網站首頁 文學常識 簡歷 公文文書 文學名著 實用文 人生哲理 作文 熱點話題作文

實用的勞動感受作文合集5篇

欄目: 高中第一冊作文 / 發佈於: / 人氣:1.32W

無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編為大家整理的勞動感受作文5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的勞動感受作文合集5篇

勞動感受作文 篇1

其實在我們的成長過程中,每一件事情我們都有所感觸的。不管學習到了什麼都是一種成長。

在這個暑假裏,我學習到了很多。主要是體會到了勞動之後的體會。在暑假我每天都是在家,爸爸媽媽每天都會出去上班。那時候的家裏只就剩下我了。

於是做家務的重任便落在了我的身上了。剛開始的時候,我有很多的不適。總是覺得做這些很麻煩,很勞累。

每天早上我吃完早點,等待我的就是麻煩了。吃完早點,就只有去收拾碗筷,然後開始去洗碗筷了。這個工作看似簡單其實也暗藏複雜啊!比如有很多有油脂,用冷水洗不乾淨。要用熱水去洗,才能洗去污漬。有的時候我還要用清潔劑。

洗完了碗筷,接下來的就是打掃房間了。其實有時候打掃房間也是很麻煩的。我們每次打掃房間要有條理性,不能胡亂打掃,要先從裏往外打掃,這樣就不會重複打掃了

其實在我們的日常生活中,有一些事情看似簡單,但是其實都需要用我們的智慧才能做的很好,沒有智慧做事情只會是事倍功半而已。

而且在這些勞動中我終於體會到了父母的艱辛,在外面辛苦工作之後,回來還要做這些複雜的工作。父母對我們的愛真是看似平常其實偉大。

點評:

作者通過暑假的勞動,經過幾個簡單的勞動經過,讓我們看到了勞動的智慧以及父母的辛苦,讓我們學習到了很多。

勞動感受作文 篇2

晚上,我吃過晚餐,勤快的媽媽要走進廚房洗碗,被我攔住了。我對媽媽説:“今天晚上我來洗碗。”媽媽聽了臉上露出笑容和紅光。我倒了半盆水,擠了點洗潔精。用手在水裏攪了攪,一個個亮晶晶的小泡泡爭先恐後地從水裏冒出來。準備好了,我把油膩的碗輕輕地放進水裏,就開始一隻只的洗了起來。我洗得正得意,可好景不長,淘氣的碗好像在跟我作對,一會兒就從我的手裏滑到了盆裏。媽媽走過來説:“我來做個示範給你看看吧!”看,媽媽洗得多得心應手啊!碗在她手裏好像一個個聽話的孩子。我突然對自己有了信心。我學着媽媽的樣子,用大拇指按住碗邊,用其他四個手指托住碗底,這回可抓緊了,我先用抹布擦裏面,一邊轉,一邊擦,裏面洗好了,接着要擦底了。一會兒就洗完了。下面一步是清洗了,我把髒水放掉,放了一盆清水,把碗放進水裏,給碗洗了個冷水澡。然後把碗擦乾,碗突然全變得光潔如新了。最後再把碗放進碗櫥裏。這下終於大功告成了。

勞動感受作文 篇3

週六,我早早來到小記者活動地點——中天街肯德基店。

活動很快開始了。一位阿姨將我們帶進肯德基廚房。剛進廚房,阿姨便讓我們清洗手,並向我們説手必須得洗20秒才能保證衞生。我們陸續參觀了三星水槽、冷凍庫、冷藏庫、生產製作區和產品製作區,尤其產品製作區最讓人感到新奇。走進製作區,映入眼簾的是一些鐵片,我們都十分奇怪,那個呈直角的鐵片能幹什麼呢?經過介紹,原來,肯德基的食材都是有最佳嘗味期的,如薯條的最佳嘗味期是七分鐘,雞肉是三十分鐘。而鐵片的一端是大寫數字,一端是阿拉伯數字,大寫的是時針所指的數字,小寫的則是分針所指的數字,如果食材過了最佳嘗味期就不再售賣。

過了一會兒,我們便開始製作漢堡,在工作人員的指導下,很快知道了做漢堡的過程。製作漢堡首先要將沒有破損的麪包片分開,將下層烘烤大約五秒,上層烘烤二十秒,然後加上番茄醬,並放上玉米肉餅,最後蓋上上層,這樣美味的漢堡就做好了。

看着美味誘人的漢堡,我們品嚐了自己的成果,那一刻,我真正感受到了勞動的快樂,我愛你肯德基!

勞動感受作文 篇4

400字習作 “五一”假期的一天,我幫媽媽在家幹家務活,親身體會到了勞動的艱辛。

早上,我還在睡夢中就被媽媽喊醒了。我一邊吃飯,一邊聽媽媽給我分配任務:掃地、拖地、擦電器、擦桌椅等艱鉅的任務。媽媽説:“你整天只知道享受別人的勞動成果,沒有自理能力,今天讓你過一個名副其實的勞動節,體會一下勞動的滋味。”

於是我開始掃地,誰知我的房間太髒了,地上灰塵太多,一掃把下去“狼煙四起”嗆得我咳嗽不停。好不容易把地面掃乾淨,累得我胳膊發軟。“媽媽,累死我了,歇一會兒再幹吧!”媽媽説:“你才掃了一個房間,就堅持不下去了,馬路上的環衞工人從凌晨4點鐘開始一直幹到天黑,可比你辛苦多了。”我心想:“是呀,比起那些環衞工人,這算得了什麼!”於是,我打起精神,一鼓作氣,把地面拖得乾乾淨淨,接着又把電腦、書桌擦得一塵不染。當我停下來的時候,感覺腰痠背疼,全身像散架似的.。

通過這次勞動,我明白了媽媽做家務是多麼的勞累和辛苦,今後我要多幫媽媽做家務。

勞動感受作文 篇5

五一放假的第三天,我來到了外婆家。外婆家住在農村,這裏的每一個人每天都在不停的忙碌着,他們似乎永遠都有做不完的事情,每天都頂着太陽在地裏辛苦的勞作着。瞧,外婆正戴着草帽,在田地忙着“照顧”着她的瓜瓜菜菜,看見我來了,外婆放下手中的活,把我帶進了屋裏。我問外婆今天是五一節,怎麼沒有休息。外婆笑了,什麼五一節啊,事情那麼多,哪有時間休息呢?説着,又忙開了。我一眼望去,在綠色的田野裏,不僅僅是外婆,還有許許多多的叔叔阿姨們都在忙碌着,也許,他們每天都是如此吧!

這就是差別,如果在繁華的都市,每次到了重大的節日,就會放假,人們都利用這個時候出去度假或旅遊,總而言之,人們是不會像這些農民那樣仍然在田間勞動,可那畢竟是大城市,人們都受到過教育,都懂得知識文化,更懂得享受,可是,在偏遠貧困的農村,五一長假又是為誰而放的?他們沒有休息的時間,生活的貧困,使他們遠離了五一,遠離了旅遊黃金週,更確切的説,在他們的心目中,可能是就忘記了五一長假。作為一個農村的學生,應該知道他們父母的辛苦,知道勞動的艱辛,把這種體會轉移到學習上去。

想到這裏,對一些人來説,這美好的國際勞動節是否變了味了呢?我不明白為什麼會出現這種區別,難道這就是農村和城市的區別嗎?既然是勞動節,定位是旅遊黃金週呢?我覺得真正擁有這節日的,應該是那些仍然堅守在工作崗位上的那些人,包括工人,更應該包括那些默默無聞的農民。

Tags:勞動