篇一：我收穫了快樂
時間是一雙永不疲倦的手，推着我在成長的道路上往前走。回眸走過的路，我收穫最多的，是快樂。
小時候，因為幼兒園離家遠，所以下午姥爺騎摩托車來接我，便是我最大的樂趣。當我看見幼兒園的大鐵柵欄外，姥爺抱着頭盔，騎在他紅色的摩托上，戴着防風眼鏡，笑眯眯的朝我招手時，喜悦便會溢滿心間。我便向小夥伴們炫耀：“我姥爺，神氣吧？”然後，在小夥伴們羨慕的眼光中，我連蹦帶跳的跑到姥爺身邊。姥爺那雙粗大的手，小心翼翼的把我抱到摩托車後座上，再緊緊裹上一件厚衣裳，接着摩托飛馳而去。我清脆的笑聲，灑滿一路。
兒時，我收穫了簡單的快樂。
懵懂的童年，我開始接觸簡單的字符。橫折豎點勾撇捺。這神奇的漢字令我着迷。在飯後，我常央求爸爸給我講歷史、説神話。慢慢地，我漸漸不滿足於被動的傾聽了。終於，在我生日那天，我得到了那本《天方夜譚》。我的夢想在那個春天吐出了新芽，一步步開啟我通往書山的台階。於是，我常獨坐在斗室角窗之旁，在孤燈守候中把自己融入千年的唐風宋雨，看花開花落，雲捲雲舒；抑或在豆燈下讀情愛綿綿、俠光劍影。人文的視野。盡收眼底，盡收胸懷。在書海中，我與他們共舉杯盞，或相對品茗，或無語相視，或悲或喜或贊或歎。
童年，我收穫了讀書的快樂。
隨着年級的增長，學習的節奏越來越快，學習的壓力越來越大。“金子，借我只鋼筆。”“金子，這道題怎麼做？”同學們常一臉焦急且迫切的向我求助。於是，我開始留心往文具盒裏多添幾隻吸足墨水是鋼筆；於是，我開始努力聽懂奧數課上的每一道難題；於是，我開始認真完成老師佈置的每一項作業……我努力去幫助同學，所以當我遇到困難時，也總有同學向我伸出熱情的手。
高年級，我收穫了互助的快樂。
日子還將一天天走過，快樂也將一次又一次的傳遞。在成長的'道路上，我已收穫了無窮的快樂。而在前方，還有無數的快樂等待我去收穫……
篇二：我收穫了快樂
在我記憶的長河中，有成功的喜悦，有失敗的悲傷，有艱苦的努力……一次摘山楂的經歷，讓我不僅收穫了果實，而且也收穫了快樂。
每年的十月中下旬，爸爸的單位都要組織去休假。在我們住處的院子裏有幾顆山楂樹，一眼望去，那圓圓的山楂，好像一個個小紅燈籠掛在樹上，在綠葉的襯托下，非常惹人喜愛。放下行李，我迫不及待地奔向山楂樹，用盡了全身的力氣使勁搖動樹杆，可樹上的山楂卻沒有掉下的意思。於是我在院子裏找了根木棒，對準山楂往上扔，可木棒卻和山楂擦肩而過，這下我可急壞了，怎麼辦呢？我左思右想，大喊着讓爸爸來幫忙，並把撿來的幾根木棍連在一起，用繩子捆結實，在爸爸的幫助下，我揮舞着長長的木棍，樹上紅彤彤的山楂頃刻間像冰雹一樣落下來，有些砸在了頭上，還真有點痛，可是我覺得太過癮了，太好玩了，也就顧不了那麼多了，看着那紅彤彤的山楂，忍不住留下了口水，也顧不上乾淨不乾淨，邊撿邊吃，山楂的味道酸酸的，有一點甜，我品嚐着那新鮮的山楂，心裏別提有多美了。我要把收穫的果實帶給辛勤的老師和與我朝夕相處的同學們，讓他們與我共同分享收穫的果實與快樂。
由於對山楂的知識瞭解的不多，那天我吃了太多的山楂，之後很長一段時間都覺得牙疼、牙酸，連飯都吃不下，難受勁就別提了。之後我上網查詢了許多關於山楂的知識，知道了山楂有很多的用途。光山楂的吃法就很多，做成冰糖葫蘆、山楂糕、山楂汁、山楂酒……山楂還可以用來開胃等等，另外山楂還有很多的藥用價值。但應該少吃。
生活是平淡的，生活也是多姿多彩的。生活中往往藴藏着一個個樸素的真理等待着你去發現。採摘之後，我懂得了成功帶給我的自信，教訓帶給我的成長，在失敗與成功之間我體會着快樂。
文萃咖
