在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的音樂欣賞作文5篇，希望對大家有所幫助。
音樂欣賞作文 篇1
去年暑假裏的一天晚上，我在江西藝術中心聽了一場合唱音樂會：《乘着歌聲的翅膀》。
這場合唱音樂會的主角是昆明紅葉少年合唱團。通過百度查找我知道，該團自建團以來，在著名合唱指揮林楓的帶領下，唱遍了華夏大地，甚至還唱到了國外的一些城市，獲得了良好的聲譽。
我早早來到了劇場，看着觀眾漸漸把劇場的那些座椅填滿，我焦急的心情都快按捺不住了。我迫不及待想聽聽她們的聲音，目睹她們的風采。
終於，音樂會開始了，聽着她們純美的童聲，我彷彿進入了仙境。那純美的童聲在我耳邊盤旋，在我大腦裏迴盪。這聲音如此的甜美，如此好聽。一曲終了，我彷彿在山泉中沐浴了，渾身感到無比的潔淨。
她們有時跺跺腳，有時翩翩起舞，有時張開手，有時又將手合攏……她們做着各種各樣柔美的動作，擺出各種各樣優美的造型。讓你在享受聽覺盛宴的同時，還享受一次視覺的大餐。
我的音樂修養很有限。我無法詳細描述她們的全部演出。她們演唱的曲目裏，有我熟悉的歌曲，也有許多我沒有聽過的。我聽過的也好，沒聽過的也好。她們把每首歌都演繹的非常美麗。歌聲把我帶到一片高原，歌聲又把我帶到一片草地。花朵盛開着，陽光照耀着，清風吹拂着，我們的心能不陶醉嗎？
中場休息結束後，女生們再次呈上一道道民族“盛宴”，我聽着雲南民歌，彷彿來到了雲南，在當地羣從熱情的招待下，我們無憂無慮地遊覽當地的美景……
音樂會結束了，我還沉浸在歌聲裏無法自拔。啊，一場如夢似幻的音樂會，一場乘着歌聲放飛夢想的音樂會！
音樂欣賞作文 篇2
音樂欣賞之傳奇周杰倫
姓名：應詩婷
班級：13英教1班
學號：1328010025
我是一個愛聽歌的女生，只要有機會你就會發現我是插着耳機的。怎麼説呢，音樂對人的身心有着很重要的影響。音樂不以説教的方式來傳播，更多的是通過薰陶及感染的途徑，潛移默化地來影響人的心靈，使更多地得到美的滋潤。而對於我來説，周杰倫在我對音樂的看法中扮演了一個絕對重要的角色，當然不止於我，還有許許多多和我一樣喜歡周杰倫音樂的粉絲。
早在初中的時候周杰倫已是家喻户曉的流行歌手了，特別是對於追崇流行趨勢的青少年，更視其為偶像，為之狂熱，好像只有聽他的歌，唱他的歌，模仿他的一舉一動才是理所應當。其實，那時候我對於班裏面男生的那種狂熱是表示不喜歡的，所以，當時我或多或少也有點不喜歡周杰倫的歌曲。然而，在我慢慢的開始聽的歌開始，我就深深愛上了所謂杰倫的風格。具體從哪首歌開始喜歡上他我也記不太清了，總之，現在我每天都要聽的歌，也算是一個生活習慣了。
我喜歡他的曲調風格，它總給人以一種意想不到的感受。他的歌曲涵蓋了社會的.各個層面，尤為擅長的是唱描寫愛情的歌。他的《你聽得到》唱出了戀人之間的依賴；近乎用哭腔來唱的《開不了口》，唱出了自己的後悔和絕望；《軌跡》唱出了自己在戀人離開後嘗試去忘記她的複雜心情??周杰倫，無論是作詞抑或是作曲都唯美得不可挑剔，令人感同身受。
有一種風格叫周杰倫，天馬行空的歌詞——“對了，我會遇到周潤發，所以你可以跟同學炫耀賭神未來會是你爸爸。”《聽媽媽的話》裏面不知所云的吐字——“巖燒店煙味瀰漫，隔壁是國術館，店裏的媽媽桑，柔道有三段。”《雙截棍》瀟灑前衞的節奏——“不用麻煩，不用麻煩了，不用麻煩了，你們一起上，我在趕時間，每天決鬥觀眾都累了，英雄也累了。”《牛仔很忙》強烈的個人風格重塑了大眾的音樂欣賞標準，改寫了華語樂壇的流行方向，開創華語音樂“中國風”的先河，成為亞洲最具社會影響力和傳奇性的偶像巨星。 在台前，周杰倫的唱腔具有很強的多元性，也有很高的辨識度，很多人一下子就能聽出周杰倫的聲音。他在演唱不同曲風的歌曲時會採用不同的演唱方式，例如在唱抒情歌曲時他會用略帶鼻音引吭高歌的聲音；而在唱rap歌曲時則刻意咬字不清，重點是在以念詞的律動去搭配音樂的節奏。也正是這種唱法，使得周杰倫的歌曲與方文山的歌詞相得益彰，完美地呈現給觀眾。
周杰倫開創的音樂時代獨樹一幟，也正是因此“無與倫比”這個詞有了兩層含義。周杰倫寫的音樂都具有強烈的個人風格，不管是詞曲還是MV的拍攝。只要你是周杰倫的粉絲，哪怕是他寫給其他歌手的歌，你都可以聽出來這是周杰倫寫的。周杰倫喜歡在音樂中添加各式元素，並且巧妙的融合。比如歌曲《本草綱目》，在此之前誰會將各類中藥寫成一首歌呢？他也常將日常聲音或特殊風格的音樂銜接在歌曲中，如《夜曲》中的下雨聲。而周杰倫與方文山的組合，也使他們的詞曲更具有故事性與畫面性。
關於周杰倫，我們可以作無限的解讀。自然，對於別樣的聲音，我們當若谷虛懷以待之。當你不僅僅用耳朵，更用頭腦，用心靈去聆聽周杰倫，你會發現，周杰倫，他是這個時代當之無愧的音樂人和思想者。有人説，他的音樂風格一成不變，可是，他每次的創作
都傾盡了他所有的心血．他的風格如何改變？他又需要改變什麼呢？就像他在外婆裏面唱的，我沒輸，不需要改變。我們需要的，只是他的真誠創作。
周杰倫的音樂不同之處在於，他不僅能將人們帶入回憶，還能夠將人們帶出回憶，從短暫的回憶中發現對未來更的信心與期待。無論是《蝸牛》中“我要一步一步往上爬”的堅忍意志，還是《龍拳》中“我就是那條龍”的豪邁氣概，周杰倫的歌曲充盈着激勵人心的能量，而他對“中國風”的不懈追求，又將文學美與意境美注入音樂內，使其作為娛樂偶像的同時不失文化品味。
周杰倫的音樂已經主宰、甚至可能改變亞洲流行音樂界。即使去到當今的校園生活，周杰倫的影響力也顯然存在，而且很大因為的他的影響不僅僅音樂這麼簡單，還有他的每首歌詞的精華足以讓學生們慢慢品味。就拿自己的親身例子來説，高中寫作文的時候，我發現很多人都喜歡在自己的作文裏引用周杰倫歌曲中的經典歌詞。周杰倫這樣的偶像明星取代唐詩宋詞，成為學生作文愛引用的“名人名言”，可謂是影響頗深。
如果説周杰倫出道的十年裏，什麼支撐了這個樂壇的繁榮發展，那麼周杰倫的貢獻一定不能小覷。從默默無聞的幕後工作填詞人，到了今天歌影視三棲的超級明星，有多少人可以小刀這個年輕人會有今天的成績。他不僅影響了這個樂壇，還影響了我們這年輕一代，告訴我們一個道理：只要把握住機會，敢於面對挑戰，遇到挫折不氣餒，總有一天，我們會擁有屬於我們的一片天！就像周杰倫的歌詞一樣：“我要一步一步往上爬，在最高點乘着葉片往前飛，小小的天留過的淚和汗，總有一天我有屬於我的天。”
以上就是我對傳奇周杰倫的音樂所做出的相關欣賞。
音樂欣賞作文 篇3
兩千多年前，管風琴就已經出現在國外的各個教堂中了，一代一代傳下來。終於，我得到了機會，可以去杭州大劇院欣賞這有些神祕的管風琴。
我和爸爸的票是第一排，抬頭一看，吃了一驚，管風琴居然那麼大，有三排鍵，還有高高低低的圓形踏腳，牆壁上居然還有數不清的密密麻麻的管子，仔細數了數，竟有110根。
7.30演出準時開始，著名的管風琴演奏家沈老師走上了舞台，只見她從容地坐上位置，便開始演奏，婉轉的音樂從一根根管子中傳出，只見沈老師的手指在鍵盤間“穿梭”，在杭州愛樂天使合唱團的歌聲襯托，管風琴的樂聲顯得更加神祕，美妙了。
在演奏一首搖籃曲時，沈老師速度放得很慢，我們全都沉浸在這音樂中，不禁閉上了眼睛來用心聆聽。管風琴也有速度快的曲子，就拿《康塔塔》這首曲子來説吧！有個樂章速度十分快，沈老師的手在鍵盤上飛速地彈奏着，腳也在踏板上上上下下地踩着，我看得都眼花繚亂，但技術高超的沈老師一點也不慌張，從容沉穩，沒有一點磕磕絆絆，曲終大家給予了熱烈的掌聲。雖然時間已經很晚了，大家還是有節奏地鼓掌，請沈老師返場演奏，最後一首曲子是大家耳熟能詳的《茉莉花》，劇場裏掌聲如雷，聽眾感謝沈老師的演奏！
管風琴真不愧擁有天籟之音的美稱，讓我們在音樂的陪伴下度過一個美好的夜晚。
音樂欣賞作文 篇4
今天，媽媽對我説：“晚上七點半，在德州大劇院有一場音樂會，我想帶你去看，你願意去嗎？”我一聽高興極了，而且這場音樂會，還是鋼琴音樂會，我現在正在學鋼琴呢，所以，我非常的興奮。
我們提前十分鐘到達大劇院，進入小劇場看到已經有很多人在等待了。看來這是一場非常吸引人的音樂會呀。等了一會兒，音樂會開始了！
首先是青年古典鋼琴家塔爾·吉爾伯開始彈奏。琴鍵聲音一響起，整個會場頓時安靜下來。好美妙的音樂！我還是第一次看到這樣彈鋼琴的大師，他的手指就像是在琴鍵上跳舞一樣，他彈的音符應該是三十二分音符吧。
接下來是爵士鋼琴家伊蘭·卡森樂伯根表演，他的風格有點不同，但同樣精彩，會場裏響起一陣陣掌聲，他們真像是在比賽呀，怪不得叫鬥琴呢。
他們還同台表演，兩個人一起彈琴，還不時的一會一換位置，真想像不到，他們練多久才能如此的默契。還有互動環節，他們邀請幾個小朋友把1、2、3、4放在琴鍵上，臨時確定幾個音符為主旋律，開始即興表演，沒想到他們的即興表演也是如此精彩，我真是佩服極了。
下半場他們還共同彈奏了十種不同風格的曲子。結束時，兩位大師向大家鞠躬，會場的人掌聲一直不停，好像在告訴他們我們還沒聽夠。兩位大師也覺得不好意思了，他們又彈了一首歡快的曲目《小蘋果》，伴隨着大家熱烈的掌聲音樂會結束了。
我真希望天天都能看到音樂會。不過在十九號的時候，我們麥田藝術學校會讓我們開一場音樂會的，到時你也來看吧。我一定要練好琴，彈出好曲子來給大家聽！
文萃咖
