在我們平凡的日常裏，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的散文作文6篇，希望對大家有所幫助。
散文作文 篇1
新年的腳步，帶着新年的氣息，向我們撲面而來，並且腳步越來越急促，似乎來不及再讓坐下來與朋友品茶慢敍。新年的腳步帶着歲月匆匆 ，不知流失了多少人的華年!
儘管新年來得這麼急速，這麼幹脆，但仍會讓人從心底裏浮起一片又一片的雲朵----那是親人的笑臉，故友的身影，知己的面容。等待新年裏的某個日子，相坐在一起，敍舊或暢懷，扯開時光的面紗，心與心依託，不再有感歎!
流水般的日子裏，一切不變的真誠才值得用心去留戀。人生短暫，匆匆去匆匆來的歲月，如一片雲煙，怎奈世事繁華，流水無情，若有相聚或相守的情份您千萬莫擦肩。
很懷念兒時與少年時的新年，過得歡快、熱鬧、開心。親情、鄉情濃厚。紅燈籠高高掛，紅春聯與福字貼滿大門與小門。整個院子與街道洋溢着新年的氣息與温馨。那些站在瀰漫着炮藥味的街道口的人們，用一雙雙熱辣辣的眼睛，望着東去西往的鄰居或客人，一羣羣身影，穿梭不斷，拐進一家又一家，給長輩拜大年。還有一聲聲的問候裏，濃縮着鄉親們之間的熱情與誠懇。但居住城區許多年，城市人是來自五湖四海，越是過新年，越感覺街道上有些清冷。新年，是我們中華民族的傳統節日，是親朋相互探望，鄰里同事相互走訪的日子，我們要傳承這種美德，用熱心與熱情趕走世態變故中的冷漠與薄涼，讓團聚與友愛的笑聲和快樂飄上遠方!
近些年出外打工的人們越來越多，願他們背起回家的行囊，心情不再有憂傷。還有如今外面的遊子也越來越多，願他們回家的腳步沉穩，心情一路舒暢。熙熙攘攘的人流中，雜沓着新年的腳步，帶上你的牽掛，帶上你的期盼，讓列車載着你，一路走來，一路平安。不管新年的腳步多麼匆忙，但你的步履一定要快馬加鞭。因為，你年邁的父母或妻兒、嬌女的目光裏，包含了已久的盼望與深深的思念，盼望你早日回家與家人新年團圓。
新年是一年中最盛大的節日，它牽動着千家萬户的心，撥動着千家萬户的情。那些別離的煩惱，那些離鄉的思愁，那些一年到頭的奔波與繁忙，都拋到九霄之外吧，放鬆心情，捧一縷陽光，送給你的父母，你的親朋、姐妹與弟兄
新年的腳步，帶着新的一年的温暖與希冀，向我們走來，走上每個人的心靈，走上每個人的幸福，走上每個人的笑臉
散文作文 篇2
吃完飯心裏好煩，一個人無聊的去圖書館看了一會書，心裏的煩躁讓我看不下去，出來圖書室，天空零零星星的飄起雨點，一個人漫無目的的走着，順着馬路中間的綠化道，聽着城市車輛引擎的轟鳴，讓本來就煩躁的心裏不覺又升起一股莫名的火，本來在圖書室看的就是關於父母的文字，同齡人寫出來的，讓我的心裏又有了一點思念家鄉父母的心。
路上我低着頭，不時聽見身旁路過的情侶的歡笑的聲音，心裏又多了一股失落的感覺，好想安靜一下，好想離開喧囂的城市，尋找一個沒有人打擾的地方，讓自己好好靜靜，可能真的是累了。
不覺，已經走出好遠，剛下過雨，路邊的草上樹上還掛着露珠，空氣也格外的清新，或許是這樣的空氣讓我的心裏稍微的舒緩了一點，沒有剛才的壓迫。
一直以來總是看着。聽着別人的故事，感動這別人的生活，本來自己是主角的生活，突然感覺自己成了別人的觀眾，生活越來越單調，別人的生活決定着自己的喜怒哀樂，為什麼會變成這樣，憑什麼要別人決定，我才是自己生活的主角，我要有自己的生活，我要導演自己的人生，哪怕是沒有觀眾的電影，我也要演下去。
我一直在想，為什麼我就醒不了呢？已經遍體鱗傷了，為什麼還感覺不到疼，難道還不到極點嗎？難道真的到了舔舐着自己的血的時候才能學會嗎？為什麼自己就不能逼一下自己呢？對自己狠點，安逸的生活已經讓我成了生活的癱子，在不直起身子來，就永遠趴下了，“自己”醒醒吧，別再墮落下去了，該洗淨淤血和讓傷口癒合了。
抬頭髮現已經走到了路的盡頭了，腳下的路我可以回頭走，生活怎麼辦，也能回頭嗎？生活還得繼續下去，生活的前面哪怕沒路我也得開一條路出來。腳下沒路了，我回頭，順着原路返回，心情稍微好了一點，生活還在繼續……
散文作文 篇3
小時候，每到過年前，我們便有些興奮的。因為，總在臘月的某一天，定會看到一個戴着一頂舊氈帽的中年人，挑着一個又黑又大的“鐵葫蘆”在村頭出現，口裏喊着：“爆米花囉”，我們實在是受不了這誘惑性的吆喝，便央母親兜了一升白米，帶着幾根柴火去爆米花吃。
舊氈帽把那白森森的米很小心地從“鐵葫蘆”的小嘴上抖落進去，擰緊閥門後，便架起“鐵葫蘆”，在那機器下面添了柴火，便開始運作了起來，那師傅一邊用扇子扇旺那呼呼叫的火，一邊不停地轉搖着那“葫蘆”，還時不時地看看搖把上的壓力錶，我們圍在他的四周，眼巴巴地看着那在火上不斷在滾動的“葫蘆”。時辰一到，坐着的舊氈帽便立了起來，先在“鐵葫蘆”的尾部綁上一個長長的布袋子，然後用腳支住那機器，一隻手握住長柄用力往下一摁，只聽得“砰”的一聲巨響，一股熱浪伴隨着陣陣稻米的香氣便在空中彌散開來，那膨化了的香嫩酥脆的爆米花便從那長長的布袋裏冒着熱氣被倒在了母親早早準備好了的簸箕上，此時的我們便會歡呼着蜂擁而上，用稚嫩的小手捧着熱乎乎的爆米花急急地往嘴裏送，那可愛的胖米粒兒，牙一碰就脆，舌一舔便化，如果是放了糖精的，那便更有一股香潤的甜味兒，那時，那怕就是吃得再多，也總還是感到沒吃夠味，就是年過完了，我們還在“嘖嘖”地回味。成年後，離那爆米花香的歲月越來越遠，雖然現在還常常能在大街上看到有人用一個大大的塑料袋，裝着爆米花放在小推車上在叫賣，我也偶爾買些回家，可怎麼吃也吃不出當年的那種味道來。
小時候只是一味的在意爆米花的香甜，未曾想過那“鐵葫蘆”的神奇，現在喜歡敲打些零零碎碎文字的我卻突然莫明其妙地把能爆出米花來的“鐵葫蘆”與寫作聯繫了起來。其實，寫作與爆米花卻是有幾分的神似。
一篇文章寫出來總是要表達某種思想的，思想是文章的精髓和靈魂。像人一樣，如果沒有骨架，血肉再多也無處所依，同樣，如果一篇文章洋洋灑灑的寫將出來，卻不見筋骨，與行屍走肉又有何異？不過是文字的堆砌，或是無病呻吟之後的不知所云罷了，毫無價值的文字，讓人一無所獲，不僅證實了作者的淺陋，更是有罪於讀者的，因為讓讀者浪費了其閲讀精品文章的時間和精力，而浪費別人的時間是最不仁道的，魯迅先生説：“浪費別人的時間無異於謀財害命”。因此，為文貴在立意。要中心明確，言之有物，要讓讀者有感，有悟，有得，才是寫文章的目的。如果思想模糊，內容空乏，如果只是幾個文字在文中翻來滾去，讓人讀之味同嚼蠟，便失去了寫作的意義，會招致自己的不堪，便類似於“鐵葫蘆”裝了主家的白米後，炒來炒去的，最後卻是一聲悶響，倒出來的卻是原來的幾粒烤糊了的大米，那麼這位操作手除了要賠主家的大米外，外帶要賺得幾聲罵的.。
“鐵葫蘆”爆不出理想的米花來，不外乎這幾種情形，第一種情形是那容器裏沒有大米，玉米等材料，也就是“肚裏沒貨”，所以，無論怎樣的燒，怎樣的轉，一聲爆響後，放出來的就只能是一陣烘人的熱氣，只博得看客的幾聲鬨笑而已。這就如同網絡文學中出現的許許多多的“假大空”的文章。凡是上過幾天學，認得幾個字的，都敢拿起筆來塗鴉，用文字來附庸風雅，證明自己是文人，文人於己於人都是有幾份灑脱的，這便是中國文人越來越多，而真正的文人卻越來越少的原因。殊不知，寫作是需要真實的材料，真正的學問的，此所謂“讀萬卷書，行萬里路”，得有一個厚積薄發的積累過程。古人云：“閲書百紙盡，落筆四座驚”，“讀書破萬卷，下筆如有神”，看來要想用“有神之筆”達到“驚四座”之效，把心沉下去，靜讀萬卷書，這種功夫是斷然少不得的。著名歷史學家范文瀾先生的自勉聯，便道出了讀寫的真諦：“板凳要坐十年冷，文章不寫一句空”。
第二種情形是，“鐵葫蘆”的肚子裏倒是有白米等材料，只是機器下面少了烈火的燒烤。沒有烈火的煅燒，沒有內能的膨脹與擴張，無論那搖把轉得多激烈或多優雅，便連最後的一聲響也是沒有的。西方有一個“學者”，嗜讀成性，手不釋卷，逢書便讀，窮其一生，閲盡世間所有文字，可謂“學富五車”，只可惜該先生是一個只進不出的“吝嗇鬼”，臨死也未曾有一字半句留存於世。只知積累，而不知運用，無濟於事，實為一“書蟲”而已，不過是“兩腳書廚”罷了。如此，再多學問又有何用？雞雀常在進食時總要吃些沙石以助消化，而沙石僅從雞胗和雞腸裏過一趟，什麼模樣進去就什麼模樣出來，不像食物，營養被吸收了，廢物排出體外也能成有機肥料，至少肥了一方土，深受土中的小草所歡迎。而沙石還是沙石，乾乾淨淨的進去，卻是帶着臭味骯骯髒髒的原樣出來，很有些像不知選擇，不懂斟酌，不去推敲，不去磨鍊，生搬硬套的作文。吃得再多再好，如果不去消化，不去運動，存於體內或原原本本的拉了出來，於身體是有大礙的。
第三種情形是，貨也有，火也烤，可就是缺乏經驗與技巧，不是轉得快了就是轉得慢了，不是早了就是遲了，總是掌握不了時間，把握不了火候，所以“砰”的一聲，不是生了就是焦了。這樣的情形大多是生手，就像我們這些愛好文字而剛開始學寫作的新手一樣，還沒弄懂如何佈局謀篇，尚不知起接轉襯，該怎樣起承開合，便急不可待地敲着快捷鍵向文檔裏輸文字，鼠標輕輕一點，文章就成了，便有些自得，輕噓一氣：“寫文章原來如此容易！”以為書看得多了，筆動得多了，文章自然也就寫得熟練了，這自然有道理，然而，並非多就能熟，也並非熟就能生巧的，有人十年如一日地從事同一項工作，以為自己經驗很老到，技術很高超了，可是他十年後的做法和十年前的方式沒有絲毫區別，沒有絲毫長進，這就只能説他簡單機械的進行了3650天的重複，是一點成就也沒有的，頂多算是一“匠”，卻是永遠成不了“師”的。更何況有些功成名就的大家，也常常因為過分自信，也有“失荊州”的時候，“善泳者溺，善騎者墜”，名人大家，自相矛盾，筆誤連連，也是常見。
一鍋爆米花沒爆好，不收工錢，賠了米，挨幾聲罵也就了事了，可是對於寫文章，則就大不同，“文章千古事”，所以，對於文字，還得謹慎才是。
散文作文 篇4
一本好書，會照亮前方的黑暗;一本好書，能讓人豁然開朗;一本好書，能使人從沮喪之中悟出道理;一本好書，能讓人受益匪淺。
我愛讀書，因為它能幫我找回自信。我小學一年級的成績不太好，幾乎沒有一位老師能在一節課上記住我，而就在一節語文課上，我卻使老師眼前一亮。那是二年級的一節課，語文老師在課上問道：“是誰發現了萬有引力?”同學們面面相覷，都不知所措。這時，我站起來説：“我知道。”同學們對我露出了不可思議的神情，好像在説：“你?連學委都不會，你會?”之後，我故意向他們笑了笑，便大聲説：“是牛頓。”“答對了。”老師投來了讚許的目光。“什麼?她居然答對了?這怎麼可能呢?”同學們在下面輕聲談着自己的觀點，在那之後，我便立刻升級為語文課代表，使同學們個個刮目相看。但這一切，都是書給予我的。
在書中，我不僅找回了自信，而且還充實了我的課外生活。回到家，我在十分鐘的時間內完成我的作業，為的是其它時間可以漫遊在書的世界裏。
我酷愛神探小説：《福爾摩斯探案集》、《名偵探柯南》、《冒險小虎隊》……我都看的不亦樂乎。而那些主人公也在我腦海裏留下了深刻的印象。
書，是黑暗中的一盞明燈;書，是冬天裏的一縷陽光;書，是沙漠中的一眼清泉。讓我們讀書吧，因為它會給你帶來一份開掘不盡的寶藏。
散文作文 篇5
六月的夏天是熾熱的，是煩躁的，也是美麗的，然而對於即將畢業的我們是緊張的，是美好的。
就在這個星期，學校舉辦了至我們初三的最後一次運動會，在運動場上少年們用汗水譜寫青春的樂章，啦啦隊們叫喊出青春的美好，隨着令槍聲響起，少年們踏着飛快的步伐衝向終點，都使出'吃奶'的幹勁兒，在青春的路上也要像跑步一樣--拿出幹勁來。
著名演講家張飛在這嚴熱的夏天也在我們學校給我們畢業班勵志了一回讓我身受啟發，例如【愛有多大，能量就有多大。】【凡事全力以赴，不要盡力而為。】【馬上行動，主動出擊。】【我本來就很精采】是啊，我們每個人至從哇哇落地那一天起，就很精彩。在這個六月的夏天就是我們人生中最精彩的時候。
這個夏天我們是很熱是很煩躁，可我們這個過程是精彩的，所以這個夏天業是美好的。
這個夏天註定很精彩，我們的青春註定會發出耀眼的光茫，我們的未來註定不是夢。
散文作文 篇6
風是善良的，也是可怕的，風還是其妙的。
春天來了，風姐姐和春姑娘不約而同的走來了。瞧，風姐姐走過池塘邊，柳樹妹妹害羞的轉過頭梳理它那長長的髮辮，風姐姐走過草坪，草兒們在哪兒咯咯亂笑，鳳姐姐走到小河邊，魚兒樂得跳出了水面，風姐姐走過每一個人的身邊，她（他）都會感到暖洋洋的，舒服極了。夏天的風姐姐又是另一番樣子，有時像爸爸那雙寬大，有力的手放在你的肩上；有時像老師的教誨；有時想爺爺奶奶的手撫摸着你的小腦袋，涼爽極了。
秋天的風姐姐更是另一番樣子，風姐姐無聲無息走過去，高粱笑的樂彎了腰，石榴笑的咧開了嘴年年都是好收成，農民伯伯看着一車車的糧食心裏樂開了花。風姐姐是一位棒極了
的舞蹈家，它一跳舞，落葉便也跟着跳起了美麗的舞蹈。
冬天的寒風令人害怕，有時候寸步難行。聽，呼-呼-呼，嚇得我只往媽媽懷裏跑，瞧，松樹伯伯兀立在那裏，使這個冷落，無趣的冬天有了生機，呼-呼-呼，又是一陣風，風姐姐似乎不願意讓我回家，使勁拽着我，讓我進也不是，退也不是。
我喜歡風姐姐，尤其是春，夏天的風姐姐。啊！風姐姐真是奇妙無窮。
文萃咖
