在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的感受温暖作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
每個人在一生中都會有幸福的時刻，有時是因為媽媽熱的一杯牛奶、有時是因為在將要洗的衣服裏發現了一顆糖、有時是因為老師的一句誇獎，而我的幸福則是老師請的那頓水餃。
冬至那天，我們都還在學校上課。當中午回到宿舍大廳的時候，就看到很多家長來給自己的孩子送餃子，餃子的香味很快就飄滿了整個大廳，我頓時也想吃餃子了。
正當我要給媽媽打電話時，又轉念一想：媽媽現在不在這邊，打電話給她有什麼用，只會讓她擔心罷了，算了算了，忍一忍吧。
可當我看到越來越多的同學都要回家吃飯的那一刻，我忍不住了。馬上就拿起電話手錶打電話給媽媽，告訴她我想吃水餃，結果跟預想的一樣。她在外地，沒辦法給我送，我遺憾地掛了電話，心裏不禁感到委屈。
到了晚自習第一節課，老師把我叫了出去，就在我以為我犯了什麼錯誤時，老師偷偷地從後面拿出一個紅袋子，親切地對我説：“你不是跟媽媽説想吃水餃嗎？媽媽跟老師説了，正好老師家做了很多，就給你帶了一點，還不知道你喜不喜歡吃呢。”説着就把餃子把保温盒裏拿出來，放在我的面前，接着又拿出一個勺子，“那你慢慢吃，老師先去上晚自習了，你吃完就來上課，不夠的話這個盒子裏還有。”老師温和地對我説。
看到一個個潔白如暇的餃子和嗅到一陣陣濃濃的香味時，心裏不禁生起感激之情。
我幸福的吃完了那頓餃子。之後，一直對數學不太感興趣的我也開始認真地上數學課，數學成績也有了明顯的提高。
雖然這次冬至沒有吃到媽媽親手做的水餃，但是卻吃到了老師給我送的充滿幸福感的、香氣騰騰的水餃！
清晨，推開窗户，新鮮的空氣涼涼的、輕輕地撫摸着我的臉。太陽露出了笑臉，小鳥在樹上歌唱，這真是一個美好的清晨。
今天我和我的好朋友田甜約好八點去人民公園野餐，我們都準時到達了公園，選了一片草地坐下來，並拿出零食準備進行野餐。我們一邊吃着美味的零食，一邊快樂地追逐打鬧，一邊看着美麗的風景，真是一次歡樂的野餐。不知什麼時候，天空的臉頓時陰了下來，我們急忙收拾東西，忽然就下起了大雨，我們一起撐着傘向公園門口走去。這時，朦朧地看見一個老奶奶的背影，她沒有打傘。我們不約而同地跑向那個身影，我們看見老奶奶那爬滿皺紋的臉，臉色蒼白，她穿着薄薄的衣裳，眼看老奶奶的衣服快要濕透了。“老奶奶，這把傘就送給你了，快回家吧，不然感冒了。”田甜親切地説。老奶奶還沒來得及道謝，我們就頂着揹包走了。老奶奶望着我們離開的背影，嘴上掛着抹不去的笑，眼神流露出滿滿的感激，然後一步步離開了……
俗話説贈人玫瑰，手有餘香。這句話的意思是當我們贈送他人玫瑰的時候，我們的手上也一定還瀰漫着愛的芳香;當我們在給他人點亮一盞燈的時候，其實也將自己照亮了。當我們看到我們不認識的人有困難的時候，我們可以把這份無私的善良與關愛傳遞給他們，他們解決了自己的困難，他們得到了温暖，同時也温暖了我們自己。這就是我對愛的感悟。
滴滴親人情，時時常相伴。漫漫人生路，温暖無處不在如空氣一般隨身相伴。當你面對>孤獨而杞人憂天的時候，你是否會想到親人的温暖使你躊躇滿志；當你迎戰困難而欲欲寡歡的時候，你是否會感到朋友的温暖讓你信心百倍；當你受到重創而自暴自棄的時候，你是否會覺得家人的温暖使你心情舒暢。是呀，温暖之火可以燎原。即使你在異國他鄉。海角天涯，家人的温暖還是會關懷倍致。親人的温暖就是我們的支柱，不僅是吃好穿好的物質支柱，還是支持鼓舞的精神支柱都讓我們體會到愛的真諦。正是這家庭與社會的温暖使我們在絢麗多彩的陽光中大放異彩。我們會感歎：“啊，情滿人間，温暖無處不在！。”
在美國曾經有個小女孩給林肯寫信，希望他留長鬍子。林肯極認真地讀了這封信不
僅立刻給孩子回了信還真的留起了鬍子。在印度，泰戈爾曾經收到一個小姑娘的信。在信中寫道：爺爺，我想用您的名字給我的小狗命名，行嗎？泰戈爾不僅立即回了信表示堅決同意還在信中加了一句“不過在命名之前最好徵求一下小狗的同意。”
上面的兩個話題表達出：温暖是飄飄灑灑的春雨；温暖是寫在臉上的笑影；温暖是義無返顧的響應；温暖是一絲不苟的配合；温暖是人與人之間的關懷；温暖是彼此間的信任。温暖是情，温暖是愛，願人間處處充滿温暖。
在我們家中，到處充滿了愛：愛憐、愛撫、愛護、愛戴。我就生活在這充滿愛的小屋中。天冷了，媽媽給我添衣；天熱了，爸爸為我搖扇；夜晚，媽媽、爸爸給我蓋被子……這一個個細節，都温暖着我！
在一天夜裏，睡着睡着，感到混身不舒服，迷迷糊糊地睜開眼睛，媽媽正在給我量體温，體温表顯示的是39。5度，我問媽媽：“媽媽，我發燒了嗎？”“乖孩子，別動，你發高燒了。”一陣開門聲，爸爸帶着一身雨水，給我買回了藥，爸爸一手端着温温的開水，一手拿着藥，輕輕地説着，“來，吃藥了。”望着還沒換衣服的爸爸，我的眼淚忍不住流了出來，心裏無比温暖。
還記得在上幼兒園的時候，有一天為着一件小事，我同小朋友吵了起來。我回家向媽媽説出自己的委屈，媽媽卻輕輕摸着我的頭，温和的説：“我該讓你記住，在幼兒園裏，大的是哥哥、姐姐，小的是弟弟、妹妹。你要像媽媽愛你一樣去愛你周圍的同學，好嗎？”聽着媽媽的話，我使勁點了點頭。
我愛聽媽媽給我講故事，兩手託着腮幫，靜靜的聽。媽媽愛講春天：青青的草，噴香的花，細細的春雨；媽媽愛講夏天：綠色的小河，稠密的樹萌，飛來飛去的螢火蟲；媽媽愛講秋天：金燦燦的稻穀，紅豔豔的蘋果，甜蜜蜜的柿子；媽媽愛講冬天：可愛的雪花，冬眠的動物，堆雪人的歡樂。那些美妙的色彩，讓我同大自然交上了朋友，我深深的愛上了大自然。
人人都有家，一個不大的地方，卻容得下我們心中所有的歡樂和煩惱。每次放學，一到家的樓下，我便高聲叫着“爸爸”或“媽媽”，只要聽見爸爸或媽媽的回答聲，心裏就暖暖的，像歡快的鳥兒，飛向家去。
在成長的道路上，有一望無際的草原，我們可以騎馬馳騁，感受清風拂面；有高聳入雲的大山，我們需要咬牙堅持，登上山頂，感受無限美好的夕陽；有芳香四溢的十里桃林，我們可以小酌一杯，品嚐美酒的韻味。站在陽台上的我仰望着星空，思緒飄到了幾年前的一天。
那是一個微涼的秋日，我站在陽台上，望着銀杏樹上最後一片葉子被秋風無情掃落，淚水止不住地溢了出來。淚水從臉頰劃過，一滴，兩滴，最終全部落到了衣服上，宛若幾滴水彩，在衣領上散開。
這時，陽台的門被打開。在夕陽的照射下，一個高大的影子向我走了過來。他不説作聲響地遞給我紙巾，並和我並排站着，深邃的目光望向遠方。過了一會，他看我不哭了，便張口説：“你看，那樹上最後一片枯葉也落了，看樣子，冬天快到了啊。”他見我沒有理會，繼續説到：“葉子雖落了，但明年這樹肯定更加茂密，落紅不是無情物，化作春泥更護花啊。”
他看我心情有所好轉，便拍拍我的肩膀説到：“這次考試沒發揮好，下次努力就是了。山重水複疑無路，柳暗花明又一村。爸爸相信，只要你更加刻苦，更加勤奮努力，勝利一定向你招手。只不過你現在離它有些遠，只要你一咬牙，翻過崇山峻嶺，定會找到屬於自己的成功！”
望着爸爸堅定的目光，我笑了，投入那無比温暖，無比安全的懷抱……
思緒一下子飄了回來，我感受到了一股動力和一絲暖意。謝謝你，爸爸，翻過山重水複的困境，一定是柳暗花明的成功！
媽媽在外地工作，所以，我和爸爸在一起的時間比較多。看到這個作文題目，爸爸平日關愛我的一幕幕，頓時湧上了心頭。放學回家總是先看到爸爸在廚房裏忙碌的身影。
説實話，我從未感受過母愛，不管我是去買衣服還是去買學習用品，都是爸爸還我去買的，媽媽從沒帶我買過。所以我只能感受到父愛，我並不埋怨媽媽，媽媽出去打工，也是為了我和爸爸，也是為了這個家庭。別的家庭都是爸爸出去打工，媽媽在家帶孩子，我媽媽不喜歡留在家，喜歡在外面，我好想讓我媽媽回來，爸爸在家也很辛苦，爸爸要照顧我們生活，也要照顧我們的學習。
所以，在這裏，我要謝謝我的父母。有一天，晚上我發燒了，頭很燙，那時十二點多了，爸爸還帶我去看醫生，到了醫院，醫院居然關了門，爸爸還不放棄，到隔壁的去問這家醫院的醫生住在那裏，問了幾家都沒問到，爸爸依然堅持不懈地問，最後終於問致函，那位過路的人説：“這家醫院醫生就住在前面直走，然後右拐。”爸爸向他説了聲謝謝。我和爸爸那了之後，並不知道，這醫生姓什麼，就直接在大門前喊醫生、醫生……，醫生打開門説：“誰呀！”爸爸向醫生説明了我的情況，醫生説：“打一針就好了。”
我當時看到爸爸流了很多汗，我拿紙把爸爸的汗擦了。這就是我的爸爸。
大家都知道愛是一種感情，但它總分為三大類，一：溺愛。二：恨鐵不成鋼的愛。三：給予鼓勵的愛，這三種愛在我們的生活中很常見。下面我就來談談我在生活中所遇到的愛。
記得，每次在考試前，總會有一個人督促我，快把知識點去複習一遍，而我總是應付的説：“是，是”。每次考試結束，總有一個人，會在第一時間問我有沒有什麼難題。而我總是愛理不理的回答。每次考試分數出來，總有一個人會仔細的替我仔細查看錯在哪裏？這個人就是我的媽媽。我的媽媽時而活躍，時而嚴肅；時而有趣，時而呆板；
我還記得，在每次考試後媽媽不只會細心地為我檢查錯題，還會看看我是否因為粗心而做錯的，如果是就會大聲破罵。相反，如果我是因為不會而做錯的，不管得多少分，媽媽都會安慰我説：“別灰心，只要下次認真學，你就一定會有一個好成績的。我覺得這是鼓勵的愛和嚴格的愛。
還有一次，媽媽拿了一張試卷給我做，我雖然做對了大部分，但有些題只要再生層的思考，就會完美的回答完畢。就因為這媽媽大聲的訓問我：“腦子就不動動，這麼簡單的題竟然不會做？”我覺得這是恨鐵不成鋼的愛。
在這些愛的包圍下，我們健康、茁壯的成長。但你把這些愛無視，它不僅不會幫助你，還會讓你走上不正確的路。讓我們一起享受，這些愛的温暖吧！
“ 明天收作業本費，每人拿30元”聽到老師的話，我不禁苦笑了一下。30元，對別人來説不過是買一本課外書，而對我來説，就要撿一週的廢品。
我邁着沉重的步伐，回到了不到30平米的家。“爸。”看着父親癱瘓的雙腿，我不禁嚥下了到嘴邊的話。“丫頭，是不是又要錢吶？”父親貌似看出了我的欲言又止。“不是，我去做飯了”被父親看穿的我，慌忙躲進了廚房。“哎～”父親沉重的歎息聲使我拿着菜刀的手不禁一抖。
早晨，我吃完早飯正要去學校。“丫頭”聽見父親的呼喊，我收回了即將邁出家門的腳。“怎麼了，爸？”我疑惑的回過頭。父親顫顫巍巍的指着抽屜“丫頭，那有30塊錢，你拿去吧。”“不用，我先去上學啦。”我忍住淚水，飛快的跑出了家門。“丫頭，丫頭……”身後傳來父親的呼喊聲。
即將上課，我的心跳動的更加快了。
“上課。”“老師好！”“同學們好，請坐。今天我們來學習……”老師清亮的聲音響徹在教室。這正常的情況不禁使我納了悶：老師怎麼沒問啊？
下課以後，我輕輕的走進了老師的辦公室。“老師，我……”還不等我説完，老師就打斷了我的話，“你的作業本費，咱們班每人一元替你交了，正好三十元。”
淚水模糊了我的雙眼，我快速奔進教室，站在講台上大聲的.説：“謝謝大家！”我深深的鞠了個躬。“這什麼我們都是同學呀！”班長説道。“是啊，是啊”同學們附和道。淚水再次模糊了我的雙眼。
我深深的感受到了集體的温暖！
媽媽挺着大肚子，我輕輕地貼到媽媽肚皮邊正聽到弟弟在媽媽的子宮裏蹦蹦跳跳地玩耍，好像在生氣呢！"咕咚咕咚"的聲音。我感受到他"撲通撲通"的心跳聲，我猜他一定很可愛。
轉眼間時光緩緩流淌。而這個給我帶來温暖的'小天使誕生了，果不其然是個可愛的小弟弟。看着圓溜溜水靈靈的小眼睛不停地看着我，胖嘟嘟的小手緊緊的握着我的手帶的鈴鐺鏈發出聲音，他勉起可愛的小酒窩浮現淡淡紅色。我逗趣他的頭髮，頭髮挺直着我挑彎頭髮，又不識趣地像站崗士兵守衞邊疆堅強站立毫不放鬆。頑皮的小腳不聽使喚地亂踢，七上八下。還是與以前一樣活潑好動。櫻桃紅的小嘴乖巧地笑起，我對媽媽説："讓我抱抱吧！"媽媽説："好，小心點。"
"弟弟，弟弟喲！"他發出前所未有的笑聲，那聲音我至今還深刻地記得。我緊緊的擁抱他，感謝上天給我帶來那個温暖的人。他似乎上天派來的小天使。每當我有煩悶煩惱的事，獨自在黑漆漆的夜晚下抱着枕頭低聲哭泣。弟弟便跑過來，傻乎乎的説："沒事吧！"這天真質樸的童聲安慰了我的悲傷。每當我顯得孤獨無助，還是他跳起熱烈的舞蹈，牽起我的手玩耍。
記得有一次，我考了個70分擔心媽媽爸爸會罵我，肯定又説："你這孩子馬虎這壞習慣老是改不了，是不是不懂做。"弟弟知道了立刻安慰我，傻姐姐，沒關係。如此簡單的一句話，卻温暖我冰冷的心。弟弟你已是我生命中一縷陽光照亮我的光彩。
温暖緩緩地流淌在大地的每一個角落，一切温暖的事情都能留在腦海裏，並且記憶猶新。寒冷時總將温暖取出，温暖一切。
我喜歡呆在飄滿咖啡香味的咖啡屋內，聞味並不重要，重要的是感受温暖。我閉上眼睛，感受温暖。一個稚嫩的聲音打破了美好：“小姐姐，店裏沒有空桌了，不知可不可以和你坐在一起？”女孩有些害羞，可我沒注意，答應了。她立刻給我一個大大的、甜甜地微笑。着温暖的微笑，把我們圍在一起。再次感受身邊的那些温暖——
冰冷的路上，漆黑的天空，蒼白的月亮，枯藤上站着貓頭鷹。而自己孤單的走在路上，難道不需要友誼帶來的温暖嗎？有了朋友，不再孤單和寒冷。
友誼，真暖！
在浩瀚的海洋裏，無情的海浪拍打着船幫告訴你放棄，你會嗎？雖然風浪刮的自己寒冷無比，並且再次讓你放棄，你同意嗎？眼看你就要到達彼岸，你會回去嗎？不會的，雖然身體冰冷冷的，擔心是温暖的。
堅持，真暖！
當自己失敗時、挫折時、不知怎樣時，朋友一句安慰你的話，猶如自己的心被這句話撥開烏雲，陽光直射心田。此時此刻，你不感覺温暖？
安慰，真暖！
自己學業有成，自己驕傲時，不會平視別人，抬高自己時，父母的幾句批評，是讓你丟掉驕傲。當時，自己會不甘心，但過後才明白父母做的對自己有益。心中難道不湧起温暖？
批評，真暖！
人生短暫，時間一去不復返，但我們用心靈去體會身邊的温暖，温暖便俯拾即是。一種不經意的眼神、動作，可能就會温暖別人。
感受温暖，不為別的，只為活在幸福中；
感受温暖，不為別的，只為活在快樂中；
感受温暖，不為別的，只為活在和睦中；
感受温暖，不為別的，只為活在温暖中！
温暖是太陽照到身上的感覺，是人與人之間互相幫助的感覺；温暖還是風雨中的一把傘，是傷心時的安慰……有時，温暖就是一杯幽香的清茶。
那是上個星期三，六點半時聽到鬧鈴響後我照例從被窩裏一骨碌爬起來。探頭向門外一看，咦，屋子裏怎麼空無一人？平常媽媽都是最早起來的呀？怎麼今天……
我正準備穿衣服，忽然聽見從廚房裏傳來了杯子與容器的碰撞聲。想必是媽媽正在給我倒白開水吧，因為每天早上媽媽都會為我倒一杯白開水喝，説是可以清理腸胃，讓我身體健康。於是我穿好了衣服，下了牀就去洗漱台上洗漱。在經歷了刷牙、洗臉、抹霜、梳頭等幾道“工序”之後，我洗漱完畢，於是去餐廳準備吃早餐。
來到餐桌前，我尋找不到白開水的蹤影，取而代之的是一杯菊花茶。那菊花茶的茶水已經由透明色漸漸變成了淡黃色，幾朵“綻開”的菊花浮到了水面上。我問媽媽：“媽媽，我的白開水呢？”媽媽笑着對我説：“孩子，這幾天你的嗓子不舒服，總是咳嗽，喝一杯菊花茶會去去火，好受一點。”我聽了，心裏酸酸的，拼命止住淚水不讓它流出來。我坐到餐椅上，上前嗅了嗅，一股淡淡的清香撲鼻而來，頓時，一股暖流鑽入了我的心中。於是，我再也忍不住了，眼珠子“啪嗒啪嗒”地往下掉，任它肆意地佈滿我的整個臉龐……
我拿起杯子，喝了幾口這杯飽含着媽媽深沉的愛的茶，胃暖暖的，心裏也暖暖的。
哦，温暖如茶，温暖如茶。
温暖，生活中無處不在：一杯熱牛奶，一把傘，大雨中的一個背影……這裏面也許都包含着温暖。而我最難忘的温暖還是那一次。
那是五年級星期五的一個晚上，我立了一個小目標：今晚完成全部家庭作業。我飛快的把抄寫作業完成，專心致志的寫完要動腦的作文。“終於寫完了！”轉眼間已經到了晚上7點半了，天色黑了下來，我還沒有吃晚飯，我吃了點東西，彈了一會兒鋼琴後，已經八點多了，我邊看起了電視。
“哎呀，我的手抄報還沒畫完！”我突然叫起來，我急忙站起來看時間，已經九點多了。我歎了口氣，只能熬夜做了，媽媽叫我起來找東西，問：“怎麼了？”我一手拿着a4紙，一手拿着水彩筆和尺子，一邊説：“我忘了，我還要做手抄報！”媽媽聽後，回房間睡覺了。
我邊上網找資料，邊動手畫的草圖，忙活了半天，看了看窗外――對面的房子燈光都沒了，只留下幾盞霓虹燈。再看了看我的肚子，咕咕的叫着，餓得都前胸貼後背了，我打算起來衝一杯奶茶解解困，於是朝外面走去。這時，外面廚房的燈居然還亮着，我走了過去，媽媽正在裏面做湯麪，我眼角一濕，又繼續回去畫手抄報了。
過了一會兒，媽媽果然端來了湯麪和一杯奶茶，我默默的吃着，飢餓感全無，心中也湧進了一股暖流……
那一次，那一碗湯麪和奶茶中包含的不只是香味，還有媽媽對我深深的愛與温暖，令我無比難忘！
當我在黑暗中哭泣徘徊時，給我紙巾的是一律陽關；當我在人羣中迷失絕望時，給我方向的是那一縷陽光；當我在挫折中沮喪放棄時，給我力量的是那一縷陽光。那一縷陽光，每一個人都體會過，那就是親情。
我不是一個小器的孩子，至少不全是，但是我真的不喜歡我的姐姐。我討厭她的姿態總是那麼優雅，我討厭大家的眼光都集中在她身上，我討厭大傢什麼事都只和她説。可是那一次我的感覺想法完全改變了。
爸媽那一次吵架了，我被媽媽強壓着去了姐姐家。我用手掩着哭紅的眼睛進了門，不想讓大姨知道發生了什麼事。我踉踉蹌蹌地跑到洗手間，打開水龍頭洗了把臉，可水依舊沖刷不了臉上的哭紅的痕跡。我坐在沙發上安靜地看電視，姐姐從書房走出來，她看了看我，貌似知道了些什麼，坐下問我：“你怎麼了？怎麼哭了？”可我依舊掩飾着，“啊？！我沒哭啊！可能是有什麼東西到眼睛裏去了吧！”她似乎能看透我的心，並追問：“不可能！肯定有什麼事！你從不這樣的！”那一刻，我崩潰了，什麼也不顧，眼淚直唰唰的留了下來，彷彿和世界隔離了。“我爸媽又吵架了，他們説要離婚，我好怕，我真得好怕！”“好啦，好啦，不哭不哭~不會的，你爸媽那麼愛你，不會拋棄你的！”她盡力地安慰我，可我卻越哭越厲害。她一把摟住我，她的懷抱就像媽媽的懷抱，那麼温暖。“好啦！要是你爸媽真離婚了，等我畢業了，大不了我就和你兩個人租一套房子住！”她輕輕地撫着我的背。她的懷抱真的很温暖，是我的哭泣漸漸的停了。
那一次，我第一次知道她那麼愛我。
那一縷陽光，以後將繼續温暖着我。
大雪可以冰凍溪流，但永遠無法凍結人們那顆熾熱的愛心。
——題記
純潔的雪花從空中飄然而下，為世界穿上了一層白紗。
愛本神聖，但給予的對象不同，感受也就不同，有的感覺幸福，有的則感覺壓抑、痛苦。雪於愛一樣，對於北方而言，雪是常客，冬季如果不來便是罕見和災難；對於南方而言，雪則是稀客，冬季如果來了便是罕見和災難，下的少，是一幅美麗的畫卷，下的多，就成為人們所抱怨的對象了。
就這樣，今天春節之前，許多南方的城市都到遭到了暴風雪的侵蝕，有的地方水和電都無法供應了，人們也不同程度的遭受了災難的傷害，各地的搶修工作抓緊時間進行着，希望在春節來臨前，讓人們開心順利的過年，為此，許許多多的人不分日夜的人工作着，工作着。
為了工作，他們自己是否回家過年都是未知，但他們無怨，無悔，甚至可以微笑的説“回不回家過年無所謂，只要能為人們做出點貢獻”，“冰雪中我們就是彼此的家”……看到這一幕，真的好感動，我的心被強烈的震撼着，一股暖流深深融入。
一場大雪讓千萬人受災，讓人們陷入白色牢獄，我相信，只要我們手牽着手，這種温度就足以融化冰雪，讓我們感受温暖。
因為關愛，所以沒有距離；因為團結，所以沒有寒冷。
讓我們伸出雙手，一起抗雪救災，一起克服所有的困難！勝利的曙光就在不遠！
冬季，我們感受到了温暖 ——記三三班第一次家長課堂盛況 冬季，用電量大增，普及安全用電的知識就顯得尤為重要，我正在思考用什麼方式對孩子們進行這方面的教育才最合適的時候，我們班張虔豪同學的爸爸打來了電話。“苗老師您好，我是張虔豪同學的爸爸，聽了您在家長會上的話，我覺得我也該為咱們班做點什麼，我能不能利用一節課的時間給咱班同學講一講冬季安全用電的常識。”“太好了，我正愁不能給孩子們系統的講解這方面的知識呢。週三中午第三節課你來吧，我負責安排。”週三中午，張虔豪同學的爸爸帶着自己的安全用電宣傳團隊，帶着對三三班同學的關心，如約來到了我們班。一看到他們，同學們一個個都坐的筆直筆直的。因為他們的手中還拿着小禮物呢。“同學們，這本書就是張虔豪同學的爸爸送給咱們三三班同學的第一個小禮物。希望大家拿到這本書後，不僅要用心閲讀，更要把這些安全用電的知識講給爸爸媽媽聽。”
書發下來了，瞧，同學們讀得多認真呀！
他們還把安全用電的知識做成了課件，同學們一邊看圖，一邊聽講解，一邊聽邊頻頻點頭。原來安全用電這麼重要呀。我們以後一定要牢記在心
最令人振奮的時刻到來了，我們要高高舉起自己的小手進行搶答，因為答對的同學可以得到小禮物，這小禮物既實用又具備紀念意義，是一支帶有安全用電宣傳畫的水筆。我要趕快搶答，不能讓同學們把小禮物搶完了。
文萃咖
