笑臉。潔白如雪的花瓣好似“百合仙子”的衣裙。衣裙中有5、6根白色的又細又長的花蕊，上面有一點黃色的花粉，就連花瓣上也沾了一點。幾根小花蕊中間有一根引人注目的花蕊，那根花蕊可是百合花中與眾不同的。上面有一個白色的東西，摸上去黏黏的、油油的。一股清香毫不猶豫地鑽進我的鼻孔，真是香氣襲人，令人防不勝防，卻又讓人心曠神怡。如果，這17朵百合花放在外面，它的周圍肯定有許多美麗的蝴蝶翩翩起舞，肯定有許多活潑可愛的蜜蜂姐姐在採集花蜜。百合花的香氣果然名不虛傳，我情不自禁地讚歎道：“百合花的香味真是沁人心脾啊!”遠遠看去百合花宛如一位楚楚動人、亭亭玉立的凌波仙子。
10 月 3 日星期五天氣晴
今天下午，風和日麗，我又來到玻璃杯前，這時，我看到的卻是年邁衰老的百合花了。
百合花已失去了往日的風采，和原來青春動人的少女比起來，明顯黯然失色不少，皺紋早已爬上百合花嬌嫩的皮膚。那以往朝氣蓬勃的小姑娘早已成為老態龍鍾的老奶奶，整天垂頭喪氣，彎腰駝背，好像一下子就老了二三十歲似的。往日那撲鼻而來的香味早已消失得無影無蹤，就算再仔細，也聞不出絲毫氣味，招蜂引蝶的本領也就順其自然地消失了。那綠得想翡翠似的嫩葉，現在也成了枯枝敗葉。昔日所有的神采都灰飛煙滅了。枯黃的花瓣、香味消失、枯枝敗葉等證據足以證明百合花已經老了，它快要枯死了。可是我想：美麗的百合花再過幾天，喝足了水，肯定能夠再盛開出更美的花朵。
四年級觀察日記 篇3
10月14日 星期六 陰
今天上午上課的時候，老師説我們要種大蒜，我激動不已，回家的第一件事就是──種蒜苗。
我左挑右選，選了一個又白又嫩的'大蒜，開始剝蒜了，我先學着媽媽的樣子，一手握住蒜，一手撕開“假莖”，只聽“咔嚓”一聲，“假莖”裂開一條大大的縫，接着我又把每一粒蒜的外皮都剝了下來，露出了白白的胖胖的“蒜寶寶”，蒜寶寶彷彿在説：“啊！我終於可以透透氣了！”我輕輕地吹了一口氣，“譁”蒜皮飛快地飛走了……接着我找了一個小瓷盤，倒了些清水，把一顆顆蒜寶寶浸在水中，放在陽光充足的陽台上，我的蒜寶寶就種好啦！
時間就像蝸牛一樣，走得特別慢，三天過去了，我每天一放學就激動地跑去看蒜寶寶，可是它們一點動靜也沒有，就像睡着了一樣。不過我一點也不灰心，我心想：蒜寶寶們，加油！快點發芽，別再睡懶覺啦！
又過了兩天，我一睡醒，就急切地跑到陽台上，哇！那些嫩綠的小芽極力掙扎，終於衝出了“雲霄”！我心裏那高興勁啊，好像有一股甜滋滋清涼的風，掠過我的心頭！
到了第七天，蒜寶寶都長成了蒜苗，它們有的像“陽光少年”，汲取陽光的滋潤，奮發向上；有的像白髮老人彎着腰，汲取水中的養分；而有的則像蓄勢待發的士兵，挺着直直的腰板。它們爭先恐後地長啊長啊……
兩週過後，蒜苗終於長成了，像一顆顆綠油油的小樹苗。蒜瓣卻不如以前白白胖胖有光澤了，變得枯萎乾癟，像是媽媽把營養都給了茁壯成長的寶寶，自己卻枯萎老去。
大蒜的生命力是如此的頑強，幾顆小小的蒜瓣，只需要一些清水，就能長成鬱鬱葱葱的蒜苗。大自然真是妙不可言！
四年級觀察日記 篇4
9月18日星期二雨
今天老師讓我們回家泡黃豆寫觀察日記。回到家，我在奶奶的幫助下泡好了黃豆。
首先我從廚房裏拿了一個直徑15釐米左右的不鏽鋼小盆，又找出了一袋黃豆，抓了一小把放到小盆裏。黃豆不用洗，我直接在水管上接了半盆涼的自來水，又找了一塊潮濕的紗布蓋到黃豆上。
我很興奮，也很期待。心裏想黃豆什麼時候才能長大呀，它長大後又會是什麼樣子呢？
9月20日星期四晴
今天早上我一睜眼就跑去看黃豆。小盆裏的黃豆比前兩天長胖了不少，脹的像小胖娃娃一樣，黃豆的皮兒都掉了下來，露出了白白胖胖的身體。黃豆中間裂開了一道小口，雪白的小豆芽從裏面鑽了出來。
我太開心了，黃豆終於長出了小芽，心裏想再過幾天豆芽應該就能吃了，想到這我迫不及待地想讓豆芽快快長大。
9月23日星期日晴
今天黃豆芽比前幾天長長了不少，豆芽根上還長了兩片綠色的小嫩葉，最上面一層的黃豆有的變成了紫紅色。
我有點兒擔心豆芽是不是腐爛了，但是聽媽媽説只要把變色的豆子拿出來就好了。我這才放下心來。我高興我的豆芽可以吃了，而且我還學會了泡豆芽。
四年級觀察日記 篇5
9月26日星期天晴
一放學回家，我便放下書包，把老師給我的綠豆種了起來。我提前做好準備工作，拿出兩個杯子和一些紙巾、牙籤擺在桌上。接着，我用牙籤在杯底紮了五個洞，再將杯子重疊，將紙巾塞入有洞的杯子裏，最後注入水就大功告成啦。不過，媽媽提醒我水的高度不要高於綠豆的高度，一旦超過綠豆高度，綠豆就會被淹死。當我種完了豆子才發現天都黑了，於是我趕緊回到房間睡覺。躺在牀上，我暗暗期待着豆子早點發芽，長得又高又茂盛。
9月28日星期二晴
早晨我起牀第一件事便是去看綠豆，我來到陽台上一看，忍不住驚訝的叫了起來：我的綠豆長高了。綠豆芽的脖子像一條彎彎曲曲的小河，它們的葉子千姿百態，有的像小剪刀似的，有的像女孩的頭髮長而茂密，還有的像男孩的頭髮，短而蓬鬆緊密的湊在一起，可愛極了！晚上放學後，我再次來看綠豆，發現豆芽的高度比昨天的高了好幾倍，我用直尺測量了一下，沒想到我的綠豆最高的已經有10釐米高了，簡直不敢相信！那一叢叢茂盛翠綠的綠豆芽散發出的強大生命力讓我讚歎！
9月30日星期四晴
我把綠豆苗帶到學校向同學們展示，同學們都誇我的綠豆種得又大又綠又茂盛，非常好，還誇獎我是我們班的綠豆種植小能手。我的心裏美滋滋的，綠豆強大的生命力深深感染着我，也帶給了我極大的自信。
四年級觀察日記 篇6
日常生活中，有許多有趣的事情，只要我們留心觀察，就會發現許多有趣的事情。而我，就從一個小小的田螺中，得到啟示，發明了“易剪田螺尾器”。
小小的田螺擁有着一個硬硬的殼。假如在餐廳，有一個客人要了一個炒田螺，廚師要費盡九牛二虎之力才剪好一個田螺尾。等廚師剪完田螺，不但客人等的不耐煩走了，而且廚師有一陣子不能做菜——手上長了幾個水泡。
因此，我總結出剪田螺三個不方便的地方：一`田螺殼硬，不容易剪；二`田螺小，容易剪傷手；三`田螺滑，容易從手中“溜”走。
“易剪田螺器”的外形好像訂書機。分為三層，最低那層有一塊鐵片，鐵片中間有一個小洞，是用來固定田螺的；中間那曾有一塊鋒利的小刀，是用來建田螺尾的；嘴上那曾是用來把小刀壓下去的。
我相信，在未來這個機器一定能走幾千家萬户，實惠萬民。
四年級觀察日記 篇7
奶奶有一個養水仙的花盆。今年冬天沒有養水仙，奶奶卻用它來養蒜苗。花盆大致呈菱形，奶奶在兩端各放一頭大蒜，在中間突出的部分放兩頭大蒜。然後向花盆裏倒入清水，水沒過蒜頭的二分之一。
第二天我發現每一個蒜瓣頂部都長出嫩黃的小芽，蒜頭本身也由於吸足了水分顯得十分飽滿。第三天黃色的小芽竟長出一釐米高，蒜頭的底部也生出一些雪白的根鬚。
以後幾天蒜苗幾乎以每天一釐米的速度往上長。而且，顏色逐漸由黃色變成綠色，形狀也由原來筆直的一根芽變成長着好多葉子的蒜苗。同時我發現蒜苗總是向着陽光的地方生長，我把花盆調轉180度。過了兩天，蒜苗又集體地朝向南方，多麼神奇的植物啊！
更令我驚奇的是，只是一點清水，既沒有土壤也沒有肥料，蒜苗怎麼會生長得如此茂盛呢？爺爺告訴我：這是因為蒜苗的葉子裏有葉綠素，葉綠素在陽光的照耀下進行光合作用，產生養分，供植物生長。植物從土壤中攝取的營養只是一部分，另一部分是通過光合作用產生的。你看到蒜苗總是朝着陽光方向生長，那正是進行光合作用。
隔了一天我又到奶奶家，奶奶説：“今天中午咱們吃蒜苗炒雞蛋。”我一聽趕忙跑到陽台，天啊！可愛的蒜苗啊，竟被齊刷刷地剪掉了。中午吃着蒜苗炒雞蛋，雖然美味可口，但是一想到綠油油的蒜苗，心裏還是禁不住難過。
又過了兩天，蒜苗的根部又長出了細嫩的小苗，並且越長越高，只是沒有原先的粗壯。
多麼神奇的植物啊！我們人類雖然是高等智慧動物，卻沒有植物的這種本領。如果我們有蒜苗這種剪斷重生的本領，那該多好啊！如果發生了車禍，壓斷了手或腳，還能夠長出新的手腳，那就不會造成殘廢了。
四年級觀察日記 篇8
竹，是我最喜歡的植物。因為它從不驕傲，在所有的植物全都輸給寒冬的時候，只有它和“鬆”、“梅”贏了寒冬，還挺着筆直地腰板，不屈不服的説：“寒冬我不會輸給你的！”而且“鬆”、“竹”、“梅”還被稱為歲寒三友。有一天，奶奶送給我們家一盆竹子，我可喜歡這盆竹子了，我經常給它澆水，不時地觀察它的變化，經過一段時間我發現竹子比奶奶剛送給我們家時長高了很多，而且葉子更綠了，更密了。竹輕盈細巧、四季常青，儘管有百般柔情，但從不譁眾取寵，更不盛氣凌人，虛心勁節，樸實無華才是她的品格。
有一天我突發奇想，竹子遇到大風會被吹倒嗎？於是我把家裏的電風扇調到最大的風對着竹子吹，結果發現竹子還是站立不動，只是竹葉微微飄動，像一位身穿綠紗裙的仙女，在臨風起舞，炯娜多姿。竹不開花，清淡高雅，一塵不染，她不圖華麗，不求虛名的自然天性為世人所傾倒。清代詩人鄭燮這樣讚美道：“一節復一節，千枝攢萬葉；我自不開花，免撩蜂與蝶。”謙虛謹慎是竹的品格，堅韌不拔是竹的氣節，無私奉獻卻是竹的風骨。
我愛竹子，更愛它謙虛謹慎的品格和它無私奉獻的精神！
四年級觀察日記 篇9
我爸爸開了個飯店。飯店的玻璃缸裏養了許多即將入盆的魚。我常常在空閒的時候觀察它們。
有一次，我閒來無事，就學着爸爸的樣子拿網去捉魚。還沒等我站穩，魚兒們已經在缸裏東竄西跳，似乎想奪路而逃。我提起魚網，去水裏兜魚。魚兒們瘋狂地躲避着我的追趕，害怕成為下一個犧牲者。我也不甘示弱，在笑聲中兜起了一條小魚。我已勝利者的姿態瞅着它，看它在網裏亂蹦。
爸爸看到我的搗蛋，瞪了我一眼。我立刻扔下魚網，逃跑了。過了好久，好不容易等到爸爸去忙活了，我又回來了，調皮地想殺它個”片甲不留“。等我拿起魚網，才發現剛才被我網住的小魚依然在網裏。它的力氣似乎已經用完了，沒有再蹦，只是嘴巴一張一合地動着，很緩慢。我的心頓時軟了，都説”魚離不開水“，何況它離開水已經很久了。
我三步並兩步，將小魚放回到了魚羣中，不讓它窒息。重回到水中的小魚一碰水就靈活起來，似乎重生的快樂在它眼中綻放。魚兒對活着的渴望深深感動了我。魚兒尚且如此，更何況有智慧有思想的人呢？
四年級觀察日記 篇10
上個星期三，馬老師讓我們種黃豆，並觀察、記錄它們的變化過程。
放學一回家，我趕快讓爸爸找黃豆。可是不湊巧，家裏沒找着，急得我直催爸爸。怎麼辦？爸爸安慰我説：“別急！讓我再找找看，或許能找到別的豆子”。
一陣翻箱倒櫃，嗨！還是沒有黃豆。不過，爸爸卻從櫃角意外地翻出小袋綠豆。
“看樣子，這綠豆放了至少兩、三年了，不知還能發芽不？”爸爸一臉疑惑、一臉無奈地説着。
“沒辦法，來不及了，我們還是試試吧，説不定還能發生奇蹟呢！”我告訴爸爸。
就這樣，我們找來小碗，放入綠豆，加上清水，心裏默默期待奇蹟能出現……
第二天放學回家，我馬上去看豆子。啊！？綠豆全泡脹了，表皮還出現了細細的裂紋。按照書上的要求，我倒去多餘的水，留下少量水剛剛淹沒豆子，蓋上一塊濕布，繼續等待……
第三天放學回家一看，啊！綠豆皮全裂開了。仔細再看，很多豆子上都生出了細尖的小芽，大約有2毫米長。
第四天，掀開濕布一看，我高興地叫起來，“啊，豆芽長長了好多！”。趕快拿來尺子一量，竟有3釐米多長。
第五天，第六天，果然不出所料，豆子們你追我趕，不斷瘋長。我趕快給他們測身高，想不到吧，他們都長到7、8釐米高了！而且全都站立起來了，一個個你推我擠，東張西望，好不熱鬧！
第七天，豆苗們頭頂都長出了兩片嫩綠的小尖葉，身子也更高更直了，拿尺子再一量，個頭全都超過了xx釐米。
看着茁壯成長的豆苗，我真的開心極了。同時也非常驚歎生命的偉大和神奇。當初看似早已乾枯的小小綠豆，竟有如此頑強的生命和魔力。只要有水分，有陽光，有呵護，他們都能創造生命的奇蹟。
啊，這哪裏是普通的綠豆，這簡直就是魔豆呀！
文萃咖
