在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的感受作文600字5篇，希望能夠幫助到大家。
7月31日—8月6日，我跟隨學校組織的遊學團隊去了新加坡。
在新加坡的第一天和第二天，我們主要是參觀DNA實驗室，還和新加坡的小朋友一起了上英語課。我最喜歡DNA實驗了，我覺得既好玩又能學到很多知識。在DNA實驗室，我自己動手做了一個DNA模型；我還知道了去氧核糖核酸是人體的基因密碼，每個人都不同。
第三天，我們去了胡姬花植物園，在這裏我知道了可可樹有一個“好朋友”是松鼠；還了解到新加坡的國花是“卓錦萬代蘭”。第四天，我們去乘坐了摩天輪，體驗了“愛在最高點”。坐在摩天輪上，可以看到新加坡全景，還能遠遠看到印度尼西亞和馬來西亞。
第五天，我們去了環球影城，看了4D電影，還玩了變形金剛、木乃伊、過山車等遊戲項目。晚上去了聖淘沙，觀看了“海之頌”的演出。因為快到新加坡國慶48週年紀念日了，大街上隨處可以看到新加坡國旗。新加坡導遊瑞塔老師告訴我們，國旗上的的一輪新月代表新加坡是一個年輕的國家。
每天早上，我都會和媽媽通一次電話，告訴她我們這一天的活動計劃和前一天的活動內容。回到家後，媽媽告訴我，她覺得我的自理能力還是挺棒的！聽媽媽這麼説，我有點兒不好意思，我在遊玩中還是不小心落下了水杯。不過，這可是我這次遊學唯一的損失！媽媽還告訴我，差不多每天，我們的領隊張巍老師都會給家長發短信報平安。哈哈，看來，老師和家長一樣，都愛操心。
這次新加坡遊學，我覺得非常有意義。這是我第一次離開家人獨立生活7天，鍛鍊了我的自理能力；也是我第一次參加集體生活，培養了我的團隊精神。和小夥伴們在一起，在一個陌生的國度，我學到了很多新的知識，增長了許多見識。這次遊學，我非常開心，在快樂的氛圍中學習成長，真好！
我們生活在大自然的呵護中，他為我們創造生存的條件。讓我們對他敬佩，用緊緊地擁抱來回應，這就是大自然的魅力。
睜開眼時，想把整個世界放入眼中，奈何世界的大，他大的無邊無際，大的讓我們無法感覺它還是個球體，這就是大自然的魅力。
山巒疊嶂，相互交錯，在我的國家有世界高峯——珠穆朗瑪峯，8844.43米。山之高、山之陡，終年積雪，山勢險俊，這一偉大奇觀，也或許只有大自然才能創造，才能雕刻，才能讓她美險相依。這就是大自然的魅力。
“欲把西湖比西子，淡粧濃抹總相宜”這個美麗的湖水中，也少不了山林的裝飾——雲棲塢、煙霞嶺、五雲山、翁家山、水樂洞、鳳凰山……等等。再加二堤，更是錦上添花，還不説小瀛洲、湖心亭、阮公墩這三島。過往的遊客有白皮膚、黑皮膚、更有黃皮膚；有黑瞳者、有藍瞳者。他們的目光都盯着這大自然的傑作，也許我們看不到大自然在某處得意的笑着炫耀:“瞧！這就是我的魅力！”
小時候，也在村子裏。清晨，總是聽到樹枝上載來清脆的鳥鳴聲——嘰嘰喳喳，卻聽不到一絲煩躁。貪玩是孩子的天性，烈日炎炎下，總是會聽到孩子的歡笑聲，小河邊，幾個一羣抓蝌蚪，偶爾也會有意外收穫——魚兒。看着蝌蚪總不易聯想到青蛙的影子，這時候總有幾個孩童驕傲的講起小蝌蚪找媽媽的故事，儘管會摻入他自己幻想，但大家一樣相信，聽得津津有味。鳥語花香，同屬大自然的魅力。
有時候，也會像個小孩。大呼一聲，再來一道閃電，讓雲兒嚇得直掉眼淚。大自然的魅力吸引着我們，讓我們在不知不覺中靠近，想要擁抱。
世界上有無數雙眼睛。有些眼睛清澈無比，令人喜愛；有些眼睛神采飛揚，引人注目。總有一些眼睛充滿諄諄教導的慈愛。
人面對新奇的事物，總有一種獨特的驚喜。幼年面對老師，有種説不上來的快樂。感覺老師就像天使，保護我們這些羽翼未豐的小鷹。無微不至地照顧我們。令我印象最深的是老師對的特殊照顧。從小我就棄茄子如羊棄肉那般，但那次幼兒園偏炒了茄子，老師早知我不吃茄子，便做了菜餅給我吃，當時只感覺老師的眼裏有濃濃的關愛。
後來上了小學，知道了何以為師，老師就像指向標，為我們指明前進的方向。老師們一次又一次教我何以為人，當我做錯事，我分明看見老師失望的眼神，擔着為師的責任。眼中湧動着對我的希望。
秋風吹過，但綠葉仍頻頻高歌；瓜果飄香，但地裏的新種子卻不斷舞動。
白駒過隙，眨眼間便成為了一名初中生，再看老師們的目光，像豺狼一樣兇狠，斷然沒有童年裏那些老師的慈愛，聽着他們講課，也索然無味。然而世間的事總是那麼奇妙，一件事情改變了我對老師的看法。我在上體育課時一個踉蹌，傷着了腿，體育老師立馬變了臉色，按按這，敲敲那，臉紅的和蘋果似的，急切地問我的感受，那種天使的庇護又回來了。回到教室，班主任也關切倍至，藏不住的迫切寫在臉上，從眼睛這心靈的窗口映出。我向窗外一看，花兒真好，真紅！後來我好了，各科老師也關愛着我。原來老師像父母，嚴慈並濟，只是可能有時眼中盈滿的那望子成龍的迫切蓋住了心底的温柔。
老師就像父母，逐漸老去，但無論何時何地，無論天涯海角，心中總存着他們的學生，眼裏總留着一份慈愛，我這已過的一生就沐浴其中。
老師，世界那無數眼睛中，您的眼睛因奉獻最美，我願這眼睛的主人青春永駐！您關愛我，我也永遠愛您！
我的爸爸是個老實人，工作努力，從不做半點虛假．因為他經常怪爺爺，怪爺爺小時侯不給他一個良好的環境學習，現在工作很辛苦．因此，他對我的教育是非常嚴格的．
小時侯他對我的各方面就非常嚴，從小就要我學會獨立．一年級起他就不允許媽媽送我上學了．每當與爸爸交談，都少不了批評．因此，從小我就知道要努力學習，長大才有出息．不努力學習，就只能買白菜，撿垃圾．
小時侯，每當爸爸教育我時．我非常痛恨他，心想；長大了我一定要報復他！可現在想起來，小時侯的我真是太無知了．現在我才知道其實爸爸非常地關心我．家裏並不窮，爸爸捨不得買衣服．我問爸爸為什麼不買，爸爸説，他的衣服有很多，可我看他明明只有３．４件．他説買那麼多衣服沒用，可他根本不怎麼夠穿．他説你長大不要學費嗎？爸爸現在是苦的時候，你現在要努力讀書．長大了，爸爸就享福咯！爸爸口口聲聲説，你呀！要考上清華才給你學費，考上重點本科才給你學費．可爸爸，我就不相信我考不上的話，你就真的不給我學費，你只是想激發我的.上進心．
可爸爸你知道嗎？你的教育方式只適合以前小時侯的我，現在的我，已經能夠自己獨立了，我已經１２歲了．不要你再教我的座姿．不用再指責我，教育我了．六年級的學習壓力很重，回來有着做不完的家庭作業，還要聽你的嘮叨，我真的受不了，不時頂你一兩句，你更加生氣．你説的我都懂，我知道你是為我好，可你也要想想我的感受啊！你只顧讓我學習好，卻豪不顧我的感受．
爸爸！請你多為你的女兒想想把！
什麼是感受生活？觀賞大自然優美的景色，欣賞一段優美的旋律，擁有人世間最寶貴的母愛與友愛……這些，全都是在感受生活。
母親，是人世間最偉大的。每天清晨一醒來，就會聽到廚房裏傳出一陣陣“乒乒乓乓”的聲音，那是母親在為我做早餐。接着，一陣陣香味撲鼻而來，這時，我就會睡意頓消，立即起牀，洗臉，準備享受母親為我準備的人間美食。吃完早餐準備出門上學時，母親總是會嘮叨地説“外面人多車多，過馬路時要小心一點啊！上課要認真地聽講，不要開小差……”沒等母親説完我就會打斷她的話説：“知道啦！”就衝出上學了。有些人會覺得母親的嘮叨，使人厭煩，我卻覺得母親的嘮叨如音樂般動聽。
前一陣子，我的皮膚不知怎的，竟起了一團團紅紅腫腫的東西，癢得忍不住，我經常去用力抓刮它。母親知道後，立刻放下手中的事情帶我去看醫生。可惜醫生看了很多，藥也吃了不少。一個多月了，我的病還沒有治好。這時，母親急得像熱窩上的螞蟻。她向村裏的一些老奶奶詢問有什麼祕方可以治好，然後為我四處去找這些東西。終於，在那些奶奶的“神祕藥方”治療下，我的皮膚逐漸好了，差不多可以恢復以往的樣子了。但是我的母親卻因為我的病而瘦了整整一圈，而她仍不管自己身體，堅持每天去找那些藥來給我洗澡，説多洗一點下次就不會再癢了。……在這一段時間裏，母親為我付出的辛苦令我無以言表。我非常感激我的母親，在此，我就借個機會向我的母親説一聲：“母親，您辛苦了，我以後會更努力學習的，將來會好好孝順您的，您是我心中最偉大的母親！我愛您！”……
如果將來我取得好成就，那就是我母親的功勞，因為我在我母親的身上學到了很多東西，是她教會我做人的道理，教會我與人交往。
文萃咖
