在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的團結作文300字7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
一天，我在外婆家玩，買了些甘蔗。
突然，我想試試搬食物的樣子，我邊吃邊把渣吐在螞蟻窩旁，沒過多久，一隻小螞蟻小心地走出洞，開始圍着渣轉起來，顯然是偵察兵，它又急急忙忙跑回洞裏，沒過一會兒，另一隻螞蟻小心翼翼走出來，小觸角像似不經意之間稍稍抖了一下，緊接着，由它帶隊，一隊整整齊齊的螞蟻一步一步有順序地從洞裏陸繼走出來，不一會兒成百上千只螞蟻便聚集在一小塊地方。咦？甘蔗渣怎麼自己散起步來了，仔細一看，一羣黑乎乎的小東西正在下面走呢！那一羣黑黑的東西正是小螞蟻！不一會兒螞蟻不見了，只有一排甘蔗像螞蟻一樣在整齊地散步呢！可是快要進螞蟻洞時，問題出現了，螞蟻洞太小，甘蔗渣壓根也進不去，這次小螞蟻怎麼進去呢？甘蔗渣停下來了，小螞蟻們又出現了，它們慢慢爬上甘蔗渣，又過了很久，功夫不負有心人，一個又一個的甘蔗渣都被小螞蟻一點一點破成兩半，又變成四半，最後三個螞蟻抬一個甘蔗，一個一個小甘蔗都走進了洞裏。
小螞蟻雖然力量小，但為了克服自己的力量小，它們就因為團結而使力量數倍增加。我覺得，這個事蹟反映出了兩個道理：團結就是力量；如果上帝關閉了你嚮往的一扇門，那一定會開啟並讓你走另一扇門。
今天是民族團結日，我校全體師生都穿上了少數民族的服裝。有藏族，有回族，有阿昌族，有白族的……同學門的服裝把學校打扮的絢麗多彩。
早上，我校在操場上開了一個廣場大會，會上表演了許多精彩的節目，有舞蹈，有獨舞，有獨唱……操場成了一片歡樂的海洋。
中午，全校學生參加了一場書面知識比賽。比賽的題目非常難，我細心做，把難題也答對了，我可高興了。
下午，我們班選出兩位同學，代表班級參加三年級組的答題比賽。我想：我要學好更多的知識，下次代表班級參加比賽，為班級爭光。
同學們來到指定的教室。裁判講了一下規定，答題分為必答題和搶答題。比賽開始了，場面非常激烈，比分交替上升，經過三十分鐘的比賽，最終我們班級得了第一名，大家高興地擁抱在一起慶祝勝利。
全校師生度過了一個快樂的節日。
這是一個陽關明媚的一天，森林裏有高大的樹林，綠油油的小草，五顏六色的小花，清澈的小溪，小動物走在林間大道上一邊唱歌一邊欣賞風景。可是這樣的風景是短暫的。
直到有一天，人類來到了大森林裏，他們左手拿槍，右手拿刀，身上帶着一枚子彈，有的還開着砍樹車，他們把高大的樹木砍伐掉，把小動物們捉起來殺死，不幾天後，森林已經面目全非，森林裏經常颳起沙塵暴，有一天，幾個小動物實在忍不住了，正當獵人休息時，小動物把獵人包圍住了，獵人下了一大跳説：“你··你··你們要幹什麼，我··可有··武器！”突然大獅子向前走了一步説：“你看你把森林搞成這樣有你好果子吃的。”獵人冒着冷汗，顫抖着雙腳，臉瞬間“紅了，小熊説： ”你現在直到羞愧，一切都晚了“獵人説：”我也不想砍伐樹木，可是人類現在很需要，所以我不得不這樣做了。我現在去買樹苗，給你們種上。“
從此，森林又回到了從前，小動物們開心的笑了。
團結同學，幫助別人，就是一種美德，對於我們小學生來説，幫助別人也可以快樂自己。
那天，我趕着去管樂團練長笛。路上，一位一二年級的小同學卻映入我的眼簾：她的個子很矮，只比我的腿高一點點，她的手中，提着洗拖布的桶，桶裏裝滿了水。我本準備讓開趕緊走，可是腦海裏浮起兩個小小人。一個白色的小小人對我説：“幫幫她吧！”另一個黑色的小小人對我説：“管她呢！趕緊走吧！”我的腦子立刻亂了起來。
當我抬起頭，看到那髒水濺到她的身上，再看到她放下水桶，長出一口氣時，我終於忍不住了，走到她面前，對她説：“小妹妹，我幫你拿吧！”她遲疑了一下，便同意了。我幫她提到她們班門口，放下水桶。回頭，看到小妹妹無比感激的眼神，並連聲道謝時，心裏又説不出的'高興。我笑了笑，説了聲沒關係後趕緊往管樂團練習室趕去，還好，沒遲到。
是啊，團結同學，幫助別人，也是一種美德。如果校園中到處都有這樣温馨的場面，那該多好！
一根筷子很容易被折斷，但是如果是一把筷子則很難被折斷；一粒泥土看起來是那麼的微不足道，但如果它們聚攏在一起就是一塊遼闊無邊的土地；春風吹在臉上多麼的愜意，但如果一陣陣風合在一起，那麼這陣風足以摧毀我們所生活的家園。
當年毛主席帶領驍勇善戰的戰士們奮力驅趕侵略者時，就是因為團結的力量才將侵略者從我們的國土上趕出去。日本侵略者在侵略我國時，正是內戰時期，國難當頭，我們應該團結起來一致對外抗敵。現在我們設想一下，如果當時早點結束內戰，一致對外抗敵，那麼我國的人民就不用遭受一次又一次的戰爭的折磨，更不會因為戰爭而死去那麼多無辜的人們。
淮海戰役時，作戰時間長，佔地面積大，軍用物質的供應量和傷亡的運送量很大。人民羣眾積極響應中央的號召，將一針一線，一塊銅板，一粒糧食節約下來，解放軍打到哪裏，人民羣眾就用小推車把糧食和物質推到哪裏。這一路上困難重重，還會有飛機的輪番轟炸，但誰也沒有棄車而逃。正是因為人民羣眾團結一致，我軍才有了取得最後勝利的根本保障。
從上面的小故事中，我明白了：“一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個人先進總是單槍匹馬，眾人先進才能移山填海”。
星期六，媽媽把我送到爺爺家去玩，在爺爺家我看見了一場能證實團結力量大的搏鬥!
一隊小螞蟻扛着糧食，排着整齊的隊伍，前進着。它們似一支受過專業訓練的一支運糧隊 。 浩浩蕩蕩的隊伍向着前邊“森林”裏的“小丘”走去，我想，那座小丘應該是他們的別墅吧。在回家的途中，小螞蟻們遇到了一個龐然大物——蟲子，他的身體相當於小螞蟻的十倍，我以為他們會放下東西投降，心裏便暗暗地為小螞蟻祈福，希望他們能轉危為安。沒想到這羣弱者卻放下食物同這龐然大物較量起來，而蟲子也似乎等着美食送上門來。蟲子慢慢地向小螞蟻們靠近，誰知小螞蟻卻一起衝向蟲子，將蟲子咬住。蟲子這才反應過來，想起撤，可是遲了，小螞蟻們已將它團團圍住。
勇士們帶着勝利品回到家中，許多嬌小的螞蟻出來迎接，並意味深長的對視良久。
其他的螞蟻則跳起歡快的舞蹈迎接遠歸的勇士。
團結力量大!
一個秋風送爽、丹桂飄香的星期五。我們實驗小學五年級全體師生懷着無比喜悦的心情，來到衢州市示範性綜合實踐基地，參加趣味無比的綜合實踐活動。
活動內容豐富多彩。有的小組製作陶藝，感受工匠精益求精的精神；有的小組在科技館體會身邊科技的神奇；有的小組在巧手館製作衢州飄丸和豆腐，品味舌尖上的美食
我們小組參加了建築館的築木為室，搭建孔廟活動。我們分工負責，各施其職。丁懌寧刻出九根長短相同的小木棒，這便是搭建孔廟的小柱子。方紫陌將每根柱子的兩頭磨得平平整整而又油光發亮。最艱鉅的任務搭屋頂則由心靈手巧的吳家慧同學一人承包。只見她快速的將薄木片邊對邊粘成人字形，緊接着她又順着人字形的斜坡均勻的貼上瓦檔，然後三下五除二的蓋上瓦片，精緻而美觀的屋頂就完成了。最後該我上場了，我不慌不忙地在胸前桌面上擺上小木板作為地基，依次插上九根柱子，蓋上屋頂，牢牢固定。在大家的團結協作下一座別具一格的孔廟就呈現在我們的眼前。
這次實踐活動讓我體會到了團結就是力量，在學習過程中一定要合作探究，相互鼓勵，相互幫助。正所謂人心齊，泰山移。人多計謀廣，柴多火焰高。樹多成林不怕風，線多搓繩挑千斤。
文萃咖
