在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家收集的新學期感受作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
1周前，我開始了我的新學期，新學期伊始，我有許許多多的喜怒哀樂要和大家一起分享。
喜-------
我喜的是，我終於過完了暑假，進入了一個新的時代，雖然學校對我來説不算太陌生，老師們我也認識。到校後，發了新書後，我卻覺得一切都十分新奇，一些還有些神祕，例如：標本室，生物實驗室等等。我也認識了一些新的同學，還學到了一些原來沒有的知識，像歷史，地理呀等等。這就是喜。
怒---------
關於怒，是説，我的南北方向坐着一個同學，聽説他很有名。他很討厭，上課不時來點兒暴力，而且經常騷擾我，搞的周圍雞犬不寧。但我們敢怒而不敢言。有時我真想從家裏找一根木棍，掄他幾下，讓他老實點。但他蠻不講理，他能把有理的人駁得無地自容。而且他還是空棺材出殯-----目中無人。
哀----------
至於哀，是跟怒有關，哀的是，我在那同學旁邊，自然也受影響。不管是什麼課，尤其是口語課，他時刻在我身邊，而且，前後還有兩隻母老虎。可憐呀，我的命怎麼苦呀!
樂----------
最後該説樂了，我樂的是課程的增加，計算機和口語課也恢復了，因而得到了很多樂趣。體育課變成了一週3節。還增加了歷史，地理等新課。而且放學後還能打籃球，生活也豐富了。
我已經講完我這1周的故事，你們覺得怎麼樣呢?我希望自己變得更好
9月22日，三（4）小竹子中隊舉行了新學期第一次班隊課，主題是“五星紅旗升起來”。
“出旗——”隨着主持人麻筱楠一聲令下，旗手斯錦成高舉隊旗，護旗手陳江沄和何天藍敬着隊禮緊隨其後，他們雄赳赳氣昂昂地走到講台左邊立定。“全體起立！一二”，我們大家唱起了隊歌，在洪亮、悦耳的隊歌聲中，班隊課開始啦！
首先由麻筱楠和傅凡笑給大家介紹了五星紅旗的來歷，接着她們出了個小問題考考大家：五星紅旗會在哪裏升起？這可難不倒我們：陳美玲説是星期一出操時，樓芷涵説每天凌晨4、5點鐘天安門廣場上，與太陽一起升起......接着，秦老師給我們看了一段天安門廣場升旗的視頻。視頻中，國旗護衞隊的颯爽英姿，圍觀羣眾的高聲歌唱，都給我們留下了深刻的印象。大家紛紛舉手發言，表達了自己對升旗儀式新的認識：葉梓誠説升旗儀式是莊重的；單燁培説升旗儀式是嚴肅的；邊笑語説升旗儀式更應該是很自豪的！
接下來王昳琪同學的故事朗誦《一面五星紅旗》則將大家的情緒帶向了高潮。她的朗誦聲情並茂，大家都被故事深深地感動......“故事中的小男孩非常愛國，他寧死也不願意賣掉自己的五星紅旗。”張可欣這樣説。是的，神聖的五星紅旗代表的是我們的祖國，任何時候我們都要愛護她，保護她！
通過這次班會，我深深覺得：五星紅旗升起，就代表中華民族對未來的希望再次燃起！讓我們從每週一的升旗儀式做起，成為一名尊敬國旗、熱愛國家的少先隊員！
輕輕地撕去暑假裏的最後一張日曆時，新學期轉眼就來了。假期的輕鬆歡樂的心情，將會在後來忙碌緊張的氣氛中消亡得無影無蹤。
回到學校，站在教室門前，再次擦了擦眼睛去看班牌，年級一欄已不是曾經的“二”，而是“三”。
是的，我已是初三學生了。初三，意味着面臨中考。
仍記得師兄頗有感觸地説過一句話：“初三的意思，不僅僅是‘初三’，更是一種包含了‘急迫’、‘壓力’、‘試卷’以及‘愁苦’等的不知名物質。”當時聽了這句話就只笑笑，覺得師兄太誇張了。而現在，我已開始領悟到那番話的含義了：老師們的一聲聲急迫、課程的緊密、一份份練習與學習資源、同學們的你追我趕以及測驗和升學的壓力等等，正向我們呼嘯而；來，彼此都將無法透氣。
仍記得開學前立下的雄心壯志。那時我想，初三的每一次統考都要穩居年級前十！！但到後來才發現，現實是如此地殘酷。明明流過無數滴汗，明明付出過無數努力，在做練習時卻沒有得到丁點的回報，面對的，僅僅是一張蒼白的紙張，除此無別。紙張上，，印刷的字體，藍色的字體，以及佔了1/3的紅色字體，混亂地交織在一起，讓人迷惘無比。連寫練習都要如此狼狽，何況考試？
現實，就像一隻鋼鐵般堅硬的大槌，一次又一次地無情打擊我的雄心與壯志。
我不知該怎麼做，也無法知曉以後的路程。或許，結果並不重要，重要的，而是過程吧？我望着窗外的樹。
今天是8月30日，是我新學期報到得日子，我心潮澎湃的來到學校，我又看到了我尊敬的老師和親愛的同學們，我們有説有笑的，互相交流假期裏的所見所聞。過了一會，薛老師叫班上的男生去領我們上課要用的書。緊接着，一個家長就在黑板上寫了很多關於新學期的東西讓我們抄下來，抄完了以後開始交作業了，同學們“轟”的一聲都過去了，啊！
好擠呀！看來同學們的作業都完成的不錯。交完作業後，開始發書了，一個家長説：“大家數一數，總共十本書。大家都數完了。”薛老師進來了説：“領完書的同學就可以回家了。”老師話音剛落有的同學就已經走了。我把書又數了一遍就和奶奶、爺爺回家了，今天是我最期待的一天。新學期開始了，我一定好好學習。
告別了童年，告別了小學————此時此刻我成為中學生已經快有一週了。
剛剛步入中學，竟有點頭疼————陌生的學校，陌生的班級，陌生的老師同學，全部都是陌生的。唉，人緣好好的我心中怕怕的。
我的書包鼓鼓的。課本比小學時多出了好幾門————政治啊，地理啊，還有歷史，生物等等。這麼多功課，不但要學好，還要做筆記。唉，學習挺好的我心中怕怕的。
但是現在我感覺好多了。我不是把所有知識囫圇吞棗的都塞進腦中，而是有條有理有計劃的學習。
如果把以前的我比喻成渾濁的黑夜，現在的我則是烏雲裏透出了逼人的晨光。師長和同學都將傳授我知識的閲歷，都將成為輔導我跳躍人生的激流的石頭，都將成為指引我度過人生風浪的燈塔。
我將是永遠的勝利者！！！向勝利而奔跑！！！
兩個月快樂的暑假成為了昨天，跨進今天，迎面而來的就是這一座充滿靈氣的學校。雖然，從小學裏的大哥哥到初中的小弟弟讓我有些措手不及，但是，伴着措手不及還有一絲絲的好奇與喜悦。
走進學校，暖暖的陽光灑在身上，灑在學校裏的一切事物上，一片輝煌。在課室裏，一張熟悉與陌生的面孔相互交錯，讓我興奮不已。新學校，新教室，新的同學，新的老師，這學校裏的一切都是新的。我猶如一個誤闖於神祕森林裏的人類，心裏洋溢着熱情與好奇的海浪，彷彿立刻就要像火山噴發一樣射出來，灌溉我的全身。
當然，學校裏的一切東西都非常有魅力，吸引着我。最大的不同就是初中裏竟然有小賣部！渴了就可以去小賣部買瓶水喝，既方便，又快捷。接着就是書本給我的滿足感了，初一的科目增加了好幾樣：歷史、生物、地理等等，這樣，我們就能從書本里獲得更多的知識與力量，來加強我們的思想……
啊！新學期的感受就像一個個跳動音符，譜成一支支歡樂的樂章，讓我們去發掘，去歌唱，去渲染。因為，這就是我們的學校，我們的求學之校。
在我們的求學之路中，我們一定會有許多悲歡離合，也會有許多喜怒哀樂，所以，我們會把它們串連起來，串成一個七彩的未來，一個七彩的明天。
新學期又到了。此時此刻，我已經是名副其實的初中生了。走進這個熟悉又陌生的學校，我既高興又有點失望：站在初二的起跑線上，我該怎麼開始？
現在的科目越來越複雜，以前用一點時間很容易學會。現在的我，要比以前更努力，上課更努力，下課複習，晚上睡覺再回憶，才能覺得自己配得上第二名的起跑線。
我心裏一直有一個朋友，更準確的'説是我的競爭對手，那就是另一個自己。人們常説，沒有競爭對手，就意味着失去了權力的源泉。一個人最大的競爭對手是自己，每天超越自己一點點，保持着燃燒的意志。
我已經順利進入初中，再過幾年就要融入社會家庭了。當今社會，最欣賞勇敢、足智多謀、自信、敢於展示自己的人。如果你遇到了一個好機會，卻因為羞於向別人展示而錯過了，那你只能永遠活在遺憾和失敗中。只要人生有0.01%的成功概率，就要自信地把握，勇敢的挑戰自己。努力了，即使不喜歡也不會覺得遺憾。
每一顆成功的種子都吸收着金色的陽光，努力成長為大樹、大花、大草。種子那麼渴望陽光，那麼你想要什麼樣的陽光呢？我渴望陽光，它磨礪我，促進我成長。
是時候讓希望的種子綻放，讓風暴沖刷，讓你的自信填滿你的胸膛，讓金色的陽光照進你的心裏。我能做到嗎？我當然可以做到，因為我有最自信的微笑，最美好的心理狀態，我可以超越自己，努力站在第一起跑線上微笑。
光陰似箭，一眨眼，五年豐富多彩的小學生活只能成為我美好的回憶，就連唯一一個可以放鬆一下的暑假也悄然離去。儘管心裏有多少個戀戀不捨，但還是無法改變事實。因為我將要面對的是一個更嚴峻，同時對我來説也是一個更殘酷的挑戰。如今，我已步入更高一層樓——中學的大門，成為一個名副其實的中學生。
在小學的時候，我就非常向往那所謂“艱苦”的中學生活，朝思暮想地盼望着早日跨入中學的大門。可如今真的背起書包跨進“實驗中學”的大門，並盡情感受着新環境的氣息時，無形中在卻給我帶來了一種興奮而又莫明其妙的忐忑不安的心情。興奮的是我將接受與小學截然不同的教學，並且結識到更多的朋友；而不安的則是我早已習慣了小學的學習方式，對中學的學習方式必定會不太適應。
果然不出所料，開學前幾天，我就碰到了麻煩。儘管我晚上盡催促自己早點睡覺，但第二天還得需要人工鬧鐘——媽媽的幫助，甚至還要在牀上賴幾分鐘，才遲遲地拖着有氣無力的身子起牀。但我相信，通過我的不懈努力，一定能及早地適應這種方式。但要完全適應，我覺得還有非常重要的一點，就是要把小學時不足的地方進行彌補。尤其是“粗心”這個壞毛病，我要進行一次徹底地斬盡殺絕。以前，在做題時，我經常敗在一些極其簡單的題目中，而其中的幕後主使，就是“粗心”。同時，我也要一一解決所有的缺點、不足。
新的一學期開始了，望着嶄新的課本，我暗暗下定決心：在新的一學期裏在各個方面上要更上一層樓，特別是我差的方面。
背英語單詞是我的一大弱點，老師每次佈置單詞作業時，我總會皺起眉頭，嘟嚷着：又來了！於是，一下課，草草地背了一下，就完事了。在這個學期裏，我一定要認真應對老師佈置的背單詞的作業，克服這個弱點。
音樂是我的第二弱點，上音樂課時，不免要學譜子，我對樂譜沒興趣，好學的認真學，有點難了，就會發呆，考試時就挑難度不大的唱。在新學期裏，無論難不難，一定要認真學。
近視眼，使我十分苦惱，這學期裏，我要好好做眼保健操，使視力不在衰退，另一方面也影響着我的學習。
老師常對我們説：好學的人成績總不會差。我要做一個那樣的人，克服自己的兩大弱點，保護好自己的視力，向新的高度進軍。
揮別小學，邁入初中，這是一個全新的開始
跨進中學的大門，還不到三個星期，我已經愛上了這裏的所有，景物，課堂，老師，同學……
當我首次踏進初中的校門時，第一映入眼簾的是那兩排雄偉壯觀的教學樓和寬闊無比的操場。往裏走，那鬱鬱葱葱、高大挺拔的樹木，終年豎立在那裏，為大家遮風擋雨。
開學時，桌上疊着一本本的課本與空白作業本，這部分書本的數目要比小學多得多。新同學，新老師，新集體，新教學方法。也由於是新的，所以我要趕快熟知。
上課時，窗明几淨的教室裏有老師孜孜不倦的教誨聲，有同學們朗朗的唸書聲。下課時，同學們的歡聲笑語充溢着校園。
“初中各科的課代表是這門學科的領頭羊，這個科目的成績必須要名列前茅，各方面必須要做的比其他人好，甚至是最好。如成績，作業，課外常識方面。當然也需要責任感。”這段話對我來講是升入初中以來影像最深的一句話，也是我以前在做語文課代表時從未想到過的一句話。秦文君的《男生賈裏》裏有一句話是如此説的：“一個班級就好比社會上的縮影。”
讀到這裏，我想社會是角逐勉勵的，那樣初中也是角逐激烈的，由於高手如雲，所以我必須要對自己愈加有信心，學習必須要加倍努力。
校園，是孕育期望的搖籃，是收穫將來夢想的起步。
9月1日，我懷着激動的心情來到了我的新校園——三中。
一進入三中，寬敞明亮的教學樓映入我眼簾。在兩旁，每邊都有花草樹木，以這些美麗的綠色裝飾着藍色的教學樓。正對着門口的是一片教學樓的空地，可以容納初一至初三的學生，我們在這裏舉行升旗儀式。校園裏有多媒體教室、圖書館等。校園的南側是寬敞的操場。整個校園讓我有耳目一新的感覺，我在這裏開始了我的初中生活。我對這一切充滿了憧憬。
進入初中，我感受到了作息時間的提前。每天6點鐘就得起牀，然後還要早早去學校，開始一天的課程。出了作息時間的提前，課程也增多了。我們新開設了歷史、生物、地理、政治。在歷史課上，我瞭解了中國的歷史；在生物課上，我開始探尋生物的奧祕；在地理課上，我知道了各國的地域風情；在政治課上，我明白了要與同學們互幫互助。這四門課讓我對初中生活更感興趣了。進入初中，我發現了時間的緊迫。我們更應該有效的利用時間，提高寫作業的效率，不能向小學那樣鬆鬆散散，我們應該把握住時間，多做一些該做的事。
面對我的初中生活，我有了新的開始。我在初中裏，要好好的利用時間，提高我的學習效率和寫作業的效率。我相信我的初中生活會更加美好。
新學期，新感受，我們學校更漂亮了。走進學校大門，首先映入眼簾的是一座美麗的紅色雕塑，雕塑上寫着“翱翔”二字，四周花團錦簇，象徵着我們學校壯麗的明天；走到博藝樓，樓前擺放着五顏六色的花朵；教室門前貼了瓷片；走進教室和宿舍，煥然一新，四周牆壁藍白相映，令人賞心悦目。
新學期，新感受，我們學校的名氣更大了。開學後，陸續要來我們學校上學的學生絡繹不絕，然而得到的回答是：人數早已爆滿，沒有多餘的座位、餐位和牀位了。
新學期，新感受，我的工作更順利了。學校為我配備了工作上的合作伙伴—Mrs Li 。我終於結束了那種“孤軍奮戰”的工作歷程。而且李老師是一個很有責任心的老師，幾天來，工作上我們相互商量，相互督促，相互幫助，生活上我們相互關心，配合得非常好。
新學期，新感受，我的住室更整潔了。新學期，我換了一位更勤快、更愛乾淨的同室。在我倆的共同努力下，我們擁有了一個更舒適、漂亮的生活和工作環境。
新學期，新感受，我的家庭更幸福了。女兒來三小上學了，解決了我的後顧之憂，使我能夠更安心地以校為家，踏踏實實的搞好工作了。
新學期，新感受……我更愛三小這個家了，為了把這個家建設得更加美好，我願付出自己的一切努力！
這篇文章寫得是新學期的感受，主要寫了新學期教室，老師，同學們的變化和新學期的打算，有比較明確的中心，這點是很好的，不過，比較明顯的不足是：文章中寫的事情都不具體，所以使整篇文章讀起來有種記流水賬的感覺，如果把新學期的這些變化寫的更具體生動的話，文章會更有可讀性。
比如文章中説幾個同學在一起分享假期旅遊的樂趣，那麼小作者可以圍繞你們在一起討論的話題進行具體的描寫，增加文章的生動性，也可以具體的寫一寫新教室的變化，以及這些變化帶來的方便，然後加入一些自己的感受，這樣整篇文章就會比較豐滿。
終於開學了！同學們歡呼起來。見到了一個假期沒見到的同學、老師，大家都興奮不已。
我見到了老師，感到異常親切。看見同學發現他們都長大了、長高了成熟了。我們幾個同學都説了自己去了哪裏。有的去成都，有的去了昆明，還有的去了麗江。我説：“昆明可好玩了。有九鄉、有世博園、有石林還有別的好玩的地方。
我們班最大的變化就是搬新教室。新教室寬敞、明亮，有可上下的移動黑板，有專門放衞生工具的大鐵櫃。黑板為老師與學生提供了方便。學校是讓我們在一個好的環境裏更努力學習，長大回報老師、回報學校、回報社會。
我在新學期要把壞習慣改掉，把好習慣做的更好。我每天早上起來學英語，上課不溜號、寫作業時不玩。以優異的成績彙報老師，回報父母。
轉眼之間一個漫長、快樂的暑假結束了。終於迎來了一個新的學期。在新學期裏，我很高興，有了新的老師，有了新的同學，也有了新科目。
第一天重返校園，心裏特別激動。我揹着新書包，走進新教室，坐在嶄新的課桌旁，這些讓我的學習興趣提高了很多。一會兒走進來一個個子高高的、戴着一幅眼鏡、年輕漂亮的女老師，她就是我們的新班主任華老師。她旁邊還有一位戴着眼鏡、文質彬彬的男老師，他就是我們的新副班主任邱老師。
三年級，老師管的更嚴了，所以，我的作業更應該認真寫，把字寫工整，上課認真聽講。我們上了三年級，代表我們長了一歲，以前在課上耍小聰明的學生已經認真聽講了，這説明他們長大了，懂事了。在三年級裏，我要努力學習，取得優異的成績，報答曾經教過我們的宋老師、武老師。上了三年級，我們就進入了中年級，應該幫着一、二年級的小朋友，以前，那些哥哥姐姐幫助我們兩年，我們應該學習他們助人為樂的精神，幫助那些弟弟妹妹。
今年，在同學們的選舉下，我還是班長。作為班長要有耐心、決心，還要經常幫助同學，還要把老師交給的任務好好完成，主動做一些力所能及的事情，做好老師的小助手。
新學期，新感受，新生活。
時光飛逝，轉眼間，愉快而有意義的暑假結束了，我們又迎來了新的學期。
就在昨天我們正式開學了，我也要成為六年級的大姐姐了，你可別説，六年級與以前相比，變化非常大。
由於我們六年級的教室是原來一初中的教室，所以我們要把桌子和椅子搬進新教室。剛開始，我還挺自信的，相信自己一定會搬上去，可沒過多久，我就有點鬆懈了。“不能鬆懈，要相信自己一定可以的，加油！”我在心裏不斷的鼓勵自己。就這樣，我又一次擁有了自信，搬呀搬。終於搬上去了，我又回去搬椅子，沒過多久，椅子也搬上去了。雖然有點累，但我感受到了勞動的樂趣。
到了班後，我認識到了新同學和新老師，兩位老師分別是單老師和李老師。
不但教室有了變化，我們的路隊也發生了改變。我們的大門就是原來一初中的大門，西路隊要從世紀城裏面經過，東路隊從烈士陵園裏經過，過路隊還跟原來的一樣。
新學期，我也有了新的感受，我已經上六年級了，在各方面都要有提高，要知道怎樣學習是正確的，上課要專心聽講，做到“傾聽、思考、討論。”下課時，要準備好下節課的學習用品，也可以到教室外面呼吸新鮮的空氣，看看晴朗的天空……
新學期，新開始，新氣象，現在正是學習的大好時光，為了心中的夢想，讓我們抓住機會，細心地、認真地、堅定而又勇敢地去度過小學的最後一年吧！
文萃咖
