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自由命題作文

欄目: 自由作文 / 發佈於: / 人氣:2.02W

在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編為大家收集的自由命題作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

自由命題作文

自由命題作文1

不記得在什麼時候,我便成了家裏的一名“囚徒”,每天吃過晚飯,就走進了我的“囚房”——卧室。一待就是一個晚上,沒有休息。每當我要走出房間,一句“做完作業了嗎?”使我不得不再退回我的“囚房”。當我做完作業,再複習一會後,才有短暫的時光來休息。

書櫃上的課外書,似乎也成了我的“獄友”,每次我在我的卧室裏做作業時,我是無法與它們“交流”的。無論它們是多麼的精彩,但,想翻翻書?沒門!

屋裏的環境很悶,悶得我透不過氣來。

每當我聽到樓下小孩子們的歡鬧聲時,我總會感到一種落寞,無邊地襲上我的心頭。但,想玩?Noway(沒門)!

有時,我真的很恨隋朝,很恨隋文帝和隋煬帝。他們一位創立科舉制,一位推廣科舉制,科舉制,這位考試的老祖宗,正是它,讓本來充滿趣味的學習,變成了一隻無形的巨手,緊緊扼住了每個學子的咽喉,將每個學子的命運,緊緊地和它聯繫在一起。再往後,家長們為了孩子的前途,便限制了孩子們的自由,他們的童年變的不再是多彩的,而是在枯燥、單調的環境中度過的。

記得在《快樂星球》中,有一首插曲,雖然幼稚,但很貼切:“小小少年,揹着大書包,做不完的作業,學不完的功課,太煩,太煩,太煩。老師家長你聽我説,春天只有一種顏色太單調,折了翅膀的小鷹,飛不高。”

我雖然身在“囚房”,但是心卻在我心靈上的一方淨土自由地飛翔着,想象着山清水秀的大自然,想象着在書本中描繪的捕小魚小蝦的經歷,而這,我又感覺對我來説異常遙遠。

封建社會之所以落後,是因為那些繁文縟節束縛了人們的思想,人們的心靈。而現在中國龍為什麼能夠騰飛,是因為改革開放,是因為人們有了一顆自由飛翔的心。

有時我也想在無邊的原野上,自由地玩耍。大自然是最好的老師,為什麼作為一個學子,接觸大自然這位母親的機會是那麼稀少。我多麼希望,有一天,學校搬進了大自然,讓自由之花,駐進了每個孩子的心田。

自由,真好!有時,我也想自由!

自由命題作文2

今天,是個週末,我很開心,每每看着窗外的片片雲朵,我是自由的。幾隻小鳥飛過,我想,你們是自由的。看見奔流的河水,我歎,你們是自由的'啊!望見小學畢業初中輟學出去賺錢的同伴,我真是自由啊!

一天,我變成了雲,我大喊:“我自由了!”聲音傳遍了大江南北。可是,不一會兒,我就發現,我只是隨着風飄動,根本無法自主。這不是自由。

於是,我變成了一隻小鳥,我歡呼着:“呀,我自由了!”耳邊響起了密集的槍聲,我和羣鳥飛起,逃竄着。這不是我要的自由,我在心裏吶喊。

接着,我成了一滴水,我興奮地説:“我自由了!”但是興奮沒多久,我又懊惱了,因為水往低處流,我永遠受地形地勢的制約,只是向着一個低的方向走。不,這不是我要的自由。

最後,我來到那些很小就輟學打工賺錢的少年人羣中,他們整天用小小的身軀幹着繁重的體力活,特別累人,從他們的臉上,我讀出了生活的蒼涼和生存的無奈,這根本不是自由。他們更願意在成長的年齡坐進明亮的教室裏學習科學文化知識。

那麼,自由是什麼呢?原來我已經是自由的了。因為除了學習之外的時間,我可以任意地去玩,隨意地去做我喜歡的事。這不是自由嗎?

這隻小貓可有趣了。它的尾巴總喜歡搖來搖去。如果你輕輕按住它的尾巴,它還會搖,如果你重重按住它的尾巴,它就會使勁掙脱,逃跑。

它可聰明瞭。如果你把一個圓圈套在它身上,它會縮起身使勁抖動,先抖在腿上,然後把一條腿向前伸出,再把另一條腿向後伸,就脱離圈了。

如果你把食物放在它面前,叫聲“咪咪”,它就會津津有味的吃着,還不停地甩着尾巴,好像在説謝謝。如果你拿一個東西在它面前晃,它就會目不轉睛地盯着你看,把爪子向前一伸,像在説:“什麼意思?小心我對你不客氣!”

如果小貓想走了,它會先在門口四處張望,最厲害喵喵的叫着,好像説:“求求你放我出去。”如果你這時開門,它會馬上跑走,好似説,我自由了,我自由了。

它可真有趣啊!我喜歡它。

自由命題作文3

星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時飄着細雨,我透過玻璃窗向外看到幾隻家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲着。突然,一輛大貨車呼嘯而過,剛才快樂的聲音迅速的散開,我的心不由的一緊,禁不住閉上了眼睛,我知道有不幸的事情發生了……

當我睜開眼睛時,只見一隻家燕倒在了血泊中。它的眼睛緊閉着,頭靠在冰冷的地面,嘴上還溢着血,它的腳蜷縮着,翅膀還不停地抽搐。它可能是一個出色的媽媽,今天是帶自己的兒子來學習生存的本領的。但這開心,温暖,幸福的場景就這樣被呼嘯而來還拖着污染環境的”黑尾巴”的大貨車給打破了……想到這裏,心中有一陣陣難以言表的疼痛。

這時,從不遠處飛來了一隻小巧玲瓏的家燕。我想一定是那隻遭遇不幸的家燕的兒子吧。它被這突如其來的災難給驚呆了,眼睛一直盯着自己母親的屍體。過了一會兒,它緩過神,用小嘴輕輕啄着母親的身體,還發出低低的鳴叫,好象在説:”媽媽,天氣冷了,我們快回家吧!”此時此刻的它怎麼會知道,它的母親已經永遠的閉上了雙眼再也無法回答兒子的呼喚了。小家燕並沒有泄氣,一邊用翅膀輕拍母親,一邊鳴叫:”媽媽,你快醒醒,我不學本領了,你瞧,我會飛了,我們快回家吧。”

但母親還是一動不動,這時,來來往往的車輛讓小家燕意識到了馬路上的危險,於是它飛舞着翅膀,想用爪子抓起母親的屍體向安全的地方飛去,它心中只有一個信念:”媽媽,你要堅持住,我一定要把你帶到安全的地方。但母親的身子太重了,怎麼拉都拉不動。

最後它徹底絕望了,它意識到了自己的媽媽再也不會睜開美麗的大眼睛。它雙眼裏噙着淚,拍打起翅膀,慢慢的,依依不捨的離開了媽媽,它的哀泣聲響徹了整個天空。使得這陰沉沉的天氣更為凝重起來。

看到這裏,我的眼睛濕潤了。我發現不僅僅是人與人之間有親情,其實動物與動物之間也有同樣的感情。我希望冷漠遠離我們的生活,多些關懷,温暖在人間……

自由命題作文4

有時我也渴望,渴望,一片藍天,放手,讓我自由飛翔。

——題記

無趣的漫步在大街上,夕陽象守財奴似的收斂着他最後的金子,那憐愛的目光擁抱着我,就像媽媽的眼神,裹得我太緊,太緊。其實我想對您説:“放手,讓我自由飛翔。”

一直以來,我是家裏的小公主,小太陽。媽媽對我呵護極致,含在嘴裏怕化了,捧在手裏怕掉了。家裏有什麼好吃的我先吃,有什麼好玩的我先玩,冷了媽媽為我端來熱熱的巧克力奶,熱了媽媽為我拿來甜甜的冰激凌。在我眼中:媽媽,媽媽,你就是天底下最好最好的媽媽!就拿前兩天我的腳被開水燙了來説,媽媽每天早上把我送到教室,中午去給我送飯,晚上到教室去接我,一天夜裏,睡意朦朧的我醒來發現媽媽正捧着我被燙傷的小腳丫,怕我碰着。我的媽媽有多愛我啊!

可是也就是這樣,我總是被媽媽用心的呵護,媽媽您總是怕我這樣或是那樣,每樣事情都會替我辦好,現在的我連最簡單的值日都做不好,將來的我又怎麼可以去面對社會呢?媽媽,放手吧,讓我自由飛翔!

我就像是一隻嬌小的雨燕,怎麼也飛不出媽媽寬大的臂膀,您用您的翅膀為我遮住了風雨,卻也擋住了藍天,媽媽你為什麼不試着放手呢,也許我會摔得很重很重,但不經歷風雨如何去見那美麗的彩虹,我知道您一定相信您女兒有這個能力!親愛的媽媽,我想您也不希望您的女兒是一隻繡花枕頭,徒有美麗的外表,內容卻很空虛,不是嗎?媽媽,放手吧,讓我自由飛翔!

媽媽您就是一個籠子,我是一隻金絲雀,遮住了我可以自由飛翔的天空,不是女兒不愛您,不是女兒不理解您,放手,讓我自由飛翔!

自由命題作文5

今天上午,媽媽帶我吃過早飯,説今天不去上班了,呆在家裏。oh my god,我的自由權又被家長無條件剝奪了,儘管我怎麼説,媽媽也不去上班。

我正無可奈何地待在家裏,思考着作文,看着外面枝頭唱歌的小鳥,我是多麼的羨慕,真想有那無憂無慮的生活,唉!這時一個聲音打破了我的思想,我轉過頭去看,一隻很大的螳螂爬了過來,他有3寸半長,全身裹着一件綠色的衣服,只有尾部邊緣有點發黃三角型的頭上一對觸角隨風飄動,我一下子抓住他,他不停地掙扎着,用鐮刀似的前腿使勁抓我,我用繩子繫着他,把它拴在一個圓體上,於是他沒動了,只是偶爾做了些無效的掙扎。

過了一會,我來看看他。只見螳螂用前腿拿着繩子,嘴巴使勁咬,咬一會休息一會,突然,我感到:這隻螳螂不和我一樣嗎,兩個不同的生命——一個被奪取自由的我,在家裏寫着作文,一個用前腿抬起繩子,使勁咬着,想拼死逃脱繩子的捆-綁,現在我終於明白了,為什麼小鳥要拼命衝出籠子,為什麼......如果這個世界上的生物失去了自由,那麼活着將會毫無意義,“我是一隻小小小小鳥,卻永遠也飛不高......”我唉聲歎氣地唱這首歌,難道不是嗎?我就像一隻被鎖在籠子裏的小鳥,失去了自由,我無奈地望着和我同命相連的螳螂,一股同情心油然而生,我解開了繩結把他放了出去,他看了看我,便跳走了,望着那漸漸消失的身影,我滿意的笑了,但我呢,就像一隻展翅飛翔的雄鷹卻不能在空中飛翔,像一隻落在井裏的青蛙,怎麼也跳不出來。

我想要自由,我想要無憂無慮的生活。唉!但這些要求什麼時候才能實現......

自由命題作文6

我喜愛大海,特別是夏天的海。因為它像一個穿藍寶石衣裙的母親,又温柔又美麗,就算偶爾發一點小脾氣,也像在演奏交響樂,讓人心潮澎湃。所以夏天的熱浪剛推開威海的大門,我就迫不及待地奔向海邊。

週末的海邊人山人海,放眼望去,就像一羣羣螞蟻在移動。海面上有很多快艇,當它們開動時,後面劃出長長的水波,像仙女白色的飄帶。來海灘納涼的人們有的在沙灘上散步,有的在放風箏,有的在釣魚,還有的穿着漂亮的泳衣在海里玩水。瞧,那邊有幾個高人在海里遊花樣泳,一個

比一個本領高,看得我目瞪口呆.還有一羣快活的小孩在淺水區打水仗,濺起來的水花在陽光下閃閃發光,像風掀動彩色的珠簾。玩累了,大家就三三二二地躺在軟軟的沙灘上曬太陽,讓海風吹乾身上的水珠,聽大海唱着動聽的歌。

在海灘上,有雪白的沙子、五顏六色的鵝卵石、各種各樣的貝殼,還有滑稽、可愛的小螃蟹。我最喜歡捉小螃蟹了。在長滿綠海苔的石縫裏,有很多迷你小螃蟹。瞧,剛説就來了一隻橫着爬的小倒黴蛋。一邊爬,一邊還耀武揚威地舉着大鉗子,活像個橫行霸道的土匪。我趁它不注意,冒着險從後邊捏住它,它乾着急也動不了,氣憤地掙扎着,兩個大鉗子不停地揮舞着,嚇得我一下鬆了手,把它肚皮朝天扔到地上,有人用小棍拔了它一下,機靈的小螃蟹剛剛還八腿亂蹬,一轉眼就哧溜一下鑽到石縫裏去了,逃跑的速度比閃電還快。看它那狼狽的樣子,旁邊的小夥伴們都樂得哈哈大笑。歡快的笑聲在大海的上空久久迴盪……。

自由命題作文7

正月初九中午,我與爸爸、媽媽到香溪洞風景區去玩。

我們沿着香溪大道來到了香溪洞風景區。一路上,經過了頭天門、二天門。沿途的風景很美,樹木鬱鬱葱葱,羣山連綿起伏。到景區大門口,我看了看地圖,哇!風景區裏有很多景點呢!天梯、中華萬福鼎等等。不過,洞也挺多的:八仙洞、藥王洞等等。

一進景區大門,我就聽見小鳥歡快的叫聲。沿着碎石鋪成的小路不知不覺就已經走到了藥王洞,洞裏都是燒香的人,再向前又經過了幾個洞後。走過一座小橋,我跑到一個牌子前叫起來:“到天梯了!”原來那個牌子上寫着“天梯”兩個大字。我抬頭向梯頂望去,啊!梯頂那麼高,就像是在雲彩裏呢!我爬的上去嗎?再看看筆陡的石級,石級邊上的鐵鏈,似乎是從雲彩上掛下來的,真叫人害怕。我鼓起勇氣向上爬,一會兒抓着鐵鏈上,一會兒爬在台階上向上爬。爬到一半時,我已經覺得馬上就要爬到雲彩上了。爬上梯頂,我感覺很累,氣都喘不過來了,雙腿發軟。在路邊的亭子裏休息了一會兒,我們又開始向“南天門”走去,那可是玉帝住的地方啊!終於到了山頂,我也看見了“中華萬福鼎”。它是一個用銅鑄成的鼎,共有四個面,每一個面上都有一個大大的“福”字。我和媽媽在鐘樓上敲鐘,打鼓,祈福。爸爸給我們照相。據説,我們敲的那口鐘是一口鐵鐘,據今已經有一千多年的歷史了。爸爸、媽媽告訴我,景點還有很多,但是時間有些晚了,我們只能下次再來遊玩。

最後一班公交車來了,我們才坐車下山。這次的香溪洞之旅我玩的真開心呀!