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有關文化的感受作文四篇

欄目: 高中第一冊作文 / 發佈於: / 人氣:1.41W

在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的文化的感受作文4篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

有關文化的感受作文四篇

文化的感受作文 篇1

幾千年來,中華民族文化不曾中斷,綿延不絕,傳播至今時今日。中華民族文化博大精深,使人們得到許許多多的知識。 讀古詩詞,我感受到中華民族文化的魅力。“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。”讓我感受到早春給自然界帶來的生氣和活力,讓我融入那美妙的意境中。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”體現出最真摯的愛意,表達出詩人的真誠。《如夢令》一詞中的“試問卷簾人,卻道海棠依舊”表現出詩人的淒涼與傷感之情。“海內存知己,天涯若比鄰。”表現出作者的廣闊胸懷。古詩詞讓人情緒飛紛,讓我們似在與古人交談。

讀古文,文言文。讓我明白古人的文化知識。中國的四大名著我讀了,至少五遍了,每次閲讀總會感受到不同的東西,體會到不同的情感。讀文言文讓我感受到國大精深的中國漢字的美妙與其美好的含義。讀《論語》這部膾炙人口的作品,使我明白許許多多的道理,明白許多為人處世交往的原則。聽賞古典樂器的演奏,我也感受到了中華的魅力。聽着那古琴發出的聲音,令我置身於一種不一樣的意境,聽着古典樂器所發出的聲音,能讓人身心放鬆,緩解疲勞,聽着不同的古典樂器的發聲,讓我感受到不同的中華民族文化。

遊賞國家保護景區,我同樣能感受到博大精深的中華文化。北京的四合院,是多麼的雄奇壯麗啊!那精美的雕工,估計是當今的人們無法超越的,當看到如此狀況,你一定會感受到古人的智慧定,會讚揚的古人吧;看那雄偉的長城,幾千萬人的雙手共築起的長城,定會令你震驚。

民間藝術,你定能感受到中華民族文化的魅力,那精細的剪紙,令人大開眼界,讓美味的紙糖人物定會讓人流連忘返,那滋味絕不會令人忘記。那繡間令你感到驚奇,是一針一線縫出的圖案令你感到驚奇,是感受到中華民族文化的博大精深。中華民族文化博大精深,我們應認真學習,我們應傳承中華民族文化。

文化的感受作文 篇2

週六,正是初夏好時節,我參加了威海晚報小記者團的一次特別有意義的活動——去小蘋果親子樂園學做陶藝、糖畫等。

一路上歡聲笑語,不知不覺就到達了目的地。我發現這裏有寬敞的教室,有廣闊的草地,還有好玩的娛樂設施,感覺真是一個好地方。

在老師的帶領下,我們先來到教室裏學做槐花餅。老師詳細向我們介紹了槐花餅的做法,並將我們分成小組自己做。不一會兒工夫,一個個大小不同、形狀各異的槐花餅就出現在同學們的手中了。

做完槐花餅,終於盼望到了我最期待的活動——做陶藝了。我走進教室,發現桌上擺放着很多塊棕色的東西,摸上去涼絲絲的、黏黏的。教陶藝的老師告訴我們:它的名字叫做陶泥,是專門製作陶藝的泥土。老師教大家如何用陶泥做一隻小豬形狀的花盆。首先,要取一大塊泥,做成小碗的'形狀,當做小豬的身體。我拿了一塊泥,在手中捏着,不好,一不小心我把小碗做成了一個盤子!我忙又調整,終於做出了一個完美的碗形。

接下來該做小豬的腿了,這可是很關鍵的一步,因為它要支撐起整個胖胖的豬身體。我認真做好它的每一條腿,又仔細做它的眼睛、鼻子、尾巴。功夫不負有心人,一隻可愛的小胖豬呈現出來了,它一臉天真地望着我,好像在問:“我可愛嗎?”我心花怒放,特別有成就感。

隨後,我們又體驗了做糖畫的活動,還玩了很多有趣的遊戲,在小蘋果親子樂園度過了一個美好的上午。在我看來,這次活動不僅有趣,更是對傳統文化的一份傳承。

文化的感受作文 篇3

初見心茗,是在五月底紅紅來深的時候。我和紅紅是同窗好友,她和紅紅是志趣相投、秉性相似的一對師生。一起去大梅沙,一起在一家湘菜館小聚,印象裏,心茗,是位小巧玲瓏、嫻靜温柔的女子。紅紅當日離深赴廣州,這之後,心茗幾次邀約我去她的茶室飲茶,雖然相距不遠,但一直沒有成行。也不是因為忙,實在,總是浮躁,無法靜心,這樣的心境,如何適宜品茗?

閒散的週六,晚飯後,散着步應邀前往茶室。出電梯,右手旁,便見滿牆琳琅滿目的普洱茶餅排列,柔和的音樂從洞開的門裏涓涓流出。雖是第一次來,我也知道,這便是心茗的匯賢居了。

進門,心茗靜靜地坐在一角。見我們到了,盈盈地起身相迎。環顧茶室,不大,但乾淨、齊整、有序,足見主人是個品味不凡且用心生活的女子。

説起茶文化,心茗如數家珍。沖茶的壺,足有七八個,大小不一,形態各異,都是來自日本的舶來品並有很大的年紀了;煮茶的壺,是台灣的產品,黑色,樣子也各不相同;煮水的不鏽鋼壺,和普通的水壺也不一樣,燒出來的水沒有絲毫腥味。心茗着一中式長裝,端坐案前,嫻熟地取出普洱,逐一沖泡着熟茶、生茶,又燃上特製的爐火,煮泡熟茶,還不時介紹着茶葉的品質品種,普洱好在何處,如何品,如何鑑定,如何查看色澤……

耳畔,是鄧麗君懷舊的老歌輕輕流淌;眼前,是一盞盞盛在白瓷細杯中色澤明亮的茶湯。心茗,一位對茶文化有着獨到研究的年輕女子,優雅、嫻靜、知性、獨立、陽光、幸福,就這樣在我眼前越來越豐滿、鮮活。有美好的音樂,美好的茶湯,美好的朋友,一種令人窒息的幸福感油然而生,令我好幾次不想説話,就那樣望向茶盞望向茶湯,然後,輕輕地微閉雙眼深深地呼吸……

心中,慢慢有一種感覺,原來,品茶的過程,其實就是放緩生活節奏,享受愉悦的過程;就是沉靜自己,與自己內心對話的過程;就是提升生活品質,感受優雅與嫻靜的過程……

茶香氤氲,有些微醺……

從茶室出來,已有些晚。心茗送我到電梯口,細心地叮囑:外邊冷,繫上圍巾吧。走出大堂時,深秋的涼意撲面而來,繫上圍巾,滿身滿心的温暖……

感受茶文化,感受奇女子心茗……

文化的感受作文 篇4

漢字,是炎黃子孫的驕傲,是先人一代代智慧的結晶,是一種神奇的字體。中國漢字博大精深,奧妙無窮。談起漢字,感悟頗多。

漢字本身形象如畫,形、音、意融合。漢字可以從形體上把握符號所標誌的概念,使之以形見意。她能誘發刺激人的思維,產生意念,更能激發人的情趣,產生創造性思維;加之有形可徵,有意可尋,易於形成人類認識過程的符號集羣,給人提供完整認識事物、辨別事物以及認識客觀世界的建構模式。

漢字中有單音多意的現象。如:“深”,讀音shen,就有4個意思,一:表示從上到下或從外到內的距離大,如;萬丈深淵、深宅大院;二:表示顏色濃,如:深紅色、深綠色;三:表示經歷時間久,如:夜深人靜、年深日久;四:表示程度高的,如:深入淺出、深信不疑等。

由此可知,每一個漢字的構成都藴含着樸素的藝術哲學,大自然中所有需要傳遞的信息,都可以由漢字這種藝術符號作為載體來顯示。而作為一箇中國人,一個能夠自如的駕馭它的人,我們難道不應該感到自豪麼?更直接明瞭地説:”我愛漢語。”

漢字很美,不是嗎?看到了“香”字,你也能“聞”到那陣陣香味吧!那些伸縮自如的筆畫組成了一個個美麗的文字,讓人一望而生喜悦之情。那字裏行間流露出的情感,難道不像一隻只小蝴蝶嗎?它們飛進你的腦海裏,盡情舞蹈着,把你帶進了仙境裏,讓你深深地感受到漢字的魅力。

優美的漢語在生活中發揮着它無可替代的作用。可以想象若是我們沒有了漢語,生活將是如何的支離破碎。我們離不開漢語。幾乎每個中學生都曾經學過《最後一課》,在那片國土上,語言就好似國家的靈魂,失去或是更替了它,國家也就等於是軀殼。我們國家又何嘗不是?

總之中華民族的智慧結晶,是中華民族的偉大創作,是中國民族的光輝榮譽。漢字使我們中國的文化更上一層樓;

當我聽到“漢字”這個詞時,不禁肅然起敬。漢字!我真想對你説:“我愛你漢字!”