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我的理想作文七年級

欄目: 六年級下冊作文 / 發佈於: / 人氣:2.62W

每個人都有着自己遠大而美好的理想,下面小編整理的我的理想作文七年級,歡迎來參考!

我的理想作文七年級

我的理想作文(一):

每個人的理想也都不一樣。沒有目標而生活,恰如沒有羅盤而航行。就就是這樣,我的理想則就是成為一名軍人。

軍人,顧名思義,就就是行軍打仗的人;並且軍人就是神聖的,他們為國家而戰;為人民的利益而戰;為人民的光明前途而戰。

軍人的宗旨就是保家衞國,而且每一個軍人必須要有健康的身體,良好的體質,和不畏犧牲的精神。因為在戰場上,死人的事就是經常發生的。所以軍人在戰前要做好死亡的準備,要做好為國捐軀的準備。並且每一位軍人都應該誓死保衞我們的國家,絕不屈服。

“人固有一死,或重於泰山,或輕於鴻毛。”這就是中國古時候一位文學家司馬遷的説的。軍人就是為人民的利益而死,所以他們的死就就是比泰山還重,就就是死得其所。

不過,要想成為一名合格的職業軍人的話,必須要從小鍛煉出一顆獨立自主的心,此時不能一貫的依靠父母和長輩,要知道依靠別人還不如依靠自己。並且還要加強鍛鍊,這樣才配當一名軍人。

有了這個理想,就有了一個奮鬥的目標,我的生活變得美好了。我會一直朝着這個方向前進,我相信,總有一天,我的理想會變成現實的。

我的理想作文(二):

我的理想既不就是成為一個百萬富翁,也不就是成為一個有所成就的科學家,而就是想做一名平凡的圍棋教師。我與圍棋的故事有着許多神奇的色彩。就拿我最開始接觸圍棋的故事來説吧。我在一年級的時候,一個週二的下午,媽媽把我帶到了她的學校,可沒有人看我,媽媽就把我放在圍棋班,讓我自己玩。我玩着玩着,覺得很沒勁,看到幾個大哥哥在下棋,我覺得挺搞笑,就站在旁邊看。這時圍棋老師走了過來,見我在聚精會神的看,就問我:“你喜歡圍棋嗎?”我迷茫的點了點頭,老師對我一笑説:“我教你下棋吧。”我又迷茫的點了點頭。自此,我歪打正着地走上了圍棋之路。

就這樣,我喜歡上了圍棋,我的生活也發生了很大的變化。寒假,我頂着寒風來到道場。暑假,我冒着大雨自己騎車到道場。道場的老師品行十分端正,除了耐心的給我們講解圍棋,同時還在生活上,人生的價值觀上影響着我。我每一天放學後還不忘打打棋譜,讀有關圍棋方面的書籍,雜誌,漸漸的,我由於勤學苦練,成為了一名高手。這與我平時的努力成了正比例,我付出得多,回報的就多,我想這就就是天道酬勤吧!

我為什麼不去做一個棋壇高手,而要去做一個老師呢?這與我的媽媽有着很大的關係,此時因為我的媽媽就就是一名老師。非典時期,我們學校被迫停課了,媽媽只好把我帶到她的學校。媽媽教的就就是我的年級,所以我能夠坐在後面和她的學生一齊聽課。我那時很小,下課後天真的問媽媽為什麼

要當一名教師。媽媽説她就是為了傳授知識。我沒有太明白,雖然當時字面的好處我還就是明白的,卻不明這句話的深刻含義。此刻我大了,明白瞭如果沒有老師的傳授知識,怎會有學生的點點進步?我感悟了,我從那時候對教師這個職業有了深刻的認識,韓愈《師説》句:“師者,傳道,授業,解惑也。”我決定當一名圍棋老師了。我要把我所學到的招數統統傳授給我的學生,讓他們在新的棋壇中有所造詣,讓他們把這個中國的傳統文化傳承下去。

每每看見那些棋壇高手,我並不羨慕他們。我想,我雖不能像那些人一樣大紅大紫,但就是我平平凡凡,很快樂以後能做自己喜歡的事情。

我要繼續努力學習圍棋,還要學習其他的知識來豐富自己,此時更重要的就是樹立正確的道德觀,厚德載物。成為一名出色的圍棋老師,對社會也算就是有所貢獻吧!

我的理想作文(三):

托爾斯泰説過:理想就是指路明燈。沒有理想就沒有堅定的方向;沒有方向就沒有生活。我的理想就是當一名畫家,畫出五彩繽紛的世界,畫出一個屬於自己的天地。

當畫家就是我最大的理想。小時候我覺得畫畫十分好玩,拿起筆和紙時十分神氣。此刻我覺得繪畫能讓我靜下心來,放眼看世界。每當我看到美麗的事物,就會情不自禁的拿起畫筆把它描繪下來,然後放到收藏夾裏,時不時地看一看。它就好像我追求理想過程中,在心靈收藏夾裏收藏的完美的回憶。

現實就是此岸,理想就是彼岸,中間隔着湍急的河流,行動則就是架在河上的橋樑。為了給將來做好鋪墊,我每一天都會看著名畫家繪畫的祕訣,也常常在網上欣賞有名的畫作。比如鄭板橋畫的《墨竹》,圖中幾竿修竹倚石挺立,突兀的巨石之中長出一叢蘭草。竹之勁、蘭之清、石之堅,三者巧妙地融為一體,給人坦蕩與落拓之感。又如傅抱石和關山月為人民大會堂所畫的《江山如此多嬌》,圖中包括長城內外、大河上下、西北高原、江南大地以及東海。整個畫面突出了江山之“嬌”,給人壯麗的感覺。我熱愛畫畫,雖比不上鄭板橋對畫畫如痴如醉;傅抱石和關山月愛畫畫到了廢寢忘食的程度,但我會向這些名家學習。但就是實現理想的過程中也總會有磕磕絆絆。有一次,少年宮要舉行一次繪畫比賽,此時我十分地激動,最後能夠一展我的本領了。這次比賽我十分重視,所以畫一幅不行畫二幅、三幅……直到畫到我滿意為止。媽媽擔心我不顧惜身體,叫我不要天天畫了又改,改完又畫。我每次嘴上答應,可根本就沒有放在心上。由於喜歡畫畫,所以什麼速寫、素描、水彩畫,我都各畫了一幅,又一篇一篇地改。我滿懷信心地交了畫稿。盼着……最後,我等到了公佈比賽結果的那一天。看着榮譽榜,幾滴辛酸的雨滴在我心頭,我竟失敗了。但就是這更激起我成功

的慾望,我比以前更加倍努力練畫了。這就就是我熱愛的藝術,能給我畫的畫賦予精神,就就是我的理想。

也許理想和現實就是有必須差距的,但就是這阻止不了我對繪畫的熱愛。托爾斯泰説:理想不就是為了奢求得到什麼利益才為之拼搏的,它所代表的不只就是在事業上或生活上的成功,而就是完成了作為一個生靈所要做到的生命的好處。僅僅只就是在追求這個理想的過程中,我也受益了許多許多……

我的理想作文(四):

“如果能追隨理想而生活,本着真正自由的精神,勇往直前的毅力,誠實不自欺的思想而行,則定能至於至善至美的境地。”這句話出於居里夫人,我想她所説的就是對的,為了自己的理想,任何人都能夠拋棄一切,為自己的理想勇往直前。我的理想也許裏我有些遙遠,但我能夠站在遠處默默地站望着它——律師。當律師需要口齒伶俐,能説會道。我想,我當上了律師,就應就是個優秀的律師吧!

當律師的這個夢就是在一個偶然的機會才開始的。有一日,我拿着報刊,五姨夫認真地問我:“長的以後想當個什麼有用之才”我愣住了,此時停止了手中翻動的報刊,見我“許久”沒有回答他的問題。手中的茶杯也放了下來,好像就是在耐心地等待我的回答。我從未想過“理想”這個詞,於就是隨口一説:“當律師吧!平時看上去挺威風的!”“律師可不好當呀,可累了,你有這個理想我想還能夠。”他好像對我的回答挺滿意的,有重新拿起了放下不久的茶杯!

“理想不拋棄苦心追求的人,只要不停止追求,你們就會沐浴在理想的光輝之中。”這句話出於巴金爺爺的“金筆”之下,不錯。只要用盡心思,用盡全身的力氣去努力,理想就不再會就是夢,不你論怎樣打自己,總會感到“痛”,但通並快樂着。追求理想我任為應從小事做起,當一名律師就就是“管閒事的祖宗”,從小開始“管閒事”、替“人民伸冤”。當然,我的要求很簡單,當律師都就是出眾的人,我不要名揚四海、家喻户曉,我只需做一名優秀的律師。

讓我萌生這個念頭的不只就是隨可一説,也就是看了一些有關律師的資料與事例,他(她)們為人民的那種“服務”為人民的“付出”,真的讓我頗有幾分感動。為了人民,律師們不知在雨中淋了幾次!為了打贏一場官司,他們不知受了多少苦。以前有一位律師,受了別人的託負,要努力打贏這場官司,他在奔波中感冒了,但在法庭上,他卻讓然堅持着,他心裏明白,每一位被告人與原告之間都有一些糾紛,如果自己不努力的話,吃虧的就是相信自己的人,即讓她那麼相信自己,那麼自己必須要努力。他得病沒有一個人明白,就是他那種對自己事業認真的毅力,沒有讓任何一個人失望。“如果工作就是一種樂趣,人生就就是天堂!如果工作就是一種義務,人生就就是地獄!”這句話出自歌德之口。對!對於這位律師而言,工作就就是樂趣,人生就就是樂趣,人生就就是天堂!

“理想並不就是一種空虛的東西,也並不就是玄奇;它既非幻想,更非野心,而就是一種追求善美的好處。”我們的理想正如伏契尼所言,並不就是空虛的東西,而就是一種追求。

我的理想作文(五):

理想,就是我們每個人心中的一盞明燈,它能夠為我們指出前進的方向。然而,理想也就是被需要的一個奮鬥目標,但就是它需要我們自己來實現。世界萬物都有自己的理想,此時花兒的理想就是開放出多姿的花朵,鳥兒的理想事建造堅固的巢穴。而我的理想就是成為以為萬眾矚目的音樂家。

每當我看到電視上許多著名的歌手在屬於自己的舞台盡情歌唱,用優美的歌聲去感染在場的觀眾時,我就想成為一位音樂家,此時讓自己的歌聲傳遍五大洲、四大洋,去温暖每個人的心靈。

我為了實現自己的理想,付出了許多對於音樂的貢獻。比如,我每個周的周天,都要去上聲樂課。當我上課的時候,覺着花這些沒用的時間來這幹什麼?還不如在家多玩一會兒呢!但就是,我為了自己偉大的理想,還就是覺着付出的越多,就離終點就越近。一次,我在練習的時候,老師就跟我説:“你的動作怎樣沒加上去?表情哪去了?回家都好好練了嗎……”一個個問題纏繞着我。聽完老師的話,我自己回家又加上了動作,加上了表情,自己一遍又一遍的練着。這次,老師看完了我的表演以後,此時就連説話的態度都不一樣了!老師又對我説:“不就是你做不到,而就是你自己沒認真做完這件事兒。”

音樂,我的理想,奮鬥的目標。它以自身特殊的魅力吸引着一切,它有它獨特的韻味,它的旋律就是那麼的優美,它的聲音就是那麼動人。成為音樂家的理想更加就是不會動搖的,因為我相信它不會拋棄苦心追求它的我,它會讓我沐浴在理想的光輝之中。音樂就是我極其酷愛的,更重要的就是它時常鼓勵着我,讓我有勇氣。每一天,我總會有音樂的陪伴,它成了我形影不離的好朋友。失敗,遭遇挫折時,我從來不曾畏懼過,因為成為音樂家的理想總時刻提醒着我:此刻的我離理想還就是那麼遙遠,前面的道路仍很坎坷,加油吧!用堅定的信念去戰勝一切吧!當我疲倦時,只要音樂的天賴之音響起時,我就早以忘記什麼就是疲倦啦。

理想就是石,敲出星星之火;理想就是路,照亮夜航的路;此時理想就是火,點燃熄滅的燈;理想就是路,引你走到黎明。只要我有堅定的信念,努力奮鬥,勇往直前,此時我相信我將會一步一步的邁向音樂家的道路,到達理想的境界!

我的理想作文(六):

俗話説的好:“理想就是人生導航的燈塔”。一個人如果沒有理想,就會在生活中迷失方向,眼前就會就是一片迷茫。正就是因為如此,所以我也擁有一個夢想,並且一向留意翼翼地在守護着它。這個夢想起源於我在讀小學二年級時,班主任劉老師的一次表揚。那時的場景彷彿就在我的眼前,歷歷在目:我清楚地記得,那就是在一個星期五的下午,劉老師佈置了一項習作的作業。我充分地利用了雙休日的兩天時間,用電腦一個字一個字地打出了我的傑作,並且在交作業時統一由小組長交給了劉老師。劉老師在批閲了全班同學的作文以後,在課堂上表揚了我寫的這一篇作文。當時我心花怒放:老師表揚我寫的作文了!我樂得合不攏嘴。同時,我的理想就像一顆種子,掉落進泥土之後萌發了綠綠的嫩芽――我想當一名作家。的這個看似偉大而又十分艱難當時,當時我很單純的以為:好好寫作文就能受到老師的表揚,此時受到老師的表揚就能當作家了!但就是,當年級漸漸地升高之後,此時我才發現自己十分的幼稚。我意識到:成為一名優秀的作家,雖然看似十分偉大,但就是卻就是要用它的努力所換取來的,他在背後所付出的努力才就是這部作品的核心,這部作品就是他付出所換取來就是成果,就是他辛苦努力的結晶。

我又細細思索:其實成為一名作家,並不需要太多的稱讚,而就是能使人讀了他的文章後,那些犯錯的人們能夠驚醒,那些空虛的人們能夠感到充實,那些無聊的人們能夠找到樂趣。此時這才就是寫這部作品的真正好處,名譽就是次要的,這部作品的影響力和題材才就是最關鍵的。克雷洛夫曾説過這麼一句話:“現實就是此岸,理想就是彼岸,中間隔着湍急的河流,行動則就是架在河上的橋樑,為了實現理想,單説就是不行的,要緊的就是做。”我從今以後會更加勤奮:我會用筆和紙出生活的'一點一滴,記錄下我的日常生活,使它們變成一本厚厚的日記,我務必學會觀察生活,努力鑽研、打好基礎,讓那些無所事事人們能夠發現生活的樂趣。我要撰寫未來,我要用我自己手中的筆寫出自己精彩的人生。我不會放下當作家的理想,我要努力地追求這個理想!雖然我也不否認:我們90後全就是一羣現實的小孩,我當作家的這個理想變成真實的事情確實十分艱難,但就是因為至少我努力了,此時所以我無怨無悔。當作家的理想會為我指引航向。

我的理想作文(七):

我的理想,我的夢理想,顧名思義,就是理念中的最高想望。這個理想就是人人都就應有的,因為,理想就向一隻船舶,載着你在知識的海洋中自由翱翔。這天我就來談談“我的理想,我的夢”吧!我的理想像許多中學生一樣,就是考上一所明牌大學。在我的腦海和記憶中,“清華大學”一向就是我追求的大學。因為,從小我就從電視、報刊雜誌、網頁上看到清華大學的優點,因此,此時我立志要考上清華大學。我常常呆若木雞地痴想:清華大學真的有那麼好嗎?為什麼誘惑力那麼大,竟使一箇中學生那樣怒力地奮鬥?但都就是百思不得其解。我煩惱着。因為我不明白清華大學的誘惑在那裏。

但也不知為什麼,剛剛踏入中學大門的我似乎一瞬間長大了,因為我明白了幾年來一向困擾着我的問題:為什麼清華大學的誘惑力很大?就是因為它那裏有着五千多萬冊藏書誘惑我去津津有味地看;就是因為它那裏有最優秀的老師誘惑着我去聽他們講課;就是因為它那裏規模宏大的教學樓誘惑着我走進去;就是因為。。。一切的一切都就是那一句話;“因為那裏的任何事物都比普通大學好!我興奮着。因為我明白了它的誘惑力為什麼那麼大!但就是,年僅13歲的我,此時在應對這麼大的目標時,有些茫茫然了:我不明白怎樣才能考上清華,實實在在地去那裏上課?我不明白此刻該怎樣做?我不明白我到底能不能考上?我不明白。。。

其實,還有很多都就是此刻無法預測的。這就需要看我自己的表現,要看我對待奮鬥目標的表現!未來的命運就是把握在自己手中的!就是把握在此刻的生活和奮鬥中的!就是把握在我的學習和成績中的!我苦惱着。因為我在應對前途無量的道路時,茫茫然,怕自己墜入深淵。你此刻看到的我,此時已不就是從前的我,已不就是無知的我,已不就是遇事急躁的我了;就是一個新世紀的我,就是一個全新的我,就是一個遇事冷靜的我。此刻的我,在為理想而奮鬥,在為目標而衝刺,在為未來而鋪路!此刻我所做的一切,都就是為了一件事:考上清華大學。我為之努力奮鬥着。從此刻起,我會把握每一分鐘,會在接下來的六年裏,努力奮鬥、加油、衝刺。因為我要對我的理想負責,只有這樣,此時我的理想才會對我負責!

這就就是“我的理想,我的夢。”相信我,必須會做到!必須會實現!

我的理想作文(八):

老師看到我進步了很高興,還讓同學們……………每個人都有自己的理想,當然我也不例外。小時候,在我那小小的百寶箱中,也裝着五彩繽紛的理想。這天我就打開我的百寶箱,把裏面的寶貝一一拿給你看。

很小的時候,我就有了我的第一個理想。當一名女警察。小時候的理想此刻想起來既可笑又幼稚。當時的我其實就是喜歡上了女警察們漂亮的警服,和她們站在馬路中央指揮交通時的颯爽英姿。但就是不久,我的理想就發生了改變,因為我逐漸瞭解了當一名女警察的辛苦與困難。於就是,當一名畫家成為了我的第二個理想。從小我就對繪畫很敏感,很喜歡畫畫,經常自己畫出一些“大作”,然後拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫,立刻就給我報了美術班。可能就是因為小孩子貪玩兒的天性。上了美術班後的我變得不怎樣喜歡畫畫了。甚至上美術課時逃跑去和同學玩兒。就這樣,我的第二個理想便又化為泡影。

直到我有了第三個理想時,我已經上了小學4年級。那時的理想就是當一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師,有年齡大的、資歷老的;此時也有年輕的、經驗少的。但不管他們就是什麼樣的老師,教哪一門學科,我都十分喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講台上給我的學生們授課。

如今我已經就是一個六年級的學生了。快要步入中學的殿堂。如今的我,已不就是一個什麼都不懂的小孩子;如今的我,對一些事已有了自己獨到的見解和想法。此刻我的理想就是――做一個對社會有貢獻的人。或許你會説,這並不算就是什麼理想。但就是在這漫長的學習生涯中,此時我不敢肯定我的理想會不會再改變。但就是我敢肯定的就是,我始終不變的,就就是要做一個對社會、對全人類有貢獻的人。

此刻有不少學生經常高談闊論自己的遠大理想和抱負。但往往沒有做好身邊一些就應做好的小事。甚至對一些基本的社會公德都沒有做到。我們要實現自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有着“不以善小而不為,不以惡小而為之。”的想法。此時要腳踏實地地為自己的理想奠定基礎。最終才能實現它!

可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變,但就是不管我長大要做什麼職業,做什麼工作,對自己的要求唯有一條永遠不會改變,那就就是,要從小事做起,總自身做起。做一個對社會和全人類有貢獻的人!

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