在平時的學習、工作或生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的收穫作文10篇，希望對大家有所幫助。
收穫作文 篇1
今天，是個陽光明媚的、風平浪靜的平常日子，但是，我今天卻幹了件不平凡的事，因為我今天和其它小記者們一起，開心刺激得玩了一下午。
下午，我們一起來到了太倉市現代農業園，參加了一次刺激、又能鍛鍊人意志的活動。我們先自由分了組，並選出了一位小組長，“劃毛毛蟲”比賽就開始了。第一局，因為我們組的團結合作，步伐一致，贏了。第二局，我們總結經驗，更是一馬當先，通過我們天衣無縫的合做，依舊顯勝對手。第三局是單人賽，剛開局我們組就落後了，但是，我們組的隊員們還是努力不懈，爭取勝利。雖然到最後我們組還是以微弱的差異，不敵對手。但是我們雖敗尤榮，因為我們都曾拼盡全力。由此可見，我們組的單個成員，實力顯然不如對方，但團隊合作的力量，卻證實了1+1>2的合作真理。
接着，我們又玩了兩個十分刺激的項目。我們先玩了“爬山”——攀巖。由於是第一次玩，我才爬了六七格就掉了下來。然後，我們又玩了走鋼絲過橋。我剛走上去，就感覺鋼絲跳了起來，原來是前面的人走的時候引起的晃動，再加上有的人覺得好玩，在保險帶的保護下，邊走邊跳……鋼絲晃得越來越厲害了，我一腳沒踩穩，差點把腳伸到河裏，幸好我反應快，將雙手緊緊抓住旁邊兩根鋼絲，迅速縮做一團。再慢慢地穩住，穩穩地重新站了起來。繼續往前走，最終順利地到達了終點。
今天，我們小記者不僅鍛鍊了膽量，還相互幫助，我們都在這次活動中學到了很多。期待下次更精彩的活動，來增長見識和膽量。
收穫作文 篇2
在遙遠的沙漠中有一片綠洲，一位老人跪在地上，拿着鐵鍬在挖沙土。
一個旅人經過綠洲，停下來給駱駝飲水。他看到滿頭大汗的老人，便上前打了聲招呼：“你好呀，
大爺。”
“你好。”老人回答時並沒有停止幹活。
旅人問道：“這麼熱的天，你在這裏挖什麼呢？”
“我在播種。”老人説。
“你要在這裏種什麼？”
“種椰棗。”老人説道。
“椰棗？！” 旅人驚訝地説，那副表情就像聽到了最愚蠢的話，“你的腦子被烤壞了吧，大爺，走，
還是放下鐵鍬跟我去店裏喝一杯吧。”
“不，我得先把種子播完，然後我們可以喝一杯。”老人説。
“告訴我，大爺，你多大年紀了？”旅人問。
“我不知道，六十，七十，還是八十……我忘記了……但這並不重要。”
“大爺，椰棗樹長成要五十多歲，長成之後才能結出果實。我希望你能長壽，能活到一百歲，但
到那時你也很難收穫今天勞動的成果。還是別幹了吧。”旅人勸説道。
“我吃的椰棗是前人種下的，播種的人也沒有夢想吃到自己種的椰棗。我今天播種，是為了讓後人能吃到我種的椰棗……雖然我也並不知道誰會吃到我種的椰棗，但我想，這份辛苦是值得的。” 聽完老人的一席話，旅人説：“很感謝你的這一課，請收下我的學費。”説着，他把錢袋遞給老人。 “謝謝你的錢，朋友。你看，事情往往就是這樣的。你認為我無法收穫自己的勞動果實，但我還
沒有播完種，就收穫了一袋錢和一位朋友的謝意。”老人笑着説。
收穫作文 篇3
每個人在成長的過程中都會收穫許多，農民們用一顆顆豆大般的汗水收穫金黃的稻子；果農們用辛勤的勞動收穫許多五顏六色的果子。我也不例外，在20xx年的寒假裏，我收穫了許多。其中，令我印象最深的要數我學縫沙包的過程了。
我首先準備好了剪刀、一捆線、針和兩塊方方正正的布。外婆讓我把線穿到針孔裏。我剪下一段線，開始穿針。哎呀，這孔太小了，我怎麼穿也穿不進去！這時，外婆告訴我：“穿這線是有方法的，你看我！”只見外婆把線在針頭上滑了一滑，用手捏住，啊，真神！外婆一下子就穿進去了。我連忙試了好幾次，終於也穿過去了！
接着，我在繩子尾部打了個死結，開始縫布包。我把兩塊布疊在一起，左一針，右一針，開始縫起來。在這期間，我一會兒縫歪了，一會兒縫錯了，真煩人......
終於，我縫好了！看着我親手縫的沙包時，我真開心！寒假，我學會了縫沙包，這就是我的收穫！
收穫作文 篇4
秋天是一年中豐收季節，是一年裏最快樂的季節，秋天是金黃的，當一片一片青黃的葉子從樹梢上緩緩飄下，也預示着一個個生命的流逝，而對於我們學生來説，秋天也預備着重逢和分離。
書桌上放着一張照片，照片裏兩個充滿稚氣的男孩在一棵青黃的大樹前肩負着肩微笑的看着，看到這張照片，我又想起了那個秋天。
那也是一個金黃的秋天，我那時還正在讀小學，我有一個玩的非常好的朋友，他的成績在我們班裏是數一數二的，而我的成績卻只排在中上地位，但成績絲毫不影響我和他之間的友情，我們無話不談，可以算得上良朋知己。
我們都是果農的孩子，從小就在山上的那棵果樹玩，我們熟悉山林的地的一草一木，在秋天來臨時是我們最快樂的日子，我們，渴了就會在山上的桌中搖到幾條水喝，餓了就摘幾個果子，吃累了就隨意找個地草多的地方躺下，看着天空中的白雲一朵朵的飄過，樹葉一片一片的落下。像我們這樣的年齡是不懂太多的，每天就是知道上跑下跑，無憂無慮天大的事兒，也沒有辦法讓我們停下，直到快要開學了，他突然到我家來哭着對我説，他家準備搬到縣城，也要讓他轉學，到縣城小學裏讀書，我也哭了
但是小孩子的情緒無法阻礙大人的行動，他家裏來了一輛大客車，把他家裏的東西全部都裝上車，第2天早上我早早的就起來了，到了他家去送他，一見到他我們又哭了，他爸爸看見了就拿了個照相機跟我們説，來給你們倆照張相吧，別哭了，以後想對方了也可以通電話啊，我們知道後哭也沒有什麼效果，都擦乾了眼淚，走到一棵村裏最大的樹前擦乾眼淚，相視一看，又笑了，肩扶着肩，微笑地看着鏡頭，不久後他們一家人坐上大卡車走了。
幾天後縣城裏給我寄來了一封郵件，裏面是一張照片和一張紙條，照片裏的兩個少年正看着自己打開紙條，上面歪歪扭扭地寫着，不要傷心，我們永遠是好朋友。
後來我再也沒有見到過他，也許他們又搬家了吧，看着照片我不禁想着遠方，也許有也有一個人，再看着這張照片吧。
深秋總是那樣地可怕，那樣地孤寂。在夕陽無限好的時刻，思緒飄浮。每當別人匆忙的時候，自己卻總是徘徊在思欲裏，經不住回憶的誘惑。
收穫作文 篇5
我家後面有一個足球場，每天傍晚有好多的人在那裏運動。
有一天我去那兒散步，正走着，遠遠望去，見到好多礦泉水瓶零星散落在地上，那都是來運動的人喝完水後隨手扔下的。“那些人怎麼一點兒也不講衞生。”我心裏暗暗想着。可這解決不了問題，怎麼辦呢？我忽然想到了一個辦法，那就讓它們變廢為寶吧。
説幹就幹，一切都按我的想法進行。先召集人馬，哈哈，人多力量大嘛，很快，表弟和表妹成了我的得力助手。在家裏的陽台上，我挑了幾個大大的袋子，隨後我們出發了。到了球場，發現撿瓶子還真的不容易呢。球場上的瓶子東一個、西一個，我們跑來跑去，累得夠嗆，才撿到十多個瓶子。有的瓶子散落在別人打球範圍的，不僅要時刻提防飛來的球，還難免挨踢球人的訓斥；有的瓶子身上沾滿了髒水，散發出一股難聞的惡臭；有的在垃圾箱旁邊，我們不得不捏住鼻子彎腰去撿；有的像是惡作劇，瓶子裏爬滿了螞蟻，看來原先這瓶子是裝了含有糖分的飲料吧。乾淨的瓶子沒有撿到幾個，更多的是角落的、牆縫裏的髒臭瓶子。唉，真是做啥事都不容易呀。
經過大家的一番努力，最後我們把瓶子裝滿了好幾個大袋。看着差不多了，我們幾個拎着塑料瓶到附近的廢品收購站，瓶子五分錢一個，“一，二，三……”讀幼兒園的表妹搶着一口氣數完，一共有126個瓶子呢，賣了六元三角錢。
錢雖然不多，但我覺得撿瓶子是一件很有意義的事兒。不僅可以讓球場變乾淨，讓運動的人在踢球時保持身心愉快，還可以讓我們賺點零花錢，以往我賺的零花錢是通過倒垃圾等家務活兒爸媽獎賞給我的，這次可是真正意義上自己賺來的錢。撿瓶子更使我明白了什麼是收穫，雖然這次賺的錢數目不多，卻是我們幾個辛勤汗水的回報，讓我體驗到了勞動的辛苦，同時也有小小的快樂縈繞在心頭。
收穫作文 篇6
這是一個平凡的夏天，白T，馬尾，牛仔褲，還有帆布鞋。簡單的女孩，洋溢着乾淨的微笑，青春期，骨子裏的叛逆，表面卻依舊讓人覺得美好！我覺得是不是在下三濫的情節裏，都會出現不管是這樣或是那樣的男孩，所以你們便以各種身份出現在我的生活圈裏！
我依舊寫不出很感人的愛情故事來，因為在沒有深愛過的情況下，我應該怎麼寫下那個你？
17歲的時候，有個男孩對我説，其實你愛的只是自己。我用各種方式把想要的得到，我很貪心，我從來不知道去珍惜。不被關注的孩子，喜歡耍點小手段，那時很少回家，從小就被放養一般，因為家裏沒人，除了卡里有錢餓不死之外，友情就是我最大的依靠。曾經用手砸玻璃，其實是想讓你心疼，哪怕一下也好，砸下去的時候，故意用的最突出的那骨頭，其實就擦破的一點皮！也為你買醉，喝得不少酒，其實以我的酒量那點真的不算什麼。也翹過班裝過病，越想引人注意的小孩，最後只會被嫌棄。你説，她能給你寧靜而又温暖的小幸福。我知道我是一個麻煩的壞孩子！註定不被愛！我認命。
之後的4年裏，我從沒有忘記過你。因為只有你讓我想要用各種手段留住，也只有你，曾經是我主動去愛的證明。只要我寫我的記憶，那必定有你！
別人問我有沒有談過戀愛，我猶豫着可是還是説出那兩個字“沒有”。只要你經過我的生命我都記得你！我知道那不是愛情。
18歲，搶走的女朋友的男朋友，一個大4歲，長得白白淨淨的男人。我讀書早，我的小姐妹比我大兩歲左右，請不要用腦殘的眼光看待我們的思想！那個男的已經進入社會，我從來不接觸這樣的人，在一次去KTV唱歌的時候，知道原來有這麼一個人。很狗血的劇情，記得最後是一個女的給我打電話説，昨天和他睡一起的，問我算哪門子女朋友啊······從那以後我再也沒有聯繫他。我牽着小姐妹的手説，還好這樣的男的，放手的早，我只是他口頭上的女朋友，是那種連手都沒牽起過的人。你説這算戀愛嗎？但謝謝他，讓我和朋友的友誼更加長久。
19歲那年遇到有虎牙的大哥哥，遇到很喜歡笑的小弟弟，遇到對我很好的小老闆！都是我很喜歡的人哦！只是我知道和愛無關。
20歲那年我遇到曾經很崇拜的學長，還有個子有點矮卻很乾淨的夥計。很多很多人經過我的生活，然後轉身離開。
在上班的時候，收到這樣字眼了短信“做我女朋友吧？”一個還算要好的同學發過來的。其實我挺好的，如果你沒有接觸過真正的我，你又怎麼能評價最真實的我呢？其實我一點也不好，如果你靠近我，那我一定會閃躲。有一成膜永遠都不希望有人戳破。那裏有個小小的自己，不想讓自己的心失望，所以拒絕任何靠近。
自己愛的不愛自己，愛自己的自己不愛。擦肩而過數千萬，我們走在尋找愛的路上。那些錯過的，那些不願觸碰的，那些始終沒有靠近的人，只能説原來我們有緣無份！
今年我21，你知道嗎？有人説愛就像一個圈，來來去去就又回到的原點。所以我一直在等待遇見。有些人早已離去，還沒愛過，又怎麼能夠？
這是屬於我的獨家記憶，而你的獨家記憶中會不會也有我？
收穫作文 篇7
人生如歌，朋誼是樂曲中最動人的樂章；
我生如畫，敵誼是繪中最精美的顏色；
己生如詩友情是詩中最動聽的詩句。
從小教二年級起，早一點抬寒假即成了我最大的慾望，由於置暑假時我們十多少個小搭檔就聚在一起去捉魚。
我們每年捉魚的處所皆不共，去年暑假時，我們幾經磋商，把綱標鎖定在離野不遙的一個小河裏。我們達到之後，我呆住了，只見：河水清澈透亮，宛如一條晶瑩的帶子，始終淌向天涯，取藍地文雲連成一片；再向旁邊望，綠色的油菜地裏。嫩綠的葉子上烘托着黃色的小花，像是在向我們誇耀她那漂亮的“衣裳”；在小河左面是一排排楊樹罵它旺盛的葉子向四處舒展；它們排成整潔的一排，似乎一個個名流在走方隊。
我跟小夥伴看呆了，惡像從沒見功這麼美的風景。合法我們看的着迷時，有一個小夥陪説：“我們是來捉魚的，不是來看景的！”我們這才想起來，趕快脱下鞋子走進水去。
我走入水裏，緩緩覓找着魚兒的蹤跡，可半天也沒發現半條魚影兒可能是河水太清澈了，魚兒瞅見我們的倒影不敢出來了吧！
末於發明了一個目的，我們挽起袖子，舒起褲腿，紛紜下水往把它圍了起來。只睹，它在明澈的河水中搖晃着尾巴。突然，它蹦沒了水點，在地面一翻身，銀紅的鱗片在陽光的照耀下如同珍珠般閃閃領光降進水裏時濺訖一陣水花。我們站在那裏一動也不動，恐怕將這魚兒嚇跑了。
我們一小步一小步的向前邁，每踏一處，腳下的細沙就會“飄動”伏去。爾們膽大妄為地走着，到最後，咱們把足圍成一個圈。我想：你這魚兒拔翅難遁了吧！可是那魚兒居然一點也不懼怕仍然在這面一動不動。
我們一起低下頭去抓小魚但一抬頭，很多個腦袋被“彈”了歸來。我們一個個捂着頭，哈哈大啼起來？基本忘卻了頭的痛苦悲傷。
固然這次不播種，然而卻讓我清楚了友誼的可貴。
友誼是一抹彩虹，點焚我的生涯；
友誼是一盞明燈，照明我的旅途；
友誼是一座火爐，暖和我的人生！
收穫作文 篇8
跟趙老師學作文已有一個月了，回顧這近一個月的學習，我的收穫還真不小呢！
這一個月裏，我總共上了四次課。期間，我學習了作文的完美形式，知道了作文的開頭、中間和結尾的寫法，還學寫了如何確定觀點。
在作文的完美形式中，趙老師告訴我作文由開頭、中間、結尾三部分組成。幽默的趙老師還做了三個比喻呢！開頭要小巧精美像鳳頭；中間要內容充實像豬肚；結尾要簡潔有力像豹尾。關於作文開頭的寫法，老師用扣題、定位、引下文這七個字概括了作文的開頭寫法。扣題就是在第一段中使用題目中的字詞；定位就是確定寫作的範圍，也就是完成情感方面的定位；引下文就是用一句含而不露的話語自然地引出下文。為了幫助我更好地學習和掌握開頭的.寫作技巧，趙老師還讓我在課堂進行寫作小練筆，進一步加強了我對作文開頭寫法的認識。此外，老師也分別用了七個字來概括了中間和結尾的寫法技巧。
這就是我在這一個月裏的收穫，怎麼樣？不小吧！我希望還能跟着趙老師學習更多的寫作方法。
收穫作文 篇9
在時間的流裏，有許許多多是值得我們深深品位的，例如泰山般的父愛，柔水般的母愛，真摯而誠懇的友誼...都一直陪伴在我們身邊，似乎我們全身都被這些情感覆蓋，整間屋子也都瀰漫着這種發自內心的情感。在情感的世界，所有的東西都是複雜的，都是多味的。偶爾，耳畔也會想起母親的嘮叨聲，父親的責罵聲。雖説聽着不怎麼和諧，但卻充滿着濃濃的愛意。從他們琥珀色的眼神中，可以看出父母對我充滿了無限的期望。
已經記不起是什麼時候，媽媽拉着我的手過馬路；已經記不起是什麼時候，看爸爸被歲月沖刷的臉龐。不知不覺，我已經從父母的懷抱中長大了，也懂得了又是父母對我的良苦用心。大了，或許生活中不會再出現如此細膩的父母情了。我多麼希望自己永遠都是小孩子，這樣，父母也不會因我而變得蒼茫，眼睛也會永遠散發着光亮。現在的我只能用手中的筆記錄下父母的一言一行，以及他們憂愁的生他和那呆泄的眼神，真希望父母不會因為時間的輪迴而蒼老！説實話，友誼是珍貴的東西，可也是很敏感的，最容易離我們而去的東西。友誼它是需要長時間的培養，需要彼此間的真誠與信任；友誼它是幫助你走出心中的陰霾的重要成分，它是我們精神的支柱，幫助我們走向快樂的世界；友誼它是需要默契的，一個眼神，一個手勢都代表了友誼的深厚。
然而，道來道去，最想説的還是朋友之間的信任：信任是朋友之間的“擎天柱”，每多一份信任，友誼就會增深一層，直到你我之間離不開彼此，只是友誼就達到了不可逾越的程度；相反來説，如果朋友之間失去了信任，那麼友誼還存在嗎？就算是還在，那也是表面上的，實際上友誼早已在心中磨滅了。想一想這時朋友還會對你那麼好嗎？我想，既然朋友之間沒有了信任，那怎麼會有好的態度呢！作為當事人的自己，也要多多在乎朋友，如果你冷漠了她，她就不會陪伴在你身邊了，就會慢慢地離自己而去；如果你對朋友投以了真摯的感情，那麼她就會在你身邊，不離不棄。
情感是需要我們慢慢品味的；情感是需要一顆美麗的心靈。這樣子，你的情感就會是最好的，也是最長久的。
收穫作文 篇10
十四年的風風雨雨澆灌着我，讓我的成長曆程經受磨練，讓我在每一次成長中獲取每一份成長的養料，也讓我的心靈接受風雨的洗滌，感受經歷的收穫……
還記得那是開學時，學校舉行了一次大型的演講比賽。作為候選人的我，早早的就把稿準備好了。放學後，我飛奔回家，就是為了可以把稿背透。我在房間裏一次一次的對着鏡子演示着。自己排練着，生怕自己出一點錯誤。我一直努力着告訴自己：表情要做到自然，動作要有着些許誇張，咬字要清楚，語音語調要做到掌握好，聲音要做到大又不失優美，也不能影響語句升降……
三天的準備時間好像離了弦的箭般，“嗖”地一下就過去了。“別緊張，你是最後一個上場的，還有時間熟悉稿詞。”老師用安慰的語氣和我説着。我故作輕鬆的回了一句：“嗯嗯，我早就背得滾瓜爛熟了，絕對沒事。”沒一會兒功夫就輪到我上場了。我帶着緊張的心情走上台，開始了我的演講之旅。剛開始我可以從評委的表情中看出，表現得很好。可能是“輕敵”了吧，講到中間的時候卻不知怎的地卡住了。那時，我好像看到了台下的人在沸騰，而我呢，心裏就像就好像揣了只小兔子般砰砰亂跳，眼神刻意躲避着他人，卻不由得把目光投向着站在遠處向我揮手的老師。我在老師的目光裏看到了肯定，我開始調整呼吸，重新將力量推回了自己的腦海，突然，那段話閃現在了自己的記憶中，我更加自信地將這次演講順利進行下來。而且越講越自然，彷彿這個舞台只有我一個人在盡情表演。帶着“自信”我走下了舞台，帶着“自信”我接過老師手中的獎狀。
經過這次演講經歷，讓我更加明白了：只有自信才能使我們射發出耀人的光芒！
文萃咖
