在平日的學習、工作和生活裏，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的成長的煩惱作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
《成長的煩惱》是一個作文的題目，很多人只是為了完成作業而完成，有多少人能當作一次煩惱的傾訴，來完成呢?
我喜歡的動物，很喜歡。動物也是有生命有感情的，可是作為動物之首的我們為什麼不負責任!?為了利益毀掉那些天真活潑發笨的“孩子”。
雞。都知道的吧，為了自己一時的口感，人們要殺他們。它們在掙扎，可是有什麼用?割開大動脈，讓血流出來，“滴滴……噠噠……”那種聲音……它的淚，他的不捨誰會去體會?痛已經不重要了，重要的是一個生命已經結束!當我們吃着那美味的肉時有沒有想到那是用一個生命換來的，換來的一張張“笑臉”。
青蛙。活生生的用鐵絲扎透皮膚，扎透骨頭，用大剪刀，剪斷它們最重要能跳躍的雙腿!當它們上下分離時已經痛的麻木。
魚，海洋的孩子。作為人類的我們失去氧氣的時候是什麼感覺?當魚失去海洋的時候是什麼感覺，缺氧……然後把它們放在陽光下曬，好像把我們丟進水裏慢慢缺氧死掉一樣，當我們吃着那帶着掙扎的魚的時候會高興嗎?人們都怕鬼，可是拿把鏡子照照，我們不是鬼嗎?
我要用我一生的生命照顧、補償它們，可是要照顧到什麼時候?它們一個個離我遠去，各種動物慢慢減少，這就是我的煩惱。
每個人都會有煩惱，而我的煩惱是：腳大。
腳大可真不好，每次去買鞋，媽媽都會嘮叨：“你才幾歲呀，腳就長那麼大，以後你腳那麼大，根本就買不到鞋，以後，你只能光腳。”每次聽到這些話，我都會在心裏很委屈地説：這也不怪我啊，我也不想長那麼大的腳，誰讓我像奶奶啊，奶奶腳就大，我也無能為力啊！
最近學校要去太倉演出節目，老師讓我們每人準備黑皮鞋，我一聽，頭立馬大了起來：一買鞋，媽媽又要嘮叨了。我跟媽媽説了以後，果然不出所料，媽媽又開始在我面前嘮叨了……
由於王秀沒有賣黑皮鞋的，我們只能在網上買，但網上居然也沒有，有木有搞錯啊，我腳有這麼大嗎？我只好試着向高婧婧借借看，
“你穿多少碼的？”
“我説了你可別驚訝，嗯……40……”
高婧婧聽後往後退了兩步，張大嘴巴，吃驚地看着我，我早知道就是這樣的結果。
“黑皮鞋我本來是有一雙的，但是，你的腳也太大了，我也沒辦法了。”
沒辦法，我只能放棄這次演出機會了……
唉，腳大真不好，一：不好買鞋；二：被別人笑。但也沒辦法啊，總不能像古代那樣裹腳吧，裹腳很疼的！沒辦法，那就這樣吧：光腳就光腳，誰怕誰！
時光飛逝，我們告別了童年，邁進了少年時代。我們感受着青春的喜悦；同時，也體驗着成長帶來的煩惱。
我原是一個樂觀快樂的女孩，但我的快樂似乎隨着我的成長而逐漸減少了。我開始厭倦長輩們的管教，盼望能獨立、自主。開始想離開家長的懷抱，去追求屬於自己的一片藍天，盼望在藍天下自由地奔跑、飛翔。
記得有一次，我正在打掃房間，媽媽上來了，便對我説：“掃地不是這樣掃的，你東掃掃西掃掃的，怎能掃得乾淨呢？”媽媽還沒説完，我便跑到自己的房間，把門反鎖起來，偷偷地啜泣。心想：媽媽，我已經長大了，我不再是充滿稚氣的小女孩了，您為什麼就不能讓我做一次主呢？
成長不僅帶來了親人之間的矛盾，也帶來了朋友之間的矛盾。有一次，我不小心把我的好友的“祕密”説了出去，害得她被同學笑話。我馬上便意識到自己的錯誤，忙向她道歉，她不但不接受我的道歉，還和我絕交了。我至今想起來，心裏還覺得十分愧疚。
我因為有了煩惱而成長，成長也因為有了煩惱而變得多姿多彩。雖然煩惱是苦澀的，但它會使我們成長。相信吧，煩惱過後必然會給我們帶來收穫和快樂。
説到成長，你們一定會想的是快樂，對我來説，卻是煩惱。
上個星期一的上午，語文老師抽出兩節課來準備考試。我感到非常傷心，因為我的語文成績不好，考不好，一定會被媽媽打得四爪朝天的。我的理想是上實驗中學。媽媽説，三門都要考到95分以上才能考得上實驗中學。我數學、英語都跟上了，唯獨語文不行。
到了下午，老師來了，手裏拿着一沓試卷。我的試卷到手了，只考了90分，我想：完了，完了，完了！
回到家，媽媽看過試卷，就在那嘮叨：“你知不知道考不上好初中，你就沒學上了……你就沒學上了……”嘮叨不下一百遍。我把門關上，在屋裏聽歌。誰知媽媽從門縫大叫，我連音樂都聽不成了，我只好採用柔軟戰術，打開門，心平氣和地對媽媽説：“媽媽，我錯了，請不要再嘮叨了。你再嘮叨就影響我的學習了。”媽媽哭笑不得，只好一頭鑽進廚房做飯去了。
這就是我成長的煩惱，媽媽的嘮叨。
我是一名新世紀的學生。我也有我自己的煩惱。
在家裏，我是獨生女。從小就生活在父母捆綁式的“嬌生慣養”之中。不讓我做這，不讓我做那。
在學校我是學生。學生就註定要聽老師的話，就光考試就快“烤”糊了，只有下課的時候和同學們才有些共同語言。
小時候什麼都不知道。但是長大了，有了主見，就會覺得生活得好煩惱。
每天早上起牀，刷牙洗臉，穿衣吃飯。上學上課，放學回家。日日如此的過了六年。我的童年竟然是這樣的黯淡、枯燥。好鬱悶。
我喜歡看小説，但眼前還是複習資料；我喜歡打羽毛球，但總被老媽用“風大”拒絕了；我喜歡聽音樂，但耳機裏響起的總是英語課文；我喜歡睡覺，但總被老媽用高分貝在明明是六點謊稱七點的情況下吵醒；我喜歡蔚藍的'天空，但總是看到四四方方的天花板……
大人們能安排我的時間，但我卻不能安排大人們的時間；大人們能教訓我，但我卻不能教訓大人們；大人們不用聽小孩的，但小孩卻要聽大人們的……
我要自己給我的童年塗顏色！
哎!當學生可真不是一件容易輕鬆的事，當小學畢業班的學生更是一件苦差事!
每天一睜開眼睛，耳邊就響起了父母的督促聲，耳朵都磨出繭子來了。到了學校，老師雖然沒説什麼，可一張張試卷如雪片般飛來。學、學、學，分、分、分，這些都成了同學們每天的話題了。
俗話説："考考考，老師的法寶;分分分，學生的命根。"雖然現在教育體制一直在改革，可我覺得這就是一句空話而已。
開學這幾天，我們又進行了好幾次測試了，這一次，只聽老師讀着："於加傲100分，王彤95分......"同學們的名字似泉水般湧過，可能還沒有我的名字，我的心像打着鼓似的。終於我聽到"劉禹池79分"的聲音，猶如一個晴天霹靂，把我驚呆了。
好不容易捱到放學了，我揹着沉重的書包，向家走去，把卷子交給媽媽，媽媽沒有説什麼就走開了。吃過晚飯，我照常打開電腦玩遊戲時，只聽"啪"的一聲，媽媽把電腦關了，"這周不準玩電腦，把功課趕上!"媽媽轉身走了。
哎!真是越長大，苦惱越多啊!
雖然成長中有許多快樂，但也會遇到一些不快的事情，給我帶來許多煩惱。
作為一名小學生，我每天都在學習中度過。學習是我成長過程中一個重要的部分，自然我在學習中的煩惱是最多的。一個星期中，我有五天在學校上課。每天都在學習新的知識，經常也有不明白的地方，比如閲讀題目中，理解含義深刻的句子，根據提示回答閲讀問題。每當那時，我就會去問老師。雖然老師講時，我能聽懂一些，但是叫我自己獨立做，還有一些問題始終想不明白。
除了學習中的煩惱，我在生活中也有一些煩惱的事情。幾個星期前，爺爺説，帶我我去博庫看書，可是到現在都還沒有去過。因為爺爺有許多事情，所以沒有時間去。媽媽也有好幾次答應我，帶我一起出去玩，可是因為工作忙，沒有時間和我一起出去過。大人們總是有自己的事情要忙，答應我的事情很難做到。
在學習和生活中，我有許多的煩惱，但是這些都是我成長中必須經歷的。
在很小時候，我們總是無憂無慮的，總是盼望着長大。然而，漸漸地長大了，我卻發現在成長過程中，總會遇到很多煩惱。
我現在的煩惱就是作業的問題。為了不輸在起跑線上，老師佈置的作業越來越多，而且我寫字的速度很慢，為了要完成作業經常得熬夜到很晚才做完。因為這樣，我的睡眠就不是很充足，所以在上課的時候，我總是聽着聽着就打瞌睡。老師講課的聲音成了我的催眠曲。
然而，我回到家中還得接受爸爸媽媽的嚴格審查。爸爸媽媽會經常檢查我的作業，還有老師上課所講的知識。若是我犯了錯，爸爸會嚴厲的批評我，讓我重新認真地再複習一遍老師所講的知識。
唉!要是老師佈置的作業少一些，爸爸媽媽對我要求寬鬆一些，能夠讓我有喘氣的空間就好了。
我真的不想長大，越長大，煩惱就越多。
每個人心中都有隻屬於自己的煩惱，我就有着這樣的煩惱，還記得是。
剛進入初一的時候，語文張老師就宣佈，以後不能用修正帶了。我可是一個賣修正帶的專家啊！怎麼辦啊。
回家，這件事讓我非常煩惱，老師説寫錯了只能劃掉，現在我的本子上已經是傷痕累累了，看着我十分煩惱，我突然起了一個念頭：用修正帶塗掉。但這個念頭很快就被打消了。可最後我還是忍不住用了修正帶，心情舒暢了很多。
明天，語文老師陰沉沉的走了進來，厲聲喝道：“我昨天説了不能用修正帶了，但還是有很多人用了，我點這些人的名字。”幸好沒有點到我。
我在回家的路上一直在思考，我到底是用還是不用，我回到家，看到桌上那幾個小巧玲瓏的修正帶時，心中久久不能平靜。到了晚上九點，我終於想好了，不用就不用！我閉着眼，咬着牙，把修正帶扔進了垃圾桶。
就這樣，我的煩惱解決了。
文萃咖
