在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的勇氣作文400字4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
《哈利波特》——勇氣與智慧作文我現在能夠體會到，在我小學時，媽媽總是一個勁的説着時間的快;這個故事的內容是這樣的：大海里住着龍王和他的六個女兒，其中最可愛的是小公主，她的皮膚像鮮花一樣嬌嫩，她的聲是世界上最美妙的音樂。趁着西西數數，我和姐姐趕緊找地方。地震發生後，是誰在奮不顧身‘夜以繼日的為你們打通那條生命之路；
在書中，主人公哈利波特是一個普普通通11歲小學生（起碼他是這樣認為的），他是一個失去雙親的孤兒，住在姨父姨媽家接受非人的待遇。直到一天他收到巫師學校“霍格沃茲”的入學通知書，才得知到自己的父母原來是兩名男女巫師，都遭到一個名為伏地魔的具有極大的野心的黑巫師的殺害，而他，則是那場戰鬥中唯一的倖存者。他在校中結識了好友勇敢的羅恩和聰明的赫敏，他們一起經歷的一次又一次的冒險，在伏地魔與他的手下面前一次又一次鬥智鬥勇，當然，還有他們性格各異的數名同學。
在這個世界裏面，一切不可能將變得可能。有一種種神奇的生物，還有馬人與家養小精靈。他們用貓頭鷹傳遞信件，用魔杖作為武器，還有那神奇的魔法。
總而言之，這本書那一種神奇，奇妙的幻想所帶來的吸引力我是親身領教過了。更讓你着迷的，還有哈利與朋友之間發生的事件，友誼在經理數次考驗後變得堅定不移。還有他們與黑魔頭周旋臨危不亂的智慧與面對敵人時無畏的勇氣，這都是我們值得學習的。如果你問我，我可以大聲告訴你，這本書絕對值得一讀！
我來問你，你對小草的看法是什麼樣的？大多數人都認為，雖然小草給大地添加了幾分色彩，但是,小草的生命很脆弱，一腳踩上去，生命就這樣悄悄地溜走了。
但是,我的看法卻不同，從表面上看,小草可能已經死了，但事實上並不是這樣的。
有一天，一陣狂風吹過，下起了比黃豆粒還要大的雨。雨後，我趕緊到草坪上看了看小草，哎呀！小草有的歪歪斜斜，有的緊貼在地上，已經奄奄一息。但是，太陽公公出來了，把小草的身體擦乾了,，小草依然站得那麼直，沒有向暴風雨屈服，還是抬頭挺胸的仰望着天空。
小草雖然沒有花的美麗,也沒有花的清香，但它卻默默地奉獻着自己。當你躺在軟綿綿的草地上感覺是多麼舒服的時候,你是否想到,是誰給了你舒服的”牀”？是小草呀！當你看到滿地翠綠，環境如此優美的時候，你是否想到有小草的一分功勞。
我敬佩小草生存的勇氣，即使被人踐踏得五體投地，也不妥協；即使被烈火焚燒，也能獲得重生。小草，你真了不起！
去年夏天媽媽給我報了夏營令活動。去那裏我非常膽小，我不敢做這個，也不敢做那個，生怕做錯了什麼事情。惹教官和老師生氣，也怕同學們嘲笑。
直到第二天上午，我們玩了一個遊戲，這個遊戲叫做“在野外自救”。教官先給我們做了示範。然後教官説“:誰表現好，我讓他第一個玩。”大家立刻就排好隊。希望教官能夠第一個挑到自己玩耍。教官先挑到了一個男同學，那個男同學站姿非常標準。當然那個男同學玩的也相當的棒。接着教官又挑到了一個女同學，這個女同學做的也不錯，就這樣同學們都踴躍參加，玩得也很開心。可我卻與大家相反，我悄悄的走到最後一排坐在草坪上，希望教官不要挑到我。慢慢的同學們都玩過了，只剩下幾個同學。教官説:“誰還沒有玩過，快快來排隊哦！不要害羞，要勇敢，你就會做得非常棒。”聽到教官鼓勵的話，我突然也有了勇氣自信滿滿地站起來，高高的舉起手。教官發現我舉手最高就讓我先玩。這時我聽到表弟在後邊給我加油打氣。我對他笑了笑表示我會努力的。玩着玩着我放鬆了下來。沒有那麼的緊張了，反而還越玩兒越來勁了。最後還得到了教官的表揚和同學們的掌聲呢!
通過這次遊戲我明白了，其實有時候不要那麼膽小，要努力勇敢的去做，就會做到棒棒的自己!加油！
今天上了一節課讓我非常難忘。
那是一節難得上一會的音樂課，老師一進教室班上就歡呼起來，音樂老師讓我們上講台來唱，剛剛那麼好的.氣氛一下子就變壞了，同學們極其失望的説“啊，獨唱啊！”
音樂老師讓我們班的一大組、二大組和三大組進行pk，看哪個大組人上的多，唱的好。我們知道這是一個勇氣測試，可還是沒人敢上來唱，老師又問了其他同學的沒人敢上去。過了許久還是沒人敢上去唱，老師生氣了，把書都收了起來，又説：“在別的班別人都敢上去唱，就你們班不敢，別以為你們自己唱的好，我一定會拉你上來唱，你們不唱算了，我也清閒了。你們就一直靜坐吧！這樣也好我玩我的你們玩你們的！”
我們知道好不容易才能上一節音樂課，我們應該好好表現，可還是沒人敢舉手，過了十幾分鍾，終於我的一位朋友高高的舉起了手，音樂老師高興的點他起來唱歌，他一上講台，台下的我們就熱烈的鼓起掌來，他大聲的説：“我想為大家演唱一首歌，《中華小兒郎》，希望大家喜歡，”台下再次發出劇烈的掌聲。他唱完後，台下再次為他送上熱烈的掌聲，經管他唱的並不好聽，還有幾個地方唱錯了，但是他用的勇氣徹底征服了我們，所以我們為他送上了掌聲。
待他唱完後，同學們踴躍舉手，一個、倆個、三個……最後全班都舉手了，老師非常高興。
通過這一課，我明白了一個道理：勇氣可以征服一切。
文萃咖
