在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的我的成長煩惱作文，歡迎大家分享。
“小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂陶陶”每當聽到這首歌時，我就陷入深深的沉思。少年真是無憂無慮，沒有煩惱的嗎?隨着一天天長大，煩惱也逐漸多起來了。
記得在六年級的時候，為了迎接升中考試。老師佈置了一大堆作業，那一本本厚厚的練習冊，堆得跟小山似的，壓得人喘不過氣來。“作業做完了沒?別隻顧着看電視，就要升中考試了，要專心聽講，多看書”爸爸比媽媽還嘮叨，整天打電話來問個不停。我只好再“加夜班”了，“當，當，當 ”牆上的鬧鐘敲起來了，我一看，已經十二點鐘了，可還有一大堆作業沒做，想到老師那嚴厲的面孔，我不斷地催促着自己，快寫!快寫!上下眼皮在互相打架。夜靜得可怕，連沙沙得寫字聲都聽得見。等早晨醒來的時候，發現自己竟把書本當作枕頭，在書桌上睡着了。 拿起鬧鐘一看，天啊!準備遲到了，我不管三七二十一連早餐也沒吃就往學校奔去，教室傳出了同學們琅琅的讀書聲。幸好還沒遲到。課堂上，黑板上的字密密麻麻的小學生作文 ，讓人眼花繚亂，老師講課的聲音就像是催眠曲，讓我那疲憊的眼睛不知不覺閉上了。“轟”的一聲，棍子落在講台上，我被下了一大跳，趕忙睜開眼，聽老師講課，突然，老師叫到了我的名字説：“這道題等於多少?”“75”我慌忙答道。同學們議論紛紛道：“是57吧”“什麼，連這麼簡單的題都不會?”我頓時清醒過來，一看自己的練習本，明明寫着57，卻讀成了75，臉一下子紅彤彤的。老師怒了：“下課到我辦公室去!”這時，我腦子全亂了，這能怪誰呢?卻只能怪那沉重的作業負擔。 上了初中，更多的煩惱也會接踵而來，陸陸續續。
如果成長是篇著作，煩惱便是隱藏其中的錯別字;如果成長是幅美麗的水彩畫，煩惱便是不小心滴落在上面的墨水;如果成長是成熟的果子，那麼煩惱便是裏面的一條蟲子。
煩惱啊煩惱，我何時才能擺脱你呀?真希望自己是展翅高飛的老鷹，在藍天無拘無束的翱翔;是可愛的一條小魚，在河裏自由自在地暢遊。
耳邊又再響起了那首歌的聲音：“小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂陶陶 ”
隨着年齡的增長，煩惱也隨之而來，以前無憂無慮的性格也不翼而飛，接下來的是顧忌，今天顧忌考得好不好？明天顧忌作業全做對了？沒完沒了。有時候放下手中的擔子，望望蔚藍的天空，甚至有些羨慕天上飛翔的小鳥，能舒暢地自由地飛翔。
五年級下期期末考試失誤，教學只考了89分。一直數學成績優異的我被這個突如其來的打擊驚呆了，久久的，我愣住了。但我沒有哭，我知道，哭解不了問題，還會讓人取笑。這，就是顧忌，為了自己隨着成長一起而來的面子顧忌。回到家後，媽媽沒有批評我，只是輕輕地歎了一口氣，説：“勝敗乃兵家常事，不用傷心了。”我看得出來，媽媽很失望。那個暑假我沒有出門，因為考試的成績讓我所有的好心情都不翼而飛。我努力嘗試忘記那個可怕的數字，可是我做不到。有時候想出去散散步，卻被媽媽用各種理由給搪塞了。我理解媽媽的苦心，可有時又不太甘心失去的自由，這就是我的成長煩惱。
我的爸爸媽媽關心我，但不理解我。他們認為我只是一個讓人疼，讓人寵的小女孩，一旦離開了父母的照顧，就像一隻在籠裏呆久了的小鳥，習慣衣來伸手，飯來張口，如果飛回大自然，就不懂得怎樣生存。有一次，我騎自行車與同學們出去遊玩，不知不覺，已經很晚了，回到家後，媽媽很不高興地説：“你才學會騎自行車，就出去瘋玩，你不知道外面很危險嗎？怎麼這麼不懂事！”我聽了很委屈，當時，我想不就是出去玩了一會，用得着大發雷霆嗎？事後我慢慢明白媽媽是為我好，只是表達方式不對，以為我只是小孩子，總是長不大。對我的事媽媽總喜歡獨斷專行，過年買新衣服的時候，也不問問我的意見，只要媽媽看中了，就給我買下來了。有一次把我氣惱了，便吼道：“是給你買衣服還是給我買！”可看着媽媽失落的神情，我心裏也很彆扭，自己的事情自己不能作主，這也是我成長中的煩惱。
時光如梭，我已經十二歲了，媽媽更注重我的成績了。稍有下滑，就會被“剝奪”一天的看電視和休息時間來複習功課。自從三年級開通了小學生英語課，媽媽每天都讓我聽半個小時至一個小時的英語，有時候，我覺得自己很累、很煩。
每到這時，我都會想起一首歌“小小少年，很少煩惱，眼望四陽光照……”我羨慕那童年，那沒有煩惱的童年。不過，那只是個遙遠的夢，現實是殘酷的，一些煩惱隨着成長是會接踵而至的，一個個浮現在腦際……
唉，還是讓我們忘掉煩惱，笑對人生，快樂地唱起那美麗的童謠：小小少年，很少煩惱……
一、母親的嘮叨
人們都認為每一個家庭中都是嚴父慈母，而在我們家算得上是慈父嚴母。每一次我在出門前，她總會嘮叨一大堆，比如説：“上課要認真聽課，不要開小差。”“直接去上學，不要和那些不三不四的人混在一起。”“放學直接回家，不要在路上玩，我會打電話問你們雷老師，如果他説你不聽話有你好日子過……”。
光陰似箭，日月如梭，七年了，這早已是老媽的家常便飯了。
二、放假
在班上恐怕只有我和小范不喜歡放假，其餘的都喜歡，因為放假了他們可以放肆地不乖，整天坐在“computer”前“goonline”放假不僅作業多，而且我就像一隻關在籠裏的小鳥一樣，只能靜靜地望着窗外的世界，因為家中有個嚴母。
放假，只有一個人玩兒，好無聊，作業又很多，這種日子，何時才是盡頭！
三、作業
每一天，我們都為作業而奔波於辦公室與教室之間；每一天我們都為作業而心煩意燥；每一天，我們都為作業而“得罪”了老師。
作業，每一天都如排山倒海般壓來，我想，恐怕我們學生只有等到雷峯塔倒，西湖水乾時才沒有這煩人而又超多的作業，怪不得人們稱之為“學海無涯苦作舟”呀！
如今，每一天，做作業都會做到很晚，早上還得早早地起來，又真可為“起早貪黑”。
每一天為作業而憂愁，每一天為作業而忙碌，每一天為作業而四處奔波，心中只有作業。有時為了早一點把作業做完而不分晝夜，被那可憐而又該打的陳沖稱為“作業魔”。
四、雨天
天意弄人，一場大雨把我所有的好心情都沖走了。唉！下雨天，不光要背個書包，還要拿把傘，風兒一鼓起腮來，那比“蛤蟆功”還要厲害十倍，傘也容易被刮翻。
因為是下雨天，體育課都“over”了，懶洋洋地呆在教室，忽然，一道閃電向我們劈來，我們便個個精神抖擻，屏住呼吸，拉着腦袋，聽着驚天動地的雷聲，雨嘩啦啦地下着，心中不斷哀歎：“天啊！怎麼是個下雨天！”
這一天總算熬過去了。
……
朋友，這就是我在成長中最最煩惱的四件事，讓我也聽聽你有哪些成長的煩惱吧
今天是我的生日，可是沒有一個好友打電話給我，所以只能一個人在家中悶悶地寫作業。寫着，寫着，我放下筆，開始回想我小的時候……
那時，我還是一個很小很小的小丫頭呢，整天就知道在奶奶家的院子裏與男孩子瘋瘋報盆。呵，不過那個時候真的是連一點煩惱都沒有旦大人的要求不多，活動的限制不多，想幹什麼，就幹什麼，自由自在，很是放縱。一直到上了小學以後都這樣，每天幾乎都是笑粉過的，很少有不開心和難過。只要有自己感興趣的事兒，自己都願憊去做，我才不管別人怎麼説呢。
奶奶家院子裏的人都説：這姑娘，乾脆生成個小子，股配得很呢！小學老師多次給家長這樣介紹我：張佳羽呀！可瘋了，一玩就剎不住車，和男孩子迫啊，鬧啊，連自己是女孩都忘了。同學們也説：你就改名叫開心果吧，從沒見過你有煩惱。正因為小時候無優無慮，心想事成，培養和造就了我活潑的性格。
上了中學，限制可就多了。老師又是要求你告別小學啦，完成轉變啦，中規中矩啦，以學習為主啦，又是要求你男女有別啦，女孩要有女孩樣子啦，不可以經常嘻嘻哈哈啦，等等。這樣一來，你太出格，那可是犯忌的.。
當然，不可否認，我的這種活潑有時也有些出格和過度，所以常常被別人誤認為我有，多動症。其實我很正常，就是外在表現力強一點。但我不可能對每一個人去解釋呀？這就是我的煩惱！
一個人活躍一點有什麼不好？難道非要讓我變成一個木呆呆的乖乖女不成？哼，我才不幹呢，有什麼呀？誰在乎統一的棋式呢！人還是要表現得有個性些，生活這才豐富多彩。只要自己開心，幸福，快樂，健康，活躍一點，增強氣氛，也算小小的貢獻吧！我才不裏憊把自己憋成悶葫蘆。我就是我！我要開開心心地、快快樂樂地度過每一天。
不是嗎？
快樂是上帝踢給人的美德，不快樂就煩惱，煩惱多了就看別人不順眼，看別人不順眼就無事生非，無事生非的後果就是搞亂平和安寧的局面。
你看，世上的人，不就是男的和女的嗎？誰規定玩時，只能女的和女的，男的和男的？上了中學，我們也是孩子呀！大人不是説玩是孩子的天性麼，怎麼説的比唱的好聽，做起來就不這樣了呢？整天學習，學習，還是學習，把孩子都學成小綿羊，這就培養成人啦？不要啊，我還是想活潑一點，多玩一點。我活潑，我快樂；我快樂，我健康！
人的一生會有許多大大小小的煩惱，這些煩惱有時會令我們愁眉苦臉一段時間，有時候會讓我們一笑而過，它既是令人討厭的路障，也是成長必不可少的潤滑油。不知從何時起，我就遇上了青春期的第一個煩惱，長痘痘。本該是正常的現象，可我清秀的臉上冒出許多“突兀”的小山，難免令人大驚失色，而這個煩惱也讓我在遇到許多不同的“煩惱”。
人會遇到各種各樣的煩惱，更別説在成長中的我們，只有微笑面對，正確認識，才能成為成長中必不可少的汽油。
“你的臉是怎麼回事？為什麼會有那麼多痘呢？”同桌關心的問道。每天我都會遇到這樣的問題，每次我都是回答：”不知道，這種情況十分正常。“這種問題十分難回答，既不能説得太細，以免造成疏遠；又不能説得太廣，以免他會繼續追問下去。而每天都問同樣的問題不免讓人心生煩悶，因此我想消滅這些”小山“。只可惜各種方法都嘗試過，像”吃藥“看醫生‘’洗臉‘’等，都沒有什麼太大的效果，而痘痘也從未”根除“。真是”野火燒不盡，春風吹又生“啊。沒辦法，我只好融入集體，融入這個大家庭中。可是，大家仍不厭其煩問一些關於痘痘的問題，在許多場合，老師也儘量把我放在最後一排，在一起玩耍時，也有許多人在背後悄悄議論……這麼多的煩惱接踵而至，令我本來挺直的腰板漸漸彎曲，堅定的目光漸漸黯然失色，原本能説會道的嘴也漸漸緊閉成為集體裏最不明顯的一個。腰板的彎曲是因為承受不住煩惱的重量，那時候的我，活像一個吸毒者。
直到有一天，在雜誌上看到如此當紅的影視明星曾經牙齒歪歪扭扭，笑起來十分難看，可她曾經像我一樣一蹶不振，但當時她並沒有一直這樣頹廢下去，而是選擇了手術，才有了今天。我想，我為何不能像她一樣在人羣中抬起頭，讓大家接受我。於是在後面的日子裏，我一改平時一蹶不振的形象，開始挺直背在人羣行走，微笑面對周圍的路人，不斷地在人羣中表現自己，希望自己不再那麼被人無視，後來情況有了轉機，大家開始願意和我一起玩了，老師也開始慢慢接受我。一切都有了轉機。這時候的我，活像一個成功者。
在人生的旅途中，每個人都有喜怒哀樂，我當然也不能夠例外了。我也有自己的快樂和煩惱。快樂起來，彷彿這一切都是那麼美好，小鳥歡樂地叫，開花開得豔；而有時煩惱卻像一條蛇似的糾纏着我，使我沉浸在難過中。
從我上三年級起，課程表上就增加了一門功課——科學。科學，對人們來説也就是做幾個小實驗，可我卻對這一門功課不感興趣。科學這門功課講的都是一些深奧的話題，是比我們肉眼看到的事物更進一層，我還是喜歡語文、數學。
科學課使我感到非常的無聊，老師講的話，喜歡聽的聽一點，不喜歡聽的我直接懶得聽。
星期四，科學老師叫我們帶幾朵油菜花，還有夾子、放大鏡。我想：老師也真是的，做實驗的材料幹嘛要學生自己帶，要做老師就把材料發下來，這樣，大家也就會少一點兒麻煩。
第二節科學課開始了，上課鈴聲像着急的小鳥大聲地叫喊着，老師踏着有節奏的步伐走了進來。老師先細講了一遍，然後叫大家自己做。我似懂非懂地解剖起油菜花。油菜花在我的解剖下，分成了四部分：萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊，分好了後，還要寫課堂作業本，描述一下這四部分的形狀、顏色。我自言自語地説道：“這科學真是羅嗦，好詞用進去不行，簡單描述又不行，難啊！”
老師又細聲細語地介紹了一下，我正煩着，沒心思聽了。老師忽然叫了一下我的名字，叫我回答問題。因為我沒有在聽，所以我沒回答出來，使我一臉的難為情。
下課鈴響了，我心裏甜滋滋的，心想：哈哈，無聊的科學課終於結束了，我解放了，老師快走，老師快走。我目不轉睛地看着老師走出教室，長吁了一口氣，感覺無比的輕鬆。
快科學期中考試了，我對科學一竅不通，考試時，那該怎麼辦啊！我正在心裏想着，我的好朋友來到我的面前，對我説：“你是不是在煩惱着不會科學啊？”“對啊對啊！”我高興地大叫，“你快來教教我啊！”
好朋友就是好朋友，她科學比較好，所以毫不猶豫地答應了。她説她耐心地從第一課開始教起。慢慢地，我已經學到了好多自己所沒有接觸過的知識。這時，我發現科學其實也是一門有趣的功課。我的煩惱頓時煙消雲散。在好朋友的幫助下，我學到了好多科學的基礎知識。因此，這次考試考了我有史以來最高的成績。
成長的煩惱，無處不在，但你要學會尋找快樂，只有快樂才能夠驅除煩惱；你也可以去尋找好朋友，讓他們幫你一起想想解決的方法。只有經歷過快樂和煩惱，生活才會變得多姿多彩。
隨着年齡的增長，煩惱也隨之而來，以前無憂無慮的性格也不翼而飛，我的成長煩惱。接下來的是顧忌，今天顧忌考得好不好，明天顧忌作業全做對了嗎，沒完沒了。有時候放下手中的擔子，望望蔚藍的天空，甚至有點羨慕那小鳥，舒暢地自由地飛翔。
有一次考試失誤，數學只考87分。一直數學成績優等的我被這突如其來的打擊驚呆了，久久的，我愣住了。但我沒有哭，我知道，哭解決不了問題，還會讓人取笑。這，就是顧忌，為了自己的成長而顧忌。回到家後，媽媽沒有批評我，只是輕輕地歎了口氣，説：“勝敗乃兵家常事，不用傷心了。”我看得出，媽媽很失望。那個暑假我沒有出門，因為考試的成績讓我所有的好心情不翼而飛。我努力嘗試忘記那個可怕的數字，可是我做不到。有時候想出去散散步，卻被媽媽用各種理由給搪塞了。我理解媽媽的苦心，這就是成長的煩惱。
我的爸爸媽媽關心我，但不理解我。他們認為我只是一個讓人疼、讓人寵的小女孩，一旦離開了父母的照顧，就像一隻在籠裏呆久了的小鳥，習慣衣來伸手、飯來張口，如果飛回大自然，就不懂怎樣生存。有一次，我騎着自行車與同學出去遊玩，不知不覺，已經很晚了，回到家後，媽媽很不高興地説：“你才學會騎自行車，你不知道外面很危險嗎？怎麼這麼不懂事！”我聽了很委屈，當時，我想不就是出去玩了一會，用得着大發雷霆嗎？事後我慢慢明白媽媽是為我好，只是表達方式不對，以為我是小孩子，總是長不大。媽媽不理解我，過年買新衣服的時候，也不問問我的意見，只要媽媽看中了，就給我買下。有一次把我氣惱了，説“是給你買衣服還是給我買！”自己的事情不能作主，這，就是成長的煩惱。
時光如梭，我已經十一歲了，媽媽特別注重我的成績。稍有下滑，就會被“剝奪”一天的看電視和休息時間來複習功課。自從三年級開通了小學生英語課，媽媽每天都讓我聽半小時至一小時的英語，有時候，我覺得自己很累、很煩。
每到這時，我都會想起一首歌：“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽光照”我羨慕那童年，那沒有煩惱的童年。不過，那只是個遙遠的夢，現實是殘酷的，那一些煩惱還是會接踵而至的，一個個浮現在腦際
讓我們忘掉煩惱，笑對人生，快樂地唱起那美麗的童謠：小小少年，很少煩惱。
媽媽在六年級上學期的時候對我説過：“晨曦呀，孩子越長大就會有叛逆心理，我怎麼從你身上一點兒也沒看出來啊。”隨着時間的變化，我的脾氣也壞了起來，對人也不像以前那麼柔和，我對情緒的變化很生氣，很煩惱。
上一星期六媽媽沒事，便要我快點寫作業，寫完了好帶我出去玩。我本來是想好好地寫作業的，但是聽了媽媽的話竟讓我有一種抵抗的念頭，本來想説的：“好，我一會兒就寫完了。”變成了這樣的話語：“假期本來就是讓我玩的，放鬆的。我想什麼時候寫就什麼時候寫，我樂意什麼時候就什麼時候。你不要管！”情緒突然由晴轉陰，我氣嘟嘟的，我表現得很自在去開電視、電腦。心理期待着媽媽趕快走，走了就可以光明正大的寫作業了！
媽媽奇怪地看着我，不過也沒好氣地説：“那我出去逛街了，你要不要去，去了帶上你。”我差不多是吼出來的：“你去唄，別管我！”“那你自己在家要注意……”媽媽還是耐心地説，“煩不煩啊，你不煩我還煩呢！再見再見！”我生氣地回答道。隨着“砰”的一聲關門聲，我的怒氣一下子高了起來，既沒出去玩，自己心裏還不痛快，和媽媽還鬧得不愉快，而且還要寫作業。“剛才我為什麼要那麼説呢？”我自言自語道。
這時電話響起來，我過去接，又是媽媽！我的火氣莫名其妙升了起來，可我對自己説一定要控制住自己的情緒，媽媽説：“晨曦，注意安全，不要看太多電視……”一種奇怪的力量促使我朝話筒説：“知道知道了，再見再見。”媽媽的話還沒説完，我“啪”就把電話給掛了。我在心裏不住地問自己為什麼要那樣做。
可我聽到媽媽要我做什麼，我就煩，不想去按媽媽説的去做，很想反抗性地説幾句，有時還會想對着幹！我突然覺得自己是不是發了什麼神經或腦袋短路。
在家裏寫完作業沒事，找同樓剛上初一的姐姐劉欣媛玩，她在寫作業，我一邊告訴她今天上午的倒黴事，一邊瀏覽她的書櫃。她寫完了作業，長吁了一口氣，説：“終於寫完作業了，給你説啊，你這是叛逆心理，不是什麼病，長大就會有叛逆心理。像小孩子，爸爸媽媽説什麼聽什麼幹什麼，多聽話呀，長大就不一樣了，有自己的思想，自己的作為，所以就會叛逆。”她説的讓我懵懵懂懂。最後還來了一句：“有成長就會有煩惱。”我想了好長時間，帶着一絲似懂非懂地表情下樓回到家裏。最後總結出：“原來成長的煩惱就是這樣啊！”
看來長大也不是一件好事，多了這麼多的煩心事，哎，看來以後要把握好自己的情緒哦，不要變成一個脾氣暴躁的女孩。
煩惱是什麼？就像果綠色的裙面上有一塊不大也不小的油漬，或許是一株四葉草碧色葉面的斑點，更應該是潔白神聖雪地上一個灰溜溜的小腳印。
我托腮坐在書桌前，風兒將試卷呼啦啦地拉走，我多希望煩惱也能這樣隨風而逝啊。我愁眉苦臉地撫摸着趴在我怕膝頭的小狗，企圖從他明亮清澈的眸子裏找出點什麼來，小狗是沒有煩惱的，真好啊！
如今，學習壓力與日俱增，一支簽字筆很快就用完了，教室裏瀰漫着壓抑的種子，我們整天在和試卷勾心鬥角，筆尖與紙面摩擦出智慧的火花，上課經常感覺到腦袋發暈，眼睛發酸，在教室裏的姿勢除了讀書就是握筆，在書本之間輪迴、徘徊着，在平面座標系、幾何之間打着轉，過去式、比較級、未來時幾個語法必須得熟悉，我們都身心俱疲。
學校裏被我們遺忘的的未名湖波光粼粼的閃耀着，好像江南女子温柔的眼波，幾個遲到的學生奔跑在岸邊，紅白藍的校服、飛揚的髮梢是最美年華最美的風景，坐在路旁野花上的金龜子先生，悠閒地看着雲捲雲舒，花開花落。這些景象，我們卻無暇顧及。
其實我們要的不是在題海中馳騁，而是在一望無際的草原上盡情奔跑，我們要的不是眼鏡度數一天天增加，而是在摻雜着淡淡花香的風中旋轉，我們要的不是一張張閃耀的榮譽證書，而是在淅淅瀝瀝的小雨中散步。每次看見父母老師眼角的皺紋和日漸發白的鬢角和眼中的期待都讓我於心不忍，我跌跌撞撞地向前，痛苦和失望幾乎淹沒了我的希望和能量，我很想哭，但是不能，因為這樣會讓他們為難。這樣的日子什麼時候才能過去呢？小狗正衝我搖尾巴，不停地舔着牛奶，我伸了個懶腰，放眼向外望去，窗外一片晴空。
我們因成長而煩惱，但也因煩惱在不停成長着，我們都盼望有一個最好的結局，但殊不知，成長路上最美的往往是我們那些努力奮鬥的時光，豆蔻年華里煩惱也是一陣帶着清香的風，有點苦澀，卻令人回味無窮。我們盡力向前奔跑，即使受傷也只為見到最美的星光，我們盡力做到最好，即使被嘲笑也只為最後的成功，煩惱可以令我受益匪淺，我要在成長的道路上，成為最美的舞者！
隨着年齡的增長，煩惱也多了，以前無憂無慮的性格也不翼而飛。接下來的就是煩惱了，不知道今天考的好不好，明天顧慮作業全做對了嗎？沒完沒了。有時候放下手中的筆，望望蔚藍的天空，甚至有點羨慕那些小鳥，舒暢地自由地飛翔。
有一次考試失誤，數學只考85分。一直數學成績不錯的我被這突如其來的打擊驚呆了，久久的，我楞住了。但我沒哭，我知道哭解決不了問題，還會讓人取笑。這就是煩惱，為了自已的成長而煩惱。回到家後，媽媽沒有批評我，只是輕輕的歎了口氣，我看的出媽媽很失望。那個暑假我沒有出門，因為考試的成績讓我所有的好心情不冀而飛。有時候想出去散步，卻被媽媽用各種理由給搪塞了，我理解媽媽的苦心，這就是成長的煩惱。
我的爸爸媽媽關心我，但不理解我。他們認為我只是一個讓人疼，讓人寵的小女孩，一旦離開了父母的照顧，就像一隻在籠裏待久了的小鳥，習慣衣來伸手，飯來張口，如果飛回大自然，就不懂怎麼樣生存。有一次，我騎自行車與同學出去玩，不知不覺，已經很晚了，回到家後媽媽很不高興地説：“你才學會自行車，你不知道外面很危險嗎？怎麼這麼不懂事！”我聽了很委屈，我想不就是出去玩了一會嗎，用得着大發雷霆嗎？事後我慢慢明白媽媽是為我好，只是表達方式不對，以為我是小孩子，總是長不大。媽媽不理解我，過年買新衣服的時候，也不問問我的意見，就給我買下。有一次把我氣惱了，説：“是給你買衣服還是我買！”自已的事情不能自已做主，這就是成長的煩惱。
時光如梭，我已經12歲了。自從三年級有英語課，媽媽就更注重我的學習成績了。稍有下滑就會被“剝奪”一天的看電視和休息時間來複習功課。有時候，我覺得自已很累，很煩。每到這時，我都會想起一首歌：“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽光照……我羨慕那沒有煩惱的童年，不過那只是個遙遠的夢，現實是殘酷的，煩惱還是會接踵而來的，一個個浮現在腦海……
讓我們忘掉煩惱，笑對人生，快樂的唱起那美麗的童謠：小小少年，很少煩惱……
有人説：成長是一條條清澈的小溪，發出叮咚笑聲；成長是一串串稚嫩的腳印，記錄酸甜苦辣；成長是一首首悦耳的樂曲，吟唱心中歡愉。人的一生，成長與煩惱總是相伴相生，隨着歲月的增長，煩惱也隨之而來，青春的快樂與煩憂共增，讓人困擾。
生理的煩惱
跨入中學的大門，生理上的煩惱也接踵而至。最讓的懊惱的是臉上如雨後春筍般的青春痘，不管是用護膚品還是抹去痘霜，痘痘們依舊堅持不懈地“堅守陣地”。上網查閲資料，方知主要緣自身體內分泌的失調，雌雄激素的作用讓痘痘總是在臉上揮之不去。當然，不佳的生活習慣當了“幫兇”，不注意個人衞生和經常用手撓癢導致細菌感染滋生，所以痘痘們如“小強”般頑固地此消彼長。
心理的煩惱
長大了，漸漸地有了自己的想法，性格也日漸我行我素、乖張叛逆，常常不將長輩的叮囑放在心上，對父母喋喋不休的嘮叨反感也與日俱增。上個暑假，偶然結識了“彈彈堂”遊戲，稍加熟悉便得心應手，從此迷戀得不可救藥，甚至到了多次想充值虛擬幣以提升裝備等級的地步，父母的干涉自然讓我心生不滿，我行我素地創建一切機會“大展身手”。沉迷遊戲的下場是悲慘的，學習成績如掉線風箏般下墜，視力也日漸下降。還好被老師和父母及時發現並禁網，不良苗頭被中止。教育是深刻的，克服貪玩的心理，培育良好的自制力，方能逐步走向成熟。
學習的煩惱
隨着年級的增加，所學知識的廣度和深度都大幅度提高，習題量也與日俱增。一直以來對英語缺乏靈感和興趣，小學英語課上總是胡思亂想，任思緒飛到九霄雲外，對其的認識和理解如同“天書”，按父親的話説就是在“坐飛機”，沒有打下良好的基礎。初中後仍舊未將長輩告誡放在心上，上課總是心不在焉，首次月考77分的成績讓我深受打擊、如夢初醒。自此才引起高度重視，奮力追趕，成績自然也大有起色。不過，從上期期末成績分析，由於學習態度尚談不上端正、努力程度尚談不上認真、時間和精力分配上尚談不上合理等原因，總體成績仍然差強人意，史地生政首考成績更是“慘不忍睹”，值得認真總結和反思。
每個人的成長之路都不會一帆風順，難免遇到困難和挫折，煩惱自然也會無時不在。困難和挫折面前，逃避無濟於事，重要的是端正心態，樹立披荊斬棘，戰勝一切困難的信心和決心，才能清除煩惱，讓成長之路充滿歡聲笑語！
大人們總是説：“小孩子是最無憂無慮的。”殊不知道我們小孩子是有煩惱的，而我的煩惱就是——來自於學習！
哪個父母不是“望子成龍，望女成鳳”的心切之情呢？我就説説上個月的事情吧，因為我們是畢業生，所以我們的學校要有一個畢業匯演，我就參加了幾個節目，我想回家給我媽媽説一下我參加了xxx小品和xxx相聲，肯定會誇我什麼呢！可是事實正好相反，媽媽反而故作生氣地説：“你別在哪弄那些亂七八糟的事情了，看！這事情那麼積極，學習要是有那麼積極就好了！”
要是我們班裏那個同學考試考了100分，回到家我媽媽就可能會衝着我嘮叨；“你看看，你們班裏的學生，哪有你那麼差勁的學生。你看看人家xxx又考了100分!你呢！你考的那一點分你是讓誰看的呀！跟誰學的，跟我學的？xxx的家長又不管人家，人家怎麼還學習那麼好？你，你還上着補習班呢！你看，人家多有上進心。你呢？去！多學學人家吧！別光知道瘋着玩！”每次想起這，我的頭都是大的。
有一次，因為有一門考的不好，我媽媽就大聲吼道：“郭振豪!這學你乾脆別上了，別在學校給我丟臉了！去你屋複習你學過的知識！把作業給我寫完。不準看電視！不準玩電腦！還別想着整天瘋着出去玩！唉！我呀，還想着讓你考個好學校，接受好的教育。就你考的那點分數，依我看，難考一個好學校。你呀！就在咱家附近的中學，混個幾年，就算拉倒了。”還連續幾天對我板着個臉，對我不睬不理，就像空氣似的，看不見，摸不着。我傷心透了！我不知道在我爸爸媽媽的心裏，分數是他們的兒子，還是我是他們的兒子呢？
我又不是機器人，木頭人我也想玩，我也想學習好，我也知道要上進，也知道要優秀。但是我更需要一點能夠由自己支配的時間和空間。
上了六年級，別人都説畢業生的學習壓力很大，讓我用心、用功。家長還總是在我面前説我壞話，貶低我，高抬別人。難道別人的孩子就一定比我強，比我好嗎？難道別人的孩子就一定沒有犯錯的時候嗎？就沒有考試考的不好的時候嗎？
爸爸媽媽，考高分就一定是好學生嗎？可我不是這樣認為，我覺得只要你在學習中用心了，用功了，盡力了就算考不了高分那也是“好學生”！
現在的我，已拋開童年的稚嫩，正邁向人生最寶貴的青春期，當心情被長大所產生的自豪感所渲染時，各種成長的煩惱也接踵而來。
進入初中後，每天做的最多的事情就是學習，根本擠不出任何時間去做我喜歡的事。每天晚上入睡的時候，腦子裏總想着，時間慢點過吧，不要再讓我聽到煩人的鬧鈴聲了!雖然每天都要學習，但你要知道，其實學習並不可怕，相反，學習也會給你帶來快樂。
我最喜歡的科目就是數學了。在我看來，數學是最有趣的，每當我做一道數學題，眼前就彷彿出現了成千上萬的敵人正等着我去打敗。每解決一道數學題，我的心裏就像是裝了一罐蜂蜜似的甜。有時我會被一次次的考試所擊敗，但是我並不灰心，因為我知道，我並不想讓我的父母失望。小小年紀的我卻揹負了父母與老師的期望，也承載了自己的夢想。
成長這個詞對於許多孩子來説，也許是他們所期望的，可當你真正長大時，你會發現，長大，並沒有你想像的那麼美好。長大，就意味着你多了一份責任;長大，就意味你又多了一份煩惱，而現在我的心中早已裝滿了煩惱和責任。
煩惱，對於許多大人來説是痛苦的，可對於我們這些小大人來説又何嘗來説不是呢?有成長就有煩惱。在成長的過程中，我們每遇到一個煩惱，就意味着一份責任，讓煩惱變成快樂，是我們每一個人應持的積極態度。
讓我們當一個小小魔法師，把所有的煩惱都化為快樂，勇敢的往前衝吧!
回家有點煩！
好不容易盼到了回家，可那一項項作業，聽的我是“目瞪口呆”。回家後，一邊是父母的埋怨，一邊是馬拉松似的作業。唉，真是“雙管齊下”呀。
返校有點煩！
告別了父母的埋怨，又迎來了一張張白紙黑字的試卷，望着那曹操，劉備，諸葛亮，真可謂黑屋裏穿針——大眼瞪小眼。唉，當學生可真倒黴呀！
上課有點煩！
天哪！又是背誦，為了記那詞語，為了背那單詞，我的神經系統早已向我提出抗議了！唉，我都快要崩潰了！
考試有點煩！
試考完了，學生的魂兒早已被那掌握命運的分數勾去了。老師那冰冷的鏡片，鐵青的臉色，和那魔鬼似的動作，早已浮現在學生的腦海中。唉，學生的命運如此“殘酷”，天理何在呀？
哎！煩歸煩，煩惱過後，還得好好學習，誰讓考試這一“怪獸”在前方擋着呢？一切為學習服務嘛！
我們都是漸漸長大的孩子，在成長的過程中，有快樂，有痛苦，有歡笑，有煩惱。有好多次，真的很想放開學習，放開一切，找一個世外桃源，過着神仙般的生活。然而這只是一個夢，一個遙不可及的夢。
我的成績一向很好，也正是因為學習，把我關在一個看不見的牢籠中，時時刻刻都阻擋我前行。
一次，我拿着一張試卷回家，這次測驗我做的並不是很好，老師要求我們簽名，我為此很苦惱。站在家門口，遲疑着。風吹了起來，眼看就要下雨了，只好邁開腳步，走進屋內。“回來了？今天測驗做得怎麼樣？”我不説話，直接把試卷遞給媽媽。她看着我的試卷，慢慢皺起眉頭，“去複習吧，下次做好就行了。”我點頭不語。在我轉身的那一刻，看到了媽媽眼力滿滿的失望。口上不説，心裏卻很失望呢！我自嘲的笑了。為什麼，為什麼不罵我？這樣只會讓我更難過。輕輕關上房門，安靜地坐在桌前，雙眼望着窗外，雨嘩嘩地下着，也正像我現在的心情，異常的壓抑和難過。
就算測驗卷做得很好，也照樣不能讓我開心起來——
“媽媽，我回來了！”一進門便大聲嚷嚷，媽媽見我回來，立即便問：“今天的測試做得怎麼樣？”“你猜。”“呃，這次應該做得不錯吧！”媽媽挑眉説。可那眼神分明在説：如果你敢説不是，我讓你見不到明天的太陽。切~她在想什麼，我會不知道？真是笑話！“嘻嘻，答對了！”“恩，不錯不錯！”我剛想問媽媽要獎品時，手機響了，媽媽看完短信，立刻把我拉進房裏，説：“明天還有英語測驗，好好複習！”轉身便離開。我無力地靠在房門上，漸漸下滑，雙手抱膝，雙眼沒有焦距，慢慢環視着房間，心裏萬般無奈：媽媽，你知道嗎？我真的好累，我渴望自由，渴望快樂，我不想被學習束縛，我只能呆在這個空間裏，一直都是，我不要！可是，我害怕，害怕看到你難過的樣子，害怕看到你失望的眼神。你知道嗎？正是因為你，我永遠無法沉淪……
放下手中的作業，仰望着藍天，看着高飛的鳥兒，心生羨慕。我多麼希望，自己是一隻飛鳥，飛向藍天，飛向自由，即使知道會成為別人的狩獵目標，卻也渴望換來這短暫的幸福與自由。
多麼希望，未來的某一天，我能解開一切束縛，展翅高飛……
“惱”海無涯，煩惱總是無窮無盡的，就説在我們這個年齡階段吧，考試成績不理想、青春期帶來的困擾、想自立而又不能自立……這些煩惱都伴隨着我們，讓我明顯感覺到了的是考試所帶來的煩惱。
每逢比較重大的考試——比如期中、期末，考前15天左右起，我們便會特別緊張，黑板上醒目的、專門用紅色粉筆寫的倒計時更使我們心驚膽戰。需知，這可不是小學輕輕鬆鬆的一次考試，這是要排名，要記入檔案的考試呀。這二十天裏，作業量激增，老師又把內容重複來重複去，這段時期就是累。
在臨近考試的最後兩天，彷彿一場暴雨突然停止，什麼作業都沒有了，黑板上寫作業的地方也只有複習二字，你真能好好享受一下這兩天嗎?這兩天當是在極度的緊張中度過的。
一個深呼吸，走進了考場，舒了一口氣，走出了考場。幾天後，成績也出來了，考得好的固然高興，考得不好則垂頭喪氣，這是必然的，除非你已經上升到一個高度。
從考試前十多天到考試結束，這段過程是十分令我煩惱的。開頭幾天是複習，其實內容已經重複過多次了，但是還得聽，因為很多不必要的話裏可能有一句極其重要的話。另外，不聽講這件事，考得好則矣，考不好罵名相當多。至於那一張張的題，其實要做也不難，但做了其實有些老師根本沒時間評講，錯還是錯，對還是對，不覺得很有用處。中間兩天休息時間是最令我舒服的了，雖然還是晚上有時睡不着，但相對來講比較放鬆。考試以後排名的公佈是最恐怖的時候了，尤其是像我這樣在年級六七十名遊蕩的，這個階段相當靠運氣，多幾分很可能超好幾名，一不小心就衝到前五十了，要知道前五十和非前五十有着天壤之別。從長遠意義來講就是有機會考上某某中學，從比較現實的層面上看，拿到前五十可能後面的一段時期過的比較舒服。
這個煩惱從我入中學開始已經困擾我將近一年了，目前解決這個煩惱的辦法只有兩個，要麼哪天不用中考高考了，要麼就是穩紮穩打，學得比現在好。前者似乎不太現實，那看來只有“好好學習”方能解除煩惱了!
文萃咖
