在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編整理的感悟收穫作文7篇，希望對大家有所幫助。
今天的軍訓是最後一天，只要過了這一天，我們就解放了。
上午和往常一樣，站軍姿、跨立。
經歷了九天半頭頂烈日煩人軍訓後。我們迎來了最後半天的軍訓彙報表演。可是天空不作美，下午偏偏空降大雨。我們都在教室裏坐着，等待雨停。
窗外的天空佈滿烏雲，玉珠早已連成了線，啪啪的打在窗子上，在玻璃上留下了一條條細長的痕跡。雨，越下越大，玻璃上的水印慢慢變成了一層薄薄的水簾，看來這雨一時半會兒停不了了，坐在我後面的同學説：大概匯演改到明天了。他話音剛落，教官尖鋭的集合哨聲便響起，也許是覺得雨中軍訓新鮮好玩吧，大家毫無怨言，甚至有些興奮的鑽進雨裏。
真到了雨裏可不是什麼好玩兒的事兒。我們都穿着單薄的軍服，沒一會兒就開始哆嗦了。雨，還在下，我們站在隊裏等待匯演。雨一直往我們身上澆，然後是衣服，最後的鞋子。於是大家開始擰衣服，希望能把身上的雨水都擰掉，暖和一些，有時一不小心把水擰進了鞋裏，那涼氣從腳底直往上竄，凍的渾身都起雞皮疙瘩。
終於輪到我們班進行匯演了。這時雨不僅沒有停的意思，連風也來湊熱鬧，吹得我們上下牙打架，但我們硬撐着挺了過去，小水坑裏的雨水被我們踏得啪啪響，濺得四處都是。
我們不再是未經世事的小雛鳥，我們從付出中學會了珍惜，從得到中學會了給予，這就是軍訓的威力或是魅力吧！
我將會帶着這段美好的回憶，勇敢接受人生中的每一個挑戰。
時間過得好快，轉眼豐富多彩、充實難忘小學美好時光就要過半了。回首三年前剛進翠苑二小時對校園學習生活充滿期待好奇、也伴有些許的不安甚至畏懼。在老師和同學的關心幫助下，生活上的自立增強了自信、學習上的主動提升了能力、交往中的友善助力了成長。
不知從何時開始，再也不用老師的提醒，自覺打掃衞生、整理書桌、文明用餐，自覺有序排隊、遵章守紀、加強鍛鍊；再也不用爸媽的叮嚀，自己洗漱穿衣、整理書房、繫鞋帶打雨傘；自己力所能及地幫助爸媽剝豆子、整理鞋櫃、掃地拖地。也不知從何時開始，爸媽臨時有事我能一個人在家看書、彈琴，還有好幾次一個人到樓下小區的超市、書店去購買商品。
生活自理能力的增強也促進了學習不斷進步，早已養成了課前主動預習、課堂認真聽講、課後保質保量完成作業，當日學習任務當日完成的好習慣；早已養成了堅持課外閲讀、自主練習、拓展特長、陶冶情操的好做法。由於我的進步，還成為了班級裏的小幹部，成為了老師的小助手，每次其中競賽都能得獎，還有幾次當選了學校的“三好學生”。
其實，我的進步可多呢。現在學校發生的事情我都會主動與爸媽溝通，為了保護視力我現在除了學習需要從來不玩電子產品，尊重老師、父母的'教誨。當然，我也有很多的小缺點、小毛病需要，譬如有時候時間觀念不強、自我管理能力不夠好等等，我相信在老師、父母的關愛教育下，在我們三年級（4）班這個積極向上的集體感染下，接下來我的學習生活將會不斷提高，感悟生活、享受成長。
我回到農村的家裏幹了三天的農活，這使得我有了很大程度上的感觸。
我沒有想過自己去山裏，我同樣也沒有想到在山裏幹農活會有這麼辛苦。有的時候家裏吃土豆，我從來沒有想過這是怎麼回事，這是怎麼來的，我知道挖土豆是一件困難的事情，這需要有人花費時間去挖，又需要有人把它揹回去，可是這中間的環境我都不知道，但是在這幾天挖土豆乾活，我終於知道一個農民的收入來源是多麼的難，掙錢養家餬口是多麼一件困難的事情。
我在這個中午飯以後的時間出發，平時人們在早上起來就會去，因為我是一個學生又不是一個經驗豐富的專業農民，所以就讓我中午吃飯了再去看看。而且我又不熟悉這裏每一個山頭的名字，所以不得不由我的爺爺送我去那裏，光去的時間就已經是半小時左右了，不要想有車，這裏完全是腿走路。我去了一趟那裏才知道這是什麼樣的土地，完全是一個斜坡，我就在那裏開始工作，這個過程也十分的艱難困苦，汗流浹背，汗如雨下，飢渴難耐，雙腿無力，渾身痠痛！
或許只有經過這麼一個真實辛酸的過程，才會使的我自己有所感悟，才會使自己覺得學習才是一件我應該做的事情！
這次培訓的學習目標是：學習四個基本概念“新課堂，新教師，新學生，新學校”，展開“四新”標準討論，形成“新道德教育”的概述，明確“新道德教育”的使命和責任。
（這次培訓組織之周密，從局領導的重視程度以及很多細節上均可窺見一斑，這是培訓的通訊錄和常識性安排，在開始培訓之前已經提前集結成冊，很便捷直觀，細節可以説明一切。）
這次培訓最大的亮點就是，聆聽報告和體驗式培訓相結合，特別是後者，讓我們真正體會到在課堂上動起來的感覺，切實體會到“新道德教育”的內涵。
頭一天的報告聽下來，收穫不少，可是十幾個小時坐下來，也真是辛苦，沒想到更具挑戰性的培訓項目還在後面呢。
在此，不得不佩服這次培訓組織之周密，設想之巧妙。
我們此次參與培訓的53所學校，按照小學、初中和高中為類別分成六個班，每個學校參加培訓的6個領導及老師自動成為所在班級的一個小組，每個班級還專門配備了兩名專職班主任。
專家的報告結束之後，我們體驗式的培訓就開始了。我們來到事先分好的教室，開始了我們的學習實踐之旅。
我們學校被分在了4班，與我們同班的還有，鄭州市52中，鄭州市60中，鄭州市61中，鄭州市62中，鄭州市外國語中學，鄭州市73中，鄭州市83中，鄭州市23中，這九個學校組成了我們班級的9個小組。
首先就是小組PK，給了大家20分鐘時間，以小組合作的方式選出組長，並制定出所在小組的組名、組訓、組徽和組歌；之後給五分鐘的時間全體登台展示，現場打分評比。
説是小組PK，其實大家都明白，這可是學校與學校之間的PK呀，於是，大家誰也不甘落後，討論的氣氛異常熱烈，展示的成果好的驚人，9個小組展示結束，竟然十二點半了，早已過了吃飯的時間了。由此可見，大家的學習是多麼的投入！
下午的培訓仍是分班學習，仍是小組PK，看來是要將體驗式培訓進行到底了。，沒有想到的是，下午的學習內容更具挑戰性。
按照導學案的安排，先是20分鐘獨學時間，通過專家的引領及自己的體悟，提出自己對“四新”標準的認識；接着是30分鐘的小組合作學習（即對學、羣學），以小組為單位交流獨學感悟，形成小組對“四新”標準的解讀，並以最美觀形象的方式在展示區展示，同時將本組的體悟以故事形式登台展示。
時間之緊，任務之重，使得我們六個緊密的團結在一起，攻克一個又一個難關。在那堂課上，沒有校長，也沒有主任，只有夥伴，只有思考、合作和共贏。
結果，面對實力強大的八個兄弟學校，我們學校的六人小組竟然脱穎而出，一舉奪魁，獲得全天的PK冠軍，要在下週的“鄭州市新道德教育論壇”中代表我們這個班級去面向專家和教育局的領導做展示，這對於我們個人和學校都是莫大的榮譽。
其實，這種培訓是將我們這些教育者置身於學習的場景中，讓我們親身體驗新課堂是與傳統課堂“教中心”截然不同的“學中心”，讓我們親身體驗自主學習的樂趣、小組合作的力量，以及登台展示的成就感。
聽過，我們會忘記；看過，我們會記住；體驗過，我們才能真正的理解。
誰説不是這樣呢？既然這樣，那麼，迴歸課堂，我們是不是該讓學生真正動起來，讓學生真正成為課堂的主人，讓我們的教育真正成為發展學生、成就老師的沃土。
踐行課改，實現師生髮展的雙贏，豈不美哉？
寫作後記：謝謝大家的支持和關心，我會悠着點兒的。
親愛的博友，讓我們一起快樂前行哦！
今天是冬至，不知不覺，冬天已過一半。
冷啊，腳已發麻，一個人站在窗前，靜靜地凝望。窗外，下着雨呢！一絲一絲，像繡花針一樣。伸出雙手，接着雨，“嘀嘀嘀”，雨掉在窗台上。天，暗灰暗灰的；雲，濃黑濃黑的，懶散地漂浮着；那幾棵樹，孤零零地，枝頭上，零星的枯黃的葉子，無力的隨風飄蕩着，飄落了下去；田埂上的草，也柔弱地搖擺着。冬天到了，就是這樣啊！一切都受不住打擊，枯萎了，凋謝了。
閉上眼，想着，我撐着一把傘，在田埂上向前走着走着。突然，我的眼前出現了一個嶄新的世界，草兒綠油油的。我情不自禁地自言自語走來：“野火燒不盡，春風吹又生。”哦，這綠油油的草兒是剛剛走過冬天來的吧！那棵樹，枝頭上也長出了綠葉，在温暖的風中幸福地招手；“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，走過冬天，它又重獲生機了吧！
抬頭看，天是藍的，雲是白的，太陽是紅彤彤的，鳥兒也在歡快地飛翔；遠望，鮮花在温暖的微風中怒放，水也泛起了一輪一輪的波紋。
睜開眼，雖然，雨還是下着，但是在我聽來，它像是一首《命運交響曲》，振奮人心；雖然，我哈出的氣變幻着不同的姿態，但是，我感覺到了它的温暖；雖然，冷風颳着我的臉，穿過我的手腳，但是，我還是微笑着。因為我知道幾步之外，就是春天。
夏日裏，蟬聲如織，驕陽似火，我正吃着雪糕，漫不經心地整理着亂糟糟的書架。忽然，一朵從書中掉落的乾花引起了我的注意，我拾起它，陷入了重重的回憶中……
那是一年冬至，大雪紛飛，在道路上鋪了厚厚的一層，我眯了眯眼睛，地上的雪映着月亮清冷的光輝，直刺我的眼睛，弄得我刺痛難忍。風又颳了起來，從我身旁呼嘯而過，卷得雪花直衝我的眼鼻，我又裹緊了身上的大衣，袋子裏有被我揉成團的試卷，手隨時可以碰到。
我失望，我絕望，我後悔！可這又有什麼用呢？世間從無後悔藥。清冷的月色下，唯雪獨舞。
我不敢回家，只能漫無目的地在街上徘徊，能陪我的，只有孤獨。忽然，我的眼角出現了一抹醬紫，它半掩在雪地裏，難怪難以辨認。是株無名小花，已是殘枝敗葉，但它還是挺立在那裏，像一個衞士，捍衞着自己的尊嚴。
我的眼角竟是有些濕潤，一朵小花能夠如此地頑強，不屈於現實，這也是我應當敬畏它的地方，難道我一個六年級的學生，一個人，能輸給一朵小小的花兒？
我立即站了起來，小心翼翼地摘下那朵不屈現實的花朵，把它夾進書裏，以後只要見到它，我再困難都要想辦法解決，決不能輸給一朵花兒！
思緒又飄了回來，手中的花兒還在，卻閃着光輝，它也是我成長路上的掌燈人，為我指明方向。
中國有許多傳統節日，比如春節啊，端午節啊，中秋節啊……不過我最喜歡的節日是冬至。
一想到冬至，你肯定又會回味起美味可口的餃子吧？今天又是一年一度的冬至，我一大早就起來了，一看到媽媽正在包餃子，我的手癢癢的，便走到媽媽身邊激動地問：“媽媽，我能和你一起包餃子嗎？”媽媽抬起頭笑着説：“好呀，我來教你吧？”我高興得手舞足蹈，“好耶！”我高呼。
媽媽開始手把手教起我來：“首先拿張餃子皮，往裏面放你愛吃的餡，然後沾一點水擦在餃子皮的邊緣處，最後將餃子皮對摺，封口就完成了。”媽媽邊説邊示範。看看媽媽包的餃子，美觀且精緻。再看我包的餃子，既難看又不成樣，簡直像個麪糰。
媽媽看到了我包的餃子，捂着嘴大笑。我也不好意思的臉紅了。媽媽再一次耐心地教我。看着媽媽嫻熟的手法，我不禁心頭一顫：對啊，就是因為媽媽乾的活多了，所以才會熟能生巧。媽媽那常年工作的手都磨出了鼓鼓的、硬硬的老繭。
費了不少工夫，我終於包出了一個像樣的餃子了。媽媽為我豎起了大拇指。不過，還沒帥過三秒，我就一不小心打翻了餃子皮，掀起的一層層面粉弄得我們娘倆“灰頭土臉"的。剛進門的爸爸見了，哈哈大笑起來。我們也你看着我，我看着你，忍不住哈哈大笑起來。
這就是發生在冬至的趣事，怎麼樣很有趣吧？
文萃咖
