關於寫我愛我家六年級作文

家是以愛為圓心，幸福為半徑的一個圓；家是人生的起點，更是生命的港灣。下面是小編整理的關於寫我愛我家六年級作文，希望對你有所幫助！

篇一：我愛我家

我愛我家，因為家對於我來説是世界上最温暖的地方，因為那裏有我最愛的爸爸和媽媽。

我愛我的爸爸。他是我的同盟軍，也是我的開心果。當我遇到難以解答的作業時經常向他尋求答案，不過當問題遇上網上軍棋的時候，我的作業本就不自覺的回到了它的“卧室”——書包。此時的我和老爸自然就成了同盟軍共同“殺敵”了。不好，不知不覺快到九點了，似乎媽媽頭上已經烏雲密佈了，再不做完作業我和老爸就會遭遇“暴風雨”了，我們只好戀戀不捨的離開戰場，轉而向我學習中的難題“進攻”了。對於唱歌來説，我的爸爸可以説是五音不全，可他偏偏就喜歡拿我的名字當歌唱，而且特別喜歡給我編各種各樣的暱稱，今天唱這個明天唱那個。他開心的時候唱，他無聊的時候也唱，特別是當我看電視的時候，他就站在我和電視機之間開唱了，而且還要左搖右擺的擋住電視機屏幕，真是煩人！但他跑調的唱法和滑稽的動作，卻不會讓我生氣，反而經常會逗得我和媽媽哈哈大笑。

我愛我搞怪的爸爸，我更愛我的媽媽，雖然她比爸爸要嚴厲得多。平時她是一個很温和的人，她會給我充分的自由，讓我自由選擇做作業和看電視的時間，自由安排課外的活動。但我也知道她手中似乎有一條看不見的線，一旦我試圖越過她的線，她就會説下面的話了：王小昊，我們坐下來好好談談……每當這個時候來臨，我就知道我的思想品德課即將開始了。由於工作的關係，爸爸陪伴我的時間比較少，大部分時候是媽媽陪着我，她總是陪我出去玩，陪着我逛公園，陪着我玩遊戲；給我買衣服，買玩具，買很多很多的課外書。而且媽媽做得一手好菜，我最愛吃的就是她的爆炒牛肉，爸爸最愛吃的就是她的口味蝦，她知道我們喜歡的每一道菜，經常變着花樣給我們煮好吃的，但我們卻至今都搞不清她自己喜歡吃什麼。她總是忙來忙去的，似乎就沒見她停過，像是個陀螺。每天我還沒起牀，她就已經開始準備早餐了，每天我開始睡覺了，她還在做家務。早些天我生病了，她每天工作完後又來照顧我，晚上也沒睡個囫圇覺。媽媽為了我的生活和學習，付出了很多很多，我愛我的媽媽。

家，是世界上沒有一個人會不愛的地方，我喜歡這裏，我愛我的家。

篇二：我愛我家

我的家是一個三口之家：爸爸、媽媽和我。

我的爸爸，有一頭烏黑髮亮的頭髮，一雙炯炯有神的雙眼，長得真英俊。他可辛苦了，早上早早的起牀送我去上學，送完我又立馬趕去工作，晚上經常很晚回家。他在家裏還是一個修理東西的能手。我的玩具呀，家裏的管道呀，如果有什麼問題，他總能第一時間修好。有一次，我把我們家的洗臉枱的排水管堵住了，我和媽媽擺弄了半天都沒有排除故障。爸爸走過來，把水管抽了出來，抖了抖，三下五除二就把水管給弄通了，真厲害。

我媽媽待人友善，能吃苦，不怕累。而且我遇到不會的作業題，就會請教她，準能得到正確答案。不僅如此，她還是一名家庭主婦，有一手好廚藝，家裏的家務活她也全包啦！不管什麼時候回到家，我都能看到一個乾淨舒適的家。同時她也非常辛苦，跟我爸爸一樣天天早出晚歸。

我呢？不是我不謙虛，我的優點有很多：風趣幽默，精靈古怪，樂觀，自強不息等等。我在家裏可是一個開心果，常常逗得爸爸媽媽哈哈大笑。而且我也是一個小書迷，家裏所有能看的書都被我翻爛了。有一次，我聚精會神地看着《哈利波特》，媽媽喊我吃飯喊了好幾次，我都沒有聽見。媽媽一陣“河東獅吼”之後，我才“幡然醒悟”過來。於是喊到：“你們先吃吧，我等下就來。”等我看完整本書，再伸個懶腰，慢慢地走到餐桌前，可眼前的一幕卻讓我目瞪口呆：兩個飯碗空空如也，兩個菜碗只剰一些殘羹。爸爸媽媽舒服的坐在沙發上望着我。我哭笑不得，問：“我的飯呢？”爸爸説：“你不是讓我們先吃嘛，我們吃完啦！”“這……”

“以後還敢不敢這樣？”媽媽嚴厲地説。我做了個揖：“母后，孩兒知錯了，以後再也不敢了。”媽媽噗嗤一笑：“算你機靈。”説着便從廚房裏拿出一碗飯，幾碗菜。“快吃，吃完了去寫作業。”我大聲叫道：“好咧”。

家是什麼？家是温暖的港灣，是自己和親人的樂土。你有家嗎？我想你一定有的。你愛自己的家嗎？我想你一定愛的。我愛我的家，它可以給我帶來快樂，在我遇到困難的時候，還可以給我鼓勵。

篇三：我愛我家

家，是我依靠的地方；家，是我成長的搖籃；家，是我棲息的港灣。

説起我的家，快樂的事情時有發生。俗話説，麻雀雖小五臟俱全，可不，我家就是這樣的。雖然我家只有三口人，但是大小職務也分得頭頭是道。爸爸是“國王”，媽媽和我分別任“執事長”、“總內侍官”，大家共同討論家庭的大小事情。每個人都在自己的職位上盡職盡責的工作和學習。

我家雖然不大，但是這個家始終充滿了幸福與快樂。在家中，爸爸媽媽對我百般疼愛，使我深深地體會到了家中的温暖。放學回來，媽媽正忙着為我做可口的飯菜，爸爸則會坐在我書桌的旁的沙發上看書，陪我學習，當我遇到不會做的題時，爸爸第一時間要求我把題再多讀幾遍，如果還是不會做便耐心地給我講解。媽媽對我的生活非常關心，想盡辦法保證我每天成長所需要的營養。每天早晨都給我煮一杯熱牛奶和一個土雞蛋，還總是換着烹飪方法給我做菜。

我有一個和睦的家。在我家裏，總是充滿了祥和的氣氛，我們一家三口總是和睦相處。爸爸媽媽的感情非常好，幾乎不吵架，爸爸説話很幽默，總是逗得我和媽媽哈哈大笑。我是一個很懂事的孩子，一般不會惹爸爸媽媽生氣。我偶爾也會有考試成績不理想的時候，但是爸爸媽媽並沒有因為我的失敗去責備或打罵我，而是讓我去找失敗的原因。面對各種考試和比賽我沒有任何壓力和緊張，所以經常會有出色的表現。我深知，我取得的各種成績，除了老師的功勞外，也離不開爸爸媽媽對我的栽培。

我有一個健康的家。週末的時候，小區裏的鄰居們常看見我們一家在打籃球、騎自行車；夕陽西下，星城的人們常常看見我們在湘江邊一起散步。還有什麼事情比我家這種天論之樂更快樂、幸福呢？我的幸福小家，能為我遮風避雨，陪伴着我幸福成長。

我有一個讓我依靠的家。每當我在外面遇到困難或委屈時，是爸爸媽媽幫助我排解困難，聽我訴説心裏的苦悶，是他們教會了我如何面對生活中的挑戰和考驗，讓我明白了寬容二字的真正含義，讓我有一顆陽光般的心去感恩身邊的一切。

我愛我家！

篇四：我愛我家

我有一個温馨的家，這裏有我敬佩的爸爸、親切的媽媽和長不大的我，我在這開心園地幸福的生活。

“漁夫”爸爸

我有一個“漁夫”爸爸，他精通釣魚，每次他出去釣魚總會是帶上各種各樣的工具，我總會大聲地説：“爸爸，今天你要釣一條大魚上來哦！”果不其然，我放學回家，看見家門口擺着大大小小的漁具，從廚房飄出一陣陣誘人的香味，我就知道今天我們家又要吃百魚宴了，不過爸爸釣的都是野生魚，味道好極了。有時候，爸爸會不分晝夜地釣魚，這可讓我和媽媽不太開心。有一次，他一直釣到第二天早上才回家，我和媽媽商量了一個對策，讓爸爸別廢寢忘食地釣魚了，因為那樣對身體不好。對策就是：我們把爸爸的漁具藏了起來，爸爸急得團團轉可又拿我們沒辦法，被我們征服了。我們立下了“釣魚規則”，釣魚可以，可是要注意時間，注意休息。哈哈，你喜歡我的“漁夫”爸爸嗎？

“後勤部長”媽媽

我還有一個“後勤部長”媽媽，無論在生活中還是學習上，媽媽總是給我無私的愛和幫助。不信，你瞧，我們家打掃得一塵不染，佈置得十分温馨。這都是我媽媽的功勞啊！對了，我媽媽還有一個最厲害的本領，那就是能做出一桌豐盛的飯菜，吃過她飯菜的人都會對她豎起大拇指呢！

“好奇”寶寶

這個温暖的家，當然少不了我這個“好奇”寶寶，我有很多愛好，比如：朗誦、畫畫、唱歌……對新奇和不懂的事物，我總想一探究竟，所以家人都説我是“十萬個為什麼”。我總是問爸媽很多問題，一開始他們耐心地回答，後來，他們對我説：“我們的頭都被你問大了。”我心想：“是你們自己也不知道吧，我都比你們博學了，嘿嘿！”

我愛我的家，但我更愛我的爸爸媽媽。

篇五：我愛我家

小鳥的家是樹上的窩，小魚的家是池塘裏的水，白雲的家是那藍藍的天，我的家呢？它是怎樣的？我陷入了沉思。

“我們都有一個家，名字叫中國”，哦，對了，祖國就是我的家。她有着悠久的歷史、燦爛的文化、豐富的物產、壯美的山河、勤勞的`人們。她用甘甜的乳汁哺育着我們一代又一代華夏兒女，她雖飽經滄桑，但從沒低下她那高貴的頭，也沒有彎曲她的脊樑。她既有“大漠孤煙直，長河落日圓”的剛勁，又不失“綠樹村邊合，青山郭外斜”的温柔。這樣的家，難道不值得我愛嗎？

“我的家在黃土高坡，大風從坡上刮過”，這熟悉的旋律不禁讓我想起了我的另一個家——長沙。看那漫山遍野、紅透了楓葉的嶽麓山，“獨立寒秋，湘江北去”的橘子洲頭，“惟楚有才，於斯為盛”的嶽麓書院，滾滾北去的湘江河水，這一切無不在訴説着她的故事。一棟棟摩天大樓拔地而起，一座座跨江大橋順利合攏……這些不正展示着長沙日新月異的發展嗎？玉樓東、火宮殿，我品嚐了她的美食；海底世界、野生動物園，我留下了童年的足跡；博物館、新華書店，我邁出了堅實的步伐。這樣的家，難道我能忘記嗎？

我們的班級——四（2）班，這又是我的一個家。瞧，那個笑容可掬、態度和藹的老師，就是我們的班主任李老師，正是她的誨人不倦、循循善誘，才有了活波可愛的我們。“搞笑大王”周湘傑、“學習榜樣”王鐿橙、多才多藝的袁超凡、還有古靈精怪的我……我們一大家子湊在一起，每天都在譜寫快樂的篇章。這樣的家，我怎麼能不珍惜呢？

爸爸、媽媽和我的那一個家呢？這就不用説了，她是我咿呀學語的地方，也是我蹣跚學步的起點，她是一個温暖而幸福的港灣，也是我勇往直前、不畏艱難的後盾。在這裏，我明白了父愛如山、母愛似海，她是我人生的第一課堂。這樣的家，我怎麼能不眷戀呢？

我愛我家，不一樣的家。

篇六：我愛我家

我家有四口人。勤勞的爸爸、善良的媽媽、漂亮的姐姐、可愛的我組成了一個幸福的家庭。

媽媽非常愛我。她每天接送我上下學，還為我做豐盛的飯菜。善良是她的本性。有一天，她接我回家。我們在路上看見了一位雙目失明的老爺爺要過馬路。媽媽趕緊走上去，説：“老人家，我來扶您吧，您不方便。”老爺爺笑着説：“謝謝你啦！”於是，我就和媽媽一同幫助老爺爺過馬路了。

爸爸同樣很愛我。雖然他很忙，但無論多晚回家，他都會來我的房間看看我。只要有時間，他就會陪我玩。他非常幽默，常給我做搞笑的動作，每次都逗得我哈哈大笑。

姐姐很會照顧我。有一次，我生病了。她細心地照顧我：為我量體温、倒熱水，一直陪在我身邊。還有一次，我在下雨時摔了一跤，姐姐馬上跑過來扶我，然後揹着我繼續走，回家後還幫我洗澡、換衣服。

為了回報他們給我的愛，我經常幫他們做一些力所能及的家務，休息時間還會給他們捶背、講笑話。

大家如此愛我，我同樣深深地愛着他們。我愛我家！

篇七：我愛我家

家，是安全的港灣；家，是蒼翠的大樹；家，是雨後那道美麗絢爛的彩虹。

我們家有爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽、我和兩歲的小弟弟——大人眼中兩個古靈精怪的小可愛。

在別人眼裏，我和弟弟是兩個“乖寶寶”，可是在家裏，爸爸媽媽總説我們倆是現代版的“齊天大聖”。有時候，我們把奶奶的菜籃子當做足球踢來踢去；有時候，我們把撲克牌拋向空中，美其名曰“天女散花”；還有的時候，我們把陽台當做跑道，辦起了跑步比賽，哪怕是額頭上掛着晶瑩的汗珠，也顧不上擦去。

記得有一次，我和弟弟在家裏玩“躲貓貓”的遊戲。當弟弟蒙着眼睛數數的時候，我悄悄躲到了通往陽台的大窗簾裏。他數完了，開始在房子裏一間一間的找我，一邊找還一邊大喊“姐姐，姐姐，快出來！”我屏住呼吸，不敢發出一點聲音，就等着他找到我。從窗簾的縫隙裏，我可以瞧見小弟弟屁顛屁顛的轉到了客廳裏，可能是遍尋不着我，他滿臉疑惑，停下腳步，自言自語的説：“咦？姐姐在哪裏？”看到他的樣子，我不由得“撲哧”笑出了聲。小弟弟聽見了，大叫一聲“姐姐！”急得原地轉圈圈，活像個小陀螺，眼看着癟起了嘴，一副要掉眼淚的樣子。我實在是不忍心再逗他了，急忙從窗簾裏跳出來，蹲下身子，一把抱住他：“弟弟，弟弟，我在這裏呀。”他看見了我，馬上回抱着我，拍拍我的臉，笑眯眯的歡叫着“姐姐！”我倆都快樂的笑了起來，一旁的大人們也都忍俊不禁，滿屋子都是歡快的笑聲。那一刻，我心裏感到特別幸福！

我愛我的小弟弟，更愛我充滿温暖的家。

篇八：我愛我家

在我還沒出生的時候，就有一個迷你的家，那裏温暖、安全，我可以在裏面嬉戲、玩耍！

出生以後，我看見了一個幸福、和睦的家，家裏有爸爸媽媽、小姨、小小姨和兩個姨父，有敬愛的外公外婆、爺爺奶奶，還有可愛的小表弟果果。家中不管有誰遇到了什麼困難，大家都會齊心協力地幫助他。每當節假日的時候，我們就會齊聚在一起，有時去水庫抓田螺，有時在家做一些“五星級”美食，有時回老家玩個痛快……真開心！

到了幼兒園，我發現這是一個狀況百出的家。小朋友們剛來這裏，都會捨不得自己的爸爸媽媽，只聽見教室裏傳來一陣陣哭聲。當我們安靜下來的時候，才發現這裏有可愛的小朋友，還有和氣的老師媽媽，我們一會兒玩玩具、做遊戲，一會兒又為了一個小玩意兒吵吵鬧鬧，讓老師媽媽忙得活像個機器人！

進了小學，我發現這是一個喜歡“變臉”的家。上課的時候，校園裏安靜得針落到地上都能聽得見，而課間的時候，校園立刻變成了歡樂的海洋，獻詞隊的同學在大聲地朗誦詩歌，航模隊的同學在認真地拼裝飛機模型，管樂隊的同學在演奏《歡樂頌》……在老師們的帶領下，我和我的同學們一起在知識的海洋裏揚帆起航！

老師告訴我，還有一個更大的家，就是我們的祖國，這裏有很多著名的地方，有數不清的山川、河流，還有五十六個民族的小朋友。在祖國的藍天下，魚兒歡快地嬉戲，鳥兒開心地歌唱，人們幸福地生活，小朋友們快樂地成長！

我愛祖國，我愛我家！