在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的我的理想六年級作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
我的理想六年級作文 篇1
每個人的理想都是不一樣的。如：老弟的理想是做奧特曼，拯救世界。我的理想是做一個攝影師，把世界上最美好的瞬間拍下來。我喜歡照相，因為可以把瞬間一一拍下來。我為什麼會喜歡照相，那時從去年的今天説起。
那是一個美好的快樂的日子。我可以看一對新人的結婚過程。可是，攝影師的助理請假了，沒有人幫助攝影師。我自告奮勇地舉了手。攝影師起初不同意我這個黃毛丫頭做他的助理，但是，沒有人願意幫他，所以只好同意。助理的工作其實是很簡單的：不是拿一下器材就是説準備拍照。快無聊得生出蘑菇的時候，我問一下攝像師：“為什麼你要做攝影師？”攝像師一本正經地説：“我要做攝影師有兩個原因：第一，可以把最美好的瞬間一一拍下來；第二，這份工作比較清閒，可以回去早一點陪陪孩子。”聽完之後，我的心裏已經立定一定要做攝影師。
雖然通往攝影師的道路很坎坷，我可卻天不怕，地不怕。就算失敗了，我也對得起自己曾經試過了。但是我相信我自己可以的。
我的理想六年級作文 篇2
我的理想是當店主，想當甜品店的店主。
如果有一天，我真的擁有了屬於自己的小店，我會先去學習做甜品，把自己的手藝先練好，再去給顧客做甜品。
為了保證甜品的質量，我會選用好的材料來做，並且，我還要讓我的甜品物美價廉，讓更多的人來我的小店吃甜品。我相信，他們吃完我的甜品，一定都會誇獎味道好極啦！那些愛哭鬧的小孩子，要是吃了我的甜品，也會不愛哭了，會從心裏感覺到甜。
我會把我的店裝修成甜甜的粉色，櫥窗上設計出蛋糕、棒棒糖的圖案，讓人一目瞭然，就知道這是一個甜品店。我要把店內的牆面弄成米白色，再配上粉紅色的桌子。店的正中央，再放上一張長桌子，桌子上甜品一層一層地擺放着，顧客可以直接打包帶走，也可以在店裏吃。另外，店裏還有豐富的飲品。
甜品師傅是我和我的好朋友，還要招聘幾位服務員。我的店如果開得好，又開了連鎖店，那我就直接不當廚師了，我要再招聘甜品廚師，我只要管理好員工就行了。
我將在每個店裏裝上監視器，這樣，我就可以在電腦上看到我店裏的情況了。如果服務員態度不好，發現一次警告他（她），再犯錯就開除他（她）。因為我想讓每個來到我店裏的顧客，都誇我們店的服務態度好。如果只是甜品好吃，服務不到位，顧客也會不願意再來的。
我的理想就是當一名店主，雖然這個理想不夠偉大，但是我希望每一個吃到我的甜品的顧客，臉上都洋溢着甜蜜的笑容。
我的理想六年級作文 篇3
“飛”這個詞對我們人類來説是天大的夢想，它不是我們想幹嘛就幹嘛的東西，它不像睡覺，倒頭就睡。它不像吃飯張嘴就吃，它不像買東西，想買什麼就買什麼，飛是我們的夢想，更是一種奢望。
飛，是表達自由的最高境界，飛翔是多麼美好，我多麼想像飛在天空中的天鵝一樣婀娜多姿；我多麼想像在天空中飛的小麻雀一樣自由飛翔；我想像飛在天空中的布穀鳥一樣給人們捎去甜蜜的歌聲；我多想像在天空中飛的喜鵲一樣，給人們帶去最好的消息。
可是我不像天鵝，也不像麻雀，還不像布穀鳥，更不像喜鵲，我給不能給人們婀娜多姿的舞蹈，也不能像小麻雀一樣自由飛翔，我也不像不布穀鳥一樣給人們捎去甜蜜的.歌，更不像喜鵲一樣給人們捎去最好的消息。
所以我想飛。
我想要奉獻給人們婀娜多姿的舞蹈，我想讓自己自由飛翔，我想給人們唱世界上最動聽的歌，我想給人們最好的消息。
可是‘飛’對我而言只是一種願望，一種奢望，一種羨慕，一種嫉妒，看到天鵝我就要想許一個願望，看到麻雀對我而言只是一種奢望，看到布穀鳥對我而言是一種羨慕，看到喜鵲對我而言是嫉妒。
我的理想六年級作文 篇4
每個人都有自己理想，有人想當發明家，有人想當老師，有人想當舞者，還有人想宇航員。我當然也有自己理想，我理想是很普通，也有人理想可能跟我一樣，我理想是當一名作家。
認識我人可能知道了我理想都會説“不可能”，我當初也是那麼認為。當我腦海裏突然蹦出這個想法時，我自己也嚇了一跳，“我怎麼可能會當作家呢？”我默默問着自己。不是我不自信，而是我寫作水平真是不咋，我怎麼可能當個作家呢？當我看完一本書時，我會在想“如果我也寫一本書就好了”“這個情節也可以這樣改一下，這樣結局可能會好一點”“下次我也寫一本這種類型書就好了，正好可以這樣，這樣再……”我會想很多，久而久之我作家夢就這樣冒出來了。
我很愛看書，我看書範圍很廣，從恐怖到玄幻到歷史再到著名。當我看一本書時，是很入迷，誰叫我，我都沒聽見，可能在上課前我看着書，打上課鈴了，我依依不捨放下我書。但自己心思卻還在上面，當老師講課時，我要很費勁才把想偷偷看書這種念頭壓下去，專心聽老師講課。
記得有一次，當一天早上我起牀時，我清清楚楚記得我昨晚做夢情節。“這可是一個好素材啊！”我夢見了一個不尋常故事，我當時就想着把它寫下來。可是我要上學了，不得不先忘記這個決定，這一天我興奮了一天。一放學我立馬奔回家，打開了電腦，把自己做夢內容打上去。我做夢只有前面部分，但這對我來説已經可以了，我在腦子裏幻想着這個故事一切。
現在我依然有空時在這個故事上繼續寫着下一段，雖然我寫可能不怎麼好，但這畢竟是我第一次。以後我會慢慢改，為了提高自己寫作水平我上了一個作文班，為了以後基礎，能寫出更優美作文。
雖然我理想很多人都不看好，但是我自己卻不會放棄，我相信自己努力是有成果，我要用理想火花點亮我人生道路。
我的理想六年級作文 篇5
一個人有了理想就好像找到了人生努力的方向。我的理想就是當一名醫生。
是什麼促使我想成為醫生的呢？那年“5·12”汶川大地震，電視裏不斷報道抗震救災的情景，有排隊捐款的，有擄起胳膊為難民獻血的，有緊張忙碌的“白衣天使”，還有許多救災的消防人員。
其中最令我感動的是“白衣天使”，她們為災民包紮傷口，一個，兩個，三個……傷民實在太多了，她們顧不得休息，日日夜夜為人民服務。忙好這個病區，馬上又趕到另一處。我被她們深深地感動了，心裏不由自主的萌生了一個強烈的願望——長大了，我也要做像她們那樣的“白衣天使”。為傷員減輕痛苦，為災民帶去希望。
為了實現願望，我決定先改正自身粗心大意的毛病，因為我知道做醫生是不能有一丁點的馬虎，不然就會導致嚴重的後果。還有當醫生要有充實的知識，從今天起，我決定改正我學習上的缺點，做到上課勤于思考，積極發言，順便管住我那張愛説話的嘴。所謂“羽翼不豐滿者，不可以高飛。”雄鷹可不是温室裏練就得啊！
我堅信，只要我付出努力，理想的花苞就一定會綻放。理想會伴隨我在前行的路上收穫人生真正的價值。
我的理想六年級作文 篇6
每個人都有自己的理想，而我的理想是做一名優秀的公交車司機。
之所以我願意做一名優秀的公交車司機，是因為有一次，我坐在一輛八方達公交車上，忽然售票員走到司機邊上，説了幾句話。過了一會司機就停下車，去了廁所。幾分鐘後，司機回來了，上了車，司機打着了火，半天不走。有乘客去問怎麼回事，司機説：“車壞了，需要等公司人員來修理。”這時我看見司機打了個電話。
幾分鐘後，來了一輛橘黃色桑塔納轎車，從上面走下來四個人。他們説：“乘客您好！我們需要修車，請您配合我們工作，謝謝！”他們先讓我們下車，然後他們幾個，走向一位乘客那邊，那位乘客一看不大對撒腿就跑，那幾個人緊追不捨，終於把那個人抓到了。後來我才知道那個人是人人喊打的小偷。這位公交車司機借找公司人員的名義撥打了110，向公安局報了警。我心裏真佩服這位公交車司機啊！他機智又勇敢，這樣的人是值得我們學習的人。
有一次，一個老奶奶乘車，由於車的台階太高了，老奶奶上不來。因為是無人售票車，所以司機主動起來扶老奶奶上車，這件事讓我十分感動。
長大後，如果我真的成為一名公交車司機，那麼，我要人民服務，要成為對人們有益的人。理想每個人都是有的，要實現你的理想，貴在於堅持，我一定會堅持我的理想的。
文萃咖
