忙碌而又充實的一天又過去了，相信大家這一天裏都收穫頗豐吧，是時候用心地寫一篇日記了。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！下面是小編收集整理的小學生觀察日記7篇，歡迎大家分享。
小學生觀察日記 篇1
10月29日星期一陰
第五天,小蒜又有了新的變化,剛開始,小蒜苗的衣裳是淺綠色的,今天,小蒜苗從淺綠的的衣裳裏又拱出了嫩綠色的新芽兒,我忍不住伸手摸了摸,尖尖的、軟軟的,挺舒服的。啊,不知道小蒜苗明天還會發生什麼變化?
10月30日星期二晴
第六天,我來看我的小蒜苗,驚奇的發現,小蒜苗竟在最裏面長出來第三層,有點兒像嫩綠的小草了。看着我精心栽培的蒜苗,忍不住嚐了一小口,“哇”!好辣!不過,味道還是不錯的,可以説是辣在嘴裏,甜在心裏。
10月31日星期三晴
第七天,小蒜苗突飛猛進,你追我趕,最長的已經和我的鋼筆一樣高了,而且,小蒜的根部,居然想海草一樣,都纏繞在一起了。遠遠看去,倒像是白色的珊瑚一般。
我愛我的蒜苗。
小學生觀察日記 篇2
植物和光的聯繫
以前，我一直從書上看到植物的生長和太陽有着十分重要的關係。我心想書上説的是真的嗎？於是，我做了一個實驗。
我從我們家的頂樓上搬來了兩盆翠綠的植物，放到了我的書房裏去。我把其中一盆植物按照書上説的放在了陽光直射的地方，而另一盆植物卻被我放在了陽光照射不到的地方。好了，我開始的任務就完成了，在接下來的幾天裏，我就只需要觀察這兩盆植物的變化了。
觀察開始了，第一天，我發現這兩盆植物沒有任何的變化。第二天，我去看這兩盆植物，仍然沒有一絲一毫的變化。第三天，我又仔仔細細地將兩盆植物觀察，對比了一下，我發現在陽光充足的地方的那一盆植物似乎長高了一點點，而且顏色也好象變得更加翠綠了。但是被我放在陽光照射不到的地方的那一盆植物，不但沒有長高，它的葉片好象也有一點略微發黃。接下來的三天時間裏，我沒有去觀察那兩盆植物的變化。直到第七天，我才又去觀察這兩盆植物的變化，我驚奇的發現，被我放在陽光充足的地方的那一盆植物，明顯比我才把它放在這裏時長高了許多，但被我放在陽光照射不到的地方那一盆植物，卻已經完全枯萎了，葉片也發黃了。後來，我還懷疑是不是植物不同的原因，又找來了兩盆一模一樣的植物，可結果還是和上次完全一樣的。
正當我怎麼也想不通這到底是為什麼時，我們家的“百事通”爸爸向我走了過來，並問我：“兒子呀，看你愁眉苦臉的樣子，肯定是又遇到什麼難題了？給我説來聽聽，讓我來幫你解決。”我向爸爸説清我遇到的是什麼難題之後，爸爸對我説：“哦，原來是這樣，這簡單，你應該知道植物的‘光合作用’吧？‘光合作用’是與植物生長有着緊密聯繫的，可必須要有‘太陽能’來作為植物‘光合作用’的‘動力’，沒有了太陽，那就沒有了‘太陽能’，所以人們才説植物的生長沒有了太陽是絕對不行的。”“哦，我明白了，原來是這樣啊！”我點了點頭向爸爸説道。
在這一次實驗中，我又增長了一些知識。自然界裏還有許多神奇的事物等待我們去探索、發現。所以，我們人類還要多瞭解自然界才行呀！
小學生觀察日記 篇3
一個陽光明媚的下午，我在小區裏玩耍，突然發現有一羣黑壓壓的東西在我眼前晃動，仔細一看，原來是一羣螞蟻正在把一粒大米搬回家呢，小小的螞蟻如何能背得動一粒大米呢？它們是如何齊心協力的呢？它們的家又在哪呢？。。。一連串的問題引起了我濃厚的興趣，我迫不及待想要知道答案，於是，我小心地跟蹤起它們來。
這些螞蟻真的是太小了，小得我用一個手指都可以壓死好幾只，如此小的小東西可見力氣又會有多大呢，搬一粒大米對於它們來説無疑就等於是背座大山呀，我想着想着，頭不由自主的往下面看，我一看到地上，我就被嚇着了，那粒大米竟然被螞蟻羣搬動了，我震驚了，它們竟然搬動了“泰山”？
我很奇怪它們是如何搬動這般“泰山”回巢穴的？於是，我找來幾粒大米放在它們巢穴的洞口，目不轉睛的觀察起來。不久後，一隻螞蟻從洞口走了出來，它一看到大米，欣喜若狂，好像在想：“今天是什麼好日子，怎麼會有天上掉餡餅的好事呢，今晚可以和夥伴們飽餐一頓了！”於是，這隻小螞蟻奮不顧身立刻跑了過去，使出渾身解數，這些米就是紋絲不動，小螞蟻很頹喪，返回了巢穴。我心想：“都説螞蟻力氣很大，可以背起比自己身體重很多倍的東西，沒想到它這麼快就放棄了，也不過如此嘛。”可是，令我意想不到的是，那隻螞蟻進去後沒多久，一大羣螞蟻走了出來，原來，它是回去叫同伴了，漸漸地，螞蟻越來越多，把這幾粒大米圍得水泄不通，它們用觸角相互碰撞着，忙得不亦樂乎，彷彿在商量着如何將大米搬回家的計策，不久，它們似乎想出了辦法，瞧，螞蟻們正邁着整齊而有節奏的步伐，雄糾糾，氣昂昂，像一支訓練有素的軍隊，一步一個腳印的緩緩地將那米搬回了它們的巢穴。
我回到家後，心情久久不能平靜，我突然在想：“一隻小小的螞蟻，竟然有如此強大的力量，真是讓人不可思議！而做為人類的我們，更應該具有螞蟻的這種合作精神，一個人的力量雖小，可一羣人的力量卻很大，所謂眾人拾柴火焰高，只要我們具有這種合作精神，再大的困難都可以迎刃而解。
小學生觀察日記 篇4
我家原來養了幾隻螃蟹。它們都可愛極了！長着小小的眼睛，我只要輕輕的碰一下，小眼睛搜的一下就縮了回去。
它們有八隻腳，如果仔細看的話，就可以發現它們的腿和腳上都長着細小的毛，那就是它的一種感覺東西的，就像貓的鬍鬚一樣。
它們的殼上都有一個標誌，我總會知道這是表示“螃蟹家族”的標誌。
每次我餵它們時，它們先用“夾子”夾住食物，然後再慢慢的送進嘴裏。
我一見到這種情景，就想：這現在的螃蟹還真有文化，還懂得細嚼慢嚥呢！
我的小螃蟹可真有意思呀！
小學生觀察日記 篇5
9.26晴星期五
在這幾天裏，看到媽媽在煮綠豆，看着嘴饞，所以決定自己泡一次綠豆。
先挑一些飽滿的，色澤光滑的豆子，再把它們放到水裏，一個個綠豆像一位位舞蹈專家，在水裏跳起了優美的圓舞曲，身姿輕巧，美麗無比。
過了五六小時，你會發現一顆顆小綠變成了一個個肚子大大的胖娃娃，還胖了一圈呢!他們正穿着自己和的綠衣裳，在那呼呼大睡呢!
漸漸地，胖娃娃長大了。成了胖老頭兒，從那裂開的大嘴下方“抽”出了一把山羊鬍子，好像“他”正撫着鬍子，咧開大嘴朝我們哈哈大笑哩!不過，笑一笑把肚子都笑脹了，把他那漂亮的'，獨一無二的綠衣裳撕破了半件，看上去好像成了怪異人。
衣服破了，從裏面暴出一根莖，請保留此標記根莖在水中微微擺動，好不得意，在那嘻嘻哈哈地大笑，還笑得像個不倒翁似的，左搖搖，右搖搖，好玩極了!
10.14有雨星期四
過了好些天，兩片新葉慢慢地長大變粗了，顏色也明顯變深了，中間還長出了兩三片小小的嫩芽，那顏色看着非常舒服，是黃中帶着一點兒嫩紅的。那幾個可愛的小腦袋激靈的很，冷嗖嗖的風吹來，它就會躲到大葉子小，被大葉子保護着，十分安全。
原來豆子發芽的地方也長出了一隻“魔爪”，那米白色的根鬚交錯着，簡直像一隻爪子慢慢伸進水裏，在抓着什麼。過了幾天，豆子凌空了，開裂，掉了下來，留下一根光溜溜的莖，風兒一吹，這些小苗兒就歡快地跳着水上芭蕾和圓舞曲。
在這幾天的觀察裏我學到和收穫到的真的不少呀!
小學生觀察日記 篇6
9月30日 星期五 天氣：陰
今天中午，我忽然想起了要寫觀察日記，於是，我從冰箱裏抓出兩大把冰涼冰涼的黃豆，泡進一個小桶裏，接上了一些水，便上學去了。
終於到家了，我把書包隨手一放，就蹦着去看泡的黃豆寶寶。我一看桶裏，大驚失色，桶裏的水都沒了，我急忙跑去問坐在沙發上看手機的媽媽。“媽媽，我泡黃豆的水是不是被您給倒了呀？”媽媽頭也不抬地説：“我倒它幹嘛？”媽媽只丟下了這幾個字。我又拿出了一顆沒有泡過的黃豆和泡了的黃豆一比，泡了的黃豆比沒泡的大了兩倍，是因為黃豆會喝水嗎？
吃完晚飯，我又來看小黃豆。呀！它的肚臍上生了個小包。於是我給它們蓋上了一層紗布，它們靜靜地睡着了。我安心了，也鑽進小被子裏睡着了。
10月1日 星期六 天氣：多雲
我一起牀，馬上跑到小盆那兒看我的小黃豆。呀，水變渾濁了，還有一絲黃豆粉的味兒。我連忙把水倒掉，換上乾淨的水，蓋好紗布，靜靜地看着，十分鐘過去了，除了水被吸乾了，豆寶寶也開始脱去以前重重的外衣，有的皮完全沒了，有的拼命地破去最後的一點兒皮，有的還在等待着自己什麼時候脱下皮。我聽媽媽説過，泡好的黃豆要把水倒掉，蓋上防光的布，那樣發的豆芽才會白白嫩嫩。於是我把一條黑色的厚布蓋在豆子上，再灑下水，就去玩兒了。
小學生觀察日記 篇7
今天，老師端來一盆可愛的仙人球，它圓圓的、黃黃的。老師請金旗摸一下，只聽他一叫：媽呀，好刺啊！
仙人球的顏色是黃色的，它的刺又細又尖，是棕色的，像刺猥，身體綠綠的。老師説：仙人球能排毒氣呢！
老師還説：仙人球長在沙漠裏，不怕太陽曬，不怕沙塵暴吹。如果一個月不下雨，它也活得好好的。它的刺能保護自己，沙漠裏的動物不會把它吞到肚子裏，因為不想自己的肚子被刺破。
我也想摸，可是有點怕。
文萃咖
