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【推薦】説明文作文400字8篇

欄目: 高中第二冊作文 / 發佈於: / 人氣:1.42W

無論是在學校還是在社會中,大家都經常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的説明文作文400字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】説明文作文400字8篇

説明文作文400字 篇1

有人喜歡雍容華貴的牡丹花,有人喜歡出污泥而不染的荷花,而我卻喜歡耐寒風霜的菊花。

金秋十月,這些千姿百態的菊花盛開了。它們有的像一張張快樂的笑臉;有的像一個個圓圓的太陽;有的像一團團毛茸茸的小球;還有的像雨後的蘑菇……菊花的顏色五彩繽紛。遠遠的望去,那花兒紅的是火,粉的如霞,白的像雪,織成了一副五顏六色的錦緞。

仔細觀察,會發現,菊花的葉子是深綠色的。它們地莖上有的長十幾片葉子,有的只長三四片。葉子的形狀是卵圓形,邊緣還有小齒呢,真像把木匠用的鋸子。它的莖是綠色的,莖有粗有細、有長有短,像一條彎彎曲曲的山路。看到這,不由讓我感到菊花旺盛的生命力來自於它的葉子和莖給它輸送的充分養料。

聞着菊花的芳香,讓人陶醉在花的海洋。微風輕輕的吹過,花兒隨風搖曳,像是在向我們招手。不禁讓我想起陳毅的詩:‘秋菊能傲霜,風霜重重惡。本性能耐寒,風霜其奈何!’

是啊,在百花幾乎凋零的深秋,唯獨菊花耐寒風霜!難道這種精神不值得我們學習嗎?

我喜歡菊花,不光喜歡它的千姿百態、五彩繽紛,我更喜歡它那“本性能耐寒,風霜其奈何”的高貴品格。

説明文作文400字 篇2

我心愛的“寶貝”是我的文具盒,因為它每天陪伴我一起學習,讓我感到無窮的快樂。

我的文具盒長得非常漂亮,它是一個粉紅色的長方體,盒面上有兩隻小布熊,其中一隻小熊拿出一塊蛋糕喂另一隻小熊,另一隻小熊笑得可甜美了,好像在説:“謝謝你的蛋糕!”我感覺到它們真懂禮貌,我也要學習它們做一個有禮貌的好孩子。

我的文具盒不但外表光鮮,而且內容也很豐富,一打開它,就會看到兩層放筆的地方,一層粉紅色的,一層乳白色的,上層放鉛筆,下層放鋼筆,每一層筆都像是幾個小寶寶躺在裏面,熱情地對我説:“小主人,謝謝你為我們設置的小牀,讓我們感受到無比的温馨與浪漫。”

我不僅愛護文具盒,而且也很愛惜這些筆。我每次用完鋼筆時都會小心冀冀地把它們放進文具盒,然後將文具盒當寶貝一樣愛不釋手裝進我的小書包,第二天我把文具盒拿出來時發現兩隻小熊笑得更甜美了,彷彿其中一隻還豎着大拇指説對我説:“謝謝你每天陪伴在我們身邊,把我們照顧得無微不至,以後我也要好好地照顧你。”就在這個時候,文具盒突然發出叮噹的聲音,好像也同時在對我感謝,我想:“原來不僅文具盒有禮貌,小熊也很懂禮貌,”從那以後,我更加珍惜它們了。

我心愛的寶貝文具盒。我喜歡你,也喜歡小熊!

説明文作文400字 篇3

藝術家説青春是含苞欲放的花;舞蹈家説青春是最美的旋律;詩人説青春是希望的萌芽;莊稼人説青春是春天的第一場雨,飽含希望、藴藏碩果;而偉人説青春是早晨八、九點鐘的太陽,大、圓、亮……

青春是詩,格調高昂,章節響亮,空靈而藴藉深厚,雋永含蓄……

青春是一首歌,一首旋律優美,高吭嘹亮的歌。這首歌,無論是淺唱還是低吟,都能讓人沉醉,讓人遐想……

青春是一幅畫,一幅五彩繽紛,豔麗奪目的畫。看這幅畫,如看青山,如看秋水,總也看不盡,看不夠……

青春無煩惱,不言愁。我喜歡辛棄疾的詞“少年不識愁滋味,愛上層樓,為賦新詞強説愁”。因為沒有愁,所以便不識愁的滋味,所謂的愁緒滿懷,多愁善感,那是無愁的青春獨特的表現。在青春的眼中,愁是屬於屈原、杜甫、李煜……這些文人騷客的。

青春不言敗,我喜歡“自古英雄出少年”這句話。因為這是對青春的一種禮讚,對青春的一種放歌。是的,青春不固執、不偏激、不保守、不僵化

……

我愛青春,當人生的交響樂奏響以後,青春是最動人的一章!

説明文作文400字 篇4

在我們富陽城區的莧浦河上,有一座古老的恩波橋。它像一位歷盡滄桑的老人,在狂風暴雨中經過好幾次修補,但它還是那麼的堅固,依然日日夜夜地守護着美麗的富春江。

恩波橋非常雄偉。橋長五十七米,有六米多寬,淨跨四十九米,中孔跨度為十八點四米,邊孔跨度各為十五點三米,是三孔聯孔式的石拱橋。橋全部用一塊塊石頭砌成,橋下還有三個大大的橋墩托住橋身。中間大橋洞的左右兩邊,還各有一個拱形的小橋洞。平時,河水從三個大橋洞流過,小船也可以從大橋洞緩緩通過。當發洪水的時候,河水也可以從兩個小橋洞流過。這種設計,我想應該是仿照趙州橋的設計原理來做的吧!

恩波橋不但堅固,而且美觀。橋面兩側有石欄,欄柱上雕刻着精美的圖案。有的刻着石獅,三隻石獅雕刻得栩栩如生,姿態萬千,各有千秋;有的刻着石蓮花,正舒展開白中帶粉的花瓣;還有的刻着大仙桃,我想這一定是孫悟空的最愛吧!這些石頭製成的作品,真是活靈活靈,可逼真了!

古老的恩波橋,你不僅為人們帶來了方便,而且還是目前為止保存較為完好的明朝中晚期頗具特色的石拱橋,它體現了家鄉人民的智慧和才幹,我們一定要好好地愛護它哦!

説明文作文400字 篇5

知道嗎?第一輛蒸汽汽車是在中國北京製造的。1672年,比利時籍傳教士南懷仁,在北京製造出了蒸氣動力機械裝置,成為第一輛四輪蒸汽汽車。當時,瓦特還沒出生,比他製成的複式蒸汽機早了115年,比西明頓將蒸汽機應用於輪船早123年,比司蒂芬孫用於火車早150年,比布爾用於汽車早200年。

汽車一般由發動機、底盤、車身和電氣設備四個基本部分組成。發動機是汽車的動力裝置,就像我們的心臟;底盤相當於人類的骨骼,起到支撐、安裝汽車各部件的作用;汽車車身就像我們的各種服飾,不僅用來裝扮汽車主體,還可以通過各種標誌區別汽車的品牌和型號;電氣設備由電源和用電設備兩大部分組成,它像是大腦中的神經,指揮“心臟”進行運動。

汽車按用途分,可分為普通運輸汽車和專用汽車;按動力裝置分類,分為蒸汽機汽車、內燃機汽車、電動汽車、太陽能汽車等。

現代耗油汽車給人類帶來方便的同時也帶來了污染, 電動汽車對環境影響相對於傳統汽車較小,安全方便節能,是未來社會汽車發展的趨勢。

説明文作文400字 篇6

生活中有着各種各樣的橋。通道上,石橋、板橋、人行天橋;公園裏,廊橋、花橋、九曲橋;以至邊結人際關係,締結美好情緣的“心橋”“鵲橋”.

橋當土地與土地被水分割了的時候.當道路與道路被水截斷了的時候.智慧的人類站在水邊.於是產生了橋.橋是土地與土地的聯繫.橋是河流與道路的愛情.橋是船隻與車輛點頭致敬的驛路.橋是乘船者與步行者揮手告別的地點.苦於跋涉的人類.應該感謝橋啊.

橋不僅讓人渡河方便,還使風景更美麗,甚至發展成名勝古蹟。有些橋更是建得令人驚奇,有完全不用橋墩的,也有完全用大理石做成的,甚至還有設計成X字型的。這對當時因靈機一動而發明獨木橋的人,一定是不可思議的吧。

每當我走過立交橋,就會不由自主地想停下來,看看那穿流不息的車輛、行人,使我彷彿感到城市那快速發展的節奏,城市的面貌在一天天發生着巨大的變化。尤其是在夜晚,在路燈、廣告霓虹燈的襯托下,那亮着車燈,快速行駛在橋上、橋下的汽車就像是一顆顆滑天而過的流星,真是美麗極了!

在深圳我為了更清楚地觀看高架橋,我登上了橫架深南路,與高架橋平行的.人行天橋。遠眺着從南面飛馳而來的列車,我感慨萬千:特區的建設者依靠自己的力量,建起了一座一座的立交橋,我要為這座鐵路橋而驕傲,我要為深圳人民驕傲!

説明文作文400字 篇7

我家養了一隻小兔子,是前些日子爸爸帶來的。

它的毛是灰色的,毛茸茸的。我給它起了個名字叫“灰姑娘”。一雙紅色的、炯炯有神的大眼睛,好像兩顆紅寶石。它還有一張愛動的三瓣嘴,上面兩瓣,下面一瓣。嘴裏還長着兩顆大門牙,咬起東西來可厲害了。嘴的兩旁還長着長長的、細細的鬍鬚。它那兩隻長長的耳朵總是豎得直直的,顯得精神抖擻,神氣十足。它走起路來一蹦一跳的,非常活躍。它的尾巴短短的、圓圓的,像個小絨球,一動一動的,可好玩了!

它雖然外表可愛,但吃東西卻很挑食。

每天放學,我都會給小兔子割一些青草吃。由於是第一次養兔子,所以我就每種草都割了一些,以為小兔子都愛吃。一到家,我就趕緊去給小兔子草吃。只見小兔子把每種草都聞了一遍,但只吃一種草。我心想:這傢伙真挑食。

小兔子不但挑食,而且還有一個壞毛病就是隨地大小便。只要吃得飽,它就會每跳一下大便一點,跳一次再大便一點……弄得到處都是兔子的大便,特別髒。媽媽只好把它關起來,不讓它出來。

小兔子還特別的聰明。它的房子是用紙箱子做的,每當我們不在家的時候,小兔子就會把紙箱子咬一個小洞鑽出來,我們都找不到它。媽媽用膠帶把小洞補了很多次,最後還是決定把小兔子帶到奶奶家裏。我很傷心,我捨不得小兔子離開我。可是看到被小兔子弄得髒兮兮的陽台,只好送走了。

這就是我的“灰姑娘”,一個可愛、調皮﹑聰明、挑食的小兔子,我很喜歡它。

説明文作文400字 篇8

一天,我們班來了一個新同學,樣子一般,也不算漂亮,皮膚黑黑的,一看就應該是鄉下人。

一個課間,我從同學的口裏聽説了她真的是一個鄉下人,於是便默默地有一點瞧不起她了。

後來有一天,我們班寫作文,而且這次作文寫得好的還可以去參加學校的比賽。

老師把作文紙發了下來,我看了一眼鄉下的那名同學,心裏又瞧不起她了:你那麼一個鄉下人,見的世面又少,整天只會待在院子裏,玩那些無聊的遊戲,絕對寫不好的。

過了好幾天,作文的成績出來了。老師把選上作文一篇篇地讀,還在那裏説是因為哪裏寫得好,才被選上了。

當老師點到我的時候,我心中一陣狂喜,説我作文主題很新,而且寫的很生動。但是在高興之餘,我心裏又想:鄉下人就是鄉下人,生活那麼無趣,怪不得沒有寫好,真是……

我還沒想完,老師突然之間報了那個鄉下學生的名字,我頓時傻眼了。

更讓我吃驚的還在後面,因為老師説她寫的題目是《想石子》,寫的是她在農村和小夥伴們玩石頭的場面,非常細緻,非常的樸素,大家鼓掌!

我吃驚地看着她,像機器人一樣地鼓掌,因為我心中對她的瞧不起被老師的這番話和她的樸素給“炸”得灰飛煙滅了。

晚上我躺在牀上,心裏想着這件事,終於明白了課文中這句話:人民的感情是樸素的,樸素的東西是最美的。

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