無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的我最欣賞的一個人作文600字（精選46篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
我最欣賞的一個人作文 篇1
你是歷史長河中最亮的那顆星，照亮黑暗的大地；我是一粒平凡的塵土，仰望着你。兩彈一星元勛，鄧稼先，你是我最欣賞的人。
我欣賞你的至死不懈。你在1958年8月時，奉命帶領幾十個大學畢業生研究原子彈的製造原理。二十八年間，你不曾説過放棄，始終站在第一線。最終，你成功了，當第一顆原子彈在我國上空爆炸，升騰起一朵蘑菇雲是，你讓中華民族站起來了！那時，你笑了。是你的至死不懈，轉變了中國歷史。之後，你依舊堅持，在1967年6月17日，中國爆炸了第一顆氫彈。你的這種精神讓我頗為欣賞。
我欣賞你那句“我不能走。”在蓬斷草枯的沙漠中，在“平沙無垠，復不見人”的荒漠中，在馬革裹屍的戰場上，都有你的身影。你不畏艱險，在荒漠中進行試驗。風，吹亂了你的頭髮；沙，染髒了你的衣裳。你不在乎。在你做了院長後，一次核武器實驗，井下有一個信號測不到，大家勸你回去時，你堅定的説：“我不能走！”
短短四個字，表現了你那極高的責任心，表現了你那中國男兒的品格。只有四個字，卻讓我的心也顫抖了。鄧稼先啊，是你，教會了我，負責。
我欣賞你的愛國之心。你把自己的生命都獻給了祖國。在你眼中，祖國大於一切，沒有什麼比祖國更重要。在楊振寧與你見面，他問你有關工作的問題時，我感受到了你的猶豫，在民族感情與友情之間，你又該如何權衡？最終，你沒有明確説出，直到等來周總理批准的那一刻，你才告訴他，中國的原子彈是中國人自己完成的。此時，我抑制不住的落淚了。你的愛國之情，難以用文字表達。我欣賞你的愛國之情。
鄧稼先，如果一切從頭開始，你仍會沒有彷徨，毫不猶豫地走你走過的路，對嗎？
我最欣賞的一個人作文 篇2
不同的人有不同的欣賞眼光，有的人欣賞歌星，有的人欣賞作家，而我卻喜歡普普通通的一個人我哥——他是我爸同學的兒子。
我和他的關係很巧妙，他的爸爸和我的爸爸是大學同學，他們同學聚會時都會帶上家人，我就是這時認識的我哥，當時他穿了一件比較土氣的衣服，我從心裏看不起他，不想和他一起玩。當時就下了一個定論——鄉下來的沒文化！
之後我哥到城裏上了初中，在學校中老哥學習一直十分努力，從初一的班級40多名，經過三年的奮鬥，躍居到初三的級部前三名，之中這些努力是多麼辛苦。之後我就改變對他的觀點，認為他是勤學苦練的好學生！中考時，他以優越的成績考入滕州一中！
有一次，我和老爸去哥哥租的房子去看他，進屋一看只有一張牀和一台寫字桌，其他地方都堆滿了書。我坐到牀上還沒剛玩一會，俺爸就叫我回家。出了門之後，我問爸爸為什麼這麼快叫我走，爸爸説，你沒看見嗎？在牆上你哥貼了一張紙，上面寫着閒談莫過三分鐘。這以句話，閒談莫過三分鐘！使我變得對我哥敬佩了。
之後過年，我去老哥家過了幾天，進院子一看，只有三間房子，一條狗狗和一口大水缸，我深深的感歎，家裏學習環境這樣艱苦，都能考上一中，不容易啊！
春節，他也來我家過了幾天，我天天拉着老哥到處瘋玩，玩了整整兩天。我哥走之前的那天晚，我們兩個人躺在牀上，準備睡覺，我哥嚴肅的對我説起來：弟來，現在這個社會很嚴酷，如果你一放鬆，就會被社會所淘汰，所以必須努力。我哥走的時候我去上課了，他在我寫字桌上留了一張紙條：天道酬勤是真理，奮鬥拼搏須持久！
我哥，我永遠的好朋友，他的種種行為激發我努力學習。我欣賞我哥，他是我的榜樣！
我最欣賞的一個人作文 篇3
大千世界，茫茫人海。身邊曾經經歷過無數的人，敬佩的，厭惡的，感動的……我就給大家講講我最欣賞的人吧！
她，平凡而偉大。她，給了我們美好的生活環境。她，是我們大家公認的“城市美容師”。她，就是一位位令我欣賞的清潔工。
雖然這個職業令人看不起，但是在我們身邊最默默付出的就是她們。
春天，早晨雲霧迷濛，天還未亮。馬路旁就有她們忙碌的身影，無論那個垃圾是多麼的細小，他們總能及時的清理乾淨。讓人們生活在一個乾淨的環境裏。夜晚，早已月明人靜，可是，她們卻不斷在工作。彷彿有掃不完的垃圾，她們是那樣的不厭其煩。
夏天，炎熱的太陽高高掛在蔚藍的，無邊無際的天空裏。可是，你還能看見她們認真工作的情景。她們的汗水不停地流淌，他們顧不上去擦，也顧不上用扇子扇一扇。
秋天，是秋高氣爽的。也是人們最喜愛的季節。可是無數的落葉是他們的工作變得繁忙起來。每當我看到她們勤勤懇懇的工作時，我的心中不由自主地湧起一股暖流，這是多麼神聖的職位。
冬天，凌冽的寒風吹在臉上像刀子劃過你的臉。可是你還是能看得到她們辛苦的背影，她們沒有厚厚的棉襖，只是穿着薄薄的衣服；她們沒有媽媽親手織的，暖暖的圍巾，只看到她們抖索的身影；她們更沒有舒適的帽子和手套，只看到一雙紅紅的雙手。一滴滴雨珠打在他們的頭頂上，她們卻不知道用傘遮遮。我心疼啊！
無論颳風下雨，還是炎炎烈日。無論是大霧迷濛，還是大雪皚皚，她們還是堅守在自己的崗位上。最後希望人們少扔垃圾，為了我們家園的清潔，也為了讓她們好好休息，請你們愛護環境。
我最欣賞的一個人作文 篇4
每個人欣賞的人都有不同的理由，有人喜歡偉人，喜歡有成就的人。而我卻偏偏欣賞灰太狼，我欣賞灰太狼有三條理由。
一是：它堅持不解，持之以恆，遇到困難從來沒有放棄過。為什麼會這樣説呢，它多次想抓羊，可每次都是羊羣們用各種各樣的方法把灰太狼趕走，而灰太狼的經典口頭禪是：“我一定會回來的！”屢戰屢敗，又屢戰屢敗，卻從未放棄過，每一次都是充滿信心的又來抓羊，真是不被失敗打倒。在生活中與學習中，我們總會遇到一系列的困難，如果我們能夠像灰太狼那樣，在生活與學習中，還有什麼不能戰勝的困難。
二是：它忠心雨老婆，聽老婆的話，無論老婆（就是紅太狼）怎麼發脾氣，打它，它都毫不生氣，灰太狼為什麼抓羊，就是老婆想吃羊肉就吩咐它去做，它從沒不聽過，它可以為紅太狼做任何一件事，也不埋怨。這種好脾氣也是學校裏與同學相處融洽的好榜樣。
三是：每次抓羊它都研製出許多機器，藥水或什麼科技產品，所以説它很聰明，自己在實驗室裏研究抓羊的機器，智商一定很高，聰明能幹，能專心研究科技產品，這種才能正是需要我們在學習所能利用的。
儘管它只是動畫塑造的一個狼，但它是一個堅持不解、聽話、聰明能幹的狼。他身上的東西我們真要好好學習一下。
那個臉上有一道刀疤的灰太狼，那道刀疤記錄着它所有的精神品格，它比我們優秀多了，有的人不能持之以恆，幹不成大事，而它做到了。有的人不能聽話，聽老師，聽父母，而它又是我們的一個榜樣。有的人不能專心研究一件事，而它又可以。難道它不值得我們學習嗎？
所以，我十分欣賞灰太狼，並且我們也要學習它的種種值得我們學習的精神。
我最欣賞的一個人作文 篇5
在我們班有一位班長，他叫邢賀鳴。我們常和他開玩笑。那天邢賀鳴還剛剛被評上班長，我們一見到他就説：“班長好，向班長致敬！”他聽後哈哈大笑，那張大嘴好像吞下一座山，那個被周惜澤摔倒一半的大牙，也跟着開懷大笑，我們就叫他“河馬大叔”，可他從不會生氣，只是趕緊閉上嘴，讓嘴儘可能變小一些。自從我們向他問好的那一刻開始，他呀，可威風了，見到一位同學，便故做思考，手支在腦袋上，細細打量他一番。如果你夠幸運可能通過，如果你不夠幸運，呵呵，那你可要聽他的一番嘮叨了。
邢賀鳴有着一張四四方方的臉，頭髮總是立起來，像一棵棵挺拔的小樹苗，迅速生長着。而且他臉上的小雀斑可不少，我在他面前只要提起雀斑，他就會捥起袖子，掄起拳頭，像就要爆班很有名氣的好學生，那次英語課上，他的眼鏡就像停止工作了，邢賀鳴使勁的眨眨眼睛，還是看不見，他着急得都要把地板跺壞了，像只暴躁的公雞，想打鳴卻怎麼也打不出來。於是他趕緊搶過他同桌的本子，得意地寫着，好像在對他同桌説：“還是我聰明吧！”
邢賀鳴寫作文也是數一數二的，現在看看他寫的《橘子老師》，一個有童心、狡猾、可愛的老師又好像真的出現在大家眼前，同學們是又佩服、又羨慕、又很忌妒，恨不得把作者名字改為自己。
邢賀炸的定時炸彈，向我打去，往往打完我，還會來找我可憐巴巴地説：“對不起，我不對，我不對……對吧”。真讓人哭笑不得。
邢賀鳴可是我們鳴為班級也很盡心盡力。那天，邢賀鳴與另一個同學去送飯箱，可誰是那個同學腳下一滑，踩空了。飯箱一下子成了“底朝天”。大家一下都愕住了，有的已悄悄溜走了，沒有人願意收拾殘局。邢賀鳴毅然的用手抓起了飯盒，用條帚、撮子把飯粒收了起來。邢賀鳴的到來就像給黑暗又投來了一束光明，走廊又恢復了以往的乾淨。
這就是班長——邢賀鳴，相信聽了我的介紹，你也對他欣賞得豎起了大拇指吧！
我最欣賞的一個人作文 篇6
我最欣賞的一個人，她是城市裏最不起眼的人，工作也是低下的，但是沒有她城市將會有一片垃圾，環境也會遭到重創，她就是環衞工人。
早晨，太陽還沒有出現時，有一個人在默默地為城市打掃馬路上的垃圾，唯一陪伴他的只有一片高大的城市。我在上學的時候，每次都能遇見她，每次她都會跟我打招呼“小夥子，你好呀，又要讀書啦。”而我都不會不回答她，只是微微地點點頭，因為我擔心她是一位壞人。
週末，我每次下午都會見到這位和藹的環衞工，每次她都會準時的提心我：“小夥子，快來到垃圾咯。”我一出門，都會看見她穿着一身黃色的背心，上面寫着：“興寧環衞工”五個藍色的大字，褲子下面有些斑斑點點的泥點。於是，我飛快地跑向環衞工阿姨那裏，可是當我快到達那裏的時候，我這一次差點摔倒了，就在這時環衞工一把拖住了我。我驚魂未定，“謝謝你啊，阿姨。”我有些後怕地説。“沒事，下次可不要亂跑咯。”“來，我來幫你倒垃圾。”環衞工阿姨笑着説。我突然想到了一個疑問就問阿姨：“你為什麼要當環衞工啊？難道你老伴不在家嗎？”環衞工阿姨笑着説：“我老伴去世了，我兒女啊，又在外面打工，雖然兒女們會給我些錢，但是我還是閒着沒事幹，就做了這份工作，正好能鍛鍊一下，還能為社會做一點微不足道的貢獻。”我有點可憐這位環衞工阿姨了，只有一個人孤零零地在這裏。掃完了垃圾，她就拉着那輛垃圾車走在那兩邊乾淨的道路上。
雖然環衞工是最低下的工作，但是卻為社會做出了巨大貢獻，我為我最欣賞的一個人——環衞工人，感到無比的驕傲。
我最欣賞的一個人作文 篇7
在生活中我有許多欣賞的人，但其中有一位我覺得熟悉又有點陌生的人總是在我像一隻螞蟻一樣無助時幫助我。為什麼説他熟悉又有點陌生呢？因為我只記得他的面容和説話的聲音，其他我都不瞭解，而且是他先認識我叫我名字時才對他有一點熟悉。
初次自己拿着爸爸和媽媽給的“飯錢”出去買只有屬於自己一個人的晚飯時，我特別高興，但只有一個問題——沒有樓下的門卡，只能等和自己住在一個樓的所謂的鄰居或其它人開門。這個問題深深地“刻”在了我的“大腦”裏，因為每次吃完好吃的晚飯，高興的走回來時十有八九是鴉雀無聲，道路上看不見一個人，雖然偶爾能看見一兩個人，但不是我這一樓的。
就在這時，每次幾乎都會突然閃出了一個沉重的聲音“周葉飛！你是不是又沒帶門卡啊？”我也總會點點頭，第一次覺得心煩，以後就沒有了。
令我印象最深刻的，是那一次。在我高興地一邊從補習的地方走回家，一邊高興地哼着歌，還一邊甩着開我家門的鑰匙時，那種補完習無人能抵的爽快的心情，但還是被樓下的門所困擾，不過這個心情讓我沒有很在意。老天似乎非讓我在意一件事，我甩着甩着，突然，手上的鑰匙“飛”到了要從二樓窗户上跳下去的陽台，就在這時，那位“專屬”為我開門的人來了，我跟他講了剛才的一切。他不假思索地答應了，並用一根細長的杆子成功的搞定了，我十分感謝，立馬走了。
這位“專屬”為我開門的人，還幫過我許多事，以後我再告訴你們，我領悟到“有些事，錯過了就是永遠，有些人，一轉身就是一輩子。”不要忽略任何人，哪怕是一個陌生人，也能儘量的幫助你。
我最欣賞的一個人作文 篇8
世界上有許多值得欣賞的人，欣賞他們善良的、勤勞的、堅強的品德，可我最欣賞的人，還是在網上看到的一個小姑娘。
一天，我偶爾的在網上看到這樣一篇文章——《一個八歲女孩的遺書》，令我心靈震撼，看完能有幾個人不哭？這篇文章主要講了這樣一個故事：
有一個美麗的小女孩，她的名字叫餘豔，她是一個孤兒，由於得了白血病，所以她只活了8年，她有一顆善良的童心。佘豔躺在病牀上輸液，牀頭邊放着一把椅子，椅子上放着一個塑料盆，她不時要側身嘔吐，小女孩的堅強讓所有人吃驚，她的主治醫生介紹，化療期間胃腸道反應強烈，佘豔剛開始時，一吐就是大半盆，可她連吭都不吭一聲。剛住院時做骨髓穿刺檢查，針頭從肋骨刺入，她沒哭沒叫，眼淚都沒流，動都不動一下。可以看出她的堅強。她留在世界上最後一句話是“我來過，我很乖”。她自願放棄治療，把全世界善良的人們捐給她的錢分成七份，把生命當成蛋糕分給了與她一樣正在生死線上掙扎的7個小朋友。把死的希望留給自己，把生的希望留給別人。
她死後，來自各社會各界的花圈堆得似小山，都在默默祈福着她。她的墓碑上有一張笑吟吟的照片，碑文正面上方寫着：我來過，我很乖。我想，她在天堂肯定會告訴我們：別哭，我只是和你們暫時的離別，下輩子我還會來的，而且很乖……我的眼睛模糊了，淚很長很長，情不自禁地滑過臉龐。
我欣賞的是她的堅強，一個小姑娘剛生來就被父母拋棄，在八歲就患上了急性白血病。她不是像其他人一樣接受那些善良人的捐款，而是把他們的捐款讓給了和她一樣患了白血病的人。她這種精神值得我們學習，學習她那種大公無私的精神。
這就是我最欣賞的人——餘豔。
我最欣賞的一個人作文 篇9
“古之所謂豪傑之士者，必有過人之節”，他就是這樣一位不朽的人物，在歷史長河中一直受人愛戴。他百折不回，驍勇善戰，愛兵如子，即使生活在兩千多年前，但他那顆碧血丹心仍一直打動着我。
假設，我也在兩千多年前……
“疼，好疼……”我迷迷糊糊地説，一位將軍扶我起來，餵了我兩口水，我慢慢清醒過來。一看那位將軍：頂多二十歲的年紀，全身是血。難道是——“霍將軍！”我睜開眼説道。“又多了一個倖存的兵。”霍將軍欣慰地説道。只見一位士兵對他説：“將軍，周圍再無一人生還。”霍將軍無奈的歎了口氣，幫我把箭拔了出來，一陣劇痛使我再次昏迷。
霍去病將軍此時已進軍大沙漠兩千餘里，直逼匈奴至貝加爾湖附近。匈奴背水一戰，僅僅在我昏倒的時候，竟然連續發動兩次反擊，但都被漢軍打回了大營。我終於醒了過來，只見霍將軍一直在照顧我們這些傷兵。
霍將軍十八歲時隨衞青出征，那時便立下汗馬功勞，現在已被拜封為“大將軍”，説他羽翼未滿並不為過，不知他那稚嫩的肩膀能否擔起“大將軍”的重任呢？
我們傷好後站在外面，霍將軍跟我們談人生的價值。“匈奴未滅，無以為家也！”簡單的幾句話時時在耳邊迴盪，大家鬥志昂揚，拿起槍茅，爭先恐後地衝向敵軍大營。
以一萬五千兵馬，打敗匈奴兵七萬。霍將軍在狼居胥山“封狼居胥”戰敗了匈奴左賢王。這又是怎樣的功績？怎樣的偉業？
“醉卧美人膝，醒握殺人劍，不求連城璧，但求殺人劍，匈奴未滅，何以為家？匈奴未滅，何以為家？”回到現在，霍去病勇敢、堅毅、愛兵如子、忠於國家的高尚品格依舊影響着我，霍將軍是我最佩服、最欣賞的一個人。
我最欣賞的一個人作文 篇10
人人都有自己欣賞的人，有的欣賞工人，有的欣賞“白衣天使”而我則欣賞清潔工，欣賞他那無私奉獻、兢兢業業的精神。
今年的夏天，天氣特別的熱，柏油大路被曬化了，知了躲在樹葉間一聲聲長鳴，似乎在説：“熱，熱，熱”。人們恨不得鑽到冰箱裏，我也煩躁地在屋內走來走去，忽然看到馬路上有一個瘦小身影在晃動，原來是清潔工叔叔在工作。
他一頭花白的頭髮，古銅色的臉上爬滿了皺紋，汗水不停地往下滴，就連他黃色的馬甲也被汗水浸濕了，他全然不顧，那雙粗糙的手拿着掃把，一絲不苟地掃着地上的紙屑果皮。
就在這時迎面走來一個人，他個子高高的，穿着白色短袖，手拿黑色皮包，看起來風度翩翩，當他走到清潔工叔叔身邊的時候，一手捏着鼻子，隨手將沒地上的半截有吃完的雪糕丟在地上，嘴裏還嫌棄的説着："髒死了，髒死了"，並“噗”地一聲，一口唾沫不偏不倚吐在了清潔工叔叔身上，清潔工叔叔卻一聲不吭，拿出紙巾，將身上的唾沫擦乾淨，並把雪糕拾起來扔進垃圾桶裏，看到這裏，我在也抑制不住內心的憤怒，拉開屋門，幾步衝到清潔工叔叔面前問：“你為什麼不反駁呢？”他卻只是笑笑説：“沒事。”然後又默默地掃着地。
面對那些令人作嘔的垃圾，他毫不在乎，面對那些心靈骯髒的人，他毫不介意。清潔工，一個多麼平凡的人，卻是我的榜樣，他雖然不是什麼學者，也不是什麼偉大的人，但是，他那光輝的形象卻銘記在我心中。
清潔工那任勞任怨，寬宏大量的品質難道不值得我們欣賞嗎？
我最欣賞的一個人作文 篇11
有些人，在平凡中表現出不平凡。——題記
這一天，驕陽似火，太陽快要把地面烤焦了。人行道上也沒有幾個人，知了在樹上“知了－知了－”地叫着，街邊的空調外機“呼呼”地響着。突然，我在這熱氣騰騰地街面看到了一位環衞工人。他身穿橙色的工作服，肩上搭着檫汗的毛巾，後背的工作服已經濕透了，印出了大片的汗跡，大顆大顆的汗珠正順着他黝黑的面頰流下來。
只見他一手拿着掃把，一手提着畚箕，正沿着人行道清掃着垃圾和落葉。他慢慢地把零散的落葉聚攏起來，一邊清掃着，一邊環顧着四周，深怕漏了些什麼。忽然，他快步走到一個塑料瓶前停下來，慢慢地彎下腰，輕輕地把瓶子撿了起來，塞進車籃裏，一切都是那麼嫻熟。這時，我看到他腳邊有一片小樹葉，心想：那麼小的一片樹葉，總沒必要管它吧？可環衞工人似乎也看到了它，用夾子撿了起來，丟進了垃圾車裏。然後，他心滿意足地繼續向前清掃。
這麼熱的天，環衞工人依舊在工作崗位上。無論是酷熱的三伏天還是嚴寒的三九天，都堅守在自己的工作崗位上，勤勤懇懇，兢兢業業的工作，哪怕是一張廢紙，一片枯葉，一個瓶子，都不放過。這種盡責的精神是多麼值得我們敬重啊！如果沒有了環衞工人，那麼街道上將會垃圾漫天，臭氣熏天，都沒人願意出門了。
環衞工人，你們付出的汗水換來的是城市的乾淨。你們是城市的美容師，如果城市失去了你們，就會失去光彩。你們在平凡的崗位上幹着不平凡的事，你們是我最欣賞的人！
我最欣賞的一個人作文 篇12
世界上有許多值得我們欣賞的人，我們更欣賞的是這些人的品質，不如樂於助人啦，善良……在生活中，有一個我最欣賞的人，她就是我的鄰居小美。
小美有着水汪汪的大眼睛，可愛的短髮配上圓圓的臉蛋，非常討人喜歡。
小美不僅人長得好看，而且學習也非常棒，一直是幫助我解決難題的好幫手。但我最欣賞的是她那美好的品質。
在我印象中最深刻的那一次，暑假裏的一天，太陽正烘烤着大地，我和小美一起到公園玩，天氣太熱了，我和小美來到了便利店裏買冰激凌，咱倆找到了一個有樹蔭底下便吃了起來，差不多吃完後，我隨手將包裝紙扔在了地上，這樣一扔，小美就指責我；“我們要做一個環保的孩子嘛，況且這裏離垃圾桶也沒多遠呀！”我聽了她的話，想想覺得也是，就拾起剛剛扔的包裝紙，連同她的一起扔，我走向垃圾桶，並且把垃圾扔好了，當我準備回去時，我看見了一位老奶奶的口袋裏掉出了錢，那個老奶奶還不知道，我等那個老奶奶走了後，急忙跑上前去，一看，是十元錢，我立馬拾起，就大溜到小美身邊，心裏只有一個念頭，待會又可以買點吃了。
我讓小美的耳朵靠前些，把這件事告訴了小美，我以為小美會和我一樣開心呢，哪知小美皺着眉頭説；“哎，我們不可以這樣，怎麼能因為一點小錢而損害了你的誠信呢，一起去還給她吧。”我聽着小美的一番話，最終，我下定決心把錢還給老奶奶，還好老奶奶沒走多遠，我們很快就追上了老奶奶，我們把錢給了老奶奶，老奶奶笑眯眯地對我們説；“真是兩個好孩子啊，謝謝你們，謝謝呀！”我聽了，心裏比吃了蜜還甜呢。
咱倆繼續走，啊！頓時感覺今天天空真藍呀！花兒都對我笑呢！我最欣賞她的品質，她在我的心裏變得很偉大。
我最欣賞的一個人作文 篇13
欣賞，是一種理解和溝通，也包含了信任和肯定；欣賞也是一種激勵和引導，可以揚長避短，更健康的成長和進步。
其實，社會上的每一個人都渴望別人的欣賞，同樣，每一個人也應該學會去欣賞別人。
在我的腦海裏，有一個人的印象十分模糊，那個人就是我爸爸。我的爸爸高高的個子，一雙炯炯有神的瞳仁，還有一幅架在鼻樑上的眼鏡。爸爸對我非常嚴格，所以在我心中一直對爸爸有隔閡，但發生過一件事後，我對爸爸特別的欣賞。
猶記得，那是一個驕陽似火的一天。我漫步在回家的路上，太陽烤着大地，知了不停地蟬鳴，花兒、小草昂着頭，迎接着每一天，柳樹甩着它那長長地“辮子”，世間萬物都生機勃勃……
可是，我突然想到我的數學成績，心中便急得像熱鍋上的螞蟻，望着那一個個顯眼的紅差，那刺眼的分數無時無刻都在刺痛着我的內心。
回到家，發現爸爸已在門口等待多時了。我看到爸爸的瞳仁，在無奈之下，只好把事情一五一十地講了。我閉上雙眼，等待暴風雨的到來，可沒曾想到的是，爸爸居然沒打我，反而摸着我的頭安慰道：“這次考得不好，我們就一起來分析一下吧。你看這道題是粗心吧！再看這道題，題目看錯了，太可惜了……你也不要氣餒，失敗乃成功之母，我相信，你只要再加把油，一定會取得高分的！”驀然，有一股暖流湧上我的心頭。聽了爸爸的話，我有了信心，在之後的一次考試中，我終於取得了高分。從那以後，我對爸爸的印象發生了轉變，我欣賞爸爸，更愛爸爸了。
學會欣賞，是一種愛，人與人之間，在相互欣賞之中，世界才能充滿愛。
我最欣賞的一個人作文 篇14
最熟悉的人是我的媽媽，她有張慈祥的臉，一雙温柔的眼，可歲月的痕跡在媽媽的臉上留下了烙印，每當我看到它們，我就會想起媽媽對我的關心對我的愛。 記得在我上一年級時，有一天，媽媽要我讀課文，我不但沒有讀，還在語文書裏套上漫畫書來騙媽媽，媽媽來到我的身邊，我就裝模作樣地讀書，等她走開了，我就津津有味地看漫畫，當我看到一個有趣的故事時，便不由自主地笑了，這一下被媽媽發現了，我很擔心，做好了捱罵的準備，可媽媽輕輕來到我的跟前，拿起我的漫畫書翻了起來，嘴裏還説着，真是一本有趣的書呢，難怪我的寶寶愛不釋手，但你的課文能背下來嗎？來背誦第二段給我聽聽，我的臉漲的通紅，我哪能背誦，媽媽看到我的窘態，就對我説，趁你年紀小就要養成好習慣，搞完學習再看課外書籍，從低年級就要打好基礎，到了高年級學的東西會越來越多，越來越難，你現在不認真，到時會後悔的，掌握了知識是你自己的，你這樣騙得過媽媽能騙過你自己嗎？古人説“少壯不努力，老大徒傷悲。”你願意那樣嗎？我聽了媽媽的話，感到很內疚，不爭氣的眼淚在眼眶裏打轉，我想我一定要改正的，媽媽看到我的表情，立即要我抓緊時間讀書，等完成了學習任務，她和我一起欣賞漫畫書，我聽了很高興，專心地搞學習。從此，每當我在學習上有鬆懈情緒，每當我遇到困難想逃避時，我就會想起媽媽的話，每當看到媽媽因為我的進步，臉上露出會心的一笑時，我感到很開心。 我一天天長大了，每當我回憶起媽媽對我的點點滴滴，我就會由衷地感謝她，我的媽媽是一個善良的，和藹可親的人，我最瞭解她了。我一定要好好學習，以優異的成績來報答媽媽的養育之恩。
我最欣賞的一個人作文 篇15
一個人的好與壞不能僅憑他的言辭來確定，一個人的善惡也不能僅憑他的行為舉止來斷定，一個人的美醜更不能僅憑他的外表來認為。因為，他不善的行為可能是為好。因為，他確看的外表下可能還藏着一顆善良的心…這些，你們都不曾知道。因為，這一切的一切，或許都被他們深深埋藏在自己的心果，一直都無人知曉。而我欣賞的，便是這麼的一個人。
五年級時，那是我人生中第一次上住宿學校。當時班裏並沒有幾個我認識的人，老師讓我們把東西搬到宿舍的時候，我的東西特別的多。老師讓我們班上幾個已經搬過的來幫我們還沒有搬的。我正要去拿我裝衣服的揹包的時候，另一隻手臂已比我更快一步地搶過書包，她嘴裏還説着：“快點，別磨嘰，慢死了你。”當時心裏挺煩的，聽她這麼一説，心裏的怒火便更加蹭蹭的往上漲了。當我一抬頭，看到她的臉上有斑，皮膚也不是那麼白，甚至算得上特別黑，連身材看着都有點兒走形。我頓時就沒有了什麼好感。不過在去寢室的路上，我對她卻是有些驚訝的，她的人緣不是一般的好，幾乎路上的人有一半她都能打招呼，其中也不乏有幾個學習程度特別好的。到了寢室，她甚至還主動説要幫我鋪牀，不過最後被我拒絕了。
後來，我發現她自己雖然學習不是特別好，但她總是會用一些難聽的話來勸別人放棄。話雖難聽，不過那些人總會領悟到她的話的含義，最後繼續堅持。
這就是我欣賞的她。你看！一個人的行為，言行和外表並不是可以正確的認識一個人的途徑不是嗎？有些人更注意外在的光鮮靚麗。但是，我相信大部分的人應該注意的都是內在的美吧。
我最欣賞的一個人作文 篇16
人，作為獨特的個體，有的善良，有的正直，有的果敢，有的謙讓，有的信守諾言，有的積極樂觀………我最欣賞的個人品質是自強堅強。
愛迪生小時候一邊賣報一邊作化學實驗。一次，不慎在火車上引起了火災，被車長打聾了一隻耳朵。由於他的刻苦，終於成為舉世聞名的發明家。
印度偉大詩人泰戈爾早年喪父，靠兄長養大。由於他發憤治學，成為了亞洲第一獲得諾貝爾文學獎的人。
作家老舍早年喪父，三歲還不會説話，條件可謂差矣，但由於他刻苦磨練，終於寫出了轟動世界的《駱駝祥子》。
他們哪個不好似同命運搏鬥的強者？
事實證明，人們能否取得事業上的成功，在很大程度上並不取決於智力的高低和樂觀環境的好壞，而取決於是否有堅強的意志。
意志堅強的人，對自己行動的動機和目的有清醒而深刻的認識。正因為如此，在困難面前，就不會退縮和逃避，而是迎難而上，勇往直前。
意志堅強的人，能在複雜的情境中冷靜而迅速判斷髮生的情況，毫不遲疑地採取堅決的措施和行動。處事果斷可以幫助我、我們在身處逆境時打開另一扇人生之窗。
意志堅強的人，在碰到挫折的時候，可以調節自己的消極情緒，控制自己的言行，不灰心，不氣餒，不焦躁。面對勝利和成功，不驕傲，不自滿。
意志堅強的人，能夠以頑強的精神、百折不撈的毅力，戰勝挫折和困難，實現自己的目標。
總之，逆境是阻擋弱者的大山，也是鍛鍊強者的熔爐，更是砥磨人才的堅石。
同樣，挫折和失敗都是引你成長的航標，人只有在不斷磨練中，才能成長，只有在實踐中，才能收穫，只有在困境中選擇堅強，才能實現人生的目標…
讓我們為堅強喝彩！
我最欣賞的一個人作文 篇17
坐在公交車上，我的眼前又浮現出了她那張俊俏的笑臉……那是在一個週末……
“哎呀煩死了，公交車怎麼還不來呀？”
“來了。”一輛公交車正向這邊行駛過來。
“嗚——”的一聲停在了我的面前。
我一個健步跨了上去，“媽呀，這人真多，要不是我家離學校遠，我才懶得在這擠呢。”我一邊緊緊的拉住扶手一邊抱怨者。
擁擠的車廂，彷彿凝固的空氣，讓人在大冬天也是滿頭大汗。過了一站，人少了一些，空氣方能流暢起來。咦，那有個位子，正好腳站得都麻了！我快速衝了過去，坐在了椅子上。
又過了一站，上來了一個年邁的老奶奶，她手裏拿着一根枴杖，慢慢地向車裏挪動，眼睛向車裏面看去。
“誰給老人讓個位？”司機轉過頭問道。車上的人穩坐釣魚台。我心想：傻子才讓哩，我還有兩站才下車哩。
“老奶奶，您坐我這兒吧！我還有兩站就下車了。”一個稚嫩的聲音傳入耳際，我聞聲望去，一個女孩。她扎着一個馬尾辮，俊俏的笑臉，看着十分天真。
老奶奶走到最後面，來到小姑娘的位置感激地説：“小姑娘，謝謝你。”“不客氣。”笑容如春風在她臉上盪漾。
“小姑娘如果你不嫌棄的話，我們一起坐吧！”
“好！”小姑娘坐在了老奶奶的身旁，她們有説有笑，好似真正的祖孫。
夕陽灑滿車箱，和老奶奶、那個小姑娘構成了一副多麼温馨的畫面。
到站了，我向車門口走去，一回頭，啊！那個小姑娘竟然是一個跛腿的殘疾人，正被她媽媽扶着向車門口走來。頓時，我的臉上火辣辣的。
小姑娘的身影漸漸遠去，但她的精神卻永遠留在了我心中。小姑娘，你是我最欣賞的一個人。
我最欣賞的一個人作文 篇18
啊，時間過得可真快！從一年級的陌生到二年級的熟悉，從三年級的朋友又昇華到四年級的閨蜜。五年級了，曾經的我們是那麼得天真無邪，又是那麼稚趣橫生。一起學習了四年多，我們各個性格鮮明，特點突出，身為一個體育特別不好的我，又是十分欣賞羨慕體育“爆棚”的同學。而在五（2）班這個擁有47人的大家庭中，我，最欣賞他了。
他的鼻子上架着一副黑綠相間的眼鏡，圓溜溜的眼睛，這整張臉顯得神采奕奕。俗話説：“四肢發達，頭腦簡單。”可他不是這種人，他不僅體育好，而且在學習這方面堪稱“學霸”。現在，就讓我來介紹一下他吧！
體育好的同學，總會被老師拉去參加運動會，他也不例外。當老師正愁選跑八百米的運動員時，首先一定會想到他。就這樣，我們來到了操場六位男生站成一排，老師放下狠話：“跑最後一名，開除學籍！”可誰又想被開除學籍呢？“三，二，一，跑！”六位男生從跑道上衝了出去，在第一圈時，他顯然沒有發揮自己在跑短跑時的實力，只是輕鬆地跑。另一位男生就如白色閃電一般衝在了第一，可又有誰能保證他的體力會不會耗盡呢？
到了第二圈有三個男生已經支持不住了，可是還是用毅力堅持着，在跑道上小跑着。其餘的三位男生跑得還是十分輕鬆，這讓在一旁觀看的我覺得，似乎八百米在他們眼中只是小菜一碟。
終於，到了第三圈，他遙遙領先，甚至將一道“白色閃電”給超圈了。到了最後一百米的衝刺環節，他放出吃奶的力氣，徑直衝向終點，第一名就是他。老師便選定讓他去八百米的賽場上“揮灑青春”。
過了那件事，我對他可是無比得崇拜，到了五體投地的階段。你們想知道他是誰嗎？還是下次告訴你們吧！
我最欣賞的一個人作文 篇19
他，以寧靜祥和為本性，以紆徐閒淡為風格；他，以萬千才華，成為了官場上的名人；他，詩中有畫，畫中有詩，詩與畫的完美結合令人讚歎。他是我最欣賞的一個人——王維。
我欣賞他的安寧、祥和。封建時期。官場混亂，有志之士紛紛表達着自己的憤懣。可他不同，他堅信只有順其自然，才能過上恬淡而美好的生活。“人閒桂花落，夜靜春山空”中有他的閒適；“我心素以閒，清川澹如此”中是他的安然。千百年來，有多少人能做到他這樣，真正做到人與自然合二為一？恐怕寥寥無幾。於是，他收穫了嚮往的和平生活。
他的才華也為我所愛。他天資聰穎，是一位神童，深受張九齡的賞識。多少膾炙人口的詩篇曾出自他之手，“空山新雨後，天氣晚來秋”的美好意境，“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”的送友深情，“大漠孤煙直，長河落日圓”的壯觀場面，均為世人所愛。正如後人之説，“李白是天才，杜甫是地才，王維是人才”。憑藉豐厚的文化底藴，他成為了千古傳誦的名人。
他對詩與畫的領悟，讓我驚歎不已。蘇軾評價，王維“詩中有畫，畫中有詩”，千古歷史，文才輩出，惟有他，將詩與畫的結合推上了一個新的境界。品讀那句“大漠孤煙直，長河落日圓”，我似乎看到了一片茫茫大漠中，黃河滾滾東流，一縷烽煙直上雲天。當我在電腦中看到他的畫時，也曾驚歎那點滴濃墨，彷彿其中正有一首詩，等待人們發掘。他的詩，他的畫，曾永遠定格在歷史卷冊中，是最飄逸的一筆。
漫漫歷史長河，磨洗不盡他的才華；時光的流淌中，他在追求自然的人們心中愈來愈發光。我最欣賞的一位詩人——王維，相信也會有更多人敬仰他。
我最欣賞的一個人作文 篇20
我的同桌叫楊明浩，是個大胖子，開學時我們坐了同桌，我對他的印象不怎麼好，不僅僅是因為她胖，更因為她考試成績不好，我對他有一種莫名的厭惡。就拿上課來説吧，他從來不認真聽講，一直在摳手指頭，我見他不聽講，我的手就伸向她的臉捏了捏説：“認真聽講，不然你就等着從70分落到不及格吧”，説完他便還了我一拳，我見他不可理喻，便不再説他了，下課時候她還經常喜歡和很多人打鬧，因為這，他多次受到老師的批評，我警告他，他連看都不看我一眼，他還經常欺負女生，太討厭人了。
直到那一天，我對他的看法發生了改變。那天，數學老師有私事破例讓我們上一節體育課，體育老師讓我們慢跑兩圈，我們班的男生耐住性子飛快地跑，並超過了跑在前面的女生，女生不服氣，加快速度，追上了好多男生，我們這些我們堂堂男子漢怎甘落後？大家都拼盡全力跑，慢慢的，我沒力氣了，放慢了速度，因為爸爸曾教過我，只有慢跑才能跑得更長時間。我回頭一看大多數人都在走，包括我的同桌，只有極個別的人在前面跑，我不僅冷笑一聲，這時我身後的一位同學摔倒了，他是李乾寧，我正扭頭去幫助他，突然一個高高的身影出現了，啊，是楊明浩，他不是在最後邊嗎？只見楊明浩把李乾寧拉出跑道，向醫務室走去，我感到奇怪，楊明浩從沒有和李乾寧説過話，怎麼會幫助他呢？出於好奇，也出於關心，我一個箭步衝上去問，他什麼也沒説，我感到眼前的這個大胖子，竟變得這麼高大！以前對他的種種“印象”瞬間崩潰。
我想支持他這樣做的是他內心深處的善良，可能別人還會説他很淘氣，很頑皮，可我不會了，因為那一件事兒他成了我最欣賞的人。
我最欣賞的一個人作文 篇21
我最欣賞的`一個人，便是我的鐵哥們兒龔柏巖了。
平常在學校裏，一下課，我們幾個湊到一起那是經常的事，而放學時，我和他走在一起，也是經常的事，這時，則是我們最快樂的時光，我們觀察路邊的事情，比如流浪狗、流浪貓，或者是某個事物，然後他總能編出許許多多的有趣故事來告訴我，還有在他家玩的時候，欣賞着牀頭的牆壁上他用鉛筆畫的一幅幅“大作”，逗得我捧腹大笑也是經常的，為此我不得不欣賞他那豐富奇妙的想象力了。
再就是他那非同凡響的速度，不管是那次運動會上，他那奇蹟般的速度總是奇蹟般的出現在賽場上，所以，每次運動會上，只要是他參加的項目，基本上都是第一，就在有一次他的腳骨裂了還沒有完全痊癒的情況下，他堅持參加了4×100的接力並且獲得了第一，真是為我們班裏面爭光添彩，當時我問他：“你的腳還沒有痊癒，為什麼就去參加4×100的接力呢？”他的回答令我吃驚：“我已經錯過了區運會，不想着錯過學校的運動會了。”我不得不再次欣賞他這種對體育的熱愛的精神。
還有他的經商能力也非常的強，暑假裏我摔斷了胳膊，所以每天都呆在家中聊以度日就在這時，他給我打來了電話，説要把他們家裏面批發來的鐵環賣掉，這時我可來勁了，於是便到集合點去了，我們分工明確，我出去滾着鐵環搞宣傳，而他就負責守着攤位，後來我看見好多人都過去了，而不一會就走開了，於是我就過去問原因，原來他們想砍價，結果龔柏巖不讓步，於是便走了，後來問他原因，他説：“寧可一個也賣不出去，也不要賠着本賣！”哎呀，如果是我的話，價格肯定都降到地獄去了。怪不得路過的人們都説他是個幹商人的料。於是我又一次被他折服了。
瞧這就是我最欣賞的人。
我最欣賞的一個人作文 篇22
我欣賞陶淵明的悠閒，我欣賞蘇軾的樂觀，而在歷史長河中，我最欣賞的一個人，是你——岳飛。
儉樸是我欣賞你的第一個地方。在服飾上你要求全家均穿粗布衣衫；在飲食上，你與士卒同例；在居住上，你總在茅屋軍帳中；在家產上，你僅有三千貫，且多用於軍隊。一生誠懇，無怨無悔不正是你最真實的寫照？
律己寬人，賞罰分明是我欣賞你的第二個地方。對待子女，你並不同其他官僚，讓自己的兒子依仗父親的名號，而要求他們自立勛勞。在兒女們做完功課後，你並沒有讓他們享樂，而要求他們下地勞作。在軍隊中，當士兵傷病時，你總是會親自探病；當士兵家中有難時，你總會請政府多贈錦帛和銀錢；當士兵犯錯時，你總會大公無私，整頓軍隊。怪不得“撼山易，撼岳家軍難！”有你這樣關心下屬的傑出將領，岳家軍，怎能不壯大？
“剛正不畏奸邪畏”一腔愛國熱血是我欣賞你的第三個地方。出兵十三次，每戰皆勝，但奈何秦檜在中央的阻撓，下達了十二道金歲牌讓你回朝，使“你十年之功，毀於一旦”。但你並未放棄，“待從頭，收拾舊山河，朝天闕。”表達了你那強烈的報國情。“莫等閒，白了少年頭，空悲切！”你多麼希望後人能珍惜時光，努力學習，替國家效力，替“你恢復舊山河”。在如此亂世之中，在如此黑暗之地，你“精忠報國”使精神得到充盈，靈魂得到昇華，“義真肯將家國辭！”
岳飛，這樣的你又怎能不令我欣賞？在天空的繁星中，你是最亮的那一顆；在爭相競放的花朵中，你是最美麗的那一株；在綠樹成蔭的森林中，你是最挺拔的那一棵！
岳飛，因為你的存在，歷史才多了一抹最濃烈的紅色——滿江紅，那是你高尚人格的顏色。我最欣賞的人就是你——岳飛！
我最欣賞的一個人作文 篇23
她是陽光少年，她雖然行走不便，卻每天堅持練習走路；她是陽光少年，她雖然不能寫出好看的字，卻經常練習寫字，她是陽光少年，她雖然説話不連貫，卻總是練習讀課文；她是陽光少年，她雖然每天下午都不在學校，而是去江北做操，卻一直保持就是多分的成績。她就是陶然，一位使我欣賞的天使般的女孩。
陶然是一個不放棄的堅強女孩，每當我看她走路時，不僅肅然起敬。老師常説：“陶然雖然某些地方不變，卻仍然努力學習，她是你們的榜樣。”是的，他的確值得我們去學習，她那堅強而不服輸的性格，就是使她進步的號角！
記得那一次，她跌倒了。我和其他同學伸手要去扶她站起來，他卻連連擺手説：“不用，不用，我能行。”只見她吃力地用手撐着地，費了好大的力氣，終於站起來了。她微笑着説：“你看！我能行！”我被深深震撼了。她那頑強的性格是許多人沒有的，這一點值勤得我們去學習，去欣賞。
有人説：“上帝對每一個人都是公平的，她雖然關上了人的門，卻給你留下了一扇明亮的窗。陶然雖然很多地方有欠缺，卻十分擅長閲讀，她總是用舉例子的方法來表達她的想法，語文總是考九十多分，如果沒有得到她所理想的分數，她決不會氣餒，她會找出自已錯誤的地主並繼續努力。她那勝不驕，敗不餒的精神值得我們去學習，去欣賞。
她總是刻苦練習寫字，為了寫出漂亮的字，她給自已定了個計劃，每天練一篇字，經過她的努力，她寫的字比原來進步了許多。我誇獎她寫字漂亮，她説；“謝謝你，我現在寫的字還是沒有你寫得好看，我會努力，一定能寫出一手好字！
欣賞是神奇的，通過我們的欣賞與支持，她在進步着。
我最欣賞的一個人作文 篇24
窗外夕陽西下，天邊殘留着一抹紫紅的晚霞；習習秋風在耳邊絮語，枝頭樹葉隨風搖曳，一片祥和。不經意間瞥見一本陳舊的字典，耳邊響起蒼老而有勁的聲音，是我最欣賞的那個人——我的姥姥，想到這裏，心裏泛起陣陣疼痛。
眼前不禁浮現出初見姥姥時的場景。那個秋天，我放學回家，看見沙發上坐着一位老人，穿着簡單的襯衫，樸素的褲子，戴着老花鏡，正在讀報紙。她時而眉頭皺起，放下報紙，捧起身旁的字典細細翻查；時而眉頭舒展，嘴角帶笑。聽母親説，姥姥一直很好學，即使頭髮花白，身有疾病也沒有澆滅她對讀書的熱情。從那以後，我是從心底欣賞她對讀書的愛；欣賞她對知識的渴望；欣賞她堅持不懈地學習。
想到這裏，我的鼻子一酸，腦海又浮現出那天晚上發生的一幕幕。那天晚上，父母都不在家。我學習時遇到了不會的字，便跑去問姥姥。姥姥仔細看完後，説了句“你先等等。”便走進了她的卧室。在好奇心的驅使下，我站在門口，看看她要幹什麼。只見她找出那本陳舊的字典，經過仔細翻查後，做了一份簡單的筆記，遞給我，又耐心地給我講解。她那認真的神情構成了一道亮麗的風景；她那嚴謹的治學態度讓我對她的欣賞和認識又提升了一個高度。
那年冬天，姥姥決定回老家。臨行的那天，大雪紛飛，姥姥把我叫到她的卧室，鄭重地將她那本陳舊的字典放在我的手裏，説："蕾蕾，這是陪伴了我大半輩子的字典，現在把它送給你，你要好好珍惜，你也要好好學習啊！"……後來，只記得我站在雪地裏，目送姥姥離去的身影。
淚，悄然滑下。一幕幕回憶，形成一份份思念，似一張網，將我籠罩在其中，無法自拔。那年冬天，姥姥離開了我，如今，幾年過去了，早已物是人非。姥姥離開了我，卻留下重重思念，留下我對她的欣賞，留下了濃濃的愛意啊！
我最欣賞的一個人作文 篇25
琪琪是我的好朋友，也是我最欣賞的一個人，你知道這是為什麼嗎?
琪琪是一個堅持不懈的女孩。琪琪三歲便開始學習舞蹈，每天都要練習基本功，可她從未曾放棄。記得小時候，我和琪琪一起去學習舞蹈，老師教我們練習“一字開”，要求兩條腿伸得筆直，呈一條直線，可我們的腿卻只能呈“八字形”，怎麼也打不開了，老師按住我們的大腿，用力下壓，疼得我們‘哇哇’直叫，一節課上完，我們像癱瘓了一樣，渾身上下一點力氣也沒有了。我頓時打起了退堂鼓，説：“琪琪，跳舞太苦了，我們去學別的吧!”沒想到，琪琪卻一口咬定：“我還想學舞蹈，我一定能堅持下去。”我頓時覺得很慚愧，但是怕苦的心超過了慚愧的心，還是堅決地走開了。現在的琪琪，已經成為了舞蹈協會的會員了，我知道一路走來，琪琪為之流過過無數汗水，忍受了難以想象的疼痛，我由衷地欣賞琪琪，值得我去學習。
同時琪琪也是一個誠實的好孩子。有一次，琪琪考了全班第一名，100分，這可是一個很高的分數，大家都向她投來讚歎的目光。老師講解題目時，琪琪認真聽講，一絲不苟，絲毫沒有因為自己考了個滿分而有所懈怠、驕傲。忽然，看見琪琪眼睛一愣，然後立馬恢復狀態，原來是她有道題老師批錯了，她拿起筆，在試卷上“刷刷”地寫着。評講完了以後，她不緊不慢地走上講台，從容地告訴老師：“這道題，我做錯了，我應該是94分。”老師笑着問道：“你為什麼要告訴我呢?你不知道，如果你告訴我，你就與滿分無緣了。”“可是爸爸媽媽説過‘老老實實做人，清清白白做事’，好成績可以再爭取啊!誠實比分數更重要。”老師對着大家説：“琪琪很誠實，是個好孩子，分就不扣了。”我們不由自主地向她豎起了大拇指。
這就是琪琪，我最欣賞的一個人，她有着堅持不懈，誠實的好品質，值得我學習。
我最欣賞的一個人作文 篇26
在學校裏有許多我比較欣賞的人，但是其中我最欣賞的就是我們班裏的小王同學，我在很小的時候就認識小王同學了，可以説我們的父母也互相認識，在幼兒園的時候我們就已經成為了朋友，但是並沒有在一個幼兒園上學。我們也是小學同學，她既是我的競爭對手也是我的好朋友，是他促進了我不停的進步，我們互相競爭，互相對比，然後共同進步。
他是一個很聰明的人，至少是在我們班級裏面智商算是比較高的人了，她既聰明又努力，我記得在小學的時候她的成績總是在我們班級排第1名的，不是第1名也可以排到第2名第3名反正是從來都沒有退出過前三名的，特別是他的語文成績，我認為他的成績是非常不錯的，三年級也能排到很好的名次。而且它有非常多的興趣愛好，比如説像看書書法這樣的愛好，他非常喜歡看書，特別是一些青春雜誌，比如像意林小小姐這樣的小説上面的雜誌他都非常喜歡看，而且非常喜歡做讀書筆記，每次看一篇文章之後就能有非常多的感悟，我覺得他喜歡看書也是能促進她思想境界提高和道德品德變得比較好的原因之一。
他也非常喜歡書法，他有很多的筆我記得，在我們都沒有用鋼筆的時候，他就已經開始嘗試用鋼筆了，這個時候他就會買一些字帖，同學們都在玩耍的時候，他就會在課間把她的字帖拿出來練，所以她也練就了一手好字，他的字非常的漂亮，老師也經常的會誇他的字寫得非常的好，還會在我們同學們面前展示，讓我們向他學習，他在課餘時間練字造就了一手好字。
到了初中的時候我更加的欣賞他了，因為他真的是一個既努力又聰明的人，有很多不比他聰明的人都不好好學習，他已經夠聰明瞭，還非常努力的學習，我記得他經常會預習課本，然後在老師沒有佈置作業的時候，他就把後面的作業寫完了，他經常會超前的寫作業，比如老師將作業佈置到了第5面，他可能都已經寫到了十幾面二十幾面了，總是利用課下的時間去做一些練習。
我最欣賞的一個人作文 篇27
我最欣賞的人是我的媽媽，但要真的説起來我也有很多對她不滿的地方。
例如有一次，我考試沒考好，十分的自責，不願再提起這件事情，但媽媽肯定會問我，我的內心也是十分忐忑的，果不其然，“大魔王”開始他的脱口秀表演了。我不情願地坐在飯桌前，低着頭聽着她念經似的教訓，大約説了半個小時，她雖然緩慢地説，卻也掩蓋不了空氣中瀰漫的火藥味。她望着我説道，：“你別低着個頭，就跟個千古罪人似的，我又沒批評你，來來來，把頭給我抬起來！”我的內心是憤怒的，就像一顆定時炸彈，指不定什麼時候就炸了。因為她一直在批評我，卻又沒説批評，但仔細一想，學習是為了誰好？唉……她都是為了我的將來好啊！
雖然她有許多讓我不滿的地方，但又同時也是我最欣賞的人。
我的母親可以説是與年輕時尚毫不沾邊，但她在我心裏是最美的。小的時候我總盼着晚上快點到來，因為到了晚上媽媽就可以下班回家了。媽媽下班很晚，工作也很辛苦，記得有一次，是個大夏天，我去媽媽工作的地方看望她。一進那個屋子，我就熱得喘不上氣，再加上機器的噪音，讓我心情煩躁，恨不得趕快離開那個鬼地方。我站在媽媽身後，看着她的衣服已經濕透，脖子上掛着一塊毛巾，汗珠不住的，從臉頰上往下滾。在那裏，就連風扇吹的風，都是熱的，整個的像一口大鍋，而我們就是一個一個熱氣騰騰的肉包子。我拍了拍媽媽的肩膀，説：“媽，我來了。”媽媽一邊擦汗，一邊笑着説：“來幹嘛啊？這麼熱，快到風扇下面涼快涼快。”説着媽媽把我推過去，又繼續工作了。我望着媽媽的瘦小背影，感覺眼睛有些濕潤，不知是汗還是眼淚，順着臉頰往下流……
我的媽媽是我欣賞的的人，她不怕苦，不怕累，什麼都自己扛着。突然想到自己對媽媽的不滿，就有些內疚，我想我應該多理解媽媽，多體諒媽媽，多為媽媽做點事，不要到最後留下的，只有遺憾和愧疚。
我最欣賞的一個人作文 篇28
“運籌帷幄之中，決勝千里之外”。他手持鵝毛扇，對國赤膽忠心，出謀劃策。沒錯，他就是我最欣賞的那個人——諸葛亮。
他是智慧的化身，他是三國時期的軍事家。説起諸葛亮來，他的品質與優點可不是一時半會兒就能説完的。他之所以是我最欣賞的人，是因為他足智多謀，聰明過人。
在草船借箭中，周瑜本想刁難他，而他憑藉自己超人的智慧，在沒材料，時間緊的情況下，巧用天時，善辨人心，向曹軍“借”了十萬支箭。他可謂是“知天文，懂地理，識人心”。這樣神機妙算的他，怎能不使我欽佩？怎能不令我欣賞呢？他用着自己過人的才智成功的化解了周瑜的一次又一次針對與刁難。
他還是一個有勇有謀的軍事家。在空城計中，他知道司馬懿的多疑，在軍力與對方懸殊的情況下，大開城門，城中僅留了幾人，敵軍以為有埋伏，於是只能撤兵。他的這些戰術又怎麼不令我稱讚？怎麼不令人吃驚？他真是一個足智多謀的人啊！
諸葛亮不僅神機妙算，智慧超人，他還有出口成章的本領。他為了求到“長治久安”，誠心的聽從了馬稷的意見，最後使孟獲真心實意的歸順了劉備。諸葛亮的身上散發着耀眼，燦爛的光芒。他身上的光芒照耀着我，因此他是我最欣賞的人。
諸葛亮的一生都是那麼淡泊名利。他所活的五十四年中，一半的時光都追隨着劉備，輔佐着劉備，隨他的意願出謀劃策。在劉備死後，耐心的輔佐了劉禪。他的一生不但機關算盡，而且為了國家的利益“鞠躬盡瘁，死而後己”。最後卻因病而離開了人世。他對國家的付出是可歌可泣的。他的精神真是不得不令我敬佩。
諸葛亮，一個忠心耿耿，聰明一生，神機妙算的英雄真是讓我敬佩的五體投地。他對國家的赤膽忠心，是天地可鑑，日月可表啊！諸葛亮，好一個蓋世英雄！你的哪一點精神不值得我欣賞呢？
我最欣賞的一個人作文 篇29
世間真正温煦的美色，都熨帖着大地，潛伏在深谷。
——題記
像一株幼苗，不斷向上挺直腰身，衝破泥土的禁錮。當第一束陽光暖暖的灑在身上，温暖踏實，終於體味到前行的美好。那便是畢生難忘的，有那麼一個人，我們都叫她七七，七七待人温柔友好，永遠默默守護他人，誰也不知道七七的夢想。
當七七像男生的時候，籃球場上瀟灑的身影不遜色任何一個人，各類球賽都不在話下。學習上同樣認真刻苦，哪怕身份不同於他人也好，絕不表現出其他的態度穩重的不像話。七七喜歡在陽光下奔跑，她説她喜歡在人工下揮灑汗水的感覺，那種感覺是獨一無二的。每天都活的自由自在的也就只有七七那樣無憂無慮的人了吧！笑的沒心沒肺，卻可以不時看見隱藏到她身上的閃光點。
七七做回女生時，與那球場上的女王截然不同。她的心思細膩，總能察覺到那些被大家忽略的細節。她多愁善感，看個電影也能哭的稀里嘩啦的。他堅強勇敢，天塌下來也會繼續撐着。七七是個好女孩，是大家公認的好學生，總是以一個知心姐姐的身份，對待他人總是默默的奉獻。七七卻知道她想要什麼，年復一年的努力成和付出，成就了現在的她，別人看到的是她完美無瑕的模樣，但又有人是知道背後的辛酸悽切。她總是是那麼善解人意，從來不去麻煩別人，一個人一次又一次地承受莫大的困難，難以想象。
從我知道她到更加深入瞭解她一來，七七沒有一次讓人失望過，在人面前沒有掉過一滴眼淚，直到那次她哭了，哭得很傷心。在大家看來七七隻是一個無助的女孩，不應該經歷這些不公，多年經多年疊加的不愉快，如決堤的河水終於崩潰。七七走了，她離開了這個讓她傷透心的城市，去往了新的住處。臨走前，我甚至沒有見她最後一面。
七七離開了，她去做自己了，去追尋自己的夢想了。終有一天我最欣賞的七七又一次微笑着站在我的面前，到那時候她已經找到了夢想，做回了自己。
我最欣賞的一個人作文 篇30
我最欣賞的，是我的爸爸。
我的爸爸人高馬大，是一米七九的大高個；我的爸爸熱愛運動，精通乒乓球、羽毛球、足球三大球類；我的爸爸是一名高中數學老師，而且今年還帶的是高三，陪我的時間自然是少之又少，常常吃完晚飯就往學校跑，至少八點半才回得來。雖然爸爸很忙，但爸爸總會抽出時間為我講解數學題，還會指導我怎麼合理安排作息時間。
可讓我真正開始欣賞爸爸的，是一件被我心底藏了很久的往事。
那天是春節，不知什麼原因，有親戚家竟吵起架來，連我們這相隔較遠的地方都聽見了，事後我聽別人説，他們都快拿刀了。
爸爸和親戚朋友們決定去勸架，一連幾個小時都沒有回來，我有些害怕，於是嚷着媽媽帶我去看看。媽媽拗不過我，帶我去了。可一到那邊，我就看見有個親戚的頭都被砸開了，鮮血直流，嚇得我哇哇大哭起來，怎麼也不肯走，就是要找爸爸，媽媽説，爸爸是老師，他勸架別人一定會聽的。可我不聽，還是大哭，最後還是被媽媽和小叔叔生拉硬拽地拖了回去。
爸爸直到吃完晚飯後才乘着警車回來，看見我還一臉無所謂，用開玩笑的口吻説：“警察叔叔讓爸爸喝了一杯茶，差點還要請爸爸吃晚飯呢！我的兒子是個男子漢，怎麼可能怕呢！”爸爸的話讓我吃下了一顆定心丸。竟然連警察叔叔都是爸爸的好朋友，我的爸爸得多厲害呀！雖然如此，我還是抱住爸爸，哭了起來。
父親，在我們生活中扮演着微不足道卻又極其重要的角色，我的爸爸永遠是我心中高大的超級英雄。
我最欣賞的一個人作文 篇31
你知道我最喜歡的一個人是誰嗎?那就請我來告訴你吧。他名叫“楊磊”，他有一塊猩猩臉，有一個大大的嘴巴，還有一個靈敏的鼻子，大家都管叫他“大猩猩”。這就是我最喜歡的人，夠帥吧!
他除了帥之外，還非常勇敢。有一次，我和他在課間玩的時候，我班那個外號叫“死蟲子”的候崇在我們中間跑來跑去的，害得我們都無法玩了。大家都怕了他，就在這時，楊磊勇敢地站出來大聲説：“你有沒有禮貌呀，人家在這裏玩，你來搗蛋，快走開!”“死蟲子”還不肯走開，死賴在那裏，他好像覺得自己最大，沒人拿他怎麼樣。楊磊發火了，把那張大大的“猩猩臉”豎起來，瞪大眼睛，氣勢洶洶樣子，嚴肅地説：“你走不走開?”我們見了都很害怕。“死蟲子”見到這樣連忙走開。我們都圍着楊磊稱讚地説：“楊磊，你真勇敢呀!真是我們的榜樣!”
他除了勇敢外，還很不服輸。有一次，我和楊磊進行跑步比賽，他用他的“無敵風火輪”追上了我，就像大猩猩發惡一樣發盡全身的力量跑上來。而我又用我的無影腳追上了他，就像小鳥一樣。最後我拿到了冠軍。他因為前面發盡力，後面沒力氣了，只拿到了最後一名。但他還是不服氣地説：“下一次再比一比，我肯定會贏你的。”看他這不服輸的樣子，我就氣他説：“好!誰怕你!”
這就是我最喜歡的人“楊磊”，你們來評一評，他棒嗎?值得我喜歡嗎?
我最欣賞的一個人作文 篇32
我有一個最欣賞的人，名叫公？h心，我喜歡叫她的小名：xx。
我欣賞xx，是因為她擁有一個我暫時還未擁有的“強大力量”，那就是――專注力。
xx的專注力從小就已經體現出來了。大概是三歲的時候，xx在遊樂場玩時，不小心把腿摔骨折了，需要在家靜養三個月。在這三個月裏，xx每天就或坐或趟在沙發上，用畫畫、看書、識字、摺紙，打發時間，只有我或者其他小朋友去看她是，才偶爾看一下電視。我想，那時的xx一定非常向往外面那明媚的陽光，但她還是非常聽話地每天樂觀地面對着不能出去玩的事實。但這次的腿傷，好像讓xx的專注力變得更強大了。
這股強大的力量推着xx在方方面面都取得了很大的成績：她的學習成績、興趣愛好、藝術特長……都步步高昇，獲得了很大的成就，贏得了眾多老師的喜愛。學校老師誇獎她學而不厭、學富五車，繪畫老師稱讚她畫龍點睛，畫出的畫巧奪天工……其實着所有的讚美都是靠着她那強大的專注力和努力拼搏來的。
有一次，她正在畫畫，剛畫了一半，家人叫她吃飯。如果其他小朋友，正是肚子餓的時候，肯定扔下畫筆先去吃飯了，可xx卻説：“等一下，我畫了再去吃。”於是她就專心致志、一絲不苟地繼續畫畫，直到將畫畫完，家人都吃完了，她才摸着餓得發疼的肚子開始狼吞虎嚥。
這就是我最欣賞的一個人――公？h心，你們讀了我的文章，認識她了嗎？你們欣賞她嗎？
我最欣賞的一個人作文 篇33
我最欣賞的一個人就是我的媽媽。
我媽媽是典型的全職太太，家裏最勤勞的人。每天早上不到七點鐘，媽媽就起牀做早餐，洗衣服，打掃衞生。程序一般是這樣的：早上做完早餐就等着我吃，我吃完後她就洗碗，接着洗衣服。衣服還沒洗完就要下樓買菜，等菜買回來又開始做午飯了。吃完午飯，洗完碗後媽媽就開始做家務，一刻也沒有停下來，每天都這樣，真辛苦。
媽媽非常愛我。爸爸一般都在鋪子上，每次媽媽出去買菜就我剩我一個人在家。媽媽每次走後過不了一分鐘門鈴都會響起來，打開一看又是媽媽，我經常納悶地問她：“媽媽，你不是買菜去了嗎？”“哦，要買啊，我回來就是要提醒你別人敲門不要開，現在壞人特別多。”媽媽像下命令般地説道。“可如果是你敲門，我又分辨不出來。”我嘟着小嘴有些不耐煩了。嗯，我媽媽就這性格，特別擔心我。
我最欣賞媽媽的還是她孝順父母。
不管對外婆外公，還是爺爺奶奶，媽媽都非常的孝順，細心照料他們。怪不得爺爺奶奶都很喜歡這個兒媳婦。
記得一次，媽媽突然接到一個電話，是二姨打來的，媽媽一接到電話就臉色大變，幾乎要哭出來了。她二話不説趕忙換鞋。我不解地問：“媽，啥事呀，這麼慌？”“你外婆病了，是在田裏幹活累倒的，你外公已經把她送到醫院了，我要去看看！”媽媽焦急地説道。
看着媽媽遠去的身影，我真是又愛又欣賞。
這就是我媽媽，一個我最敬佩，最欣賞的人。
我最欣賞的一個人作文 篇34
每個人都會有令自己欣賞的人，他們可能是：警察叔叔，可能是媽媽，也可能是老師……我最欣賞的一個人，她是一位清潔工阿姨。
那是一個冬天的早晨，我裹着被子打開窗户，外面寒風吹來，即使裹得嚴嚴實實的，還能感覺到身體在瑟瑟發抖。昨晚下了一場大雪，讓大地穿上了一層厚厚的白大衣，外面的霧非常濃厚，可以説是到處白茫茫一片，幸虧那天不用上課，不然一定會冷死的。
我往下一看，下面居然站着一位清潔工阿姨，阿姨在打掃路面，從西往東看，可以發現清潔工阿姨已經掃了很久了。我看了一下鐘錶，現在距離六點整還差五分鐘，我在心裏默默地想：這位阿姨會不會在四點多就起牀了呢?
我一邊想，一邊看，看見清潔工阿姨突然在貼在柱子上的紙看，我發現那位清潔工阿姨流淚了。我非常好奇，那張紙上到底寫了是麼呢?我立刻穿好衣服跑到樓下，原來是一張尋人啟事，上面寫着：姓名：王芳 年齡：5歲 性別：女 ……當看完這張尋人啟事後，我終於明白了，清潔工阿姨是被她的故事感動的。我又跑回了被子裏繼續趴在窗口看着阿姨。阿姨一轉過來，我看見她的臉都凍紅了，我知道他一定非常冷。
這就是我最欣賞的一個人——清潔工阿姨，她每個季節，每個早晨我都會看見她，我欣賞她，是因為她有同情心，有愛心，不管嚴寒酷暑，她任然堅持着自己的崗位。
我最欣賞的一個人作文 篇35
生活中，我欣賞誨人不倦的老師，也欣賞捨己為公的警察，還欣賞愛崗敬業的媽媽……但是我最欣賞的還是勤奮刻苦，熱愛學習的鄭元皓。
他的外貌並不出眾，兩條眉毛淡淡的，一雙眼睛不大，卻十分有神。平時，鄭元皓上課認真聽講，積極發言，課下勤奮刻苦，熱愛鑽研，是我學習的榜樣。
上課的時候，有的同學在開小差，有的同學在趁老師不注意的時候講小話，然而鄭元皓卻專注地聽課，一絲不苟地做筆記。下課的時候，別的同學都在打打鬧鬧，大喊大叫，只有他坐在座位上專心地看書，絲毫不受周圍人的影響。
記得又一個課間，清脆悦耳的下課鈴聲一響，同學們像小鳥一樣歡快地飛出教室，開心地玩耍。再看鄭元皓，他坐在座位上，緊鎖着眉頭，在那兒思索着什麼，時不時拿起筆在草稿紙上寫寫畫畫。我走過去一看，哦，原來他是在思考數學老師上節課佈置的數學思考題啊！我對他説：“鄭元皓，下課了一起玩會兒吧，這道題太難了，別做了。”
他一聽卻倔強地説：“不行，我一定要把這道題算出來！”周圍又有幾個同學勸他去玩，可他就是“不為所動”，仔細鑽研着數學題。直到上課時，他才做了出來。這道題連我們班數學小王子蘇星宇同學都沒有做出來呀！
我問他為什麼要那麼勤奮刻苦，他一本正經地説：“笨鳥先飛早入林，我不如別人聰明，就必須要付出加倍的努力。”
這就是我最欣賞的一個人，勤奮刻苦，努力鑽研的鄭元皓。
我最欣賞的一個人作文 篇36
“大江東去浪淘盡，千古風流人物”。你出生於盛唐，卻唱不出盛唐的繁華；你與李白為友，卻不像他揮灑浪漫的詩意；你的後半生雖在安史之亂中度過，卻時時志在為國分憂……你，杜甫，我欣賞你。
“八月秋高風怒號，卷我屋上三重茅”。當如虎狂嘯的暴風將你那破爛的一發不可收的茅草捲上九重天時，你卻還能喊出“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”如此壯志凌雲的話。你並沒有被顛沛流離，兵荒馬亂，民不聊生的生活現狀所擊敗，而卻時時志在為國出力。這樣的你，怎能不令我欣賞？
“岱宗夫如何？齊魯青未了。”這首詩讓我看到了雄偉磅礴的泰山，看出了你熱愛祖國山水，不畏困難，勇於攀登的雄心。“會當凌絕頂，一覽眾山小”讓我悟出：我們要敢於攀登，才能俯看一切，欣賞到絕美的風光。
“國破山河在，城春草木深”。在安史之亂中，國都已經淪陷了，城外的草木都染上了深沉的顏色，空中大雁的悲鳴撞擊你的胸膛。李白的詩“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”就像是在形容你，你惆悵的心情顯現出無限悽慘。但在那種情況下，你卻投奔肅宗，想為國貢獻力量。儘管結果悽慘，但你那種精神令我欣賞。
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”。你的詩句名垂千古，你的精神令人折服。
我最欣賞的一個人作文 篇37
有人説，他最欣賞的人是出口成章的演説家;有人説，他最欣賞的人是舞台上光彩照人的明星;有人説，他最欣賞的人是戰場上衝鋒陷陣的大英雄……而我説，我最欣賞的人是每天照顧我的媽媽。
我的媽媽個子不高，有一頭烏黑油亮的短髮，她的眉毛又細又長，眉毛下有一雙慈祥的眼睛，小小的鼻子下有一個像兩片花瓣的紅嘴脣，一笑起來露出像剛剝了皮的杏仁似的牙齒，非常美麗。
我的媽媽非常漂亮，她那耿直的性格也讓我很欣賞。
有一次，媽媽在自己的理髮店裏坐着，一位老奶奶要理髮，媽媽幫她理完髮後，和老奶奶聊起了家常。不知不覺天就黑了，老奶奶看了一眼表，驚呼道：“呀，都六點半了!我要趕緊回家去做飯了。”説着從口袋裏摸索出一張皺巴巴的五十元紙幣，媽媽雙手接過錢，正想着要給老奶奶找錢，可老奶奶一轉眼就走出了大門。媽媽手裏拿着該找的錢。走出店門，朝老奶奶離開的方向大喊：“大娘，找您的錢。”可能是因為年紀大了，老奶奶沒有聽到媽媽的喊聲，繼續往前走。媽媽小跑着追了上去，對老奶奶説：“這是找您的錢，您拿好。“老奶奶接過錢，對媽媽説：”謝謝!“媽媽回來後，我問媽媽：”媽媽，你為什麼要把錢還回去呢?難道就為了一句謝謝嗎?“媽媽對我説：“每個人的錢都不是大風颳來的，都是自己辛苦賺來的，我們不可以佔別人的小便宜。”聽了媽媽的話，我禁不住點了點頭。
這就是讓我欣賞的媽媽，媽媽耿直的性格值得我學習，我一定要做一個像媽媽一樣的人。
我最欣賞的一個人作文 篇38
我最欣賞的人是鄰居家的一位年近七旬的老奶奶。老奶奶雖然年紀很大，但她的手腳依舊很靈活，她可是一個種田能手呢！我經常看到她早出晚歸地去田裏種地，老奶奶的田被她管理得非常好。
可惜好景不長，在半年前，老奶奶因疲勞過度導致中風，左半邊的身體麻木沒有知覺。這一晴天霹靂讓勤勞、喜歡種田的老奶奶陷入了痛苦的深淵，但“陰雲”只在老奶奶的臉上停留了數週，老奶奶最後決定要以微笑面對不幸。當我們再次聽見老奶奶爽朗的笑聲，再次看見那自信的笑容，我們都為老奶奶感到高興。
為了自己能夠再次種田，更為了關愛她的人，老奶奶鼓起勇氣，試着在枴杖的幫助下，像小孩子一樣開始學習走路。一步、兩步、三步，老奶奶一直在堅持練習。
每天早上去上學，在路過公園時，我總能看見老奶奶拄着枴杖，在大樹下鍛鍊身體，練習走路。有一次，我在路口遇到老奶奶，看見她滿頭大汗，我想去扶她，但老奶奶拒絕了，説為了早日恢復身體她在加強練習。我頓時更加佩服老奶奶不屈不撓的精神。
如今，老奶奶走路還有點不靈活，但已經不需要拐杖的支撐了。現在還可以做家務，也可以偶爾下地種田，我想老奶奶肯定很欣慰了。
困難像彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱它就強。老奶奶堅持不懈的樂觀精神讓我敬佩不已，她是我最欣賞的人。等我以後老了，我也要做一個像她這麼堅強的老人家。
我最欣賞的一個人作文 篇39
我最欣賞的一個人是于丹，她是北京清華大學的一名教授。她博覽羣書，是一位知識淵博的人。
我欣賞于丹勤學苦練的好品質。她小時候，住在姥姥家的四合院裏，因為家裏沒錢供她讀書，小於丹就和姥姥在房間裏讀書、背詩、練習書法。小於丹每天都刻苦讀書，不放棄一分一秒。她累得時候，就背背詩，放鬆放鬆。在我眼中，看電視、玩電腦和聽音樂就是放鬆，但卻沒有想過，背詩，也能讓一個人輕鬆自在。小於丹六歲時，就開始接觸孔子、老子和莊子。想想看，對於一個六歲的女孩來説，孔子、老子和莊子的故事，都會讓她們摸不着頭腦。而於丹，當她面對這些書的時候，她勇於慢慢地去咀嚼這些知識，再去領略它們的美味，一心一意的看完了他們的書。不久，家裏的書籍都被于丹“消滅”的一乾二淨了。但小於丹還是不肯放棄讀書的信念。她爬到屋頂上，去聽隔壁學校的老師講課；同學們下課時，她就與一些她認識的夥伴一起學習。于丹長大後，她以以前勤奮好學得來的“成果”，考上了清華大學。
我欣賞于丹，是因為，她讓我懂得了：成功的花朵是要用辛勤的汗水養育出來的。于丹以她勤奮的品質，創造了奇蹟。小時候的我，對書籍一點興趣都沒有，要看也是看一些無聊的漫畫，所以，我的知識量並不豐富。但當我接觸于丹時，她讓我看到了書籍的光亮，她刻苦、勤奮的品質，讓我對書，產生了濃厚的興趣。
于丹，她那種敏而好學，不恥下問的品質，難道不值得我們去欣賞嗎？
我最欣賞的一個人作文 篇40
我最欣賞的人，從不把威嚴做成面具，掛在臉上。那個時常笑得前仰後合，不能自已的他，也從不記大仇小恨，前一刻刀戈相見，後一秒談笑風生，那就是他。
開學時的自我介紹，別人畏畏縮縮、不知從何説起；他卻侃侃而談，每一句話都出經入史，談天論地，天文地理與社會歷史樣樣涉及！把我們大家比得都是庸才，真是個了不得的人物！於是乎坐下時，腰板挺得倍兒直。待到放學，別人都野兔似的撒歡兒去，他偏不。他要轉悠轉悠，讓別個兒都見見他的鼻孔！
哦！還有還有，那天舉行校級愛國演講。這哥們兒上了台，從愛國談到教育，從教育又談回愛國。因超時被人請下了台，還不忘點頭示意，全程笑點不斷，見他：雙臂微張，昂首挺胸。豪放！大家片刻安靜，卻見他與另外兩人又上了台！好個精神充沛的演説家！威武！圈粉無數！
有一次，見到他被一些校友圍個水泄不通，索要簽名。他略顯尷尬地説：這這怎麼可以！這怎麼可以！説罷要走，他們急忙攔住，死纏爛打，他慷慨陳詞：你們應當用知識和力量去愛祖國！比如説去發展祖國科技，再哪怕是掃大街！就這樣，啊沒錯，我的演講不算白費！那麼，中國的名字便是我的名字！
是，是謝謝大哥！他們唯唯諾諾，面對大哥的強大氣場。
不過，在他們想接濟一詞用法的正確性和大哥原來叫中華人民共和國時，他卻早溜了。
我最欣賞的一個人作文 篇41
每個人都有自己欣賞的人物，可以是偶像人物也可以是平凡的一對夫妻。而我，欣賞的則是教師。一説到教師，很多人都會想到最近有關教師的一些列負面新聞，都會發出各種感慨，或鄙夷、或震驚、或譴責，當然也不乏一些同情在內。當大家都被負面新聞包圍從而對身邊教師表示懷疑時不知可曾想起孩子在學校生病時老師關心的雙眼及安慰的雙手;可曾記得當孩子學習出現問題或情緒不穩定時也是老師犧牲下班時間對孩子進行細心開解。
當我們從學校畢業後我們忙於各種社交、工作，我們會想起回家看看父母，關心孩子，但你可曾記起十幾年的學校生活中對你有所關心的老師？或許你已忘記他對你的耐心叮囑，亦或者忘記他在你人生分岔路口伸出的温暖雙手，或者你也曾認為這是他應該做的。但我們可曾想過他們是需要有所回報才對我們施以關懷的嗎？在他們的生活中我們就像是一羣歡樂的精靈，進入他們的生活時他們給予我們極大地關注，但當我們離去時卻只有極少數人羣記得他們。我們可曾為他們感到失落？是否在路上碰到時也有人當做沒看見？
他們不求回報，他們為我們授業解惑，他們站在那三尺講台上奉獻一生，我們應該我他們鼓掌為他們喝彩。或許也有呢麼幾個蛀蟲，但我們卻無法抹殺其他教師的優秀。我尊敬並欣賞他們，我為他們感到驕傲。
我最欣賞的一個人作文 篇42
小時候，我認為，爸爸就是英雄，就是這個世界上最厲害的人，我最欣賞的就是爸爸，長大以後，我的想法便改變了，我開始欣賞那些平凡的人，雖然他們一生默默無聞，但他們卻是這個社會上不可缺少的人。小城説雨老師就是其中的一位，我最欣賞的一個人就是他。
他是一位在寫作方面有着深刻見解的老師，他把自己的知識無私的奉獻給了我們，自己不求什麼，只求我們的寫作水平可以提高。
他的點評很細膩，讓我重新改變對作文的看法。以前，我只認為，作文，就是作文，哪有什麼這類文章，那類文章的，可自從加入“作文連線”之後，我就深深的受觸動，原來作文還分這麼多的種類，自己不經意間竟然能寫出不同種類的文章。
他為了我們，犧牲了自己所有的休息時間，每次看到老師很晚了還在工作，心裏有説不出的心酸味。因此，我們要愛護老師，把文章的質量提高，讓老師點評時，也不用那麼辛苦了。
他曾經説過：“愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神！”我認為，他就是神，一個真正的愛學生，愛博客的神。只有神，才會把點評當作是一種興趣，一種義務勞動。
他是個點亮了我一生的啟明燈的人，點亮了我第一盞啟明燈的人，是藍紫老師，是她給予了我寫作的信心，學習的信心，而他卻點亮了我一生的啟明燈，讓我揚帆遠航，越挫越勇！
我最欣賞的一個人作文 篇43
中國人都知道這樣一個詞——樂於助人，並且許多人都用自己的實際行動證明了這個美好品德在現實生活中的存在!
學校號召，“救援災區，捐獻愛心”的活動。同學們個個走向講台的捐款箱。看!捐錢的大都是1元，1.5元，2元……這時被稱為“大富翁”的王剛同學捐了5元，5 元對於他來説並不多，因為他一天最低要用5元，買零食，但台下還是響起了一片掌聲，畢竟有錢是一回事，肯捐出來又是另一回事兒，更何況到現在是他錢捐得最多呀……捐款活動繼續進行着，終於到了“小氣鬼班長”王宇上場了，他為什麼會有這麼一個雅號呢?告訴你這樣一件事兒吧：就是再熱的天他也不決會買一支冷飲，只喝一些從家裏帶來的白開水。只見他抱着一個儲蓄罐，走到講台前，同學們都想看看他能捐多少，只見他走到捐錢箱的旁邊，把儲蓄罐倒了過來，嘩啦嘩啦地蹦出了許多的一元、一角的硬幣。“他不可能全捐了吧?”我心想，因為他一向可是很小氣的呀，這時班主任丁老師數了數，25元，只見王宇把錢一抓，全放進了捐款箱內，這時台下響起了經久不息的掌聲……
捐款結束後，丁老師請王宇發了言，王宇這時顯得有點兒害羞，説：“我捐這點錢只是想盡我的一點能力幫助他們，只是盡了一箇中國人的職責罷了!”這時台下又響起了經久不息掌聲。
這時，丁老師走到王宇跟前，摸着王宇的頭，深情地説：“我很欣賞你!”
我最欣賞的一個人作文 篇44
小時侯，我以為你很美麗，領着一羣小鳥飛來飛去;長大後，才知道那間教師放飛的是希望，“守巢”的總是你。小時侯，我以為你很神氣，説上一句話也驚天動地;長大後，才知道那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利。小時侯，我以為你很神祕，讓所有的難題都變成了樂趣;長大後，才知道那支粉筆畫出的是彩虹，灑下的是淚滴。小時侯，我以為你很有力，你總喜歡把我們高高舉起;長大後，才知道那個講台舉起的是別人，奉獻的是自己。
老師是我們成長道路上的引路人，他們每天都在影響着我們。是老師，教給我們做人的道理，幫助我們掌握科學文化知識和技能。
有人説，老師是清閒的，有兩個假期;有人説，老師是幽雅的，一切都顯得從容不迫;還有人説，老師是充滿閒情逸致的，有時間看書讀報。而我要説，老師，您辛苦了。忘不了清晨老師陪我們早讀，忘不了操場上的風吹日曬，忘不了您悔人不倦的專注精神，也忘不了您燈下認真備課的身影。您認真備好每一堂課，有時要鑽研很多資料;您仔細批改作業，有時到深夜。別人有8小時工作制，您的工作又何止8小時。別人有兩天休息日，您又何曾有過真正的週末?您的奉獻是無私的。
我欣賞老師，老師那種“點燃自己，照亮別人”的精神令我欣賞。
我最欣賞的一個人作文 篇45
我最欣賞的人，既不是爸爸，也不是媽媽，而是我的弟弟。
我的弟弟才五歲，長着圓圓的腦袋，一雙炯炯有神的眼睛會説話，小嘴巴一天到晚總是説個不停，而且非常有禮貌。有一次，弟弟生病了，臉上開心的表情暗淡了，變成了蘋果臉，他的媽媽着急地把他送往醫院，醫生説弟弟的病必須要掛鹽水。他媽媽又把他帶進了輸液室，裏面扎針的阿姨要給弟弟打針了，弟弟有些害怕了，忽閃着大眼睛，怯怯地對阿姨説：“阿姨，能幫我打得輕一點嗎?”阿姨拍了拍弟弟胖嘟嘟的小臉，疼惜地説：“你真乖!阿姨一定給你打得輕一點。”果然，阿姨打得很輕，弟弟一點兒也沒感覺到痛，臉上又露出了開心的笑臉。還有一次，我帶着弟弟去公園裏玩耍，走到餛飩店門口，我們遇到了開店的外婆，還沒等我反應過來，弟弟早已脱口而出，響亮地説：“外婆!”那聲音多麼甜美，樂得外婆笑呵呵地直誇弟弟：“嘟嘟，你可真乖啊!”説完從口袋裏拿出一根棒棒糖送給弟弟，弟弟連忙説：“謝謝外婆!”就這樣幾句簡單的對話，那個外婆就把弟弟給記牢了。弟弟的口齒清晰，讓人聽了感受到弟弟的聲音裏帶着一絲甜味。
是啊!人與人之間的交流是多麼重要啊!一句簡單的話語，一個温暖的問候，足以讓人暖過心頭。我的弟弟這麼小，都能做到這一點，這就是我欣賞弟弟的原因。讓我們行動起來吧!讓禮貌成為一種習慣!
我最欣賞的一個人作文 篇46
我有一個最欣賞的人，名叫公玥心，我喜歡叫她的小名：豆豆。
我欣賞豆豆，是因為她擁有一個我暫時還未擁有的“強大力量”，那就是——專注力。
豆豆的專注力從小就已經體現出來了。大概是三歲的時候，豆豆在遊樂場玩時，不小心把腿摔骨折了，需要在家靜養三個月。在這三個月裏，豆豆每天就或坐或趟在沙發上，用畫畫、看書、識字、摺紙，打發時間，只有我或者其他小朋友去看她是，才偶爾看一下電視。我想，那時的豆豆一定非常向往外面那明媚的陽光，但她還是非常聽話地每天樂觀地面對着不能出去玩的事實。但這次的腿傷，好像讓豆豆的專注力變得更強大了。
這股強大的力量推着豆豆在方方面面都取得了很大的成績：她的學習成績、興趣愛好、藝術特長……都步步高昇，獲得了很大的成就，贏得了眾多老師的喜愛。學校老師誇獎她學而不厭、學富五車，繪畫老師稱讚她畫龍點睛，畫出的畫巧奪天工……其實着所有的讚美都是靠着她那強大的專注力和努力拼搏來的。
有一次，她正在畫畫，剛畫了一半，家人叫她吃飯。如果其他小朋友，正是肚子餓的時候，肯定扔下畫筆先去吃飯了，可豆豆卻説：“等一下，我畫了再去吃。”於是她就專心致志、一絲不苟地繼續畫畫，直到將畫畫完，家人都吃完了，她才摸着餓得發疼的肚子開始狼吞虎嚥。
這就是我最欣賞的一個人——公玥心，你們讀了我的文章，認識她了嗎？你們欣賞她嗎？
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