一天終於結束了，想必有很多難忘的瞬間吧，立即行動起來寫一篇日記吧。快來參考日記是怎麼寫的吧，以下是小編幫大家整理的觀察植物日記作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
觀察植物日記作文 篇1
20xx年xx月xx日
“叮鈴鈴”下課的鈴聲響起來了，我飛也似的衝出教室，來到了辦公室，要把作業交給老師批改，我走到了語文老師的書桌旁，靜靜的等候着老師給我批改作業，正當我環顧辦公室時，赫然在語文老師的書桌上看見了一盆植物，我問老師：“老師這是什麼東西？”老師説：“你自己想想，看你想的出來嗎？”我想了一會兒便説：“這是瓜子苗”“不對，你再仔細想一想！”我便又仔細的端詳着這盆植物，忽然，一個靈感出來了，“是豆芽！”我脱口而出，“嗯，對啦。”老師終於説出了那句話，我從那天起便開始觀察這盆豆芽了。
20xx年xx月xx日
這是我開學後第二次走進辦公室，我一進辦公室，第一件事便是觀察這盆植物，喲！一天不見，這小小的豆芽差不多長了有一釐米了。
20xx年xx月xx日
第三天，我看見了那像五線譜上的音符一樣的綠豆芽似乎隨時都會爆出來，我的心情也激動無比，等待着這綠豆芽開花。
20xx年xx月xx日
這是我開始觀察這盆豆芽已經一週了，我已經好幾天沒有看這些綠豆芽了，不知道現在怎麼樣了，照以前一樣，我一個飛奔來到老師的辦公室，哇~這個豆芽已經被豆頭壓彎了腰，我不得由衷的感慨：哇！長的好快，老師回頭説：“是呀，你做學生也一樣，要不斷往上長才能長得更好”我突然發現有幾枝豆芽不見了，便問老師為什麼會不見了，老師説：“因為它們長不高，被我拔掉了。”我心中默默的想，是啊，我們的學習就像這豆芽一樣，好的留下，不好的拔了。
觀察植物日記作文 篇2
20xx/9/1 星期二 開始種豆子
今天，科學老師佈置了一項任務，要我們從學具裏拿出大豆、小杯和暗盒（一個盒子上紮了個洞）來做一個種豆子的實驗——植物向着哪裏長？
回到家，我馬上在小杯裏接了點水，把大豆泡起來，把暗盒蓋在小杯上，期待小豆快快發芽。
20xx 9/3 星期四 豆子發出異味
今天不上學，我一起牀就去看我的小豆子。我輕輕打開暗盒，卻發現豆子們都靜靜的躺在水裏，沒有任何變化。我端起杯子聞了聞，發現有一股異味，很臭很酸。我沒種過植物，心想：“是不是所有植物都是這樣呢？再等兩天吧。”
20xx/9/5 星期六 換掉豆子
今天早上我發現豆子還是那種味道，而且更濃了。我疑惑的問媽媽，媽媽説：“你把豆子泡臭了！”我很沮喪，媽媽幫助我，把豆子換成了我們家裏買的紅豆。
20xx/9/7 星期一 換一種方法
爸爸看見了我的豆子，説：“你不能這樣一直用水泡着，會再一次泡臭的。把水倒了，每天給它一點點水就行了。”我聽了爸爸的話，換掉了水。希望小豆子能快點發芽！
20xx/9/10 星期四 小豆發芽了
早上，我跑去看我的豆子。啊——發芽了！小芽兒靜靜着躺在那裏，好像正在睡覺的姑娘。
20xx/9/11 星期五 小芽兒長高了
中午的時候，我把暗盒打開，看見小芽長高了。媽媽説它還會長得更快。快點長大吧，小芽！
20xx/9/17 星期四 小芽長大了
早上我去給小芽澆水，看見小芽的個頭又長了很多很多。
20xx/9/20 星期日 實驗快成功了
早上我去看小芽的時候，發現最高的一根都頂到暗盒的頂部了。而且，我還發現，無論是高的還是低的，它們一律都想朝暗盒扎的那個小窟窿——也是唯一的光源彎腰。
20xx/9/21 星期一 試驗成功
中午睡醒後，我把暗盒打開，發現小芽都像一個方向低頭彎腰，好像在和誰打招呼。這個方向——正是暗盒上面扎的那個小窟窿！啊！試驗成功了！
通過這個實驗，我明白了：植物具有向光性。它們會不約而同的向着有光的地方生長。
觀察植物日記作文 篇3
今天中午，我把王老師發給我的一小勺綠豆放進裝着清水的碟子裏泡濕。過了一個多小時，我去看綠豆，發現綠豆比之前放在水裏的時候，變得更圓更鼓了。綠豆圓鼓鼓的，像個胖娃娃，可是還沒長芽。 20xx年9月18日 星期二 晴 今天，種子終於發出新芽了，像個頑皮的孩子，掙脱了綠色的外袍，長出了白嫩嫩的小芽。
事不宜遲，我馬上把盆底有洞的花盆裝滿泥土，然後放綠豆在上面，再在綠豆的上面撒了點泥土。最後用花灑澆了水。看着它，盼它天天長大。
20xx年9月20日 星期四 陰 我那五歲的表弟就要來了，我害怕表弟會把我的綠豆折斷，正準備把綠豆芽放到牀底下，媽媽笑着對我説：傻孩子，植物生長是不可以離開陽光、空氣、水分和養料的，要不你把它放在表弟拿不到的地方。嗯！説做就做，我把綠豆芽放在陽台上。我仔細觀察，發現小芽的兩片豆瓣上長出了兩片嫩綠的葉子，莖的頭部從淡紅色變成淡綠色，從淡綠色變成了深綠色。我還看到了一顆綠豆懶洋洋地躺在土壤裏，好像還不願意脱掉舊衣裳。這時，我的心非常着急。 20xx年9月21日 星期五 晴 今天，我拿着花灑去澆水。我又驚又喜，驚的是我發現那顆小綠豆破土而出，奮力向上生長，好像追趕着同伴。那些葉子像一塊塊小小的碧玉，好看極了。一陣風吹過，綠豆芽在風的吹拂下輕輕舞動，好看極了。喜的是我體驗了綠豆的生長過程。在觀察綠豆的生長過程中，我明白了一個道理：只要善於觀察，就會有所收穫。
觀察植物日記作文 篇4
x月10日
今天早晨我很早就來到陽台上看看水仙花有什麼變化。來到陽台上，發現水仙花像換了個人似的，昂首挺胸地朝南立着。我趕快量一量，哇，今天的小芽平均比昨天長了5毫米，我喜出望外，連午飯也比原來多吃一倍呢！
x月11日
早晨我起來晚了點，但卻看見水仙花早就醒了，正在曬太陽。我懶洋洋地走到陽台，翻了翻水仙花的嫩芽，也沒什麼變化，突然，我發現最大的那棵水仙花的靠近根的枝上又長出了一個大約半釐米的小芽，由於太高興了吧！只聽吱得一聲，我一看，輕輕拍拍胸脯説：“還好沒折斷”。
x月12日
今天早上我6點就起牀了，拿起尺子跑向水仙花。真不幸，今天怎麼水仙花懶洋洋的？一點精神都沒有。我一看壇底，哦，原來這幾天，太陽公公出來閒逛，把水仙花的養料都偷去了，怪不得無精打采的，我無奈地把罈子裝滿水看了看它，心想：但願，它能再次挺起胸膛！
x月13日
今天在外玩真高興，我哼着小曲回家看水仙花。天哪！它怎麼四腳朝天掉到地上了，原來，媽媽曬衣服的時候把它弄掉了，我一邊拾起來一邊埋怨媽媽。我把水仙花的根調理好後，又放到小罈子裏了。我看了他一眼心想：還是老師説的對，養花比養動物好多了。
x月14日
星期四晴今天早上鄰居家的佳佳她也種了水仙花，説讓我去她家比一比誰把自己的水仙花養的好，下午我拿着我的水仙高高興興地來到佳佳家，一進她家，我拿着我的水仙花來到它家的陽台上。我一看，連忙認輸，她家的水仙花長出了很多花和花苞。我下定決心，一定要養好水仙花！
觀察植物日記作文 篇5
今天晚上我在社區散步，想到科學老師佈置的作業，我決定從“科學”的角度來觀察社區裏的各種植物。
我們社區的植物都是寧波典型的品種，主要有四大類：喬木、花卉、草本植物和菌類。
喬木有：散發陣陣香氣的香樟；被譽為活化石的銀杏；象徵高潔的松樹；花兒可以泡茶的桂花樹；還有不起眼的歪脖子榆樹屹立在主幹道兩邊。
社區裏四季花開不斷。它們是：春天開放的映山紅和紫藤；夏天開的梔子花和紫薇；秋天，不算高大的桂花樹也來湊熱鬧；茶花有兩種：一種是春天開放的，長得比較高大；另一種是冬天開放的，長得比較矮小，只有一尺高；還有就是月季花，每個月都開放。
社區裏面最不引人注意的就是那些草：大片的草坪都是人工種植的；還有一些是野草，他們生命力頑強，隨遇而安。我認識的有車前草和三葉草，還有一些我不認識。
社區裏還有一種特殊的植物—世界上最小的房子“蘑菇”。尤其是一場小雨以後，草叢中，大樹底下，你會發現許許多多的小蘑菇。
社區裏，大部分植物都是長綠的。這些樹和花的葉子表面都像塗了一層蠟，油光光的。只有銀杏樹是落葉植物。一到秋天它的葉子就變黃了落下來。所有的野草都是一年生草本植物，到了秋天它們就都枯死了。
通過觀察，結合科學書，我學到了不少知識。大自然真奇妙啊！
觀察植物日記作文 篇6
今天，觀察的物體是——香蕉蘋果。
香蕉蘋果它有許多和香蕉相似的'地方，他和香蕉一樣，都穿着一身黃色的的衣服，只是薄厚不同。它的外衣上有許多隱約可見的小斑點。用手摸，卻是光溜溜的。它的上下分別有兩個小坑，上面的小坑裏伸出一個短短的小柄。它是連接蘋果樹和蘋果的重要渠道，有了它，蘋果才從大樹上吸取了水分和營養，長大成熟。下面的小坑裏有個五瓣的花蒂，那是蘋果樹開花授粉成功的印記。
它聞起來既有香蕉的味道又有蘋果的味道，讓人垂涎欲滴。咬一口，甜甜的，綿綿的讓人慾罷不能。吃着吃着，蘋果漸漸地露出了核。仔細觀察，蘋果核有五六個用硬殼隔開的小屋子，裏面住着一到兩個褐色的小公主，那可是蘋果樹的種子。
我知道，美國的著名品牌手機，還以命名呢！
觀察植物日記作文 篇7
9月25日 今天，我跟着媽媽到花鳥市場買種子。走到一個攤旁，哇，居然有這麼多種子，看得我眼花繚亂，不知該買什麼好。仔細看了看，瞧了瞧終於決定了，買重瓣向日葵和美國石竹吧。 回到家小心翼翼地打開包裝袋，哇，一袋裏面居然有數十顆種子。重瓣向日葵的種子就象迷你小瓜子，好想吃一口噢（流口水……）！它們長着灰黑色的條紋，象小姑娘的頭髮，我好想知道種子裏面包着什麼，就硬下心解剖了一棵。哇，好神奇，居然跟瓜子一模一樣，只不過個子小多了。 而石竹的種子像袖珍芝麻，而且也是個黑不溜秋的小子，我都有點懷疑怎麼把它們一顆顆埋進泥土裏。 我輕輕地把它們灑在花盆上，再往上覆了一層土。然後滿懷着期盼給它們澆水。真希望我的種子早日發芽。
9月27日 一放學，我飛速地擱下書包，直奔陽台。滿心期望我的小芽已經破土而出，向我微笑。可是，花盆裏靜悄悄的，什麼動靜也沒有，不要説小芽了，就連一根雜草也看不見。 讓我想想，石竹的芽和向日葵的芽究竟會長得怎麼樣呢？它們會不會長得像文竹一樣瘦瘦弱弱？還是像大樹一樣結實挺拔？我是不是該給它們澆澆水，那麼到底該給它們澆多少水才適宜呢？我拿説明一看：美國石竹怕熱忌澇，那就少澆點吧；重瓣向日葵需要充足的水份，那就讓它喝個痛快。 我一邊澆水一邊虔誠地祈禱：小芽啊小芽，快些快大，不要再躲在黑暗的世界。外面的世界很精彩，還有我會很精心地照料你們！
9月28日 我昨天的祈盼小芽們聽到了嗎？它們會破土而出嗎？今天我帶着疑惑走向陽台。可我又一次失望了。為什麼？Why?為什麼依然沒有發芽?花盆裏只看見褐色的土,就連蚯蚓也看不見(噢,我忘了,家裏怎麼可能會有蚯蚓呢?) 太陽直直地射在花盆上,小芽兒你們感受到陽光的温暖了嗎?還有外面好清新的空氣,小芽兒,你們為什麼不出來感受一下呢?我又跑過去細看説明:原來，石竹的種子種下去後要過5-6天才能發芽；而重瓣向日葵也要5-7天才會發芽，是我太心急了。我們還是要按科學的方法讓它們茁壯成長，千萬不能拔苗助長噢。
9月29日 今天，我太高興了，高興得都要跳起來了。因為重瓣向日葵終於發芽了！我仔細地看了看，發現了兩種不一樣的芽芽。一種長得像豆芽，還有點白白的；另一種卻是綠綠的，形狀也完全不同，像雜草。我很想把雜草一樣的給拔了，可媽媽不肯，她説現在還鬧不明白，萬一是小苗咋辦？等它長大一點再説吧！向日葵啊向日葵，快快長大吧，好讓我分清楚誰是真正的“美猴王”。 興奮過後，再一瞧，噫，石竹花咋還不發芽呢？瞧瞧人家向日葵多聽話呀，它知道我的心事，你咋不明白哩？我可是對你們一樣的精心啊。是不是你不喜歡我？還是因為你太弱小，不容易生長？小石竹，多希望看見你的一抹淡綠呀！
9月30日 昨天我的重瓣向日葵發芽了，今天它會不會長高呢？我很想知道答案。我用尺子量了量，哇，居然有2.5cm高，我想叫它淘淘，因為它比另一株要高，而高的英語是tall，譯音就是淘，而淘也證明了它很可愛，所以叫它淘淘；另一株小芽2cm高，我想叫她嬌特。因為矮的英文叫short，譯音就職是喬特，可是我想它如此嬌小，一定是“女”的，所以就叫它嬌特。我好想讓全世界的人都知道我的淘淘和嬌特發芽咯！ 可不知為會麼，我的寶貝兒石竹還沒來到土壤外的世界。看看人家重瓣向日葵都會“倒立”了呢！不知道是種子被水沖走了，還是土質不適合它，它就是不肯發芽。我再等幾天試試，如果依然不發芽，我就只能換土重新播種了。My god!求求你，老天爺，讓我的寶貝兒石竹花見到春天的美，夏天的茂盛，秋天的豐收，冬天的銀白。求求你，別讓它們再待在那黑暗的“地窖”裏.
10月3日 國慶節本是喜慶的日子，我也有好消息要告訴大家：我的石竹發芽了。那是一棵怎樣的芽啊，嫩嫩的，小小的。我敢保證，這是我見過的最小的芽了。我真為它們高興，高興終於脱離了“黑色帝國”，昂首挺胸來到了充滿空氣和陽光的世界。它們可不像我，在節假日睡懶覺而直不起腰，它們的“腰”---莖筆直筆直的，就像一隻綠色的小天鵝。“淘淘、嬌特，你們有新夥伴了！”我大聲地説。 轉過頭我驚奇地發現嬌特居然長得比淘淘高了。為什麼嬌特會猛長呢？也許嬌特不服氣，憑什麼淘淘（男孩）比我高，我們女孩也應該長得高高的，我們不比男生差。我要長啊長，我一定要超過淘淘。也許我目測不準確吧？用尺子測測。嗯，淘淘沒長高，依然還是2.5cm，而嬌特居然有2.8cm了，嬌特的身高變化真是出乎我的意料，一夜之間竟然長了那麼多（對我而言真是奇蹟，奇蹟）。 我真希望再過一晚我的石竹和向日葵就能開花了。
10月4日 石竹花，我綠色的小天鵝，我真希望你們全部都有發芽，可如今也才發了3棵芽。也許這幾天温度降下來了，綠色小天鵝的弟弟妹妹們怕冷，就待在土裏了，也許它們要等春天來了才肯發芽，那它們會不會死在泥土裏，我好擔心噢。還有天氣漸漸地冷起來了，我的小芽兒們會不會凍死呢？可惜我不能給它們穿毛線衣。
這幾天不光温度低，還陰雨綿綿，沒有太陽，我怕它們光照不足。這不，淘淘的一片葉子都有點蔫了，耷拉着腦袋，好像一點沒有力氣的病人。我真的好擔心啊！
10月5日 今天，天氣依然是陰冷的。昨天淘淘“生病”了----有一片葉子蔫了。幸好嬌特和小石竹們好好的，依然還是那麼嫩綠，那麼挺拔。可我還是怕，怕它們也染上病。尤其是小石竹，它們是那麼小，那麼瘦弱，那麼不堪一擊，真擔心它們得“不治之症”。
我們剛學植物的養料是從太陽、水、空氣中得到了。水、空氣都俱備了，唯獨陽光我給不了。也許它們以前惹惱過老天爺，所以老天爺不喜歡它們，而皺着眉頭，不給陽光。但願明天是個陽光燦爛的日子。
文萃咖
