時間過得真快，一天又將結束了，我相信大家都是有收穫的，何不趁現在趕緊寫一篇日記。日記怎麼寫才合適呢？以下是小編為大家整理的小學生觀察日記4篇，希望能夠幫助到大家。
小學生觀察日記 篇1
大自然的奧祕真多啊。今天我發現了一個奇特的現象。放學後，我回到家裏，發現兩盆吊蘭中，卧室的一盆吊蘭的葉子比客廳的一盆吊蘭的樹葉長得多，我歪着小腦袋，指着那兩盆吊蘭，奇怪地問媽媽：“媽媽，這兩盆吊蘭生活的環境都一樣的，可為什麼卧室的吊蘭的葉子要比客廳的吊蘭的葉子又大又長呢？”媽媽聽了對我説：“那是因為我中午回家時，只要有太陽，就會把卧室的吊蘭拿到陽台上曬一曬，這樣一來，它就吸收了足夠的陽光，營養也要比卧室的吊蘭多，所以卧室吊蘭的葉子要比客廳吊的葉子又大又長。”
“哦，我明白了，原來植物一旦陽光、營養吸收得多，自然就長得特別茂盛。可是，為什麼外婆家的吊蘭長在土裏這麼茂盛，而我們家的吊蘭長在水裏也這麼茂盛呢？”我繼續追問道。“因為植物生長需要水、陽光、空氣和礦物質。把吊蘭養在水裏和把吊蘭養在土裏其實也是一樣的，只要植物能生長在水、陽光、空氣和礦物質的環境下，就一定能長得很茂盛。”媽媽解釋道今天我真高興，因為我又學會了一種新知識呢。
小學生觀察日記 篇2
放寒假的時候，我幫姥姥做飯，我突然發現廚房的大蒜上有一點綠色的東西，我奇怪的問姥姥大蒜頭上長的綠色東西是什麼？姥姥笑着説：“這是大蒜髮出的芽，要不我們剝一些大蒜來生蒜苗。”我興奮的點了點頭。説幹就幹，我們把所有綠芽都剝了出來，把綠芽的大蒜一個一個地放在盤子裏，緊緊地排在一起，姥姥又往盤子里加了很多水，告訴我：“水不能超過蒜芽，如果水加多了就不出苗了。”
過了幾天，我發現蒜芽發出來了，綠油油的，蒜的底部長出了白色的根鬚，像老爺爺白色的鬍子。又過了幾天，隨着根鬚長大，蒜苗也跟着長高，筆直筆直的，像排列整齊的儀仗隊。幾天以後，蒜苗長得很高，開始分叉。姥姥説：“我們可以吃蒜苗了。”我興奮地不得了，終於可以吃自己親手發的蒜苗。我和姥姥拿着剪刀把一個個的蒜苗剪下來，用雞蛋炒着吃，我們都非常喜歡吃。媽媽説：“這些蒜苗都是綠色食品，我們應該多吃點。”
我想：要是我們每天都能吃到綠色食品，那該多好呀！
小學生觀察日記 篇3
今天，我又趴在草叢邊，在無限的靜謐中，忘了世界也忘了自己。在我眼前，空前變大了，小草成了大森林。
一隻小螞蟻，獨自四處走動，發現了一塊小麪包渣，我想它一定是位高明的廚師，出來找一些東西做飯，現在它找到了，可是它搬不動，它轉身往回走，來到洞穴裏，不一會，螞蟻廚師又帶出了幾位搬運工，它們齊心協力把食物搬了進去，今晚它們又有豐盛的晚餐嘍！我彷彿嗅到了螞蟻的飯香，我多想進去與它們一起分享啊，可是我又怕驚嚇到這些小精靈們。
螞蟻的.生活也很有規律，它們自己幹着自己的事情：小螞蟻們在學校上學，老師在教課，它們師生都那麼認真，那麼全神貫注。在小螞蟻上學時，它們的家長在工作、上班。叮鈴鈴……放學鈴響了，小螞蟻們都回家了，到了家小螞蟻向父母回報一天學的什麼，父母也許會批評它們，也許會表揚它們。一隻看上去非常得意的小螞蟻，我想它一定是考了好成績吧。一隻螞蟻強盜凶神惡煞的攔住一隻螞蟻居民，正好螞蟻警察路過，把螞蟻強盜抓住了，我想螞蟻警察一定很高興，因為它為人民做了一件好事。
農家小院升起炊煙，小狗的叫聲才把我的心靈喚了回來。我願拉着你的手，一起去螞蟻的王國散散步。
小學生觀察日記 篇4
大自然的萬物美不勝收，而且有着千絲萬縷的聯繫。只要你細心觀察，用心思考，就能發現事物的奧祕。一次偶然的機會，我發現了綠豆的奧祕。
上週一，老師讓我們泡豆子觀察，我把綠豆放進方便杯子，倒了一點水，放在牀邊的桌子上。第二天一起牀，我看見綠豆長得胖乎乎的，跟黃豆一般大小了，綠綠的，非常可愛。第三天，所有的綠豆全部裂開了，有的從兩片綠色的外衣中探出了頭，有的乾脆脱掉了外衣，露出了潔白的身子，還有的在兩塊豆瓣之間，長出了又白又細的芽。一顆顆長出芽的豆子就像鋼琴譜上的音符，只是符杆還有點短。
國慶節放假，我都忘記綠豆的事了。做作業時，我突然一抬頭，發現綠豆已經長葉了，又小又嫩的葉子像出生的嬰兒躲在杯子裏。9月30日，綠葉快要伸出方便杯口了。過了一天，我用尺子一量，有10釐米了。仔細一看，以前的芽向下長，有了一些細細的根，兩片豆瓣之間的葉子向上長。原來我們吃的豆芽都是它的根。又過了兩天，有的莖葉已經遙遙領先了，兩片葉子對着生長，像一個綠綠的“v”字。10月4日早上，綠豆的莖葉都朝着窗台的方向彎腰了。我把方便杯轉了個方向，把莖葉向窗台的一面背向了窗台。第二天，它們居然又向着窗台了！哇！原來屋裏太暗，它在努力尋找陽光呢！
我們只給了綠豆一點水，它卻能頑強地向着太陽生長，我被它頑強的生命力感動了。於是，我從花盆裏挖了一點土放進了方便杯裏，等待下一個奇蹟的出現。
文萃咖
