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有關什麼感受作文彙總10篇

欄目: 高中第一冊作文 / 發佈於: / 人氣:1.43W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的什麼感受作文10篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

有關什麼感受作文彙總10篇

什麼感受作文 篇1

我聽説過這樣一句話——積財千萬,無過讀書。隨着社會經濟發展,讀書已經成為當今十分普通的事情。書裏的世界是最美妙的,書中的智慧也是最無窮的,它很平常,卻因智慧而顯得璀璨奪目。其實剛開始我對“智慧的美麗”的理解並不深刻,直到有一天,我讀了“不讀書,無以言”這樣一句話,我才真正理解了如何感受智慧的美麗。

書,不僅僅是增長見識、豐富感情,更是可以體會到世界的精彩與生活的美好。無論是沐浴着清晨的陽光還是享受着黃昏的美景,捧着一本自己最喜歡的書坐在沁着絲絲涼意的草地上,享受着碎碎的陽光灑在身上、映在身上的慵懶愜意,汲取着書中最有營養的篇章。這就是感受着智慧的美麗。

莎士比亞説:“書籍是全世界的營養品。生活裏沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”是啊,如果失去書中那清雅的醇香,世界將會變得多麼黯淡無光!舉一個最簡單的例子,當我們按照化學書中的步驟去實驗室做實驗,看到試管中呈現出美麗的液體時,你會感歎,感歎自己從書中學到了這樣奇妙的東西。這也是感受着智慧的美麗。

而至於剛剛所説的“不讀書,無以言”,相信大家更是深有體會。在如今這個社會早已不是“學好數理化,不怕走天下”了,更重要的是“會説話”。別人會通過你説話的字裏行間看出你這個人是否肚子裏有墨水。而這樣的“境界”更是需要你多從書中探索。只有懂得多了,才有話和別人説,才能聽得懂別人在説什麼,傾聽的過程也是“讀書”的過程,各抒己見的交談才更有意義。這同樣是感受着智慧的美麗。

夜晚,樹影婆娑,萬籟俱寂。此時的你也不妨拿出書來細細品味一番,讓月光伴着你一同去尋找,一起去感受,感受那智慧的美麗。

什麼感受作文 篇2

有人説:幸福是千載難逢的機會。

有人説:幸福是失敗之後的成功。

有人説:幸福是一個温暖的擁抱。

究竟什麼是幸福?

我問小鳥,幸福是什麼,它快樂地告訴我:“幸福就是在天空中自由地飛翔,穿過白雲,越過山川河流,領略大好河山的美景,無拘無束。”

我問蘋果,幸福是什麼?它笑笑回答:“幸福就是成為一件精心包裹的禮物,在平安夜時被送給親朋好友,讓收到我的人感受我甜美的汁水,讓聖誕節充滿真誠的祝福。”

我問路邊的石頭,幸福是什麼?它毫不猶疑地對我説:“幸福是被畫家變成一件藝術品,他用畫筆讓我換上新衣服,讓我到集市上看見可愛的小朋友們,被他們帶回家,成為一件獨特的裝飾品,和他們一起分享生活的喜怒哀樂。”

我問一位音樂家,幸福是什麼?他説:“幸福是為更多買不起我音樂會入場券的窮人們彈奏一首曲子,讓美好的音樂流淌過他們的心田,讓他們感受到生活的希望。”

小偷説,他的幸福就是將手伸進別人書包時,有一個人可以阻止他,並告訴他怎樣走一條人生正確的路。

老師説,她的幸福是她教的學生都聽得懂她的課,做的作業全對,在教室裏學會知識,未來成為對國家和社會有貢獻的人。

表妹説,她的幸福是踏上舞台為觀眾演講的那一刻,聚光燈從頭頂打下來,讓她成為全場的焦點。那一刻她能展現自我,表達內心的聲音。

我不再問了,我想我已經明白了什麼是幸福。

幸福就是正直的人做自己喜歡的事,幸福是好好生活,讓自己開心,別人也歡喜。簡簡單單,細水長流,就是每個人日常生活中觸手可及的幸福。

什麼感受作文 篇3

太空是一個令人嚮往的地方,它一望無際,神祕莫測。

人類現在已經有了高級的航天器,但是航天器也只能承載幾個人,人類曾想移民到火星上去,但就憑着這簡單的航天器,就算再過幾千年人類恐怕也到不了火星。雖然宇宙中還有一些比地球還大,環境與地球相似的星球,但這對於人類只是無稽之談,但是,太空並沒有摧殘人類的夢想,它用它的魅力一直吸引着科學家,同時,這也吸引着我。

在古代時,人們就有了一個飛天夢,於是嫦娥奔月的故事就此誕生了。嫦娥當初吞下一顆仙丹,於是她就像羽毛一樣,悠悠地飛到了天空,然後又飛向了美麗的月球,從此她就在那令人嚮往的地方定居了。

有的人夢想着飛向太空,但是他最後卻犧牲了,他就是萬户。萬户是一個木匠,他年輕時夢想着飛到太空上去,於是他就製造了一個簡單的火箭,他坐了上去,當把火箭下面點燃時,萬户就飛到了天上,不幸的是火箭剛點燃沒多久就爆炸了,萬户也就此犧牲了。

在夏天的夜晚,我在老家時就會出來看夜空,夜空中繁星點點,別提有多美了,我一邊看着繁星,一邊聞着花香,心情非常舒暢。有一次我曾看見過一顆流星劃過了天際,它的後面拖着長長的火焰,那就像一個小小的尾巴,美麗極了,我真想飛向太空,去看看那美麗的流星。流星雖然只出現了一秒,就是那眨眼的工夫,我就把它深深地印在了我的腦海裏。

太空是否真有外星人存在,有的書籍特別介紹過UFO,有的人甚至還見過它,這也為宇宙增添了幾分神祕的`色彩,這也就是它的魅力所在。嚴春友曾在推斷宇宙中一定有比人類更高等的生物,因為宇宙約有兩百億年的歷史了,而太年系在約五十億年裏就演化出了我們,宇宙中豈不是有比我們更高等的生物嗎?

太空的魅力很大很大,它一直吸引着我,如果有機會,我真想去太空中看一看。作文

什麼感受作文 篇4

我走近了冬,才知道什麼叫美麗。

——題記

不知不覺中,冬爺爺已經邁着矯健的步伐,來到了我的身邊。

看,公園裏的草坪上,天鵝絨草挺直了腰桿,傲立在寒風中。冬草的大半部分已經是枯黃的了,可若你肯低下頭去,更清楚地觀察它們,就會發現:它們實際卻仍有一絲淡淡的綠,藏匿在草葉邊,默默等待春天的腳步。真是應了大詩人白居易説的“野火燒不盡,春風吹又生。”這些堅強、充滿希望、蓄勢待發的天鵝絨草們也給冬天增加了一份生機。

路旁的梅花開得正旺,遠遠的就能夠聞到一股細細的清香,直入人的心扉。黃色的、紫色的、粉色的……片片小小的花瓣,簇擁着白色的花蕊,像一個個害羞的小姑娘。梅花豔麗而不妖媚,“牆角數枝梅,凌寒獨自開”、“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,是啊!梅花的錚錚傲骨令我折服,催我上進,只要活着就要永遠追求屬於自己的燦爛!這難道不是冬天裏一份別樣的色彩嗎?

瞧,冬爺爺一高興起來就哈哈大笑,隨着鬍子的抖動,一根根鬍鬚便化作了一片片雪花,從空中鋪天蓋地地飄落下來。六角形的雪花像頑皮的孩子,爭先恐後地奔向地面,落到馬路上、草叢裏、樹枝上……當我們躁動的心平靜下來,就能感受到這落雪是那樣的多姿多彩。世間有哪一種花能像雪花一樣如此的大氣呢?不由讓人想起詩句“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。

就連正在匆忙趕路的行人也停住了腳步,抬頭仰望天空,看着那些灑落下來的雪花,有人不由自主地用手捧起了雪。我們這些孩子更是開心極了:有的堆雪人,有的打雪仗,有的滑雪板……雖然天氣很冷,但我們的心從未冷過,那些歡聲笑語就是您最美好的祝福!

聽,“呼呼——”西北風這調皮的孩子又出來玩啦!他跳着歡快的舞蹈,從祖國的北方而來,大口地喘着氣。公園裏的小樹此刻就像只任人宰割的小羊羔,被西北風吹得東搖西晃,那滋味一定不好受。原本喜歡在街上蹦達的小狗,此刻也都躲到了家裏,生怕被西北風颳到。路上的行人更是寸步難行,冰冷的西北風吹在臉上,連呼吸都不順暢,只能用手護住頭與口鼻,一步一步往前挪。這個令人頭疼的西北風,您該管管他了,冬爺爺!

冬爺爺,小草與梅花為您穿上了多彩的衣服,為您增添了一份生機;雪花兒是您的開心果,漫天飛舞的雪花在空中演繹着一場絕佳的舞蹈,最終為您蓋上一層潔白的棉被;頑皮的西北風給您帶來了操心,您還要去妥善安撫它,可真夠您累的。

什麼感受作文 篇5

隨着兩場大雨,不知不覺中,秋天已經來了。看着院子裏飄落的葉子,心想:唉,一年又快要結束了,在家裏沒事幹,不如就出去感受一下秋天的腳步吧。

來到嵩陽書院,我先去了偏僻的小地方,看到玉米熟了,高粱紅了,樹葉落了,越發感覺到秋天的腳步離我們更近了,同時也感覺到了生命是多麼短暫啊。但我也知道了“落花不是無情物,化作春泥更護花”的含義。

回到了登山步道上,看着清涼的泉水,萬里無陽的天空,羞紅了臉的酸棗,心中發出無限的感慨,不知為什麼,最近總是鬱郁憂憂的,不知是怎麼回事,或許是春姑娘走了,太傷心了吧。

蜜蜂嗡嗡的在採蜜,準備過冬的食物;大雁也在天空一圈又一圈的飛翔,與這片土地上的人們做告別。坐在石頭上,看着螞蟻爬來爬去的樣子我好像也變小了,和小動物們一起:螞蟻,蜜蜂,烏龜……等,準備過冬的食物。

一片樹葉輕輕地落下來,漸漸的和土地融為一體。

走在回家的路上,太陽又出來了,我貪婪的享受着馬上就要消失的陽光,享受着,享受着……

什麼感受作文 篇6

愛,是媽媽用手摸摸我的頭,

問問我有沒有不適,

讓人在寒冷中感到無限温暖。

愛,是爸爸冒着雨到學校來接我,

好讓我不變成落湯雞,

但他卻從家中跑到學校。

愛,是外婆半夜爬起來幫我蓋被子,

我可能在夢中沒有感覺到,

但是,卻讓我不會着涼感冒。

有友愛,

使我們在困難面前凝結在了一起,

在運動場上為同學加油,

在同學生病時去看望他。

是母愛,

使我在沮喪時有人安慰,

在泄氣時給你鼓勵。

是這種愛,

讓全世界人們在5.12大地震中出手相助,

是這種愛,

讓大家在甲流期共同抗擊。

愛,是不能用金錢所買的,

愛,是不能被大水沖蝕的,

愛,是不能被炮火打破的,

愛,是不能用語言描訴的。

愛,是你我之間的橋樑,

愛,是有形與無形之間的連線,

讓我們懷着一顆赤子之心,去感受愛吧!

什麼感受作文 篇7

才華釀成的詞,天賦流出的曲,戴上耳機,我的世界,因你而美。

——題記

靜靜地傾聽着你的歌,戴上耳機,“江南三月煙花笑,痴玩年少之美妙”,你的美,就在你的才華中。我彷彿看到你在西湖畔,陽春三月的柳樹又一次垂下了令人懷念的翠綠,夾雜着你的歌聲,陶醉了我。

我感受着你的美。你是一個音樂才子。一行行的歌詞,似泉水般流露,為我創造了寶貴的靈感:清明雨上,折菊寄思;斷橋殘雪,白堤柳簾;如果當時,古語眷戀;半城煙沙,金戈鐵馬;廬州月光,梨花雨涼……你用你真摯的情感譜寫出一句句扣人心絃的青春迴音,你華美的歌詞不是浮華,在美麗中盡顯真實,你的作詞勝過作曲,每當我寫作文時覺得枯燥厭煩,沒有靈感,便是你,是你給了我寶貴的靈光,讓我在陶醉於你的歌聲時釋放壓力,放下重擔。我感受着你的美,是你,讓我充滿了智慧與力量。

我感受着你的美。你是一位音樂天使,你展開音樂的翅膀,輕輕縈繞在我的身旁,細細聆聽,細細品味,你清脆悦耳的歌聲,讓我陶醉;你告訴我,最真實的喜怒哀樂不必要表現出,只做自己最美的素顏;你詮釋了那種”過的去過不去都會過去”的豁達,你的音樂溢滿傷感,人生若只如初見,又何須感傷離別,我的思維總隨你的歌聲而起伏,隨你的感情而綿延,你用音樂眷寫青春,你用音樂道出了學生時代最明媚的傷,我感受着你的美,隨你一起昇華。

我感受着你的美。你是一個音樂醫生,用音樂為我療傷。堅持做自己,做我的改變,又何必糾結;柔情難斷,一縷青絲,一生珍藏;你告訴我,玫瑰花的葬禮,用美麗埋葬了過去,讓記憶的傷感化成美好;世間常倫,花開後花又落,輪迴也沒結果;斷橋殘雪,何必因為小傷而放棄追逐夢想的機會……你已經佔據了我生活的一部分,睡覺前我總會聽着你的聲音,讓你的歌聲充斥我的身心,讓你為我一天的辛勞而放鬆,讓你的歌聲賜予我無限的力量。我感受着你的美,讓我釋放,愛生活。

我感受着你的美。你是一道看不見的風景。你”潛伏”網絡,保持着”猶抱琵琶半遮面”的神祕感,用你的低調譜寫了一首首扣人心絃的歌。你一直在那不遙遠的地方,為我鼓掌。你”破冰而出”,簽約海碟,空降全國,籤售專輯,走上熒屏,鍛鍊自己,我終於看到了你這道靚麗的風景。我眾裏尋你千百度,驀然放眼,你就在那燈火闌珊處。我感受着你的美,讓你的事蹟激勵着我前行,無所畏懼。

你的音樂才華令我痴迷,你的低調令我佩服,在這個高調的世界,需要你的降温,在這個壓力如山的時期,我需要你的安慰。

我感受着你的美,靜靜享受耳機中傷感的歌聲,如泉般流淌過後,心中豁然開朗,你的美,就在如此。

什麼感受作文 篇8

小學開始,語文課就令我充滿興趣,它不像英語,總是帶給你一種生疏,冰冷之感,它是令我們親切的。讀語文課本我獲益頗多,那小詩的優美淡雅,細緻入微、古雅秀麗的散文韻味,令人沉醉其中,回味無窮。

不過那時看書,更多如囫圇吞棗一般,光注意故事情節去了,不細細品味,丟了書中最精彩寶貴的東西。不知讀一本好書,如同温一壺好茶,不同的作家總有不同的古墨香氣,只有慢慢品方知其甘醇。

到了初中,讀的多了,才感到語文這潭水的深幽。那小學時看似簡單易懂的文章,如今一層層撩開它的面紗,才覺得他的博大精深;小時沾沾自喜的語文水平,倒是班門弄斧一般了。曾引以為傲的書房裏那滿滿的兩櫃子書,現在也只能找到大半好書了。兒時父母念故事給我聽,再大了點,便拿着有許多插圖的書看得起勁,到了四年級,便是一頁頁滿滿的故事了——想來竟浪費了不少時間在那悠長的故事裏。

讀林清玄的散文,似是領悟到了什麼,卻又模模糊糊。反反覆覆,細細咀嚼,才覺妙哉:文章有些禪味,藴着為人處世的道理。朱自清的散文卻又是另一番風味,我對朱自清的印象特深的是他文章的意境,讀着讀着似乎也和他一起彌散在罩着月色的荷塘中了。

小時筆法生疏,總是些現話重複着,漸漸的,看多了書,也悟出了些門道來了。讀得多了,背得多了,那詩似的句子也便信手拈來。生活中也沾着點書卷氣,附了些高雅。當然,現在我正處於一個不斷積累的階段,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”我的學習文學之路還漫長着呢!

什麼感受作文 篇9

藍色的天空一望無際,如同藍寶石般透亮,偶爾飄過幾塊綿柔柔的白雲,給湛藍的天空點綴了種種色彩。

清新柔軟的春風拂面吹來,陣陣花香撲鼻而來,花草叢間,偶爾還會有幾隻小巧玲瓏的蝴蝶蜜蜂在飛來飛去。我獨自漫步在公園裏,這萬物生機,絢麗多彩的風景讓我忍不住多看兩眼。

遠處大樹下,有一堆黑糊糊的東西,我好奇地走上前觀看。我蹲下身來,輕輕用樹枝挑開,一隻肥碩圓潤的大蟲子趴在跟前,幾隻身軀小巧玲瓏的螞蟻在一旁不停徘徊。

只見,一隻如黑豆粒大小的螞蟻走上前來,它用兩隻靈敏的短觸角嗅了嗅,並用前肢上前摸了摸,便迅速返回到同伴身邊,報告情況。同伴們一起湊成堆,商討着計劃。它們的黑珍珠般的頭圍成一個圓圈,發表着各自的意見,時而爭辯,時而達成共識,有模有樣。

不到一會兒,幾隻螞蟻散開,各自站到食物的一角,把前肢輕輕地往上一放,翹起後腿,用盡全身力氣去抬食物。雖説團結力量大,可如此重的龐然大物對它們來説搬起它來可是比登天還難。

在一旁觀看的我,急得滿頭大汗。就當我想拿起樹枝幫助它們挑起時,幾隻精靈般的螞蟻又聚在了一起,商量着解決的對策。

一會兒,七八隻螞蟻一起走到了食物的一端,將細小的手臂彎曲起來,放在肥碩的蟲子上,同時,後肢一蹬,用力一推……不可思議的事情發生了,沉重無比的蟲子正在一點點的向窩移動,越來越近,越越近,走過路過的螞蟻看到後都趕來幫忙,這端擠不開擠那端,緊接着,白白胖胖的大蟲上佈滿了小精靈。

幾分鐘後,食物運到了家門口。

此時此刻,我深深的被螞蟻的魅力所震撼。如此小以致於小到不起眼的生靈,竟有如此偉大的力量精神。團結一致,堅強勇敢,堅持不懈種種信念全都匯聚到了小螞蟻的身上,它們用自己的行動證明自己不是最弱小的。

黑色的小精靈啊,你的魅力就如藍天上的白雲,為五彩斑斕的生物世界,增添了色彩。

你的魅力如清涼的泉水,湧進我的心中。就如柔和的春風,撲面而來。就如火紅的太陽,温暖全身。

我深深的感受到了螞蟻的魅力,震撼無比。

什麼感受作文 篇10

太陽出來了,雲醒了;雲朵出現時,雨醒了;雨滴墜地時,花醒了;花醒了,大地便醒了;大地醒了,春天來到了。

聽春

“轟隆——隆,轟隆——隆!”沉悶的雷聲從遙遠的天際傳來。如大鼓般沉悶的聲音中彷彿壓抑着什麼,它想大聲的吼叫,來發泄心中那不知名的情緒,從遠到近,雷聲越來越大。終於,它忍不住了,“啪”的一聲巨響,一個驚天霹雷炸開了花。它肆無忌憚的吼叫着,亂竄着。在雷聲中還夾雜着呼呼的風聲,風也怒吼了。不知過了多久,狂暴的雷雨終於平息了它的暴躁。

雨點隨着風的腳步,伴隨着風的節奏,唱着不同音調的歌,風狂叫的時候,雨點的歌聲也高亢激昂;風温柔的時候,雨點的歌聲也低迴纏綿。

看春

眼睛是我們的心靈之窗。一切美好的事物都逃不過我們的眼睛,包括那生機勃勃的春色。

你看,在風姑娘的温柔撫摸下,小草探出了它那尖尖的腦袋。小鳥們在樹枝上翻飛,它們在一起追逐嬉鬧,玩累了便停在高高的電線上唱歌,像是在演奏一曲春天的讚歌;大樹睜開朦朧的雙眼,伸了伸胳膊,動了動腿,打了一個哈欠。

嗅春

妖豔的桃花競相開放,迷人的花香,把勤勞的蜜蜂都“引誘”來採蜜了。那路邊的花叢裏開滿了五顏六色不知名字的花,各種花香混在一起,聞起來別有一番風味,連那些美麗的蝴蝶都“沉醉不知歸路”。誰説只有花香才能讓人心曠神怡?站在一望無際的麥田中,聞着小麥特有的清香,嗅着濕潤的空氣中夾雜着泥土和青草的氣息。彷彿自己已經融入這片土地中,彷彿自己是小麥,是土地,是小草,是風,是雨,是水,是……

讓我們來傾聽春天的讚歌,來觀察這充滿生機的世界,來嗅出春天的別有一番情趣的味道吧。