在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的散文作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
散文作文 篇1
杯從學校圖書館借回《 冰心散文集》，當時看了看，並沒有什麼特別.瞧，薄薄的一本，拿在手上也不覺得有什麼沉重;泛黃的書頁透着一股淡淡的封塵了一段時間的味道…… 曾記得，語文老師説過:散文，形散神聚.所以，我就不由自主地把冰心散文借了回來，大概就想體會一下那種"形散神不散"的散文的滋味吧…… 打開這本散文，大略地看了一下，除了發現冰心寫作愛用"呵"(如:母親呵;月亮呵;大海呵……)字外，並沒有給我留下多大印象.突然想到了不知道什麼時候學的"煮書"的方法，就是把書讀懂，讀透……於是，再次拿起這本彷彿藴涵無窮知識的書，一字一句耐着性子看了下去…… 在書的封面上，冰心説:散文可以寫得鏗鏘得像詩，雄渾得像軍歌，生動曲折得像小説，活潑精鋭得像戲劇對話.難怪冰心這麼喜歡寫散文，而且曾説過:散文是我最喜愛的文學樣式.……
當我真正看完冰心的散文後，我發現了冰心寫作不單是愛用"呵"字這樣簡單.在她的散文裏的字裏行間都充滿了一個字:愛.冰心愛美麗的大自然，她愛海，因為在她眼裏:海是温柔而沉靜，海是超絕而威嚴，海是神祕而有容，也是虛懷，廣博……
也許在冰心的心裏，愛海就是這麼一點一分的積漸起來的.冰心愛兒童，在她生病的其間，還為小朋友寫了《 寄小讀者》可見在她心中，小朋友地位的重要.冰心愛母親，她甚至這樣形容過她的母親:母親的話句句可使做兒女的人動心，母親的字一點一劃都可使做兒女的人落淚.冰心也曾傻傻地問過母親愛她的原因，而母親告訴她:不為什麼，——只因為你是我的女兒.是啊，當你尋見了世界上有一個人，認識你，知道你，愛你，都數千百倍的勝過你自己的時候，你怎麼能不感激，不流淚，不死心踏地的愛她，而且死心踏地的容她愛你?冰心愛親人，愛父親，愛三個弟弟，愛她的同學…… 冰心把這種愛化為一種極為清麗，極為温婉的文筆，寫成了散文……
散文裏有另外一個世界，有一個充滿愛，也是冰心所向往的世界……
散文作文 篇2
很多人都在我傷心的時候給我以安慰，但是最令我難忘的事媽媽給我的安慰。
記得上次期中考試我的分數一落千丈，沒有臉面對父母，更不敢挺起胸膛走路，心裏一直在想回去一定完蛋了！怎麼辦呢？我不敢回家了。
坐在回家的校車上，一路上風吹過來好像在刺激我，彷彿自己越不想回家車子就開得越快，不一會兒就到家了。呀！媽媽正在路邊等着我，她的微笑彷彿想讓我給她一個驚喜。我只好硬着頭皮把成績單交給媽媽。忽然，媽媽睜大眼睛，氏似乎驚訝。哎，死定了！管它的。
路上我低着頭不敢説話。回到家裏，媽媽把我叫到她身邊，用輕柔的語氣對我説：“這次沒考好沒有關係，考不好下次再來，什麼都別多想，努力學習就行了。”
聽了這些話，我的眼淚直往下掉，我感到從來沒有給媽媽這麼親近過。再看媽媽的臉上，又露出慈愛柔和的微笑，笑得那麼甜美，那麼親切，我也開心地笑了。
散文作文 篇3
時間在指縫中溜走，卻願用一切來換一個時光機。——題記
九月，微風飄絮。
只聽見“聽説來的可是個大美女，長得是那種萌萌噠的，學習成績那可是一流的。”還紛紛爭着要和她坐同桌。插班生來了，伴隨着同學們的掌聲，果不其然，是個才女，剛上完第一節課，同學們都圍着她轉。該排座位了，沒想到的是，和我做了六年的同桌，卻要在初中被迫分開。心裏悶悶不樂的，我囑咐她説：“不要以為你跟我分開坐了，我就不會盯着你了，你要乖乖的。我可不允許因為一個座位而丟失裏一個好朋友哦。”她對我笑了笑，並且保證絕對不會。
可是，事實卻並不是這樣。我看着她和新同桌相處的十分融洽，心裏原替她高興，可是，後來他卻慢慢的忽略了我，慢慢的也不再跟我一起回家，一起上學。每天上課，只見她和同桌聊的其樂融融。有一次：鈴聲響了，我們都準備去吃飯，我還興致勃勃的點好了菜，一直沒吃，就等着他和我一起吃，沒想到，他看到我後，只是對我冷漠的説了一句，我今天就不和你一起做了，我得去陪我的同桌了説完這句，我的心情啪的被打了下去，變得更加無法忍受。
吃飯時，大口大口，心想：怎麼能這樣，有了新同桌，就不打算理我了嗎？哼，不理你了。
回到教室後，我找到她，並且很氣憤的跟他説：“我們絕交吧！”她後知後覺的反應過來了“什麼，你在開玩笑嗎？”我頭也不回的就跑開了。放學後，我第一個衝出教室，外面下着磅礴大雨，可我卻依然跑了出去，與誰把我的衣服，頭髮全淋濕了，我邊哭着，邊想。誰知，一塊石頭出現在我面前，當時，眼前一片黑暗，我被絆倒了，臉剛好進入到泥潭中，整個臉都是泥，剛想起來，一輛車自由飛速的開過，車濺起了水花，直撲過來，把我的鞋也弄濕了。( )
我回到了家，立馬衝到卧室大聲哭。由於感冒發燒，第二天也沒有去上學。她幫我把作業帶來，並且幫我寫好作業的內容，放到窗口就走了。我叫住了她，問她為什麼沒有理我，而且忽略了我。她只能説出來了，沒想到竟然是因為我生日也快到了，她想給我準備一個驚喜，最近一直在和同桌討論，並且請教策略，才忽略了我。我聽完後十分慚愧，連立馬通紅，只好默默低下了頭。
還沒等我來得及開口説聲對不起，她已經整完書包回家了。沒想到，這一走，居然讓我們就這樣相隔兩座城市。
我慢慢把手放下，發現我正坐在我的牀上，我的手上沒有粘乎乎的奶油蛋糕，我的牀頭沒有那張車票，手機的顯示屏上的的確確是20xx年，但我的臉上還掛着笑容。
過去之所以美好，是因為總有那些你改變不了的小遺憾，保存着那些至今還新鮮的感覺。把你的過去拿出來回味一下，那份喜怒哀樂一定還在你的臉上。
散文作文 篇4
難忘
緣，讓我們相識在金色的九月
夢，使我們相聚在同一個班級
六年前
當微風吹着柔嫩的枝條時
我們帶着無知與童稚的心踏進這所學校
走進同一個教室
六年後
當金黃的光束閃爍在大地時
我們帶着團結與質樸的心坐在一個教室
共同在奮肩作戰
回憶着我們的點點滴滴
翻閲着我們共同經歷的往事
淚水又一次在我臉上劃過痕跡
從前的我們
是一羣不懂事的孩子
每次的排名，我們都在後面
但現在的我們
是一羣人見人愛的孩子
每次的排名，我們都在前面
教室裏的朗朗書聲
教室裏的積極回答
教室裏的歡躍討論
教室裏的明亮潔淨
都證實了我們，驗證了我們
六（2）是一個無人能超越的班級
還記得嗎
那是一個烈日炎炎的夏天
我們在一起喊着加油，加油，加油
最後，我們在投沙包中獲得了第一名
還記得嗎
那是一個簡陋的垃圾房
也許不會有人留意
但它卻在我心裏生了根
那裏記錄了我的點點滴滴
我們在那裏寫作業，玩耍
有快樂，有悲傷，也有打鬧
但至今使我難以忘懷
每當走過那裏
心裏總是會有一絲説不出的感覺
還記得嗎
那是一個白雪皚皚的冬天
甲型HENE流感病毒的襲來
使我們的一個同學不幸感染
每個人見了我們都要繞的走
但是它並沒有是我們倒下
反而讓我們更堅強，更團結
共同走過難關
這一切一切
都是我們創下的奇蹟
但近在咫尺的
卻是分離
我的嘴角仍掛着一絲強裝的笑意
悄悄對自己説：沒事，可以再聚
但，還是難以忘懷
難以忘懷侯鑫的憨厚
難以忘懷劉潔的樸素
難以忘懷郭瑞傻傻的樣子
難以忘懷畫家遊旭彪的“神筆”
難以忘懷，我們曾一起
在六月的雨天裏，追逐嬉戲
難以忘懷，我們曾一起
在七月的清晨裏，呼吸清新
難以忘懷，我們曾一起
在八月的秋風裏，放飛夢想
但，畢竟，再好的時光
也終有分離
只能再看一眼
再説一句珍重，珍重……
散文作文 篇5
待到一抹殷紅的殘陽漸漸消褪，青磚黛瓦的小鎮，飛檐上方，殘陽漸漸隱匿於雲朵之中，水面泛起點點斑紅，微風輕拂，牡丹染紅銅樽，遠處傳來牧童悠揚的笛聲，略帶幾分淒涼。靜的音律，如盪漾的水紋，如微風般緩緩蔓延開來，迴音在廣袤的天際，在蒼茫的大地上繚繞，迴盪。
夜，掌燈時分。蕭瑟是習習的秋風，是無垠的大地。深邃的天空，月似彎弓。碧江盈盈，撒下點點星輝。落葉鋪蓋在彎曲綿延的幽徑上，秋的.韻味，四處蔓延開來。蕭蕭的秋風，唰唰唰吹落樹葉。靜，在這深遠的幽徑中徜徉着腳步。
風，灌滿了我的長袍。
我，未眠。
起身，微風拂過我的臉龐，耳畔，唯有靜寂。我在寂寥的氛圍中感受着秋的意境，秋的詩意。
秋的詩意是靜的，是一首悠遠綿長的歌謠。在羣星璀璨的星空下，響起，和着琴聲，和着安靜融洽的氛圍，和着美景，和着幽深的小鎮，緩慢地流淌而出……
萬籟俱寂。
享受靜的時候，享受清醒的夢，享受心靈的寧靜，如品嚐一杯濃郁而香甜可口的奶茶。
在靜的時候，用手指有節奏地敲打着桌面，宛如雨珠滴落在屋檐上。屋內。燈，亮着。我坐在桌前，書頁在膝蓋上輕輕翻動，耳畔沙沙作響。時光荏苒，蹁躚而過，時間如沙漏般一寸一寸地減少。在一片安詳中，我眺望夜空，陷入靜的碧濤中，陶醉在無限的遐想中。
在靜謐中，我迷迷糊糊地入睡了，趴在桌上，嘴角洋溢着絲絲抹不掉的笑……
一汪水，波光粼粼，風，掠過，水紋盪漾……
耳無喧囂叫做靜。靜，是甜蜜的，更是美麗的。
散文作文 篇6
冬天的太陽是一個謎，它似乎離我們很遠很遠，這在冰天雪地、異常寒冷的一些地區感覺比較明顯。在那裏您早上看太陽，它像是被霧層層的包裹，如一面鑲了亮邊的圓鏡，發不出太多光亮；等半晌午天一放晴，太陽的四周形成一圈炫目的光環，強烈的光亮刺得眼睛不敢對視，中間部分仍是相當暗淡，像是將熱能傳給了四周。
冬天的太陽是遙遠的，雖然它帶給大地的熱量是有限的，但它卻是萬物生存、戰勝寒冷的信念依託。尤其是在下午陽光普照的當兒，積雪也會變得充滿暖意，小鳥也開始鳴叫起來，很多動物都要出來曬曬暖，儘可能地儲存一些熱能，好度過晚間漫漫的寒夜。我到水庫壩後滲水點觀察過，那裏面生活着很多蛤蟆，特別是在陽光的照射下，它們會不失良機的曬暖，在零下三十多度的寒冬，它們會充滿自信的生存下來；然而在春天冰雪融化後的日子，有百分之九十以上的蛤蟆被春寒慢慢地凍死，這是我百思不得其解的地方；是温度轉暖了，蛤蟆放鬆了警惕，還是別的什麼原因，真還需要我們更深一步的觀察和探索。
生活在北疆的人們，沒有不熱愛雪的，在漫長的冬季，要是雪下得薄，一是明年的水情將受到影響，二是冬麥越冬和土地保濕得不到保障，更重要的是冬天的韻味會淡了很多。
冬季的每天都是應該去踏雪、看雪的，而看雪每天都有它的不同。早上多看眾樹託雪，整排樹像開滿梨花般絢麗，想起兒時的我們會用腳去震雪，那可真是千花萬花落下來，渾身落滿雪才會興奮地蹦起來。而經歷了許多歲月後，卻願這美景能更長時間的保存下去，讓自己對大自然的造化體味得更深些。走到水庫邊，您將看到另一番雪景：一馬平川的潔白，沒有半點草木的陰影，既使在上面行走很長時間、也會感到自己的渺小，最好是拿根樹枝，邊走邊寫字，雪上的字在光照下異常瀟灑，這樣會給您的踏雪帶來不倦的興趣；把腳印留下，同時也把些許瑣事留下，多做幾個深呼吸，此刻自己的心胸清涼而博大，這種坦蕩無遺的感受，讓我們對這個世界有了過多的夢想。
看雪也是要看天氣的，要更深刻地瞭解雪，那就選在正午太陽大的時間；您會發現近處的雪泛着光亮，遠處的雪在不停的延伸，白雪一下子顯得生動起來，讓人情不自禁地陷入了它的懷抱。
站在高高的壩體上看老河牀，冰雪樹木、高坎飛鳥渾然一體，壩後滲水處還會飄浮起徐徐白煙，好一幅美麗沉靜的如畫世界，此刻您把眼光放遠、心兒放飛，您會為這“天、地、人”的美妙結合所感動，而深深地去崇拜它；不時聽到小家偶爾傳來推雪、掃雪聲，加上炊煙夢幻般的瀰漫，飄來陣陣香味，把這雪色家園裝扮得格外和諧。
可愛的山川河流，可愛的草木鳥獸，可愛的鄉土情懷，有了陽光普照，這一切連同寧靜的院落煥發出勃勃生機與幸福祥和！讓我們把對陽光的需要轉換成對大自然的感恩，把對艱辛歷程的回顧轉換成對社會的無私奉獻，就像陽光一樣心平氣和的、永不停息的、公正無私的善待所有生命。
冬季這雪的世界真美！我們的生活，我們的冬天，已註定不能離開這雪的陪伴。
散文作文 篇7
秋其的散文集《輕呢——我的山中日子》出版了。小燕是一位具有深厚的多元文化積累和良好寫作潛質的青年作家。讓人令眼相看的，是她的散文結構更具文學性和藝術濃度；敍事更為廣闊和深邃；文字更為從容，有底氣，有文字的真氣和文字的根性。
秋其，1976年生人，中學教師，現居住在廬山風景區的一座大山裏。她真誠、內斂，與外面的世界接觸很少。教學之餘，在家看孩子，讀書，在大山裏轉悠，思天接地。這與她讀了大量中外美術、文學、哲學和自然科學書籍有關。從《輕呢》的許多篇什中，可見梭羅、卡爾維諾、清少納言、王爾德、伍爾夫等外國作家和古代詩詞、《詩經》及繪畫藝術對她的影響。
秋其的人文走向是獨立的，自由的；也是另類的，邊緣的，獨樹一幟、卓爾不羣、自成風景的。因為，文學既不是葉小燕的宿命，她也不具那分文學的自覺。秋其只是在生活和文化的土壤上吸取養份，她尋求的是精神的自由與人格的獨立。所以秋其説“平日，自然文學和美術方面的書籍是我的主閲讀。但每年會看幾部小説和哲學類的作品。 我想弄明白點什麼，似乎只有這樣我才會得以靜觀自己和環境，尋找到一種更適合自己的生活。”所以，在工作和生活之外，她從文化的沃土、藝術的色彩、律動和大自然的懷抱裏走向生命的自身。而她結集出版的這本散文集，可以説都是她見證事物和感悟生活的記述。秋其的廣泛閲讀與吸收，以及對生活和自然的體驗與探尋，儘管不是為文學準備的，但卻萌發了“無心插柳柳成蔭” 的絢麗風景。
讀秋其的《輕呢》，發現她的散文中，有莊子式的超塵脱俗、返璞歸純的自事其心，（《月亮的味道》、《山風吹過》、《山裏山外》）；有薩特式對人與事物對象性存在的注視、洞觀和意識反思（《精靈》、《行走》、《貓》、《藍影》、《凌霄》）；還有尼采式的孤獨抱懷和揮之不去的生命之纏繞。（《巢穴》、《空瓶》、《回家的方向》、《山中木屋》）；在她的散文構架風格中，常有印象畫的線條、色彩脈絡；有音樂性流動的旋律和舞蹈的起伏跳躍“等元素（《嘉年華》、《裂痕》、《夜讀，削蘋果的女人》）。可以説，秋其對中西文化的廣泛涉獵閲讀，鋪墊、滋養了她厚實的文學底藴和看世界的別樣的目光。
《輕呢——我的山中日子》是葉小燕的第一部散文集。她一出道，就以自己獨立的文字品格和女性敍事風景，搖曳在散文敍事藝術的枝頭。如果説，這本散文集中的短小篇什，是夜空下閃爍的星子；那麼她的長篇敍事，卻似曠野裏的一片篝火.她以女性獨特的目光、思維和別樣、另類的語境，在講述、描繪和勾抹着她身邊的生活和世界。
相遇《輕呢》，讓我感受到一股迴歸生命真性的林子、找回生命真義的其性習習的語言真氣撲面而來，彷彿是一種流動的聲音或一縷縷自由的風，在與我交談，注入我的身體和血液裏：
“光線從枝葉間溢出，樹木，隱藏在林間的老別墅，都變成了透明的亮片，紅色、綠色或者黃色……‘陽光是從天空的心散發出來的’，米什萊詩意温暖的語言總是令我動容。這裏的每一棵草木每一種物種，每一扇窗户，每一塊小瓦片，都被古老的陽光照耀過，問候過。在樹林的光和影之間，樹木發出寂靜的聲息，樹幹上絲絨般的青苔似乎也在發出輕輕的摩挲聲，葉片窸窣落下，在頭頂，在腳跟，流轉飛揚……一種被陽光和樹影封住的那種美妙厚度，讓行走在山路上的每一個人感到寧靜和喜悦。”（《緩緩走過山林》）
讀秋其的作品，你必須跟她的文字保持一種距離，也不必在意她寫的是什麼和她怎樣去寫。要看她一大把文字中，你相識或相遇了什麼。
《石頭的疑問》寫的是冰川世紀跌落人間的一塊石頭，或四世紀冰川遺址，沉睡在時間的河流和歲月的咬痕裏。這塊石頭的存在是一種偶然；與一個兒童、一位老人、一對青年戀人、中年人和畫家、科學家的相遇也是一種偶然。但在不同人的眼裏，卻折射出不同的神祕色彩，而推給讀者的閲讀感知，卻是這塊石頭的巨大的孤獨和深重的憂傷壅堵在心。——因為，這塊石頭在作者筆下是從天上跌落人間的一滴淚！
一篇輕盈的詩性童話，作者從事物的表層和深層敍述、多元視角的轉換和女性敍述聲音，從對遠古的歷史和歲月人煙層層剝繭般的熳妙懷想中，抽離、展示、審視、叩問的卻是世俗塵煙和世事物象中的生命之本與世界之源。作者理智理性的從這篇童話的整體結構邏輯，潛入自己思想情感最隱祕的深處，用富有生氣和張力的活性語言，把她對自然的秩序、人性的根源和人的社會屬性及人類的生活奧祕，通過不同人的目光和思維對這塊無聲無色、無知無覺、無夢無醒的石頭的注視、想像和盤詰，從事物的偶然性和時間的維度裏闡釋人的存在性和偶然性。篇中藉助隱喻、像徵等手法，對生命的現場和人的未來，寄予了深切的關注和美好的祝願，字裏行間呈現多種指涉語義，和“言外之意”的審美意韻。足見一位女性看世事物象繁複細密的心思和理性思辨色彩。
《貓》，是用散文和詩質語言構架的一篇寓言體小説。筆調從容輕鬆、運化絕妙，且有着多層讀解意義。作者站在更高的山巒上，用靜觀的語勢、平靜的語述和不飾雕琢、不見風浪的語言，借代一隻動物屬性的貓和違規搭建屋棚上的一個“拆” 字；用復調結構、明暗多線條交織和碎片拼貼，以及不落痕跡的步步鋪墊等筆法，用一條明線寫一隻被遺棄的流浪貓惶惶然地寄居在不見光線的地下室裏的故事；同時伏以三個交織的、時隱時現的線條勾抹三個家庭的生活現實。畫面是平靜的，背景卻是喧囂的，敍事是冷靜的。小説通過情節線條的交織和一筆帶過的細節點綴，把沒有在場的在場、背景時爾取代前景及貓與貓和人與貓之間的微妙關係，絲絲入扣的糅進小説的敍事圈套，形成一種隱形結構下內呼外應的暗流湧動和某種對整個故事的操控力量；作者站在社會文明背影裏的兩性泥陷與困惑的敍事現場，用女性的目光注視女性自身，從女性的生活圖景和人生況味中拆解、拆除羈絆和桎梏女性生命與生存現實的蕃籬和障礙，從而踏上“人” 是“愛與存在” 這個生命意向上的女性自我追尋、自我解放的旅程，給女性的獨立、自由和生命的大化打開一片豁然天地。
這篇寓言體小説，通過對人的兩性世界的洞觀與探微，對女性寄予了哲學、美學和生命學意義上的悠遠、明媚、暖色的遐思，和完美主義、理想主義色彩的深層審美探尋。作者以她荒謬的敍事和流浪生死的心思意緒，把讀者引入人的生存現實的泥沼裏，讓人的人間自己去省悟，去尋求自救。
《身體的記憶》記述一次住院手術的經歷，她不只是一個親歷疼痛的人，而是彷彿親臨一次生死。通過觸覺、視覺、聽覺、味覺、幻覺連疊、拼貼的意象片斷和意識反應，從女性生育、病痛、衰老等諸般女性身體切膚徹骨的疼痛和生命的訊息中，親歷和平撫着此時、此地、此在、此生中的生命的傷痛與苦澀，以及生命中的諸多纏繞；切身的感受到生命的脆弱，體悟着生命之輕和生命之重。這原本是女性沉重、憂傷的心緒話語，但在作者的筆下，卻洇氲和透發着人世間親情、愛情、友情的甜密、温馨和暖色。身體的信息和生命的律動合奏的卻是一曲起伏、高亢、激越的生命交響曲：“當又一個春天到來，我將帶着屬於自己的身體記憶，和生命個性，又一次笑容燦爛，輕揚手臂，把腿高高踢向天空，奔跑，跳躍。”
秋其，處身在這個相當個人化的時代和生命個性色彩繽紛的人的人間，她盡最大限度的把自己和生命自身縮小，走回生命內心的腳步，仿如在葉脈上蠕行，輕輕，輕輕的不驚起一粒塵土。她在自己的生命秩序裏獨語天涯。在她生命內在的縱橫裏，據守和抵禦本心之外的喧囂與塵埃。在紛繞繁雜的塵煙世俗中，她是一個不在場的女子，也似乎背離了時代主旋律。她隱在大山寧靜、閒適、清心的懷抱裏，讀書，冥想，記述她親歷、見證和感受的人事物語。但秋其不是一位遊乎於塵垢之外，寞然於壙野，安之若素的柔弱女子；她只是不肯違背本心的自然，精神的自由和人格的獨立；不想在世俗塵煙中流入人的地平線。在《輕呢》好多散碎的文字中，可見她意出塵外，力生筆端的冷靜、從容、暖色、明媚的文字風貌：“曾看過吳冠中先生的一幅《爬藤》的作品，他的爬藤有着寧靜而輕盈的詩性和夢意，每一根線條都有着豐富的表達和探尋。藤蔓在畫家的筆下獲得了怎樣的靈魂，它們努力生長，贏得的自由是多麼的高遠和清越。”（《爬藤》）。
在閲讀《輕呢》時，我感覺葉小燕的文字並非是她自己所言的“輕”。 因為從她筆底流淌的人事物語中，既起伏着思想情感的岸線，血液裏也動盪着不安定的理性哲思的因子，每個字詞都是一塊精神的礁石。在秋其心靈的原野上放牧的，時而是晨鐘暮鼓般的悠遠與寧靜和止水微瀾般的生命意脈，時而是連綿起伏的內在丘惑和綠意黃沙般的精神馳騁。
秋其的散文呈現簡單又豐富，單純又複雜的品質。《輕呢》裏的敍事，幾乎沒有重大事件。她從一滴水珠中發現天堂。筆下的人、事、物、景，從一片葉子，一根莖藤，一片雪花，透發給讀者的都是心靈的純淨、精神的昇華和靈魂的滌盪（《葉子》、《雪如羽》《爬藤》、《精靈》）；一顆糖果幻化出如夢如幻的人間冷暖（《蘇蘇的花朵糖果》）；一隻空瓶，交織的是大千世界里人與時間的縱橫，流淌的是親情鄉戀的血脈（《空瓶》）；一件布衣裙，從事與物的原初取向裏，抽絲吐蕊般綻放出一朵朵關於美的結構、美的秩序、美的品質、美的意向的絢麗的花朵（《布衣 裙》）；一片雲朵，折射出人從腳下的生存現實向更為廣闊、遼遠、豐饒的精神世界探尋和嘹望的美好心境（《雲之下》）。秋其的文字纖敏，輕盈，沖虛，深峻。且字字閃光，語語驚心。在她文字的行雲流水中，都有對美好事物靜默的懷想，都指向人的精神深處，都能引起心靈的震撼，都能啟發深邃、悠遠的思考。她從世界的原初和人的此在，審視、究問、探尋人的未來和世界的明天，對人與世界寄予了美好的精神祈盼。
當代的散文，在同化思維，固化語境，軟化、矯情、塑料花式的敍事範式中，呈現一種僵死的散文模式和陳腐、虛假的語言味道。如果説，真誠和樸素是散文語言的本質，葉小燕能從傳統文化的滋養和世界文學迷亂的敍事星空下走回自己；以她出世的心態和迴歸自然的心境，形成有話語真氣，有文字根性的敍事語境，這才是《輕呢》這部散文集的高貴之處，也足見葉小燕文字的從容、自由和她文字的尊嚴。
秋其從文化與生活的沃土走向自己，走向生命自身，文學、哲學、自然科學和美術、舞蹈給了她一架梯子，讓她看到歲月的雲煙深處是什麼，歷史的源流和人的根鬚在哪裏；中國古代文學和世界文學燦若星子的光華涵泳了她思天接地、如夢如幻的詩思才情。她的內在世界是一個既深邃又美麗的豐饒的寶庫。物理世界的一片飄落的雪花，樹梢鳥巢的一個細微的顫動，山石上一片夢幻般的苔綠，都飽含着她女性視覺下的善良的目光和人性悲憫，以及對事物和世界的理性審視與觀照。讓我的閲讀，好像每每可以觸碰到宇宙間那神祕美麗、難以言述的神奇和永恆。從她文字的意脈裏，也讓我感受到，作者年輕的靈魂的喘息聲，彷彿就在離我最近的身旁。
以一顆敬畏和感謝之心，把目光和心思埋在《輕呢》這部散文集的閲讀裏，作品清晰的脈絡，磁實、跳躍的哲思紋理和極富文字真氣與文字根性的語言質地，瞬間穿透了我的靈魂。我閲讀時的內在會有一聲輕音：“哦！”。
掩卷，一道依希可聞、閃爍着生活浪花的河流，從秋其的腳下朝着天際隱去。而留給讀者的，是“青山卷白雲” 般的文字山水，和理性哲思的燦爛星光。
我想，走向文學的秋其，未必在文字裏宿草經荒，對文學也未必要有多少擔當，守住她文字的良心，文字的真性，文字的美善，文字的暖意已難能可貴。
落筆時，我還想説一句，任何一種文字品格既是一種敍事模式，也是文學的枷鎖，願秋其在她文字真性的林子裏，每一粒鳴叫，都悦耳，青翠。
散文作文 篇8
“未經省察的人生沒有意義。”——周國平《安靜》
這一句就道破了人生中很多事物的意義與精髓所在。人從出生時的懵懂無知，一路磕磕碰碰地走到現在，若沒有自我反省在其中，哪裏能夠真正的成長起來，沒有人一出世就懂得了所有自己立人、做人處事的道理。自我省察是積累，點點滴滴地發展。
時常回頭看看，回想自己走過的昨天，“三省吾身”；思考自己心中的追求，什麼樣的人生是自己所想要的，所滿意的，蘇格拉底説：“追求好的生活遠過於生活。”；尋求一種進步，從過去的“千篇一律”中爬出來，開啟自己的下一個新“紀元”；總結曾經的經驗，才能讓自己逐漸擺脱昨天略帶“晦氣”的影子，煥發今天的蓬勃朝氣……自我省察就是去探索人生的意義，過一個有意義的人生，讀後感《讀周國平散文有感700字》。
但這所説的善於自我省察的人又不同於那種沉浸在過去無法自拔的人，需要邊回憶、邊思考，要有所想法，要有所側重。後者只是單純的終日沉浸在對昨日的苦惱中，頗有厭世、懈怠之意，而自我省察是積極的，是我們每一個人發展自身需要的。
化用一句禪語説，“我們經歷的是生活，可又不是生活。”這樣的生活應該就不是形而上學所能圈定的了。生活，就是我們每天所經歷的日子，但我們經歷生活不是每天數着過去的天數，而是品味每天所經歷的人和事，回味生活中所遭遇的情與難。同孟子“天將降大任於斯人也，必先勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……”的道理一樣，我們每天所經歷的點點滴滴一定也不是為了遭遇而遭遇的，定是有所目的，而有智者善於發現這些點滴背後藴含的深意來塑造自身。
同時，如同小時候所的那種每個人都有一顆要尋找的魔法石的故事一樣，要用心，要專心，還要堅持。省察也是一樣的，要想善於運用生活中的“魔法”，就要先持之以恆，要有信念地去尋找發現它。不然，未經省察的人生就沒有意義，或者説，你沒有發現它的價值。
散文作文 篇9
他們説這個世界是由五彩繽紛構成的，紅色的熱情，灰色的迷茫，橙色的激情，藍色的淡雅，白色的純潔，黑色的恐懼在拼湊着，構成生活的多彩，可是你卻固執的説這個世界是黑白的，永遠也不可能是彩色調的，甚至你覺得，偶爾襲來的一陣小波浪，就足以使你原本黑白的世界變得完全黑暗，就這樣你什麼都看不到，你只是在黑暗中不停的摸索，在摸索中前行，去尋找你的那片白。
你可能一直活在回憶中，對以往的那些人，那些事，念念不忘，然後就次陷入回憶的泥淖，久久不能覺醒，明知道回不來了，卻固執的停在那裏，不肯向前。據説，每個人全身的細胞每隔七年都會換一遍，那麼，七年之後，我們就是全新的人。不同的道路，會令我們各自走散，但是沒關係，每一段人生的路，我們都會找到人陪。失去的不必説遺憾，感謝他們曾出現在你的生命中，陪你歡笑與哭泣，但他們註定要走遠，所以你的人生必須向前看，新認識的人，新接觸的事，帶給我們的是不一樣的美好。
世界上最珍貴的東西，不是那些別人擁有而你卻得不到的，也不是那些已經失去的令你遺憾至今的，而是你現在擁有的，那才是你真正要珍惜的，不要把心放在心追求那些虛無的東西上，那只是你做過的一個夢，誰都知道，夢醒了，什麼都沒了。如果你想做一個追夢人，那就用自己的努力來證明吧！
你可以哭泣，但請不要放棄；
你可以跌倒，但是不要爬不起；
你可以失敗，但是不要一蹶不振。
追夢的路上怎能不磕磕絆絆，追夢的路上又豈會一帆風順？小時候學習走路的時候，誰沒有跌倒過啊，跌了一下，再爬起來，就這樣慢慢的你才學會了走路，而我們追夢的過程，和學習走路又有什麼不同，同樣是在學習，同樣是在追逐，其實都一樣。
不要憂傷，不要絕望，不要去想象，把生命中的每一次苦難都當成一次跳躍，你真正的度過了，才會一步步走向成功，你人生的路還很長，總有一天一切都會好起來的，不要太過度的關注你的失意，更不要因此輕言放棄，一點小小的挫折不足以成為你失敗的藉口，再試一次，你可以。
如果你改變不了這個世界，那就去改變你自己，直到這個世界能夠包容你、接納你。永遠記住你是為自己而活的，別人願意説什麼大可不必放在心上，你是你，他們是他們，你不能一直活在別人的陰影下，嘗試走出別人，去做那個真正的自己，相信自己，你是這世界上無與倫比的美麗，在做任何事之前，別忘了對自己微笑着説“加油，你可以！”
沒有舞台，沒有觀眾，不要就此停止你的舞蹈，請記住，你不是為了舞台的華美而舞蹈的，也不是為了觀眾的掌聲才存在的，他們都是外物，你要遵守的是你的心，你心中那份不朽的熱愛，那份堅定不移的自我而舞動生命的美，你只要始終堅持下去，不拋棄，不放棄，總有一天你會看到心中的那份光亮！
你所追尋的幸福啊，其實就是你腳下的路。不要考慮別的，不要猶豫，走好它，總有一天你會追到你的幸福！
青春作證，理想作證，我付出，我無悔！
文萃咖
