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有關散文的作文彙總九篇

欄目: 高中第三冊作文 / 發佈於: / 人氣:1.26W

無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的散文的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

有關散文的作文彙總九篇

散文的作文 篇1

晚上從店裏回到家中,看到女兒的作文本放在桌上,隨手拿來翻開看了起來。一篇篇文質兼美的文章讓我看了不禁感到心裏有些慚愧。

很長時間以來,一直擔心女兒在寫作上會抄襲名人名家的作品,今天看來完全是我個人的錯誤之見。

女兒的作文本里,有幾篇文章寫的都是我熟知的事情,完全沒有一點抄襲,哪怕是模仿也一點都沒有。而且,其中有一篇關於我們這座小城農貿市場拆遷的文章也正是我之前想寫卻畏懼會招惹身邊同行唾罵而久久未能寫成的文章。然而,女兒卻在這篇文章裏談了自己對政府凌晨搶拆農貿市場的不同看法。如此想來,我的思想比起女兒來,顯然要落後得多。

時下,常聽人説九零後的孩子是自私、沒有主見、垮掉的一代。我雖不這樣認為,但之前對寫作文這一塊卻很是擔心。擔心如今的孩子在寫作文時會東一句西一句地摘抄他人的勞動成果,更擔心他們會整段整段地生搬硬套,這種擔心對自己的女兒也不例外。時常,在女兒寫週記的時候,我會在邊上旁敲側擊,告訴女兒抄襲別人文章的害處。時常,我也會説些他人抄襲別人文章投稿所受到的官司糾紛,以此來達到警世女兒的作用。今天看來,完全是我在庸人自擾,也完全是我在“以已之心度女兒之腹”。

十年前,在鄉村小學,我曾做過三年的代課教師。那時,我教的是語文,從一年級一直教到三年級。我的學生不能説被我教得有多好,但至少在教他們從一年級看圖寫話開始,我就告訴他們不能説假話,看到什麼就要寫什麼。但當然,會告訴他們説要進行恰當的聯想。想象是學生寫作當中最重要的一部分,這一點我很清楚,所以,我不可能糊塗到為了寫一句真話而讓自己的學生抹殺了他們自己豐富的想象力。二、三年級時,學生作文開始有了簡單的三段,那就是開頭、中間、結尾。曾經,為了這樣的三段,有的老師竟讓學生寫固定式的開頭和固定式的結尾,而中間一段,則告訴學生可以由自己隨便編着寫。這樣的文章在小學期末考試時,很容易得到高分,是為老師的年終評比創下前幾名的好方法。一時之間,竟也有一些老師極致推崇。

一直到高年級時,個別老師為了解除教學生寫作這方面的`麻煩,也為了在小學升初中時全班能有個好成績。竟讓學生完完全全去背作文書上的精美範文,告訴學生只要把文章中涉及到的時間、地點、人物做個改動就可。向來,老師的話在學生中就是聖旨,老師説的話學生當然紛紛照做。也不知到底是為啥,每次竟然還就真有無數篇這樣的好文章為老師、更為學校賺了個高分、滿分。

如今,初中、高中的學生也許已經有了自己辯明是非好壞的能力,也許他們不再會這樣堅守小學老師教他們寫作的絕妙方法。但一些小學,仍舊有個別老師還在沿襲這樣的教學方式。

曾經看過我的外甥女寫的一篇文章。初一看,寫得也還不錯。小學三年級的她能將一件事情寫得有頭有尾,也有明顯的三段。這樣的作文,老師一般在批改時,容易給個高分。只是裏面寫的內容卻完全是我外甥女從未經歷過的事。為了不打擊小孩子的信心,當時我笑笑地問她:這不是你做過的事情呀,你為什麼會這樣寫呢?外甥女説,是老師説要這樣寫的。而且,班上的同學都是這樣寫的。看外甥女一臉高興的樣子,我説,那你就加個結尾吧,在結尾處寫上這是你想象中的事情,就會是一篇好文章呀。可不管我如何説,外甥女一再堅持“老師説這樣寫就可以”。

作文,其實各有各的寫法。我沒有專業的寫作知識,我也不是專業的寫作者。只是,不管如何,我都認為,作文,還是寫自己的為好,模仿絕不是好事,抄襲更是不可,從小讓學生死記硬背別人的文章拿來套用為自己的文章就更萬萬不可。

散文的作文 篇2

暑假過去了,告別了假期,又回到了青青校園,心情有一點複雜。既有喜悦,又有煩惱。家長每一天都會在我們的耳邊嘮叨:別玩了,抓緊時間,好好學習等等。與同學、小夥伴、朋友們在一起的時間越來越少了,沒有時間見面一起聊聊天、做遊戲,也許再過一段日子,朋友之間的感情會越來越淡薄,甚至消失掉。

為了增進彼此之間的感情,我想提議:將每年的9月9日設為“朋友節”。九九歸一、天長地久,既容易記憶,也象徵友誼之樹常青。在這一天,彼此要好的朋友們可以互相贈送一些小禮物,哪怕只是一張簡陋的自制小卡片,在上面寫上幾句相互鼓勵、加油的話,都會包含着朋友們之間的`濃濃關愛與問候。也可以抽出中午的一個小時時間,大家即興表演自己的一些小才藝。每個人也可以帶一些小零食,圍坐在一起,談一談,分享各自的近期感受,排解生活和學習中遇到的煩惱,開闊視野,放鬆心情。我能想象那必定是一副充滿温馨和感動的畫面。

人與人之間需要經常交流,不要將自己封閉在一個小小的圈子裏面。通過朋友節的活動,可以鞏固老朋友之間的友誼,也可以結識新朋友,在一個開心、平等的氣氛中,可以學到很多他人的優點。

我的這個建議如果能夠被採納的話,一定會受到熱烈歡迎的!這是朋友們表達關心、溝通友誼、提高自己的節日!我期待着這一天的早日到來!

散文的作文 篇3

以前我聽檸檬草的味道。蔡依林深深淺淺的聲音把我帶入她的迷魂歌吟裏,我像許仙遇見了白娘子,白娘子又會遇見法海,最後法海鎮壓白娘子在金山寺一樣的觸動。觸動到每一次風吹過來,我都用鼻子去聞聞,那裏的味道,風帶來呢什麼呢?幸福的香甜,還是快樂的東西。

這一切一切的祕密,我都想去探尋。所以如今我站在這兒,聆聽風吹過去的味道。渴望的眼光,全是幸福的盼望。讓我想想,登風來裏女主角就靜靜地坐在通往尼泊爾的小車上(準確來説是一個那種類似於我農村的那種敞篷拉豬車),當風吹過她的臉頰,她看見尼泊爾人羣的即使簡樸也很幸福的臉,她誤以為風吹過來就是幸福。我也是這樣誤認為的。

我想感受風,在這個大太陽的時間還真是有些奇葩和過分。我現在這裏找尋風的一切蹤跡。所以我邁開了我的步伐,輕輕的,好像腳底下都有神奇的力量。它沒有那麼快的`撫過我的臉,我在跑了十幾分鍾後,用汗水感受到了它的可愛。讓人十分愜意舒爽,真切的感受着活着是多麼令人振奮的一件事。你的呼吸還在繼續,你的温熱的脈搏還在跳動。你的所有的器官,你敏感的皮膚啊,都在給你證明着這一切。

你活着,並且十分健康平安的活着。

一切都是應為有那麼股風吹過你的臉頰。在跑了那麼段時間後,我也懶下來了,稍微有些懈怠了,我躺下來,在操場的塑料的的草上。我也感受到了這不是真實的味道,但是我躺在這裏。也是無盡的安穩和舒心,現在還瞧不見月亮,有些單薄的日光已經快被夜晚吞噬,但畢竟還沒有消亡。白天還在呢,屬於我們的時光也還在呢。夜晚也是屬於我們的。

我想,就躺在這裏。想着天上的一切,在地底下的時候,我更能感受到風吹過去讀完消息。沒有檸檬草的專屬味道,倒有點像周杰倫安靜裏寫的那樣 淡淡甜甜的,我想,這一半也是應為幸福還殘存我心間。所以我能夠有那麼份心情和愛意去看待這個事。風吹過,愛還在身邊。

風一半一半的,都是愛的讓我迷戀的味道。

散文的作文 篇4

飯後,女孩拿着杯甜酒和同學一起走進了書店。此時的書店堆滿了人,似乎空氣也變得躁動。門口收銀台旁的女子用尖細的嗓音喊出“不要看書,買完就走”的警告,大家都充耳不聞。

同學從書架上抽出了一本散文集,正翻着目錄,女孩不經意地瞟到目錄右側空白處的一句詞:三頃田,五畝宅,歸去來。

“歸去來”三字倒勾起了女孩的興趣,“你看,這詞不是從陶淵明的《歸去來兮辭》裏照搬來的'嗎?雖然都是田園隱逸風,我倒喜歡這詞,多上口啊!”同學沒説話,女孩便打趣道:“只是不知是哪個風騷的詞人寫的?”

同學指着被女孩忽略掉的角落裏的註記:“馬致遠的詞。”

女孩點點頭:“帶筆了沒?”同學不解,但也隨即搖了搖頭。

“這詞挺合我心意,本想把它記下來的。”女孩淡淡地解釋着,目光卻仍留在詞上。

同學玩笑道:“你背吧!我相信你。”

女孩沒好氣地瞪了同學一眼,猛地往肚裏灌下幾口甜酒,忽然眼中閃過一絲狡黠:“行,一起背!”

書店裏仍然喧鬧,嘈雜的聲音如一張細密的網將兩人細碎的讀書聲蓋了個嚴實,終於兩個人悲哀地意識到背下整首詞不現實。女孩放下書,用吸管攪甜酒裏的糯米,看着那些小白粒兒在水裏打轉,可是完全沒有再喝的慾望,也許是晚飯吃得太飽吧。

甜酒被女孩塞入了一旁的垃圾箱。

同學知道背書是不可能了,便問:“這書貴嗎?”

女孩説:“不貴。”

同學接着問:“那你買嗎?”

女孩不假思索:“不買。”

這時同學問道:“甜酒多少錢一杯?”

女孩説:“三塊五。”

“那散文集呢?”

“四塊。”

靜默了一會兒,兩人相視一笑,“好好,我買。”女孩拿起散文集,轉身走向收銀台。

散文的作文 篇5

人生在世,誰都不易,生活在外,誰都有淚,即使身受挫折,蒙受不白,也不要輕易放棄,就算人受傷害,心受打擊,也不要刻意報復,因為,放棄意味着屈服,報復説明還在嫉恨,生活不是用來對立的,人生不是用來爭鬥的,將心比心,都能想通,以情換情,誰也明白,要懂得理解才能心安,包容才會心寬。

人生有苦有樂,有得有失,有輸有贏,苦了何人也不能苦了親人,失去什麼也不能失去真情,輸掉多少也不能輸掉良心,坎坷的人生,輸贏並不重要,重要的是擁有堅定的信心,艱難的生活,苦樂並不在意,在意的是今後的人生,前進的過程,得失並不關鍵,關鍵是我們能否達到目標。

人在奔波間,演繹着自己的一生,堅信,付出就會贏得美好的人生,並不是所有人都懂得你,理解你,懂你的人其實少而又少,有的人懂你的淚水,有的人懂你的笑容,世界很大,有人懂就接受,不懂就去理解,複雜的人生,誤解是常有的',不能如人所願的大概就是人生,經常忐忑我們心靈的或許就是生活。

誰也不可能在人生的旅途中一帆風順,誰都可能在成功的路上充滿艱辛與困苦,誰的歲月裏也並不都是詩情畫意,誰的生活中都不可避免地遭遇雨雪冰霜,遺憾時歎息吧,彷徨中感傷吧,沒有哪一個人能夠始終保持陽光的心情,可以失敗,可以傷心,也可以流淚,但絕對不能放棄。

一個人,在他的有生之年,最大的不幸恐怕還不在於曾經遭受了多少困苦挫折,而在於他雖然終日忙碌,卻不知道自己最適合做什麼,最喜歡做什麼,最需要做什麼,只在送往迎來中匆匆度過一生,其實説白了,人生順暢,生活美好,就是處理好了人和事。

生活就是生活,保持美好的心情,保持健康的生命,並快樂地活着,這才是生命的意義,生活每天都在繼續,我們是生活裏渺小的羣體,我們為着生活,為着自己,也為着親人,朋友,愛人相互激勵着,相互愛戀着,依靠着,於是我們才在生活裏發現屬於自己的價值,屬於我們生活的一部分。

總有一種心境,是你捉摸不透的天空,總有一份牽掛,是你欲求不來的幸福,也總有一份情感,是你日思夜想的眷念,遺憾有時候也是一種美麗,只要我們肯於等待,等有一天,你看到那捉摸不透的天空出現彩虹,欲求不來的幸福遇上了邂逅,日思夜想的眷念相逢了到了現實,你會發現,一切的付出都是值得的。

其實,世界上有一個人,離你最近也最遠,世界上有一個人,與你最親近也最疏遠,世界上有一個人你常常想起,也最容易忘記,這個人,就是你自己,一件事,想通了是天堂,想不通就是地獄,既然活着,就要活好,真正能夠解脱你的,只能是你自己。

生命是一片樹葉,綠了枯了,必然,青春是一朵鮮花,開了謝了,天然,金錢是一班列車,進了出了,淡然,往事是一道風景,遠了忘了,嫣然,事業是一場博弈,輸了贏了,坦然,感情是一杯茶水,濃了淡了,自然,生活是一個漏斗,得了失了,怡然,祝福是一條短信,看了笑了,燦然。

生活有苦有甜,才叫完整,愛情有鬧有和,才叫情趣,心情有悲有喜,才叫體會,日子有陰有晴,才叫自然,聯繫時有時無,才叫珍貴,人,只怕心老,不怕路長,活着一定要有愛,有快樂,有夢想,人生,不求活得完美,但求活得實在。

散文的作文 篇6

夏日炎熱,太陽的光線照射到我的眼中使我感受到了夏日那耀眼的日光。

我倚着窗牖,注視着窗外的一切,時不時有一絲微風吹來,讓人感到一絲清涼,額頭上的頭髮也時不時輕搖着。而天空上的白雲卻飛快的飄蕩着,在不斷的變化形狀,一會像大象,一會像狐狸。瞧,那朵白雲在那太陽的照射下彷彿像教科書上的凌霄寶殿吞吐着瑞氣,彷彿夏日的.日光只是為了襯托出它那耀眼的姿態。白雲也只有在夏天才能讓人看着內心就感到平靜,就像陶淵明的《歸園田居》中“採菊東籬下,悠然見南山。”一樣的心境。

炎炎夏日中不只有一望無際的天空,還有風,永不停止的風,它沒有顏色,沒有形狀。當風吹來的時候天地萬物都因它而改變,樹木不停的搖動,而它的樹葉則發出“沙沙”的響聲,表示對風的臣服,鳥兒會啼叫,旗幡會隨風舞動,表示歡樂。雲兒是對風最信仰的人,它會改變自己的形狀,跟隨着風飄向遠方。而風對人來説只能表示友好,有了風人們會感到清涼,變的愉快。風在夏天的時候是萬物的首領,人也不例外。因為人在夏日中忍受不住炎熱,而風能給人帶來清爽,然而只有一個信念不會被風吹走,那就是人們在夏日的炎熱中仍想要在夏天干各種各樣的事情,那份信念一定能排除夏日的炎熱,那時夏日的炎熱只不過是夏天生活中愉快生活的調料,而那夏日一定能夠成為你最珍貴的回憶。

夏日中的任何美好事物,任何一個充滿回憶的故事都能讓你內心感到幸福,感到清涼,感到平靜,感到和諧,不想去爭吵。當你看向夏日中的天空你就會感到世間到處都有着美好的事物,那一定是平淡的滋味吧!

散文的作文 篇7

很久以前,你就説喜歡我閒散的文字,希望我能為你寫一篇,可我的拙筆總是詞不達意,不知從何寫起,今天我要還自己許下的這個願,但願你能喜歡。

想到你,我就聯想到了茶,所以信口吟出了這句無名的詩句,雖不應景,但卻合情,喜歡喝茶,或濃或淡的茶:“食罷一覺睡,起來兩碗茶;舉頭看日影,已復西南斜;”用茶解渴,以茶待客。閒暇時喝的則是一份心境,平淡相宜,自然隨性,只是隨便的喝茶而已,還不會品茶,只是一杯清茶,一份寧靜,我喜歡看玻璃杯中的綠茶,在水中舒展着身姿,恰似綠衣的舞者,我喜歡聞清香的花茶,或玫瑰或茉莉,抑或菊花,那風乾了的`花朵,在水的浸潤下,舒展飄香,清爽淡雅,一杯茶,亦是純潔與友誼的化身,文明與和平的象徵,以茶會友,以茶入詩,自古以來佳句不絕:“春風解惱詩人鼻,非花非葉自是香”“嫩芽香且靈,吾謂草中英。夜臼和煙搗,寒爐對雪烹。惟憂碧粉散,嘗見綠花生。茶爽添詩句,天清瑩道心。”“汲來江水烹新茗,買盡青山當畫屏”“竹露松風蕉雨,煙茶琴韻書聲”,佳詩絕句數不勝數。

飲酒成仙,品茶成道,一杯茶,佛家説是禪,道家説是義,儒家説是禮,商家言是利,濃濃淡淡的茶,把人生的五味,三餐的雜糧都化解在淡定從容的茶香裏,男人如茶,女人似水,茶品亦如人品,寡而不淡,香而不烈,思想的胚芽,經過歲月的焙烤,單等遇到那個温潤似水的女子用濃情浸泡,便是一壺讓人口齒生香,回味悠長的上等好茶,濃茶淡水,淺酌細品,這就是生活,這就是人生,不是麼?

一句問候,一聲祝福,

一杯清茶,一縷清香,

伴隨你我的網絡友誼,

綿綿流淌,寧靜致遠,細水長流!

散文的作文 篇8

我從小學到高中畢業,讀過的書也不算少,卻全蕩然無存了,唯有一本初中作文選,至今還在我的書箱裏保存着,它是我們全家的悲哀,這本書是妹妹的一顆心,每當看到它,就禁不住使我淚水滾滾而下,它催我奮進,催我學會怎樣做人。

我上七年級那年,自己寫的作文,老師常全班宣讀,並有好幾篇作文油印作為範文全校宣講,這無疑更增加了我愛好寫作文的信心。一日,下語文課後,我無意看到我後面同學的書桌上放着一本初中生作文選,正好這位同學出去了,我便拿過來讀了起來,書中的精美語句和內容使我深深陶醉了,課間十分鐘很快過去了,下節課是數學課,我不知數學老師啥時進來,啥時站在講台上,他點出了我的名字,並把作文選拿走放在講台上,我才恍然醒悟。老師,他偷我的書。我後面的同學説話了,這位同學是我們村主人的兒子,我們一般對他都是敬而遠之。數學老師説:你不知這節課是數學課嗎?作文寫得好咋了,就不講紀律了嗎?事後,班主任讓我寫了檢查,她並沒説是我偷書,只是説不應該上數學課讀作文,讓我在全班讀了這份檢查。

回家後,我便央求爸爸給我買本作文選,爸爸説以後吧。我不知道我央求過爸爸多少次,爸爸總是説以後吧,這句話對我也不知説了多少次。當年,妹妹十一歲半,她因有病,走路也總是扶着東西才能行走。父親務農,當時是工分制,父親一個勞動日掙十分,一年下來,我們還欠生產隊二百多元,每人每日八兩口糧,父親還把節省的玉米、高粱,用自行車馱着到二十里遠的縣城賣,換錢給妹妹看病或生活所用。我家還養了五隻母雞,下的`蛋給妹妹作營養,也常拿蛋換錢。説實話,年小的我,也理解了家庭的困境,我不再求父親,我要悄悄自己買。一日,我便從家拿了兩顆雞蛋,放進口袋準備換錢,誰知讓父親發現了,奪過蛋,給我屁股上就是重重地兩巴掌。爸,別打了,哥是想買本作文書。爸爸又舉起的手在半空停住了,然後慢慢放下來,慢慢走出了房門。我們從窗玻璃上看到,父親在院子裏用袖子擦着眼淚。妹妹拉住我的手説:哥,我一定要給你買本作文書。從我記事那日起,我第一次流出了眼淚。

妹妹十二歲那年,她病得連扶東西的勁也沒了,醫生也説醫治無效了。妹妹也似乎懂了,拒絕我們給她買藥買針。也確實,我們生活都東籌西借,根本拿不出錢給她繼續治療。一日,妹妹對我説:哥,咱家的柴堆下有不少幹羊糞蛋,讓我拿上賣了。我們揭開柴一看,果然有羊糞蛋,拿到生產隊一稱,十六斤,每斤三分,賣了四角八分錢。妹妹從身上掏出皺巴巴的三張毛票,一個五分硬幣,一個二分硬幣,説是賣了三顆雞蛋的錢,總共八角五分,她求父親一定答應給我買本作文選,父親答應了,含着淚答應了。第二日,我便買回了這本初中生作文選,價錢是八角二分。妹妹對我説:哥,作文書我給你買下了吧。我沒説什麼,也實在説不出什麼,只抱住妹妹放聲大哭,妹妹也哭了。

後來,我們才知,妹妹以曬太陽為名,在街上一粒一粒拾生產隊羊羣走過拉下的幹羊糞蛋,然後裝進口袋,再悄悄掏出放入柴堆下,日積月累竟那麼多。可想而知,妹妹走路都要扶着東西,她一粒一粒拾,要忍受多麼大的痛苦,付出多麼大的代價,我好懂事的妹妹呀。

妹妹去世那日,他抱着這本初中生作文選,似乎要對我説什麼,但沒能説出,就永久地離開了我們。

我把這本作文選的故事告訴了我的孩子們,讓他們要代代傳承,學會怎樣生活,怎樣做人。

散文的作文 篇9

默默走過那條泥濘的山道,靜靜傾聽雨水敲打藍傘的聲音。想回頭,但仍執着向前走。心中企盼什麼?是不是感覺到後面的腳步聲越來越近了?其實那聲音不是真的,不存在的感動在心中輕輕蠕動。儘管如此,她還是一如既往的向前走。

雨水敲打藍傘的聲音好脆好響,雨水同樣敲打旁邊的梧桐葉,雨聲把她與世界隔絕。看見一片淺黃色的梧桐葉隨風徐徐飄落,她想起了&ldqu;高樓目盡欲黃昏,梧桐葉上瀟瀟雨。&rdqu;的詩句。在她的世界裏只有雨聲,唯一想聽到的是那從風雨中匆匆趕來的腳步聲,那腳步聲會震動她的心扉。

她知道,即便再仔細的聽,也聽不到了,沒有了,很多年前就沒有了,早就隨那一夜狂風暴雨後消失的無影無蹤。她是沿着昔日歪斜的腳印一步一步向前走。沒有回頭,也不回頭。很多年前,他們一起走過這條山路,一起聆聽雨打梧桐葉兒的聲音。他指着梧桐樹説:&ldqu;等梧桐花開時,我就娶你回家。&rdqu;梧桐花開了又謝,謝了又開,好幾個春秋了,也不見他的花車開來,她等得好辛苦,也好生失望與傷感。

&ldqu;走好,別東張西望,小心稀泥弄髒你的.白裙子。&rdqu;他輕輕地依偎在她的右邊,聲音柔柔地對她説,她笑了,笑得好甜美。她打着藍雨傘,藍雨傘太小,他又比她高一截,她很吃力的打着傘,雨水大的時候,傘根本夠不到他那寬厚的肩膀。她臉紅紅的:&ldqu;你打,我太矮了。&rdqu;&ldqu;就這樣很好,打濕了我不要緊,不要淋壞了你,我天生就是為你遮風擋雨的。&rdqu;她很感動,感動得快要掉眼淚了。

今天,當她再一次走這條山道時,那聲音就變成雨水生生敲打在心坎上。傾聽雨聲是她多日來養成的習慣,只要下雨,她就會獨自走到那條山道上,打着傘,靜靜傾聽雨聲,在她心裏,那是世界上最美妙的聲音,從雨聲裏她感受他的心跳,他的氣息,他的憐愛與關懷。

微風掀起她黑色的長髮,落寞的眼色讓人頓生愛憐。她打着雨傘,默默的一步一步向前走。那個曾經許下諾言要娶她的人,一場雨中車禍奪走了他年輕的生命,在她的耳旁,昔日車輪急剎地摩擦聲響,梧桐葉落地的聲響,每一種聲音都深深敲擊她的心坎。夢,就像被風攔腰斬斷的雨線在無極的天宇飛揚。路,有多遠?雨,還會下多久?秋雨攙和着她的眼淚一同流下,煙雨中,一個嬌小的身影沿着山路一步一步走遠了,留下一串泥濘的腳印。