在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的雨的訴説作文6篇，歡迎閲讀與收藏。
雨的訴説作文 篇1
俗話説：“春雨貴如油。”雨，是春天的使者！
春回大地，萬物復甦，在不知不覺中，雨，悄悄來到了我們的身邊。看，田野上，那沉睡了一冬的麥苗正在努力生長；看，池塘中，被冰封了一冬的魚兒正在盡情呼吸；看，沉寂了一冬的種子正在努力衝破泥土的牢籠。
雨説：醒來吧，沉靜已久的世界。
聽，雷聲隆隆，那是雨的樂章；瞧，烏雲滾滾，那是雨的歡迎儀式。
春雨如針線，如牛毛，如珠簾，從天空中紛紛揚揚落下，它來了，生機也來了。
樹木抽出新的枝芽，花草綻開笑臉。在濛濛細雨中，燕子身披華麗的黑色禮服，不斷表演自己高超的飛行技術。
雨説：笑吧，盡情的笑吧。
在雨中，不斷開出花朵，那美麗的花兒不斷變換色彩、形狀，猶如一場永不謝幕的演出，神祕而震撼。
有些孩子們揚起他們的臉蛋，面對天空，和雨一起歡笑、一起嬉戲。雨輕柔的撫過他們的臉龐，從他的髮絲、嘴角、額頭進行另一次未知的冒險。
雨説：請不要抗拒，讓我親近你們吧。
雨停了，天空猶如被洗過一般，更加湛藍。樹木花草的外衣更加碧綠，甚至綴上了點點珍珠。泥土中奮力拼搏的種子終於冒出幼芽。田野裏的人們笑了，城市的工人笑了，孩子們笑了，大家都笑了，雨，也笑了。
雨説：再見了，我離開了……
雨的訴説作文 篇2
下雨了，雨滴不斷從天空中落下。我站在窗前，看着它們“啪”的一聲滴在玻璃上，然後無聲的緩緩流下，留下一道道美麗透明的痕跡，將外面的世界一點點的放大。
忽然想起，小時候媽媽曾説，雨水下落的聲音是它們在講述着自己的故事。於是我走出家門，步入那個濕潤的世界，去聆聽它們的訴説。
聽雨的舞步
雨滴們在我的傘上，歡快地跳起了踢踏舞，雖然舞步很是柔弱，但它們跳的步步堅定有力。有些更調皮的雨點還跳到我的鞋子上，在我的腳邊開出一朵朵精緻的小水花，我伸出手去觸碰，它們便又在我的指尖旋轉起華爾茲了。一滴滴雨點是一個個活躍的生命，它們跳躍的舞步將整個世界都變得靈動起來。
聽雨的歌聲
雨滴們落在不同的地方，就唱出不同的歌謠，最最動聽的，還是在樹葉上的歌。它們歡唱着滴落在原本佈滿塵埃的葉片上，一邊唱一邊打落了原先的塵埃。一曲終了的時，葉片又變回了透明的新綠，每一片葉中都彷彿積蓄了很多的滋養，心滿意足地微笑搖擺，像是為雨點的下一曲的新歌打拍子。於是雨點們就更起勁的唱起下一首歌，音律高高低低，節奏時慢時快，歌聲中盪漾着因奉獻而得到的滿足。
聽雨的故事
雨水一遍遍沖刷着整個世界，我忽然聽明白了——雨，是天空的眼淚。天空無私地將雨滴傾獻給大地，雖然不捨，但它仍執着的微笑着灑下淚水。清澈的淚將骯髒的一切沖刷洗滌，把世界沖刷的晶瑩剔透；温暖的淚將乾枯的一切滋潤輕撫，使它們重新獲得生的力量。淚水肆意的流，是為了之後能暢快的笑。當雨滴們都各自完成任務的時候，天空就會微笑，笑得湛藍，笑的萬里陽光。
我伸手接起一捧雨水，接起它用生命訴説着的故事。
漫步回到家門口，雨漸漸停了。一片葉緩緩飄落，迂迴，沉澱在雨水裏。
風起無聲，葉自飄零。而雨，又開始在積蓄中等待，等待着下一次的娓娓訴説。
雨的訴説作文 篇3
清早起來，打開窗户看見外面下雨了，看樣子是昨晚深夜開始下的，當然，睡得很沉的我絲毫沒有發覺昨夜雨的到來，它輕輕的來，悄悄的走，它來去匆匆，可他在大地上留下的腳印，卻逃不脱我的眼睛。
看！那些可是春雨來過的痕跡，濕漉漉的馬路，屋檐上欲滴的雨珠，還有樹上隱約發出的新芽，和以往不同的一絲絲漸漸轉回的温暖。
此畫此景，映入眼簾總是這麼的賞心悦目，心中有一種無法用語言來形容的暢快與輕鬆。也許這正是春雨在滋潤大地時留下的氣息，這股氣息吸進了我的心肺，經過血管流遍全身，將我的整個身軀和寧魂都洗滌乾淨了，也許往日的沉悶與冬季的煩躁一口口吐了出來，推陳佈新，春雨意味着什麼呢？
這是一個再也簡單不過的問題了，春雨意味着春天的到來，它是春天的使者，為春天澆醒沉睡的綠葉，為春天澆開豔麗的花朵，讓美好的綠葉紅花恭迎美好的未來。
所謂“一年之計在於春”。春又總被許許多多的文人雅士比作青春年華，人們總是渴望看到明媚的春光，而陽光總在風雨後，有了風雨後的陽光會更加多彩，不然，突然而至的春天和萬紫千紅的花，可能也會嚇着剛睡醒的你。
雨的訴説作文 篇4
雨天一直是我厭惡的，因為天在下雨時，總是灰暗，陰冷，還要帶傘出門，偶而有雨滴濺到身上，除了濕以外，還能感到冰涼。於是在雨天的日子裏，我時常有種莫名的不愉快。
小的時候，常聽老人説，天下雨了，是老天哭了。從此才知道，天和人一樣也是有情緒的。天一下雨了，我的心情就隨之陰暗了起來。人們都説春天好，春雨貴如油，可是我在春天裏，感受不到喜悦的氣氛，相反，在一年四季中，我最厭惡的就是春天了，不是其它原因，正是春雨惹的禍。
我討厭雨下起來，就沒完沒了，尤其是那種綿綿細雨，一下接連幾天，甚至十天半個月的，讓喜歡陽光的我，無可奈何。
可是最近，我看着雨後，乾淨的路面和清新的空氣，還有被雨水沖洗過的葉片，呈現出碧綠的光澤時，我開始有所感，聽到了雨的訴説，開始喜歡我原本厭惡的雨水了。
雨天雖説不利於外出，天也是灰暗的，雨水卻有利於植物的生長，淨化空氣。是對自然界萬物的一種愛和滋潤。這種愛，就象是父母和老師給與的愛。春天的細雨，就象父母和老師平日裏灌輸給我們的知識和經驗，滋潤着我們渴望知識的心田，讓祖國的花骨朵和幼苗苗們，茁壯成長。
夏季的暴雨，拍打着路面和屋頂，發出噼啪的響聲，敲擊着我的`心靈，向我訴説着，它也象是父母和老師的愛，這種愛比起細雨來，更為深刻。有時它可以盪滌我們心靈骯髒的東西，當我們犯錯誤時，暴雨就象是父母和老師的批評和教誨，盪滌我們被污穢和大霧迷惘的心靈，讓我們的心靈重新純潔和明亮，指引我們向正確的人生道路前進。
還有一種雨，在南方常出現在5，6月份，一下起來是連續個把月，好象是吐淨了憋在心中已久的委曲和憤恨，使得大地的河流水滿為患，從此有人家破人亡。我聽到了它的警告，就象是一位飽經滄桑的長者，在告誡後人，不要做對不起大自然這個人類母親的事，否則我們將受到懲罰。是的，我們對大自然不良的行為，對大地的守護者森林的濫砍濫伐，造成了山洪暴發，山體滑坡，泥石流等自然災害。還有工業廢氣的濫排放，讓天空灰朦一片，不見天日，形成有腐蝕作用的酸雨。還有的廢氣，集存在大氣中，使得全球變暖，南北極冰雪融化，海平面上升，淹沒陸地，威脅人類的生存。
雨的訴説還在繼續，年復一年，以前我沒聽懂它在説什麼，直至今日的雨，把我打醒了。今後，還有多少人，能聽得懂雨的訴説呵。
雨的訴説作文 篇5
我是快樂而沉靜的雨。
我是廣闊無邊大海的歎息，是天空的淚水，是水蒸氣凝結的力量，是田野的微笑。
當乾旱的大地需要我的時候，我會無微不至地發揮我獨有的功能，經過我的衝涮與洗禮，大地的滄桑將被從死亡邊緣拉回了彼岸，不久之後，萬物復甦，鳥語花香，大地頓時變得生機盎然，成羣結隊的奇異動物對此忙的不可開交，不知所措！樹兒，花兒，草兒，鳥兒都爭先恐後的爭奇鬥豔着，與此同時，翩翩起舞的bee和butterfly也不甘落後，在那色彩繽紛的花叢中取蜜散粉，你看，它們累得氣喘吁吁，汗流浹背，有的還站在花朵兒上棲息呢！
當你孤單無助時，我可以是你的忠實的伴侶。只要你靜下心，閉上眼睛，輕輕呼吸着我和着自然的清晰air，將煩惱拋到九霄雲外，隨着我的步驟，隨着我跳動的節拍，纖細的足音，你或許會變得像我一樣的快樂！
在烈日當頭照的夏日裏，空氣中，四處都在高温的小熱氣精靈的圍繞與薰陶，令人們汗流浹背，甚至心煩意亂，這時，我便會不由自主地成為人們熱切盼望的天使，希望我的如期而至，當我帶着水蒸氣凝結成的水滴降臨時，我看到的是人們快樂地歡呼着，發自內心地甜了，這就足夠了！
當你們在享受每一刻美好時光時，你要記住，這是我送去的一份特別的慰問，因為你們是我心中的太陽，動力，因為有你們，我的存在才起到了一定的作用與意義！
雨的訴説作文 篇6
又下雨了。
亞男舉着一把老式的雨傘，傘面發黃，傘骨斷了幾根。亞男舉着它，一路走過，行人總是用奇怪的目光看着傘和亞男……亞男明白行人的想法，可亞男捨不得扔掉這把印滿歲月痕跡的傘，這是自己六歲時爸爸買來送給自己的，已經陪伴自己八年了。這傘，如爸爸一樣温暖，像一棵大樹，能“遮風避雨”！
雨“刷刷”地下着，一路泥濘，好不容易到了學校。亞男在教室外抖了抖傘，整理下衣服，走進教室，坐下，拿出課本擺在桌上，還有六分鐘就上課了。
突然，後桌的雲拍了一下亞男的肩膀，亞男轉過身，雲便把一塊滑滑的“長方體”塞在她的手中，並示意她看看。亞男心中一緊，隨即把手機藏在課桌下。黑黑的課桌下透出一點弱光，手機上有一篇新聞：據權威專家預測，近日，我國大部分地區有酸雨，請大家做好出行準備。“酸雨”？亞男忽然緊張起來，想起在外為了生計奔波的快遞員爸爸，心裏甚是不安，爸爸可沒有傘。
上課了，數學老師一進教室就説要檢查口算習題冊。“口算習題冊？都幾個周沒檢查了，怎麼今天來個突然襲擊啊？”一想到自己還有十多頁沒做完的亞男，慌忙的翻開習題冊，趁老師還沒檢查到這兒，趕緊補做。
後桌的雲看出了亞男的窘迫，微笑着遞過她已做完的口算習題冊。亞男猶如遇見救命稻草，抓過雲的習題冊就是一頓狂抄，抄着抄着，亞男覺得慚愧得要緊，一陣臉紅。聽着窗外越來越大的雨聲，亞男想起了在風雨中穿行的爸爸，順手便把雲的習題冊扔了回去。因為口算習題冊沒做完，亞男被罰站在教室門口，幾十雙眼睛盯着她，聽着不時飄進耳朵的同學們的議論聲，亞男幾乎窒息了。眼中透明的東西越積越多，溢滿整個眼眶，一種叫眼淚的東西終於順着臉頰跌落下來，如雨滴，卻沒有雨滴的澄淨……
下課了，雲安慰着亞男，指着教室外一叢叢的小草，説：“你看，那些小草看起來多麼柔弱，大雨珠砸在它們身上，雖然被砸得彎下腰，但是很快又挺起身，在雨中跳舞咧！”亞男看了看小草又看了看雲，聳聳肩攤攤手，嘴角揚起了一絲弧度。
雨還在下，不過由大雨變成了小雨。亞男舉着傘跑到操場上，揮舞着、跳躍着、釋放着……細雨濕頭，微風拂面，空氣中瀰漫着小草的味道，清新極了。亞男伸出舌頭，任雨絲落在舌尖，似乎，有些甜？這可不是“酸雨”啊！亞男笑了。三分鐘後上課，亞男堅定的走向教室，亞男相信，三分鐘後將會有一個嶄新的自己，一個嶄新的世界。
雨還在下，但亞男的心裏卻晴朗極了……
文萃咖
