在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編收集整理的追求卓越作文，希望對大家有所幫助。
追求卓越作文 篇1
追求一輪紅日，便將強壯的身體化作了山巒去托起它;追求一個夢想，便將所有的心血化作了地平線上去迎接它;追求一種成功，便將自信的力量去化作風景去展現它。
追求者上路了，他頭頂烈日腳踏黃土，讓驕陽曬着黝黑的胸膛，讓熱浪夾着乾燥的塵土，裹擁着向前走去，要走多遠?不知道，要走多久?也不知道。
懷着那顆滾燙的心，渾身淌着堅毅的血，含着心中那個不滅的追求，他繼續向前方走去。追求者走得沉着，走得堅定，走得執著，走得自信和勇敢。
追求者進入了戈壁，向沙漠走去，遇到一位老者，老者説：“年青人，別向前走了，前方有碎石，會磨破你的雙腳。”追求者粲然一笑：“前方是我追求的目標，那裏有我的理想，什麼碎石，什麼粗砂，就讓他們磨破我的雙腳吧!就讓那淌下的一行血跡化成一粒粒的種子吧。待我找到甘泉，這裏便是綠洲。”
他依舊不停息地向前走，依舊走得沉着、堅定、執著、自信、勇敢。可換來的仍是驕陽與熱浪，追求者的雙脣乾裂了，腳磨腫了，他昏倒了，但在那依稀的視野中，他彷彿看到了綠洲，看到了希望，風沙對他説：“歇歇吧，勝利就在前方。”追求者説：“不!越是在最後，就越不能放鬆。只有堅持，才能找到真正屬於我的勝利。”追求者拖着疲憊的身軀，緩緩向綠洲爬去。
這便是追求者的生活方式，這便是生存者的生命軌跡，正是在這個時候他才體會到一個真正追求者應該得到的，才體會到一個追求者的幸福。沒有什麼是可怕的，沒有什麼可以擋住我的道路。沒有，什麼都不能擋住追求的路!
你、我、我們，也在追求着各自的夢想，儘管我們的腳步還很稚嫩，我們的路還很漫長，但是，只要我們像那位追求者一樣鍥而不捨，勇敢跋涉，那麼，你的一次次勇猛搏擊，必會換來一道道亮麗的風景……
那時，我們就可以驕傲地説：我已用汗和淚甚至血構成了自己的完整人生，而且還擁有了最神聖，最珍貴的自信與尊嚴。
追求卓越作文 篇2
每個人降生到這個世界上，都有着各自不同的使命。有的人經過不懈努力將變得光芒四射，享受他人的讚揚與掌聲；而有的人雖同樣努力卻總不盡人意，成為了他人的陪襯。是的，當英雄路過的時候，總要有人坐在路邊鼓掌，可我們難道一定要向現實妥協嗎？當然不。
一時的平凡，不代表一輩子平凡。也許我們暫時居於人後，當英雄路過時，我們不得不居於身後來鼓掌，但我們絕不能就此停下腳步，從此止步不前，自甘墮落。正如陳勝所言：王侯將相，寧有種乎？沒有人從一生下來，就註定是偉大的。只要我們不懈努力，總有一天我們會迎頭趕上，創造出屬於自己的事業，與英雄並肩，甚至超越他們成為更優秀的人。那時，我想，我們也將會贏得熱烈的掌聲。
一方面的平凡不代表徹底的平庸。要知道，人無完人，金無足赤。我們也許在某一方面技不如人，但這並不影響我們繼續追求屬於自己的夢想。我覺得，只要在自己能力範圍內，將自己的事情做到最好，這便是成功。
世界是由千千萬萬個努力的平凡人共同組成的，每一個奮鬥的人都值得敬佩。當英雄路過的時候，若所有人只為英雄鼓掌，甚至狂熱圍觀，而不是去做自己的事情，我們的世界又將如何發展？
是的，我們應該為英雄鼓掌，但是，比鼓掌更重要的是追求卓越，做更好的自己。任何一個努力前行的平凡人，都值得我們為他們鼓以熱烈的掌聲，向他們表達敬意。
英雄和路人並不是截然對立的。很多時候，他們是融合在一起的。在這個世界上，確實有着許許多多在背後默默無聞地付出的人，他們默默地散發着人性偉大的光芒。就像感動中國人物張紀清，從1987年以來，他一直署名“炎黃”進行捐款，不為名，不為利，捐款遍及全國各地的貧困學生，希望小學，敬老院和災區。捐助讓他的生活越來越清貧，心靈卻更加高貴。他是一個平凡的老人，更是一位樸素的英雄。
追求卓越，努力成為一個英雄吧！當英雄的門檻並不高。只要我們願意付出，每個人都可以成為英雄。
追求卓越作文 篇3
每個人出生在這個世界上，都有不同的使命。有的人經過不懈的努力會變得容光煥發，享受別人的讚美和掌聲；然而，有些人雖然同樣努力，卻總是不盡如人意，成為別人的陪襯。沒錯，英雄路過，總有人坐在路邊鼓掌，但我們一定要向現實妥協嗎？當然不是。
一瞬間的平凡不代表一輩子的平凡。也許我們在人後活了一段時間，當英雄之路過時，我們要在身後活下去，鼓掌喝彩，但我們絕不能就此止步，從此永不止步。就像陳勝説的：王侯將相，你寧願有種子？沒有人生來就是偉大的。只要我們不懈努力，總有一天會迎頭趕上，開創自己的事業，與英雄並肩而立，甚至超越他們成為更好的人。當時我想，我們也會贏得熱烈的掌聲。
一方面，平庸並不意味着完全平庸。應該知道沒有人是完美的，沒有黃金是足夠的。我們可能在某些方面不如別人，但這並不影響我們追求自己的夢想。我覺得，只要你在能力範圍內做到最好，這就是成功。
世界是由成千上萬在千千努力工作的普通人組成的，每個努力工作的人都值得欽佩。當英雄擦肩而過，如果大家只為英雄鼓掌，甚至熱情的觀看，而不是各自為政，我們的世界將會如何發展？
是的，我們應該為英雄鼓掌，但比鼓掌更重要的是追求卓越，做一個更好的自己。任何一個努力向前的普通人，都值得我們的熱烈掌聲和對他們的尊重。
英雄和路人並不是截然相反的。很多時候，他們是融為一體的。這個世界上，確實有很多人在背後默默付出，默默散發着人性的偉大光芒。就像張，一箇中國人，從1987年開始，他就和簽約捐款，不以他的名義，不以盈利為目的，捐款給全國各地的貧困生，希望小學，養老院，災區。捐款讓他的生活越來越窮，但他的內心卻更加高尚。他是一個普通的老人，一個單純的英雄。
追求卓越，努力成為英雄！做英雄的門檻不高。只要我們願意付出，每個人都可以成為英雄。
追求卓越作文 篇4
超越是在人生路上追求卓越，精益求精。迴歸是在生命途中追尋真我，堅守初心。兩者互為條件，迴歸是超越的目的，而超越是迴歸的過程。
一切超越都是以迴歸為目的的，就好比人生沒有目標，那麼將朝哪個方向奔跑？心若沒有棲息的地方到哪裏都是流浪。曾有評論説作者都是要歸鄉的。誠然，沈從文的努力超越不正是為了歸我邊城嗎？莫言的努力拼搏，也許正為了躺在高蜜鄉欣賞《紅高粱》魯迅的超越，也許是為了迴歸紹興再看社戲。古有桃花源，外有烏托邦，這都是為了迴歸自我，超越世俗的真實寫照，任何人的一次超越，無不是以迴歸為目標的。
一切迴歸都不是一蹴而就的，是需要以超越為過程來實現的，無論個人國家亦或是歷史未來，都是需要不斷超越的才能實現其價值，進而得以迴歸。中國之所以能屹立於世界之林而不倒，正是因為它在不斷超越，從19世紀的變法自強，掙脱牢籠，到20世紀的改革開放，煥然一新，直到21世紀的中華之夢，自強獨立，這世上任何一次迴歸，都必是以超越為過程。
其實這個世界的人是都是不得不迴歸的，死亡是這個世界的歸宿。比起海德格爾悲觀的為死而生的死亡觀，我更欣賞周國平樂觀地向死而生的死亡觀，既是清晰明瞭迴歸的結果，抱着大無畏的心態，勇於嘗試一些事物，儘自己最大的努力來超越別人，超越自己的態度。如此即便在厚重的青史之中，你命如鴻毛，在你這個個體是自我價值的實現中，你也如泰山一般永垂不朽了。
人生何嘗不是一場賽跑，即使最終必須要回歸原點，一切都將化為位移為零的無用功，人生的精彩人是取決於你如何超越，向着迴歸這個目標，在超越的過程中縱使有他人嘲笑諷刺或者是鼓勵陪伴。他怎麼能懂我心中的滋味，心中常懷迴歸之心，在付出汗水之後超越豈不是人生的一大快事嗎？
總之，人生的路上既要追求卓越，更要堅守初心，如此才能得到人生價值的實現。
追求卓越作文 篇5
當今時代，鼓勵年輕人追求卓越，拒絕平庸的呼聲高漲不息。但同時，也有人表明只要年輕人健康快樂就好。這種反差之下，是現代社會心理的深刻變化。
本質上這兩個觀點並不完全矛盾。追求卓越不代表不追求健康快樂，而拒絕平庸也不意味着拒絕健康快樂。然而，一者的積極進取，一者的保守基礎，反映出傳統的“望子成龍”的社會觀念已經發生了巨大的變化，不再是“力爭上游”的積極進取的觀念主導了社會輿論，成為一切年輕人的終極目標。一方面，身為鼓勵者們的家長深切意識到，追求卓越，拒絕平庸之根基仍深植於健康幸福之中。另一方面，身為被鼓勵者們的年輕一代的價值追求更加多元，充分意識到了追求卓越，拒絕平庸不再是不可逾越的典型模具，而是眾多取向之中的一支而已。其主體性得到了充分的覺醒，從而推動了傳統觀念“一統天下”地位的動搖，兩股內外合力，使青年人追求的目標有了巨大變化。
同時在這一過程之中，“卓越”本身的異化也為我們所見。人本身成為卓越的手段，而非卓越的目的。人為卓越而追求它，拒絕平庸，卻忘卻其根本目的仍落在使年輕一代能更好發展之上，“平庸”成為一種棄之若敝履的惡行。現代教育業的許多畸形現象，便來自於這種異化了的追求卓越的驅動。這種急切的推動不會使人更加卓越，反而會導致“垮掉的一代”。越來越多的人呼籲從盲目的熱情之中醒悟，由“追求的熱情”轉向“追求的理性”。
另一方面，個人才能的限制也決定許多人終將抱憾止步於“卓越”的門前，這需要極大的勇氣才能給予承認。但健康快樂卻是任何時代任何人都可以且極可能可以爭取到的。“惟願吾兒魯且鈍，無災無難到公卿”，不論是如同追求卓越，拒絕平庸那樣的自我實現，還是隻求健康快樂，其歸宿仍是相同的，即個人心中的滿足感。區別只在於，對於每個人來説，達到這個終點的道路各不相同，另一條道路，也最終只能是弗洛斯特的那條“未選擇的道路”了。
在卓越而非平庸，與健康快樂的兩條道路之中進行選擇，確實至關重要。但不能忘記一切的主體仍落於人；始終不能摒棄對人這一終極目的的關懷與實現，才能得到殊途同歸的效果。
追求卓越作文 篇6
淡泊是一種心境。古聖者説，非淡泊無以明志。卓越是一種精神。追求者説，非卓越無以輝煌。淡泊是內心超脱塵世的豁達。春風大雅能容物，秋水文章不染塵。淡泊者須有云水氣度松柏精神，不為名利所累，不為繁華所透，從從容容，寵辱不驚，淡泊寧靜是修身明志的最佳心靈空調。卓越是以智慧和膽識傲立於天下，高瞻遠矚而不鼠目寸光，富有遠見而不俯仰隨人，在追求至真至善至美的境界中展現真正屬於人的高貴品質。追求智慧之博大，精神之富有、品格之高尚，乃是屬於一種大寫的人的生命雄風—人類自身進化內涵的奧林匹克精神。追求卓越絕不等於追求名利，追求卓越是在智慧和勤奮的基石上，對生命雄風的高揚。用辛勤的汗水煥發生命的光彩，以卓越的智慧折射生命的璀璨，在血與汗的洗禮中向卓越邁進，歷盡千辛萬苦而無怨無悔，這是追求卓越者的偉岸風采。追求卓越是對人的本質的弘揚和價值的昇華。人與生俱來就是卓越的。生命從誕生之始就有卓越的品質。人都是大自然在生命進化中擇優錄取的結果，每個人的生命初都是擁有與卵子結合的億萬個精子中的全一卓越者。因此，人類每一個芬芳的小太陽的誕生，都是大自然中別具一格的卓越選擇！
物竟天擇，適者生存，卓越者輝煌。一個追求卓越的人，必定是充滿自信，勤奮忘我，拼搏進取的人，一個追求卓越的民族必定是朝氣蓬勃，奮發圖強，充滿生機、活力和希望的民族。在追求卓越的生命進程中，淡泊寧靜不失為調適心境，平衡身心的一種方式。人生可以平淡，但不可以平庸！
在物競天擇，優勝劣汰的競爭法則面前，進取是唯一明智的選擇，而碌碌無為，不思進取者將在逆水行舟中一退千丈。追求者必須勇於逆流而上，從平凡中崛起，在淡泊中豐富智慧，孕育卓越，讓人生在不端進擊，不斷攀登中享受開拓創新，領先超羣的快樂——一種無與倫比的追求的快樂。追求卓越是真正的王者之風，英雄本色！
單淡泊的柔情滋潤着追求卓越的剛毅，卓越的激情之火亦需淡泊的心境予以調適；惟有以卓越之果與淡泊之心剛柔相濟，方能造就瀟灑絢麗的人生。
追求卓越作文 篇7
工匠，一種信仰“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”什麼是工匠精神？工匠精神，無外乎三點要求：一絲不苟，精益求精，一以貫之。核心是一種精神、一種信念或者説一種情懷，是把一件工作、一項事情、一門手藝當作一種信仰，一絲不苟把它做到極致，做到別人無可替代。
中國有20xx多年的工匠精神傳承史，中國從不缺少工匠精神。中國曾是世界上最大的原創之國、匠品出口國、匠人之國！不謙虛地講，中國匠人造就了一部匠品輝煌史。今天的中國，不僅能在高尖端科技實現領先，華為、聯想、海爾、格力等中國企業也在其領域內位於世界前沿。我們中天鋼鐵從一個瀕臨破產的小鋼廠發展為如今世界著名的優特鋼生產基地，一路走來，除了靠一羣領導班子的英明領導，同樣是我們中天員工專注走心、追求極致工匠精神分不開的。
就目前的大環境下，個人和企業都面臨巨大的生存挑戰。中天鋼鐵，作為全世界知名特大型鋼鐵企業，要能做到長盛不衰，必須傳承着一種精神——工匠精神！説到工匠精神，我第一個總能想到瑞士手錶。百達裴麗、朗格、勞力士、江詩丹頓這些頂級豪表，全都產自瑞士。一塊手錶價值千萬，卻有讓人不得不服的理由：小小機械錶殼裏，能有744個零件，最小的細如毫髮。一個頂級表匠全身心投入，一年只能製造出一塊。這樣的一絲不苟，讓瑞士手錶成功地從日用品變身奢侈品，百年不衰。很多人認為工匠是一種機械重複的工作者，其實工匠有着更深遠的意思。他代表着一個時代的氣質，堅定、踏實、精益求精。工匠不一定都能成為企業家。但大多數成功企業家身上都有這種工匠精神。工匠精神不是口號，它存應在於每一個人得身上和心中。在資源日漸匱乏的後成長時代，重提工匠精神、重塑工匠精神，是生存、發展的必經之路。為打造中天百年基業，實現宏偉藍圖，只要在崗位上堅守本分、不斷進取、努力專研，每一位員工爭做工匠，弘揚工匠精神，就一定能實現。
讓“工匠精神”滲透進各個行業中，培養出更多的大國工匠，需要一代人觀念的更新，更需要國家戰略、國家意志，如重視技能型人才培養、提高工匠福利待遇、重點扶持某些行業，使工匠安心在自己的領域裏追求極致、精益求精，並將技術與精神一代代傳承下去。
追求卓越作文 篇8
生命如花，或濃豔，或清淡，因為挑戰而燦爛；生命如河，或奔騰，或平靜，因為挑戰而永不停息；生命如歌，或高昂，或低徊，因為挑戰而悦耳動聽。
挑戰自我，人生價值方能實現。“逆水行舟，不進則退。”我們只有不斷地挑戰自我，突破自己的極限，才能得到新的收穫和心得，從而靠近我們的目標和理想。自古以來，沒有哪個出名的人物是安於現狀，不去挑戰的。倘若沒有曹雪芹的挑戰自我，哪會有《紅樓夢》的輝煌；倘若沒有李時珍的挑戰自然，哪會有《本草綱目》的貢獻；倘若沒有毛澤東等老一輩革命家的挑戰舊秩序，哪會有新中國的誕生。人生不是沒有機會，不過，我們更需要一顆勇於挑戰，敢於上進的心，通過挑戰去創造機會，從而實現自我。
挑戰困難，不利的處境方能改變。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”當我們身處困境，進退兩難之時，挑戰無疑是一股最大的力量，一股能夠使我們成為寶劍，化作梅花的力量。愛迪生為了發明燈泡，經歷了成百上千次的失敗，但他仍然選擇了堅持，最終取得了成功；陳景潤為了解決一道世界難題，整天關在屋子裏思考和演算，一個月，兩個月……屋子裏堆滿了草稿紙，人也變得蓬頭垢面，他最終成為了世界數學界一顆閃亮的明星。
挑戰不可能，人生才會更精彩。在我們生活中的確存在着許許多多的不可能，不過，這並不意味着他們是永遠的“不可能”，貝多芬年輕就失聰，要創作高水平的樂曲似乎是不可能，但他憑着樂觀的精神和對生活對藝術的熱愛，頑強地堅持創作，一曲悲壯激昂的《命運交響曲》奏響了他生命的最強音。海倫·凱勒自幼便生活在黑暗的世界中，可他沒有失去追求，憑藉着頑強的毅力和對人生的希望與挑戰，用自己的成功戰勝了不可能。難道我們這些正常人不應該從他們的身上學到點什麼嗎？難道我們反而沒有挑戰不可能的勇氣嗎？
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”當我們帶着挑戰的精神去努力，去奮鬥，還有什麼可以阻擋我們前進的腳步嗎？
追求卓越作文 篇9
運動場上我英姿颯爽，生活中我陽光活力，學習上我一絲不苟。
這學期我將繼續擔任體育委員。在過去的學期裏，性格內斂而不張揚，處事沉靜而不浮躁的我，作為班中體育委員、團員，對待同學真誠坦率，積極參加各項體育鍛煉，每天一絲不苟地帶領同學做完早操，並始終義不容辭地鼓舞同學踴躍投入運動之中，曾得到了老師和同學的一致好評和肯定。你們給予我較大的支持，能讓我更好的完成這份艱鉅的使命，使我充滿了前進的動力。在此，我由衷地感謝大家一直以來對我的信任!
在這最後的學年裏。首先，我要打造出班級體育完美的品牌，給母校留下一個光輝燦爛的形象，不辜負大家的期望。其次，我還是一如既往地相信有更多SportsFans，不管是男生還是女生，我都由衷希望你們能以一顆炙熱的心去擁抱體育，積極參加學校開展的體育活動，用持之以恆的態度，讓體育課增添一份活力!
在剛剛過去的暑假裏，以我為核心組建的班級“07之星”足球聯隊首次挑戰新民晚報杯暑期上海市中學生足球賽，取得了全隊有史以來最高的榮譽，比賽打出了傳統的風格，絲毫沒有緊張的壓力，雖然失球再所難免，但隊員們以極為認真的態度對待，為了學校、集體的榮譽揮灑汗水，力爭做得最好。從中我們認識到彼此默契的配合，總結出團隊精神的巨大力量，體現出競技體育的價值所在。
雖然，有些同學的體育成績不太理想，是因為你輕視體育課的表現，儘管明年中考告別了體育，但這並不代表你可以沒有一技之長，至少對於身心健康是受益匪淺的。因此，在抓緊學習的前提下，平時多注意體育鍛煉，珍惜體育課，堅信心無旁鶩方能展翅千里，超越他人首先應戰勝自我!
“海納百川，追求卓越”的理想，使同學們賦予我極高的期待，穿梭在學習與運動之間，衝刺永無止境的巔峯，堅信“沒有不可能，挑戰無極限”!
體育無處不在，運動無比精彩。聖火在祖國心中燃燒，英雄在我們之間閃耀。奧林匹克精神弘揚着你無限的光輝，舒展着你無窮的魅力，20xx年北京即將展翅翱翔!我相信，在我和大家的共同努力下，我們體育課能更加充滿活力，我班體育成績將成為年級首屈一指，我校體育活動必定會越辦越精彩!
追求卓越作文 篇10
追求卓越，成功自會追上你
年輕人的快樂應來自於奮鬥。
我是一名重點高中重點班的學生，在與同學交流的時候，我慢慢發現一個道理：年輕人的快樂應該來自拼搏與奮鬥。
懂得這一點，我就不會為早上六點起牀而憤憤不平，不會為晚上十二點睡覺而抑鬱寡歡;我不會為沒有看那些無聊的電視劇而遺憾，更不會為沒有睡長長的午覺而懊惱;不會在改學生時失去耐性，不會在準備備課時而痛苦不堪;不會為了被學校督導而心懷憂憤，不會為了忙無閒暇而疲憊憔悴……
既然我懂得只有付出才有收穫，那為什麼我卻在學習面前止步不前?既然我懂得只有目光長遠才能有所作為，為什麼我卻對學習中的小小挫折而怨天尤人?既然我懂得腳踏實地才能有仰望星空的權利，為什麼我卻懶散怠慢而又自怨自艾?
一時的輕鬆總是蔓延成時時想放鬆，而不懈的堅持總會給自己整體意義上的喜悦。人生的主基調應該是有所作為，而非碌碌無為。為什麼芸芸眾生中只有那麼鮮亮的幾抹亮色?因為能做到的人太少。我要成為襯托還是被襯托?所有人的答案是一樣的。被襯托。但多數人還是成了襯托，成了別人人生的底色。不是他們愚昧不知選擇，而是徒有選擇。
選擇後，就做好自己的事。做好平凡普通的事。成功並不難，難在積累。
追求卓越、超越自我
俞老師一直對我們説一個成語，用來激勵我們，向更高的目標前進，這個詞是：見賢思齊。顧名思義，就是看到比自己好的人就要向他學習。但是我一直做不到。還沒有真正瞭解它的意思。
可是，那天跑步的時候我有了新的感受。那天要跑800米，我已記不清跑了好多圈，只知道跑着跑着我撐不住了，只覺得越來越累，想馬上躺倒在地上。我想休息一會兒吧，休息一會兒再跑就有勁了。可是當我真正停下來休息一會兒後，我發現這時比跑的時候更累，根本沒勁再跑了，猶豫了一會兒，看看已經退下來的同學，心想算了吧，於是沒接着跑了。
同樣過了幾天，又跑了同樣的圈數，可這次我想再嘗試一下，如果再跑下去會怎樣。的確，腳像灌了鉛一樣跑不動，並且看到許多的同學都遙遙領先。心中想着俞老師對我們説的：見賢思齊。那個時候我真正明白這個成語的意思了。我慢慢的加速，追趕在前面遙遙領先的同學。慢慢的，我離他們越來越近，但是，我並沒有覺得像上次跑得那麼累了。最後，我也跑出了自己滿意的成績。
停下後，我想了很久。也許一開始都是我自己想錯了，根本就沒有極限，那只是給失敗的人們找的理由，要想成功就沒有極限。不管結果會如何，我也想像跑步一樣嘗試第一次，在學習上，我不再抱有那種極限心理，而且慢慢開始相信，一個熱鬧的潛力不會耗盡。
和跑步一樣，學習也有了提高，我相信正是這一次次挑戰極限，超越自我才會有發展。成功也是建立在這些基礎上的。什麼事都不會有終點，不過是在給字定的目標上罷了，人生要挑戰極限才會悟到更多、成功更多。
追求卓越作文 篇11
《詩》雲：“如切如磋，如琢如磨。”切磋，追求完美；琢磨，追求卓越。人生於世，無法幹很多事，故每幹一件事，便應發揮到極致。不懈追求，精益求精，是成功的不二法門。
試問，一部《紅樓》，為什麼能分花拂柳，穿越歷史的雲河，抵達近日，並傳唱不衰？其中奧祕，全在於曹雪芹字斟句酌，精益求精，於悼紅軒中“披閲十載，增刪五次”，“字字看來皆是血，十年辛苦不尋常”。感動自己，震撼世人。創作的過程，有蜕變的痛苦，也有追求完美的幸福。
精益求精，何止曹雪芹一人而已。一部《詩經》由遠古的一滴繁露，淌成萬世濫觴；一部《論語》煲為心靈雞湯，温暖一代又一代人；還有那唐詩宋詞，繁花滿樹，蓊鬱了一個王朝的後花園。“蓋文章者，經國之大業，不朽之盛事。”古文人家，懷着對文字的敬畏，懷着崇高的文學使命感，懷着一字不肯放鬆的謹嚴，從“吟安一個字，拈斷數莖須”到“為人性僻耽佳句，語不驚人死不休”，從“燒畫三千”到“毀詩八百”，都可見文人在文學創作上的精益求精。惟其如此，他們才有了豐盈的人生，才有了傳唱不衰的經典。
試想，如果缺乏了這種精益求精的精神，創作的作品又怎能光爭日月，天地永恆。當今樂壇好多歌曲火極一時，但終只是曇花一現，煙花寂滅。不正説明了這一道理麼？
沒有最好，只有更好。創作上如此，幹其它事又怎能因小有成就而止步不前呢？
蘋果6一經上市，無數市民披星戴月爭先恐後排隊購買，有人為了插隊甚而不惜大打出手。是什麼原因讓蘋果6一問世便引發了手機銷售業的井噴與核爆呢？還是精益求精。用喬布斯的話説：“蘋果的產品必須持續使人欣喜。”於是，今天的蘋果6，相比以前的蘋果系列，屏幕更大，厚度更薄，重量更輕，功能更強。朱熹説：“言治骨角者，既切之而復磋之；治玉石者，既琢之而復磨之，治之已精，而益求其精也。”這句話用在蘋果產品上，再貼切不過了。
正是精益求精，誕生了一個又一個的奇蹟。“孔子學琴”，精益求精終成千古至聖；“德國製造”，追求完美而享譽世界；還有“自由女神”，銅像頭頂，纖發畢現。然而，當初，作者維蕾杜克可能做夢也想不到若干年後，人們能乘坐自己發明的飛機飛過銅像的頭頂。精益求精，讓一尊雕像，雕鏤人心，且永不漶漫。
俄國偉大作家列夫·托爾斯泰説，人類的使命在於自強不息地追求完美。如果我們每個人都能秉持這種精益求精的精神，我深信我們的生活將會變得無比美好！
追求卓越作文 篇12
我的誕生—是為了什麼呢?或許我的誕生就是一種責任。當我匆匆的來到這個世上，一個偉大的使命就降臨到我的頭上—學習。它是一種使命，是一種責任，它更是一種無形的絲，將我一層層的包裹，使我變得強大，肩負着這個責任。追求卓越——是我的責任。
英國王子查爾斯曾經説過：“這個世界上有許多你不得不去做的事，這就是責任。”人活在世上，無疑有一種身份，作為學生的我們，學習優秀就是我們現在的使命，它作為一個責任激勵着我們去追求卓越，去走上成功的道路。
當我們用身份去面對責任時，對於我們來説什麼是責任?學習，一個追求卓越的過程，它是無形的，更是沉重的，當你去感受它時，會感到一種責任感，無比強大。縈繞在你的心頭，遲遲不能離去。因為責任，我們要去追求;因為責任，我們要去學習;因為責任，我們要去暢談。
當你不遵守校紀時，還在找藉口時，你追求卓越了嗎?當你下課生龍活虎，上課去懨懨欲睡，你追求卓越了嗎?當你沉湎於網絡而無法自拔，你追求卓越了嗎?你們把追求卓越當成責任了嗎?現實往往是殘酷，時間只會記住第一個成功的人。我們永遠記得第一個登上月球的人阿姆斯特朗，而從不會在意第二第三是誰。時間只會銘記第一英雄，第二即使是再好，他也永遠活在第一卓越的陰影下。而我們只有去不斷學習，不斷進步，力爭優秀，才會讓時間記住你的存在。説實話，這很簡單也很難，當我們在面對誘惑時，我們往往不會抵制它，這是人的本性。而我們如果把追求卓越，學習優秀當做一種責任，從而我們就會很努力的去完成，這樣你便擁有了成功與財富。責任是沉重的，但更是神聖的，光榮的，想想看，歷史上能夠承擔責任又有哪個沒有學識沒有膽魄的呢?又有哪個沒有去追求卓越?又有哪個沒有強烈的責任感?
麥迪——一個全面的得分後衞，憑藉一雙長臂、出色的滯空、驚人的爆發力和勇闖禁區的決心，他已經成為諸隊最頭痛的對手。在這個世界上，有優秀就有平凡，有成功就有失敗，有微笑就有傷心，那我們為什麼不去把平凡變成優秀，把失敗變成成功。現在我們都去追求明星偶像，或許我們只看到了他們光鮮亮麗的一面，羨慕人家頭上的美麗光環，難道你又不更遠一點想到，他們的身上肩負多少責任，他們努力做到做好，從不會因為一點的困難而放棄，因為他們有夢想，他們把理想，優秀當做一個責任，這個責任需要用汗水與心血去澆灌，而不是整天無所謂的態度。他們成功了，因為他們追求過卓越，做到優秀，“承擔”了責任。追求卓越，當做責任，成功就會在不經意間追上你。
我們每個人都是帶着責任來到這個世界，作為學生的我們，我們應努力完成學業，將用優秀去改變普通，讓普通變為不平凡。當我們把學習當做一種責任，就是對家長負責，對老師負責，對所有對你抱有期望的人負責，對社會的負責，對大自然的負責。可是事實往往不是如此，有的學生甚至覺得學習是想學就學，不想學就不學，這是沒有責任的表現。學習的道路上很樂很苦，但是隻要我們把學習當做神聖職責，一種終生追求，就是一種快樂。對我們來説，追求卓越就是學習優秀，我們要肩負起來。責任是我們的必修課，學習是自己的責任，是實現人生目標的里程碑。
讓追求卓越成為一種責任，讓我們守住這份責任，守好這份責任。我們只為這生命，
追求卓越作文 篇13
經過近兩週的忙碌，朗誦比賽終於圓滿結束，大家精彩的表演贏得所有老師和同學的稱讚！
這次我們表演的內容是模仿網絡上找到的一個朗誦表演，雖然是模仿，但是難度並不小，簡短卻凝練，光隊形就變了三回，另外根據音樂和朗誦內容的變化，每個同學的動作也變化很多，所以在練習之前，我並沒有十足的把握。但是近兩週的排練裏，孩子們表現讓我欣慰，不叫苦，不叫累，一心為了集體榮譽做最大的努力，只用了大概三四天的時間就背會這篇不太好背的《少年中國説》，而且也大概學會了動作，又經過了三四次的室外排練，他們很快就掌握了隊形和動作，在一次次的磨練中，他們學習感受音樂的節奏，學習怎樣讓動作更簡練有力，學習怎樣讓集體的精神在表演中得到彰顯……和二年級的紅歌比賽比起來，明顯感覺孩子們長大了許多，已經不需要我磨破嘴皮操碎心了！
今天早上，孩子們穿着漂亮的班服早早的到校了，化粧、整理衣服，大家嘰嘰喳喳個不停，幾次整頓紀律，一個個才正襟危坐下來，可是端正的姿勢卻掩蓋不住他們那一顆顆躁動的心！候場時，這羣小傢伙在隊伍裏跳來跳去，一個個還光想上廁所，還真緊張啊，我忍不住偷偷想笑！給大家加油鼓勁之後，就安排大家上場了，我相信他們會好棒的！
一切就像最初設想的那樣，有序，守紀，沒有人亂動，沒有人跑神，每個人都昂首挺胸，努力展示自己最棒的姿態，動作乾脆整齊，聲音響亮有力，飽滿的情感震撼在場的每一個人！整個表演過程，一反喧鬧的場景，會場很安靜，所有同學都在靜靜的觀賞，不時還會有掌聲響起，我們毫無意外的以全校最高分取得一等獎。評委老師紛紛説：“真好，表演的太棒了，我們還沒看過癮呢，下次可要排得再長一些！”聽着大家的讚揚，我在一邊樂得合不攏嘴！為自己又一次的圓滿高興，為孩子們又一次的提升開心！我知道，通過這次朗誦比賽，孩子們不光收穫了榮譽，更收穫了團結合作兼顧他人的集體主義精神，看着孩子們的進步，我由衷地感到高興。所以祝賀孩子們，為他們的榮譽，為他們的進步！
“四一班的最後得分：9.84分！”當杜老師大聲宣讀我們的比賽成績時，孩子們的歡呼聲響徹校園，我也開心的笑了，因為這是目前最最高的分數了！“四二班的最後得分：9.14分！”孩子們的歡呼聲再次響徹校園！可是這次的歡呼聲在我聽來確實刺耳的，這個小插曲也讓我若有所思。
會後，面對激動不已的孩子們，我問：“讀我們的成績大家很開心，我理解，那讀二班的成績時，大家仍然大聲歡呼，這是什麼意思呢？”聰明的小傢伙馬上都低下頭不吭聲了，“坐在我們身邊的二班老師和同學聽到我們的歡呼聲不知道會是什麼心情呢？”我又問，孩子們把頭埋得更低了。我趁機跟孩子們講：“尊重別人就是尊重我們自己，嘲笑別人就是在降低我們自己的身份！每次活動，我們不是為了跟別人比賽，我們是在跟自己比賽，是在培養自己精益求精、追求卓越的品質。在這個和自己比賽的過程中，鮮花和掌聲只不過是意外的驚喜，自己的進步才是最重要的！”孩子們豁然開朗。抓住每一次細小的問題對孩子展開教育，明白人生的道理，我想這就是細節教育，但願孩子們能從中有所收穫！
比賽結束了，手捧獎狀和獎品，我感覺沉甸甸的，這之中不光有54個孩子的努力，也有眾多家長的期許與支持。感謝胡鈺浛媽媽幫我們買的校服，這套校服讓孩子們有絕對的回頭率，表演效果也是相當的好，需要調整的衣服，胡鈺浛媽媽已經快遞發走，等到開學孩子們就可以領到滿意的衣服了。同時，劉銘軒媽媽和周思彤媽媽今天早早到校給女孩子們化粧，把寶貝們打扮的一個比一個漂亮！劉銘軒爸爸和胡鈺浛爸爸、丁子爸爸也頂着今天的冷風給孩子們拍照，另外還有幾個家長也一直在隊伍後面陪着孩子們，給他們加油鼓勁！真心感謝這些每次活動都給予我們巨大支持的家長們，當然還有更多的雖然沒有來到學校，但時刻關注着比賽的所有家長，沒有大家的全力支持，就沒有整齊漂亮的衣服，也沒有我後顧無憂的策劃與執行，所以我常説：“我有一羣讓我感到自豪的家長朋友！”能和大家相識、相隨，真的很高興！謝謝大家！比賽結束了，但是我們的精彩故事還在繼續……
追求卓越作文 篇14
今天我們看了一個電影——《三個白痴》。雖然很搞笑，但裏面藴含着很多道理……
裏面有三個白痴——蘭徹、萊俱、法涵。
蘭徹是一個富人家的個小傭人，從小愛讀書，這個富人約定讓小傭人用自己兒子的名字“蘭徹”去讀書，富人出錢，條件是冒名頂替拿到畢業證書後，小傭人就得消失。蘭徹去大學報到的第一天就做了個簡易的導電裝置，捉弄校長……
萊俱是一個蘭徹的兄弟之一。想當工程師，但是沒自信，迷信神佛。家裏很窮，父親原來是郵局副局長，現癱瘓在家，母親是一個極度嘮叨的歐巴桑，還有個姐姐因為沒有嫁粧所以沒嫁出去。後來經歷一次自殺，摔斷了16根肋骨，從此開始思考人生。終在畢業前面試成功，致使院長刮掉鬍子。後來成為一名大工程師。
法涵是一個也是三人幫之一，從小理想做一名攝影師，但迫於家裏壓力而上工程學校，一直是蘭徹的忠實死黨。為了拉朱一起和蘭徹去院長辦公室偷卷子。最終放棄面試的機會和父親表明自己的理想，得到父親認可成為著名動物攝影師，最後還和拉朱為蘭徹搶走新娘。
其中一個“白痴”只會死記硬背，一個死腦筋。那三個所謂的白痴，就是不走尋常路。
第一次開學時，蘭徹的一個問題問住了校長，校長就是跟蘭徹過不去，還老是找蘭徹的茬。有一位學生沒完成作業，完成了一個發明，校長看都不看，還把那個學生給開除了。那個學生很無奈，上吊自殺了……等蘭徹幾人來到那個學生的房間的時候，見到了櫃子上寫的幾個大字——我放棄了……當時我就哭了，因為一個學生沒完成作業，完成了一個發明，難道有錯麼？……
還有一個“白痴”——法涵，他很喜歡野生動物攝影，可他父親卻想讓他當一名工程師。最後，在蘭徹的鼓勵下，他説服了父親，終於讓自己走上了自己喜歡的職業。
如果我們遐想，法漢沒有去説服老爸，而是乖乖聽着父親去當一名工程師，那他的結果是什麼呢？肯定！他肯定就是一名真正的白痴。愛攝影，就攝影，幹嘛背叛自己喜愛的東西呢？如果老師為第一而學，那生活就會產生過多的壓力，説嚴重一點就是自殺！
最後，蘭徹和那個死記硬背的學生打了一個賭。賭在十年之後誰最富有。蘭徹贏了，贏得很光彩，蘭徹成了最有名的發明家、科學家。而那個死記硬背的學生當時就蒙了。我笑了，我喜歡蘭徹的這種做法成功，不一定是第一。成功不一定是贏。
追求卓越，成功會在不經意間追上你……
追求卓越作文 篇15
什麼叫卓越？比昨天進步了就是卓越。
人都是要往前衝的，一步，兩步，幾十步。也許，海倫凱勒，劉偉並不多麼偉大，但他們奮力向前的品質決定了他們的未來。是的，也不你並不是一個出眾的人物，也許你並不是一個偉大的任務。但是努力創造輝煌，汗水揮寫奇蹟。
微風吹過，你的心底是否感到一絲內疚。你努力了嗎？你奮鬥了嗎？努力了，就一定會有收穫。奮鬥了，就一定會有成果。我曾在一本書中讀到過這麼一段話：“當你敲門時，上帝不在家，你是埋怨、懊悔，無休止的哀歎自己可憐的.命運，還是繼續敲繼續等，用盡所有的努力直到打動他？前者會讓你付出撕心裂肺的代價，後者則會讓你在付出撕心裂肺的代價的同時，贏得刻骨銘心的收穫。”
不是比別人好就是追求卓越，而是要超越自己的理想。這個理想每個人都可能不一樣，根據自己的實際情況來確定。不斷進步就是追求卓越。朋友們，新的一天到來，設定好自己的目標，制定好自己的計劃，讓我們向目標，向理想追去，美好的明天等待着我們。成功在向我們招手，讓我們追求卓越，追向成功。
握緊你的夢想勇敢地向前走吧，如果有一天，夢想實現了，那是一種幸福；如果沒有實現，沒關係，因為你為夢想所付出的努力足以使你到達常人無法到達的地方。那麼，我們還怕什麼呢？命運的手可以將你推倒100次，但你仍可以選擇100次地站起，沒有什麼能讓你真的倒下，除了你自己。
卓越其實很簡單，就是今天比昨天進步了
追求卓越作文 篇16
有人説，創新是石，碰撞出星星之火；有人説，創新是雨，澆灌出江河湖泊；有人説，創新是光，照亮出整個大地。21世紀是個創新的時代，生活需要我們努力勇於創新，引領我們走向成功。
還記得那個淘氣的小孩嗎？他在火車上做實驗，結果卻點燃了整個車廂，被列車長痛打一頓，這絲毫沒有影響他對科學創新的熱情，仍舊堅持創新實踐；還記得那個青年嗎？為了使人類能夠從無邊的黑暗中走出來，千百次的實驗失敗沒有擊垮他，不斷創新的熱情，終於使他成功的帶領人類走向光明的世界。他就是耳熟能詳的“發明大王”愛迪生，不是天才，卻勝過天，不甘現狀，勇於創新，這股力量不斷驅使他走向成功的殿堂，為人類文明的進步，社會科技的發展，作出卓越的貢獻，這正是我們當今社會最需要的精神。
李可染不甘心走前人走過的路，堅持創新從而走向成功；歌德始終堅信創新才能使自己獲得成長；莎士比亞告訴別人自己成功的訣竅是創新……古人都能這樣的鼓勵自己，不斷要求自己努力創新，作為21世紀的我們又有什麼理由不去努力呢？所以我們要吸收前人的經驗教訓，勇於創新，不斷創新，敢於探索，最終走向成功。
老師和爸媽都經常教導我們説：“創新是每個人最寶貴的財富。”創新是一個民族大廈的棟樑，沒有創新，再強大的民族也不過是一堆散亂的磚瓦；創新是一個民族江河的河牀，沒有創新，再優秀的民族不過是一片泛起的浪花；我們的民族更需要創新，只要相信自己，勇於創新，必將帶領我們走向成功。
追求卓越作文 篇17
之前有新聞報道，某校某班的家長羣發生了爭執，略顯突兀卻很有社會典型性，羣裏家長公開反對教師的課餘作業安排，認為不該佔用學生的休息時間，當然，與此同時也有家長堅決維護老師這樣的做法。不出所料，這樣的交戰沒有勝利的一方，就如我們今天材料裏所展示的那樣，有人看到了“卓越”二字，就像打了雞血喝酒上了頭，激切沉醉；而也總有人追溯人類天性本源，不想讓靈魂與肉體被過多的條框捆束。究竟孰是孰非，且讓我們放下非此即彼的對立，從更為深層的社會背景面，用更為人文主義的態度來關照一番。
首先，通過自我不懈的努力，充分發揮個人的才智潛力，從而擁有了讓讓人仰視的能力和榮譽，這自然是值得肯定的。但問題在於，受眾人膜拜的輝煌必然只屬於少數人，絕大多數人都將處於平凡狀態，那麼，這絕大多數的人必須鬱鬱而終嗎？
周國平説：“人生有三次成長，一是發現自己不再是世界中心的時候，二是發現再怎麼努力也無能為力的時候，三是接受自己的平凡並去享受平凡的時候。”
當今的社會，我們不缺雞血，不缺虎爸虎媽，我們的問題，是身處繁華世界，因為我們難以安放的自尊心，甚至是虛榮心，使我們喪失了對自己的生活，對孩子的生活公平公正的體諒與判斷。
總有一天，我們會發現，有太多太多平凡的人在努力仰望金字塔頂端的時候，已經傾盡所能，他們已無法再長高長大，終究是無法比肩金字塔頂端的卓越的。那麼，接下來，我們應該怎麼做呢？是繼續鞭策，甚至是抽打你的孩子，讓他們朝着無法抵達的目的地盲目前行？還是説，我們應該停下來，重新考量我們的人生，給予孩子一個更加適當的角度來看待人生的來龍去脈，學會用另一種方式生活呢？
星光燦爛是真正的人生，低下頭來，柴米油鹽，難道就只是上不了枱面的苟且了嗎？有人説，這是平庸的人生，可我想説的是，只有平庸的人生觀，並沒有平庸的人生。你能欣賞牡丹的大紅大紫，為何無法欣賞一朵野花的恬然與靜謐？萬千平凡而靈動質樸的美，難道不是美好的真本嗎？《老人與海》裏，老人與大海搏鬥了一整天，終於釣到一條像船一樣大的魚，老人遍體鱗傷，卻幸福無比。其實，人生的尊嚴和勝利不在於他們取得多麼偉大的功勛，而是他們在這平凡的，無畏的奮鬥中所顯示出的對生命的完善和超越。
擁有卓越，我們定當快意揮灑，俯身於平凡人生，我們也要眷眷於生命所賦予我們的細軟耳語。美好，真的無處不在。
追求卓越作文 篇18
我們總是在談論卓越。那麼什麼是卓越？我最初的理解與別人孩子的相似：既有優秀的品格和學識，又有天賦和技能。當我去百度搜索卓越時，我看到的是卓越的四個字。也就是説，優秀不僅是最好的，而且是最好的。這是一種追求卓越的最高境界。但我不認為卓越能在時間上離我很遠。百度還有一條：卓越是一種自我超越，追求卓越，關注過程，從過程中發現卓越的意義，追求卓越就是努力成為最好的自我。
今年9月，學校開學的時候，我們的校長曾經説過：追求卓越，從模式開始。其實，我們是在高中校園裏，但我們總覺得學習給了我們很多追求卓越的努力。從舊的學校設施到新的學校設施，以及設立閲覽亭、智慧班等。我們的校訓是：做四川的優秀人才。辦學理念：找到更好的自我。
在我們的大河裏，為什麼我們不想激勵我們呢？我們校長曾經説過，每棵樹都有自己的嚮往，每條河都有自己的方向。我為自己的生活和奮鬥深深感動。當我第一次看到“找到更好的自我”這七個大字時，我心中有一種無法抑制的情感。這種心情在心裏反覆提醒我，我不能放棄，一定要做一個更好的自己。所以我開始了追求卓越的道路。我每天都做一個周密的計劃，然後一個一個地完成。學習，背書，寫作業。它成了我在學校的三部曲。所以我陷入了學習和變瘦的狀態。日復一日，年復一年，我又學習又學習。我常常瘋狂地刷問題，夜深人靜地思考，靜靜地走在校園裏，感受高中生活。就在上學期，我每門課都有三四本練習本，經歷了無盡的期待積累，但最終形成了反饋結果。當然，我也開始擺脱貧困生的問題，從一千多個年級到現在二三十個文科生。漸漸地我也變得更加開朗和勇敢。現在我可以站在舞台上自信地發表演講了。我不是一個優秀的人，但我現在應該是一個優秀的人。
我想推薦一本書叫“你好，老時光”。這本書塑造了一對栩栩如生的青春形象，但並不是讓這些人盲目地在青春遊戲場、愛情遊戲，或高考劇中玩耍。但在追求自己的道路上，努力成為自己最好的。故事中的許多話深深地打動了我。有這樣一句話：“只有更多的努力，只有更多的努力，永遠不要問別人為什麼能輕易做到，但我要付出那麼多，以後再也不要問，靠着智慧和才華説自己懶得工作是白痴，因為努力工作本身就是一種智慧。”。一種叫做毅力的寶貴天賦。”
所以在學習的過程中，請相信自己的能力。走追求卓越之路，志向遠大。驕傲的微笑的人。同時，我們都知道，當我們到達目的地時，我們可能得不到金牌；當我們到達目的地時，我們可能得不到掌聲；當我們到達目的地時，我們可能沒有光明的未來；即使我們盡力了，我們也可能得不到巨大的收穫。但是追求卓越的過程就是努力成為一個更好的人的過程。在追求卓越的過程中，我們失敗了多少次又有什麼關係呢？
同學們，我們可以自豪地對世界説，因為我們年輕，有追求卓越的決心，年輕而不怕失敗。讓我們以18歲的馬克思的堅定願景，以16歲的比爾·蓋茨的英雄之心，以“天資必有用”的信心，以“豐鵬九萬里書正揚起”的雄心，追隨18歲的馬克思。我們利用生命中最美好的時光追求卓越。努力變得更好。
追求卓越作文 篇19
當今社會，“天高任鳥飛，海闊憑魚躍”；現實世界，到處充滿競爭，落後將遭淘汰。處身於這樣的時代中，無論你想“獨善其身”，還是嚮往“兼濟天下”，都必須持續努力，不斷進取，追求卓越！
追求卓越，是祖國和時代的呼喚。祖國要強盛，社會要進步，需要人們積極進取，艱苦奮鬥，努力創新創優。拿現代中國與近代中國相比，我國的國力已空前強盛，我們早已擺脱外來侵略，我們已進入工業化中期，但與歐美髮達國家比，我國的生產力水平還較低，我國企業的競爭力還較弱，我們的生活水平還較低。加快工業化、城市化、現代化，既需要千百萬高素質的建設者，還需要人們奮發圖強。所以，我們應將追求個人的成才、發展、富有與祖國和社會的需要、以及奉獻社會結合起來，在學習中追求優秀，在工作中爭當先進，在競爭中追求優勝，在創新中追求一流！
追求卓越，才會有巨大的動能。古往今來眾多傑出人士之所以有重大建樹，其中一個重要原因是他們追求卓越的人生或對社會有卓越的貢獻，因而才有遠大的志向，才有不怕艱難困苦的勇氣和鍥而不捨的努力，從而才有傑出的業績。司馬遷成《史記》，陳景潤攻破數論難題，袁隆平育成雜交水稻，都是高要求對待自己，樹立奮鬥目標，並執着地、不辭勞苦地追求的結果。這是因為：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來！”要有創新突破，要建樹優秀業績，非經長期的勞作和鑽研不成，而堅持不懈地努力需要有遠大的志向作精神支柱。如果胸無大目標，對自己低要求，那麼，必然是“做一天和尚撞一天鐘”，是學生將考不出高分，是農民將得不到豐收，是工人將維持低薪，是科技人員將遭遇下崗。
追求卓越，要實事求是。緣木求魚，將一事無成；好高騖遠，乃水中撈月；方法失當，必事倍功半。無論是求學、做工、務農、經商、科研，還是經營工商企業、領導建設事業、從事科學研究，追求卓越，都必須一切從實際出發、實事求是，必須遵循事物發展的客觀規律，必須根據自己的特長、優勢和可以利用的客觀條件定目標、做計劃、下措施。腳踏實地，按規律辦事，揚長避短，盡力而為，那麼，就能不斷進步，從平凡走向卓越！
願大家順應社會發展趨勢，既胸懷大志，又腳踏實地，既艱苦奮鬥，又科學從事，努力開創人生和事業的輝煌！
追求卓越作文 篇20
色彩是我們生活中的點綴，卻也是生命的詮釋，他表達了我們對生命的追求。
《老人與海》是美國作家海明威的長篇小説代表作。小説的素材來源於一個真實的故事。文中的主人公桑提阿果爺爺給我留下了深刻的印象。
桑提阿果爺爺靠打魚為生，在大風大浪中養成了堅毅果敢的性格。這天，他獨自在海上打魚，一條約有1600磅左右的大魚上了鈎。可這桀驁不馴的大傢伙，竟然拖着桑提阿果的漁船游出了上百海里。老人沉着地與之周旋，硬是將這條大魚降服了。可當他拖着大魚返回時，遇上了鯊魚。貪婪的鯊魚一路緊跟，不斷地攻擊，將大魚吞噬得差不多隻剩下了一副骨架。而老人卻勇敢地與鯊魚搏鬥，歷經波折，雖然筋疲力盡，卻還是將那殘剩的魚拖回了漁港。
我合上書頁，一種欽佩之情湧上了心頭。老人那永不言棄的精神讓我興奮不已。我暗自深思：在我們的學習、生活和工作中，經常會遇到很多的困難和挫折。成功與失敗的分水嶺就是能不能咬牙堅持下去，向着心中的目標前進。只有堅持不懈地努力奮鬥，才能戰勝困難與挫折，取得成功;反之，就會前功盡棄，功敗垂成。
縱觀古今中外的歷史，不乏這樣的例子。中國古代的藥物學家李時珍、導彈之父錢學森;美國的盲人作家海倫凱勒、“發明大王”愛迪生，瑞典的“炸藥大王”諾貝爾;波蘭的核物理學家居里夫人……
居里夫人一生研究原子化學，與丈夫一起第一個分離出了原子鐳。她不居功自傲，只留下一克鐳，其餘全部奉獻出來。她曾兩次獲得諾貝爾獎，可分文不取獎金。在丈夫彼埃爾·居里出車禍不幸去世後，她從悲痛中掙扎出來，繼續致力於丈夫未竟的事業，為推動人類的文明和進步，為偉大的科學事業，作出了卓越的貢獻，贏得了全世界人民的尊敬和愛戴。她以自己的不懈追求，將名字永遠刻在了人類文明發展進步的史冊上!
盲人作家海倫·凱勒也是令人歎服。在雙目失明、兩耳失聰的情況下，她仍不放棄對美好未來的追求。她忍受了常人難以想像的困難，矢志不渝，不斷努力，戰勝自我，超越自我，不但走出了生活的困境，而且取得了了不起的成就，成為全世界殘疾人的榜樣。更難能可貴的是她全身心地投入到為殘疾人服務中，拯救更多的殘疾人。聯合國專門為她在全世界發起了一場聲勢浩大的“海倫·凱勒運動”，以表彰她為世界人民作出的巨大貢獻!
無數的歷史史實説明：只有目標遠大，並且為之終身奮鬥、永不言棄的人，才能獲得成功!讓我們銘記海明威的話吧——“一個人並不是生來就要被打敗的。你儘可以消滅他，卻不能打敗他!”
文萃咖
