無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家整理的我欣賞作文9篇，希望對大家有所幫助。
我欣賞作文 篇1
“古之所謂豪傑之士者，必有過人之節。人情有所不能忍者，匹夫見辱，拔劍而起，挺身而鬥，此不足為勇也。天下有大勇者，卒然臨之而不驚，無故加之而不怒。此其所挾持者甚大，而其志甚遠也。”這段話出自蘇軾的《留侯論》，它的大意是：古時候被稱作豪傑的人，一定具有一般人無法忍受的度量。
有勇無謀的人被侮辱，一定會拔起劍，挺身上前搏鬥，這不足夠被稱為勇士。天下真正具有豪傑氣概的人，遇到突發的情形毫不驚慌，當無原因受到別人侮辱時，也不憤怒。這是因為他們胸懷極大的抱負，志向高遠。
《留侯論》一文説的是與韓信、蕭何並列為“漢初三傑”的謀士張良。
張良出身於貴族世家，祖父開地，連任戰國時韓國三朝的宰相。韓國的滅亡，使張良失去了繼承父親事業的機會和顯赫榮耀的地位，他心存亡國亡家之恨，並把這種仇恨集中於一點——反秦。他結交刺客，在秦始皇必經之路上埋伏等待，想要擊殺他，未遂，被懸榜通緝，不得不埋名隱姓，逃難到他處。
一天，張良在橋邊散步時，遇見一位穿着粗布短袍的老翁，他走到張良的身邊時，故意把鞋踢落橋下，然後傲慢地差使張良道：“小子，下去給我撿鞋！”張良愕然，但還是忍着心中的不滿，替他取了上來。
隨後，老人又蹺起腳來，命張良給他穿上。張良還是強壓怒火，膝跪於前，小心翼翼地幫老人穿好鞋。老人非但不謝，反而大笑而去。張良呆視良久，只見那老翁走出裏許之地，又返回橋上，對張良讚道：“孺子可教矣。”並約張良5日後的凌晨再到橋頭相會。張良不知何意，但還是恭敬地跪地應諾。
5天后，雞鳴時分，張良便匆匆趕到橋上。誰知老人已經等在橋頭，見張良來到，忿忿地斥責道：“與老人約，為何誤時？5日後再來！”説罷離去。結果第二次張良又晚老人一步。
我欣賞作文 篇2
許多人都認為只有美好的事物才值得欣賞，其實在殘缺中發現美，也是一種欣賞的藝術。只有發現自己的閃光點，為自己感動，為自己喝彩，才能使自己的生活充滿自信，充滿快樂，充滿希望。徒有美麗的外表，不足以長處，真正深入人心的美麗必須是內外兼美的，蕙質蘭心，上善若水，縱然不能擁有絕世的容貌，但高尚的品質，出尖的氣質，仍是當之無愧的女中翹楚。然而，氣質的修煉非成於一夕之間，那是成長過程中的累積沉澱。
讀一本好書，可以增長知識，可以提高一個人內在的氣質。面對挫折，你輕蔑地揚起微笑的嘴角；面對失敗，你拍拍肩上的灰塵，振作起精神。正所謂“男兒當自強，女兒當自信。”只有自信，你才會欣賞自己，欣賞自己的長處，你才可以去彌補短處。“金無赤足，人無完人。”並不是所有人都是完美的。古希臘的一位著名演説家，非常喜歡演講，然而先天性的口齒不清，給他帶來了不少困擾，但他堅信自己有演講的天賦，最終獲得了大家的認可；身價超過四億的主持人李詠，正是因為自信，經過不懈的努力，成為了央視的“名嘴”。
揚起自信的風帆，欣賞自己，只要你想，並且奮鬥，再加上自信，你就有可能做任何事情。
我欣賞作文 篇3
我欣賞你——知了，知了的精神值得我們學習。
知了從出生到出土經歷了十多年的坎坷；度過了十多年黑暗且漫長的歲月；在泥土下十年如一日地努力奮鬥着；其需要的毅力和耐力都是超乎人的想像。
如此艱苦奮鬥都是為了什麼？只為那一夏的高歌。
就一個夏天，一個夏天趴在大樹上唱歌而已！雖説知了是害蟲，但憑它那衝破黑暗奔向光明的精神，它已經成了我們的榜樣。
“知了精神”如此高貴，知了能做到的，人們又何以不可呢？
雖在黑暗中蟄伏十幾年，有些不符實際，但是勇於衝破黑暗，奔向光明的人還是有的。
紅軍萬里長征，雖艱苦難忍，但最後還是取得了勝利。這是為何？就因為他們有毅力，有耐力，不屈不撓，有無比可貴的“知了精神”
擁有“知了精神”的人士成功只是個時間問題。所以，在萬物面前，知了永遠都是成功者，永遠都是高大。
知了可以給人以啟發，受啟發之人必有所成就。
我欣賞知了，我要向知了學習。
我欣賞作文 篇4
提起茶葉，誰不是嘴裏就立刻生出一種清清的淡淡的香味呢！把冒尖的茶葉放入茶壺中，用熱水慢慢泡着，讓它們彷彿在壺中泡温泉似的咕咕冒泡，單看那冒泡樣，聞聞那股淡淡幽幽的撲鼻的味，看看那繚繞於茶壺的絲絲氣，就已經夠滿足了。何況是，一杯一杯地盛着，一口一口地飲着呢！
這次作文課，夏老師讓我們寫寫最欣賞的東西。有的同學欣賞頑強生命力的小草；有的同學欣賞包容合作，擁有穿石精神的水滴；還有的同學欣賞巍峨高聳的大山；問起我，毋庸置疑，對茶葉情有獨鍾。
我的老家在安徽，那裏產一種十分出名的綠茶六安瓜片。一日，媽媽拿出從老家帶回來的六安瓜片，我迫不及待地伸手去拿。小小的，細細的茶葉被堆放在輕巧玲瓏的罐子裏。我一把抓住茶葉放進茶壺中，茶葉被散亂地擺放着。
爸爸也愛喝茶。他從我手中奪過茶壺，説：喝茶也是有講究的。他把茶葉輕輕放入他自己的紫罐壺，用滾燙的水衝進壺中，茶葉立馬像落葉落入水中一般漂浮在水面上。茶葉尖尖的，細長的身體彷彿像被禁錮後完全得到釋放，徐徐地伸展着。被茶葉浸泡成的茶水也都變得更加年輕了，變得跟綠油油的小草一個色號。一股醉人，沁人的輕煙帶着清香從壺口上升，直鑽你的鼻孔。
茶水漸漸被我們喝光了，紫罐壺裏只剩下一撮茶葉。我用手拾起，包在紙巾裏準備扔掉時，爸爸卻突然説：別扔，剩餘的茶葉渣可大有用處呢！我才想起，爸爸曾經跟我説過，剩餘的茶葉渣可以釋放香味；還可以放進鬆沃的植物泥土裏施肥，促進植物生長；茶葉渣可以除去髒衣物內的小部分污漬；可以除房子內的甲醛；可以除去冰箱的異味啊！我看着那一小撮茶葉，不忍心把這麼珍貴的東西扔掉。
我欣賞茶葉的清香，也更欣賞茶葉無私奉獻的精神品質。
我欣賞作文 篇5
“籃球技術哪家強，佳陽絕不輸藍翔！”今天，我就要讓自己的臉蛋變得如銅牆鐵壁般堅硬，就是不要臉唄！我，一個堂堂正正、英俊瀟灑的君子，不知俘獲了多少淑女的芳心（師竊笑），在籃球場上更是如此玉樹臨風！
哎！就不説我的長相有多麼帥氣了，還是説説在籃球場上的我吧！
我，從小長得就高大魁梧，沒有一個不見到我説我長得不高的，連同學見了我都對我有了三分敬畏之意。因此，我被選上了學校的'籃球隊。現在，籃球成績突飛猛進的我是校隊的隊長，我敢説全校沒有一個人能跟我抗衡，因為我的能力如排山倒海般，勢不可擋。
就拿我的投籃來説吧，手感來了，真是擋也擋不住，球紛紛入網，連教練也常常是我的手下敗將，可謂是“神擋殺神，佛擋殺佛”。論技術來，也沒有人能比得過我，單挑，籃板，助攻，各個方面都十分優異。哎！看來打敗我的只有我自己了呀。
一次，教練讓我跟他練的初中生打比賽。那些初中生看見我後，都説我怎麼這麼高，在與他們的較量中，他們不得不甘拜下風，佩服得五體投地。
區籃球賽緊鑼密鼓地來到，這次比賽中，各所學校強強對話，我們這匹黑馬也取得了前所未有的好成績，這最後的成績也是靠我的能力得來的。回顧第五第六名決賽這場，我一個人的得分便佔了全隊的四分之三。精彩的鏡頭也扣人心絃——對方5號防我，接到球后的我立即乾脆堅決地投出了三分，而且造成了對方犯規，好一個3+1！最振奮人心的時刻到了，最後一分鐘裏，我持球進攻推到左側，對方毫不猶豫地犯規，但我想把球投進，我把球扔了出去，只見籃球旋轉着進了球網，又一個精妙絕倫的2+1！最後，憑藉我最後時刻的進球，我們贏了對手！
自戀也是可以有的，誰叫我這麼優秀呢！哈哈！
我欣賞作文 篇6
週五上午第三節課，藍紫老師把這節課改成了暢所欲言的一節課。因為第四單元的作文要求是“欣賞……”，藍紫老師想讓大家的作文越寫越好，但把説的寫下來，這是最好的方法不過了。
同學們開始互相討論了，題目是“我欣賞誰”，素材是我們班的同學。在這兩分鐘討論的過程中，只有我是默默不語的，我和同學們成了一個鮮明的對比，同學們討論的熱火朝天，而我卻是冷冷清清。因為我還沒有想好要怎麼回答，班上的每一個同學都很優秀，只説一個，未免有點過意不去……
時間是過得很快的，兩分鐘悄然而過，老師再把問題重複了一遍，李振源最先把手舉了起來，李振源説：“我最欣賞的人是劉金博，他每天都很負責，而且很勤勞，對工作任勞任怨。”同學們一致贊同他説的話，李振源深情的看了劉金博一眼，坐下了。劉金博臉紅的像個大蘋果，而且露出欣喜的笑容。
欽涵也舉起了手，她也滔滔不絕的説：“我很欣賞戚頌歌，她的成績很好，尤其是在數學上，特別愛鑽研一些難題，而且英語學得特別棒，身體也很好”不聽不知道，一聽嚇一跳，平時和頌歌朝夕相處，頌歌的優點，我是能一一列舉的，可是自己並沒有列舉過，頌歌的優點真是多呀。
高雨佳並沒有舉手，但是看樣子她已經是胸有成竹了，藍紫老師滿懷喜悦的叫了高雨佳，老師果然沒看錯人，她的確是有把握的，“我很欣賞張紫薇，因為張紫薇總是很認真，做什麼事情都是一絲不苟，而且字體寫的十分工整”紫薇身上的優點實在是多的數不清，有時我還很羨慕紫薇的才華呢！
祝曉城是最特殊的一位，他欣賞的是自己，而且嘴裏半截，肚裏半截的，我聽力還算好，把他的話語記錄了下來“我覺得我自己iq（智商）很高，做數學題的時候腦子轉的特別快，而且書讀的很多”誇自己真是不臉紅呀，他説的情況的確屬實，望你能夠再加努力哦！
很多同學都説了自己欣賞的同學，但這個題目太普遍了，於是我們就再想想欣賞的景吧，這次我是信心百倍，連想都沒想，就舉了手，“我很欣賞內蒙古大草原，因為我認為，那裏的每一縷風，每一棵草，都給自己帶來很自由，很放鬆的感覺”
對於景，同學們沒有太多的描述，而對於自己一些熟悉的人，同學們倒是説的興趣盎然，有的甚至潸然淚下，你看，欽涵就是。“我欣賞的人是我的爸爸，我的爸爸體育很好，會打乒乓球、羽毛球、籃球……而且打的特別棒，我的爸爸特別關心我的學習，每天都十一二點還在給我出一些難題……”説到這裏，欽涵就梗嚥了，藍紫老師也動了情，眼圈旁都有些紅通通的，真讓人感動呀！
《致愛麗絲》又響了起來，這堂課結束了，同學們一個個依依不捨的離開教室，去室外活動，這一堂課就在這麼感動的話語中結束了，真是意猶未盡呀，真希望這樣的課可以多多舉行，我們的寫作水平一定會提高的！
我欣賞作文 篇7
我前幾天帶我們班一盆小仙人掌，雖然也獲得了同學們的許多讚揚，但我卻被一株特別的植物所吸引，那就是------一品紅。
它是我們班同學王云云帶來的，最大的特點就是頂層的葉竟是紅色、火紅色或白色的，因此，經常被誤會成花朵，而真正的花朵是在葉子中間部分，花期從十二月可持續至來年的二月。它也有許多暱稱：象牙紅、老來嬌、聖誕花、猩猩木。
看着一品紅，我不禁想到了一首詩：“百花開後傲西風，來殿羣芳一品紅，究竟是花還是葉，花花葉葉總相同。”這首詩很形象地描寫了一品紅似花又似葉的特點。
哦！對了！其實這花是笑面虎！有毒哦！一品紅中的白色乳汁一旦接觸皮膚，會使皮膚產生不適，葉有中毒身亡的危險！
美麗“笑面虎”我之所以喜歡一品紅，是因為一品紅雖然花很小，但在眾多植物中是最出眾的！它以自已的實力博得了人們的眼球！
我愛一品紅！
我欣賞作文 篇8
在我們班上，有這樣一個人：頭頂一個造型奇特的地瓜頭，眼睛常常因為笑的緣故，眯成一條細細的縫，臉上永遠掛着他招牌的笑容——那如同彌勒佛般的憨厚可掬的笑容，圓滾滾的身子走起路來，彷彿是一個大肉丸在地上滾動。沒錯，他就是我們班的班長——袁某。
俗話説得好：“宰相肚裏能撐船。”袁某可不只是肚子大，他的度量，也是大的出名的。
那天，袁某穿着學校剛發的新校服，樂滋滋地來到教室寫作業。碰巧坐在他後面的一位女生正在為別人弄髒了她的校服而生氣，看着袁某的新校服，她覺得袁某是在故意氣她，不由怒從心中來，拿起鋼筆對準袁某的衣服就是一筆。只聽“噗”的一聲輕響，袁某潔白的校服上赫然被劃出了一道一寸長的墨水印。
只見袁某先是愣了幾秒，隨後淡定的笑了笑，對着那位女同學説：“沒事的，大不了我回寢室去換一件衣服。”説罷，他便回寢室換了一件外套。後來，我又偶然間提起了這件事，不解地問他：“袁某，當時你怎麼會這麼淡定呢？換做我的話，早就一拳頭上去了。”袁某聽了，拍了拍我的肩，笑着對我説道：“老孫啊，你也知道，吵架是不能解決任何問題的。假如我打她一拳，罵她一句，我衣服上的墨水印就會消失嗎？當然不會。既然不會，又何必這麼做呢，你又得不到什麼好處，還破壞了你倆之間的友誼，對不對？況且人家是個女生，當時又正在生氣，你一個大男人就讓一下她吧，説不定她還會對你增加一些好感，你説是不是？”我非懂似懂地點了點頭。
假如説袁某上次犧牲的只是一件校服，後來的這件事，就有點大了。
那天，和袁某同一個寢室的秦同學和章同學發生了一點矛盾，正當秦同學拿着撐衣杆“追殺”張同學的時候，不小心誤傷了袁某——秦同學無意間將撐衣杆戳向了袁某，等反應過來時，已經來不及了。只見袁某的腳踝上很快腫起來了一個硬幣大小的包，而那根撐衣杆早已被戳彎了。
可是後來，袁某並沒有告發秦同學。我們問他為什麼時，他只是笑笑，説：“反正他又不是故意戳我的，我為什麼要去追究呢？正所謂‘多一事不如少一事’嘛。”
這就是我所欣賞的人，他的大度，是無人能及的。
我欣賞作文 篇9
《媽媽，只有你能欣賞我》這篇文章，應該説已經是第二次看到了，當時印象就很深一一驚訝於這位母親不同於其他人的教育方法，還有孩子取得的成就。那位媽媽把老師的不屑，否認全留在自己的心底，留給孩子的滿是鼓勵與相信，使孩子每次黯淡的目光一下子就充滿了光明，他的媽媽一直從心裏相信自己的孩子，也一直看到了孩子的努力。
突然間，想到了自己的爸爸媽媽還有家人，其實很多時候他們也試着瞭解我，試着關心我，卻又怕打擾着我，他們一直用他們自己的方式愛着我，默默為我做了很多，付出了很多。有一些微小的舉動卻完完全全地被感動到了，就像冬日的一抹暖陽一般，而我們卻總是忽略了太多太多。有時總説出了些很傷人的話，在説完後才追悔莫及；有時總抱怨別人的父母多好；有時厭煩父母説的話敷衍着回答。卻疏不知聽到話後落寞的眼神，疏不知他們也為了你改變着自己，疏不知他們多關心你，卻得到的只是“知道了”“哦”“別煩我”……漸漸地，腦海裏浮現出一些零碎的小片段：那次，我只是次小發燒，家裏人卻都很着急擔心，一天總是一個電話接着一個電話；我一考得好，一獲獎，家裏都很開心，嘴上説着繼續努力，卻總和別人炫耀這件事，簡直比他們自己獲了獎還開心；一不開心過了之後，我早已忘了那件事，而他們卻總清楚地記着……這一件又一件的小事，就如一顆顆在宇宙中很渺小的星星，可就是這些星星，當他們組成在一起時，那滿天繁星，才組成了那耀眼奪目的星空與宇宙。
就像文章所説的，只有你能欣賞我，在爸爸媽媽他們的心中，即使是全世界都輕視你，否認了你，而他們一直在你身後保護着你，鼓勵着你。即使前面的道路荊棘遍地，可他們相信你，你也該相信自己，為了自己也為了他們勇敢地走下去，證明給輕視你的人看，你可以，你做到了不可能的事，因為那個“相信”，那個“只有”，那個“欣賞”！
文萃咖
