在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的感受作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
20xx年，八月中旬，我來到了嚮往已久的：肥西、舒城、廬江，三縣交界處---美麗的三河古鎮。一路上，望着不斷奔跑的樹木，我沉思：三河，一説到三河，大家就會不由自主的加上古鎮兩個字修飾，古鎮、古鎮，只有歷史悠久的地方，才能稱為古鎮！那三河一定是十分破舊不堪的，因為這樣才具有古典風範。
我心裏這麼一想，眼前果真出現了一番景象：我朝思暮想的三河景區空無一人，被濃濃的黑煙包圍着，裏面居住的人鐵青着臉，居住的房子牆面裂開，即將崩塌……
想到這兒，我不禁打了個寒顫，我盼星星，盼月亮，盼來的就是這樣的結果嗎？
可是，事情與我想象的完全不一樣，我們剛到三河，就有一個導遊面帶微笑的向我們走來，熱情的帶我們去遊覽三河的旅遊項目。
我們最先來到的是三河的“仙姑樓”，聽導遊介紹，在過去，仙姑樓裏放置着許多琳琅滿目的食品，而仙姑樓卻從來沒有人看管，這讓許多小孩子不免歡喜不已，因為他們可以去挑選自己喜愛的東西，可是當他們挑選好準備拿走時，卻發現東西像被膠黏住了一樣，怎麼也拿不走。小孩子並不放棄，回家找到自己的家人，哭着吵着要他們給自己把食品拿來，大人們瞭解了情況，拿了錢就去仙姑樓，把錢放在要買的東西旁邊，東西就可以拿走了，大人們告訴孩子，只有付了錢才能拿自己想要的東西，這樣才不會養成不勞而獲的壞習慣。
接着我們來到了三河的最有名的古鎮。
古鎮內十里長街，深巷幽遠，青石板路光滑圓潤，古街道、古街巷、古橋以及古民宅一起，古街從古碼頭起，沿小南河，向南綿延。路面全用青色的大塊條石鋪砌而成，首尾相連，線條方正明晰，經歷千百年風吹雨打，人行車壓，石面十分光滑。
看着古鎮，我不免有些納悶，為什麼古鎮的地面分為一處大，一處小，而且坑坑窪窪不平呢？導遊為我掃盲：“在舊時期，人們把有身份，有地位的人分為貴族階級，至於老百信平民階級，這條大路就是給貴族階級的人們行走的，他們的路走起來又平又舒坦而旁邊凹凸不平的小道是給老百姓走的，至於坑坑窪窪，是因為路是貴族人民用刀砍出來的。”
我不覺感悟，三河的傳説真多啊！
由於時間的關係，我們沒有參觀完所有的景點，但是“這一天”我過的十分充實、十分富有意義！
今天是個值得高興的.日子，我校迎來了第15屆校運會。你看今天的天空是多麼的燦爛，小鳥在枝頭歌唱，小草、小花在為你們舞蹈，太陽公公在向你們微笑呢！
今天我早早地來到了學校，誰知，同學們來的更早，這時，鈴聲響了，大家排着整齊的隊伍來到操場坐好。鄔校長宣佈：“第15屆校運會正式開始！頓時，操場上響起一陣雷鳴般的掌聲。這時，我校的方塊隊也閃亮登場，各班拿着自己的道具，邁着整齊的步伐，喊着嘹亮的口號向主席台走來。操場上人山人海，可熱鬧了！
方塊隊固然精彩，比賽當然就更精彩了！當清脆的槍聲響起的時候，選手們就像離弦的箭一樣衝向終點，你追我趕，互不相讓，他們擺動着雙臂，雙腿像上了發條一樣，速度簡直快極了！觀看的同學在那吶喊、助威……整個操場一片歡聲笑語，成了快樂的海洋！
這次校運會我感受最深的是：讓同學們在享受拼搏，享受快樂的同時，學會了競爭、合作、溝通。最主要的並非是名次和榮譽。有些可能要比這些更可貴，更值得珍惜，那就是人與人之間的友誼、幫助和真誠呀！
太空是一個令人嚮往的地方，它一望無際，神祕莫測。
人類現在已經有了高級的航天器，但是航天器也只能承載幾個人，人類曾想移民到火星上去，但就憑着這簡單的航天器，就算再過幾千年人類恐怕也到不了火星。雖然宇宙中還有一些比地球還大，環境與地球相似的星球，但這對於人類只是無稽之談，但是，太空並沒有摧殘人類的夢想，它用它的魅力一直吸引着科學家，同時，這也吸引着我。
在古代時，人們就有了一個飛天夢，於是嫦娥奔月的故事就此誕生了。嫦娥當初吞下一顆仙丹，於是她就像羽毛一樣，悠悠地飛到了天空，然後又飛向了美麗的月球，從此她就在那令人嚮往的地方定居了。
有的人夢想着飛向太空，但是他最後卻犧牲了，他就是萬户。萬户是一個木匠，他年輕時夢想着飛到太空上去，於是他就製造了一個簡單的火箭，他坐了上去，當把火箭下面點燃時，萬户就飛到了天上，不幸的是火箭剛點燃沒多久就爆炸了，萬户也就此犧牲了。
在夏天的夜晚，我在老家時就會出來看夜空，夜空中繁星點點，別提有多美了，我一邊看着繁星，一邊聞着花香，心情非常舒暢。有一次我曾看見過一顆流星劃過了天際，它的後面拖着長長的火焰，那就像一個小小的尾巴，美麗極了，我真想飛向太空，去看看那美麗的流星。流星雖然只出現了一秒，就是那眨眼的工夫，我就把它深深地印在了我的腦海裏。
太空是否真有外星人存在，有的書籍特別介紹過UFO，有的人甚至還見過它，這也為宇宙增添了幾分神祕的色彩，這也就是它的魅力所在。嚴春友曾在推斷宇宙中一定有比人類更高等的生物，因為宇宙約有兩百億年的歷史了，而太年系在約五十億年裏就演化出了我們，宇宙中豈不是有比我們更高等的生物嗎？
太空的魅力很大很大，它一直吸引着我，如果有機會，我真想去太空中看一看。作文
自從讀三年級開始，我們學校又增加了一門新的課程，那就是自主課。自主課裏的內容可多了，有詞語串燒、有趣味數學、還有刺繡……由於我閲讀和寫作水平需要加強，所以我選擇了文學藝術。
經過一年的自主學習，我覺得我在閲讀和寫作方面提高了，特別是閲讀。記得剛接觸閲讀時，我對閲讀的理解不夠深入，每次匆匆看完一遍就忙着去做後面的題目，結果是答非所問，錯了很多。但自從上了這門自主課後，使我知道了閲讀就是要多讀，讀出它的意思，讀出感想、感受，理解了就可以開始答題了。它還培養了我對閲讀各類書籍的渴望。
對於作文雖然談不上寫得好，但比起以前來，也略有進步。以前，寫作文我不知道從哪開始寫起，但自從上了文學藝術課後，我知道了寫好一篇好的作文。不僅要積累豐富的優美詞語，還要留心觀察，培養寫作的興趣，有句話説：興趣是學習最好的老師。
我希望這門課程能繼續開下去，相信同學們會在自主興趣學習中獲得更多的知識。
最近，我讀了《愛的教育》。《愛的教育》又稱“一名意大利小學生的日記”，是意大利作家亞米契斯根據小學生日記寫成的。這本書以小學四年級的一個男孩安利柯的口吻講述了從四年級 10 月開學至第二年 7 月在校內的所見、所聞和所感。
在這本書中，我最喜歡《聾啞》這個故事了。這個故事講述了一位曾在安利柯家做園丁的人，後來他去希臘做了三年鐵路工人，昨天剛剛回國。與三年前相比，他老了許多，隨身帶着一個大大的包裹，更讓他顯得孤單不已。他的女兒奇奇啊生來就聾，碰到了慈善的人給她入了聾啞學校。她是八歲進去的，現在已十一歲。父親想見女兒，卻不知女兒已學會了正常説話。當然，她聽不見，只能看着對方嘴脣觸動才悟得到。父親與女兒的對話令我感動不已。我不禁驚歎：聾啞學校的老師是多麼偉大，能使一位聾啞學生開口説話。看見奇奇自如與她的父親對話，我不禁歡喜滿懷，更對奇奇充滿了敬意，誰都知道，為了這一天的相見和傾訴，奇奇在背後付出了多麼大的努力啊！三年未見，這父女倆終於團聚了，兩人心中一定充滿了激動、開心、驚訝、幸福……
愛，無處不在，我們都應該學會感受，學會珍惜。
在那一天，我們都早早的來到了學校。8：30我們出發了。在車上，我們都在討論軍訓是怎麼樣的？苦不苦……嗨！時間不等人啊，轉眼之間我們到了饅頭山，我們爭先恐後的衝出大巴，心情十分激動。
到了軍校，我們先環顧四周看看軍校的建築怎麼樣。看了以後，我們大失所望。因為我們本以為是十分豪華結果外表建築卻不咋的。第一堂課就是就是聽那個教官講幾點最基本的要求，我們聽了軍覺得十分乏味。心裏想;這些要求你們不用説我們也知道。接下來，我們就去放洗漱用品了，哇，那邊真是人山人海，我們都快被擠成夾心餅乾了。因為我們動作慢吞吞地所以教官大吼到：“你給我快點！你怎們這麼慢！”我們有些人被教官拿了心裏不服氣的説：我又沒做錯什麼幹嘛罵我啊！這時候我們聽見了一聲哨響急忙趕過去集合只聽教官説：“坐下。”我們像一個人似的齊刷刷的坐了下來。因為是盤腿坐，而且時間又有一點長，所以我們一個個腳都發軟了，心想：怎們還沒講完。終於，教官話説完了我們進了飯堂，只聽教官一聲下令我們開飯了，我們像一匹匹餓狼一樣吃了起來，有時甚至把湯碗拿起來吃了。
接下來，是我在今天印象最深的長途拉練。我們手上拿了個蘋果這叫蘋果的誘惑，誰把蘋果吃了誰就失敗了。我們來到了鳳凰山，那的空氣好新鮮啊！我們不禁讚歎道。接下來我們進入了雷區，當然，那不是真的地雷是寫在紙頭上的，還有一些是地瓜。開始了，我一馬當先可我一個也沒挖到眼看時間就要到了我卻一個也沒挖到，這是我發現了兩個地瓜我隨手一仍，心想：這東西應該沒用吧！遊戲結束了，我被老師給罵了一頓，老師説不管有沒有用拿來再説呀！我萬分難過，因為如果可以加分，那我們班整整少加了兩分。在路上，我如飢似渴，真想把這個蘋果給“吞”下去。可是如果吃了，我就會被批評。我一點點“爬”回軍校，到了軍校我們三下五除二就把蘋果給搞定了。
晚上的那頓飯我們吃的特別香。
人生真是有苦有樂啊！
文萃咖
