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小學生團結友愛作文兩篇

欄目: 團結作文 / 發佈於: / 人氣:1.12W

【團結友愛的作文篇一:團結友愛】

小學生團結友愛作文兩篇

團結,是一個重要的精神,一個人要想成功,除了自身要有較高的素質,還必須要有能夠同別人合作的精神。

某國一位女士來到中國一所小學,找了五位小朋友,要求他們配合做一件事情。這位女士拿出一隻瓶子,裏面有五個小球,每個小球有一根線牽着。女士對五位小朋友説:“你們每人拽住一隻小球,在7秒鐘內必須全部從瓶中拽出,否則就會被瓶中的水淹死。記住,瓶口只容得下一隻小球,誰的小球出得慢,誰就有被淹死的危險。”五個小朋友中最大的一位想了想,然後和其他四個小朋友耳語了幾句,之後示意女士可以下令了。女士説:“開始!”只見年齡最小的小朋友最先將小球拽出,第二、三、四個小球隨後出來,最後拽出來的是那位年齡最大的小朋友。7秒鐘內5只小球全部拽出。這位女士被眼前中國小朋友的舉動驚呆了,接着便流出感動的淚水。她説:“這個試驗我在其他國家做過好幾次了,那些小朋友都爭着往外拽,結果擠在瓶口誰也出不來,全淹死在裏面了。中國的小朋友了不起!”

上面例子中的五位小朋友,若都為自己的利益着想,不團結合作,那麼一個也活不了;相反,若團結起來,則全部可以生還。由此引申到一個出國留學網民族,若想在世界民族之林中佔有一席之地,那麼這個民族必須有極強的凝聚力。以前的`中國人曾被稱為“一個人是一條龍,三個人是一條蟲”,就是因為“窩裏鬥”,團結精神不強,這樣怎能不衰落呢?我們一定要虛心向這五位小朋友學習合作精神,因為“團結就是力量”

【團結友愛的作文篇二:我懂了團結互助】

今天下午,我和妹妹出去玩,玩着玩着,我們發現了一個螞蟻窩。

有一隻小螞蟻發現一隻半死不活的毛毛蟲,於是上去咬了它一口,毛毛蟲感覺後面有一隻小蟲子咬了它一下,就往後看了一眼,是一隻小螞蟻,就沒在意。小螞蟻發現這是一個活的,就喊了一大羣螞蟻來。其中一隻大螞蟻咬住毛毛蟲的背,毛毛蟲庝痛難忍,就在地上使勁地打滾,不管毛毛蟲怎樣掙扎,螞蟻始終咬住不放。過了大約三分鐘,毛毛蟲死了。然後螞蟻們準備把毛毛蟲抬進洞裏。於是一隻螞蟻在前面帶路,其餘的在底下抬着毛毛蟲,抬到洞口時遇到了難題,毛毛蟲這麼大,洞口這麼小,怎麼辦呢?這沒有難住小螞蟻們,它們把毛毛蟲咬成一小塊一小塊的,然後,排成長長的隊伍,把毛毛蟲一塊一塊地運進洞去了……

看着看着,我不禁產生了聯想:要是我們也像小螞蟻一樣團結互助,齊心協力,不是什麼事情都可以做好麼?