在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的收穫作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
收穫作文 篇1
友誼，是種看不見摸不着的東西，他是兩個好朋友之間的友愛、關心、互相幫助。就在前幾天我收穫了一份友誼，這份友誼讓我感到無比温暖。
前幾天正是雨季，外面下着雨，造成了許多的不便，而我剛好準備回家。需要打着傘步行回家，我撐着傘在馬路邊等紅綠燈，綠燈亮了，這時，一輛車疾馳而過，弄得我滿身髒水，而我卻又神不知鬼不覺地踩入水坑，腳一滑渾身濕透了。我剛想埋怨，但一雙手將我扶了起來，我回頭一看驚訝地説:呀！你不是早都回家了嗎？朋友説:沒錯，但是你想錯了，我看我們班沒人願意打掃，説以留了下來，然後就在半路上遇見你了，説以想幫個忙。我連忙説了聲謝謝！而他卻説:舉手之勞，不用謝。
從這裏，我收穫了一種關心他人的友誼，懂得了人與人之間的要互相幫助，幫助了別人快樂了自己。
收穫作文 篇2
今天一大早，天剛矇矇亮，寧寧就醒了，我知道這是因為她惦記着她想要的聖誕禮物。我裝做沒有醒的樣子躺在那裏，想看她要怎麼做。只聽她小聲地喊：“爸爸，爸爸。”寧爸爸嘟囔了一句：“天還沒亮吶，今天休息，多睡一會兒吧。”只聽寧寧説：“睡不着了，咱倆聊會兒天唄？”於是兩人前言不搭後語的説了幾句，一聽就是寧寧的心思其實沒放在聊天上，只是沒有明説她惦記禮物的事。
寧爸爸不太明白寧寧的心思，突然提醒了一句：“對了，寧寧，你不看看聖誕襪裏有沒有禮物呀？”寧寧沒有直接回答，卻説：“爸爸，你去做飯吧。”寧爸爸傻乎乎地問她：“這麼早你就餓了呀？”寧寧不耐煩地説：“哎呀，讓你去做飯你就去做唄。”我知道這是寧寧怕聖誕襪裏空空的，她會失望，會不好意思面對我倆，所以想用做飯把爸爸支走，她好偷偷地看。可寧爸爸偏偏不理解寧寧的想法，就是不肯去做飯，倆人就那麼僵持着。
我實在憋不住了，笑着説：“你怎麼就不懂寧寧是什麼意思呢？”接着我問寧寧：“寧寧，媽媽猜你怕看不到禮物會失望，你不想讓爸爸媽媽看到你失望的樣子，是不是？”寧寧沒有回答，反問我：“媽媽，你説聖誕老人會給我送禮物嗎？”我説：“我覺得會呀，因為你一直表現的挺好的呀。”可是寧寧還是不敢去看，因為她前段時間的成績的確很差。最後我説：“寧寧，如果你不去看，聖誕老人會以為你不喜歡他送的禮物，沒準會收回呀。”她一聽我這麼説，又想了一會兒，終於鼓起勇氣拉開窗簾，看了一眼掛在窗邊的聖誕襪，突然返回身一下子趴在了枕頭上。我説：“怎麼了？沒有？”好一會兒，寧寧小聲地説：“有，媽媽，我看到我的聖誕襪鼓鼓的，我真高興。”我説那快打開看看吧，媽媽也想看看是什麼禮物呀。只見這次寧寧飛快地把聖誕襪取了下來，把裏面的東西一下子倒在牀上，一邊看一邊興奮地説：“媽媽，你説聖誕老人怎麼就知道我想要什麼呢？……我怎麼一次也沒看到聖誕老人是怎麼給我送禮物的呢？……呀，聖誕老人還給我寫了一封信吶。”我説：“那快給爸爸媽媽讀讀吧。”寧寧認認真真的地把信給我和寧爸爸讀了一遍，之後還沒忘了問我“媽媽，你説，聖誕老人會給每一個孩子寫信嗎？”我説：“這個我就不知道了，應該會吧。寧寧，你看你表現的多好呀，就連聖誕老人都發現了你這麼多優點和進步，你怎麼沒發現呢？”沒想到寧寧的眼淚一下子出來了，弄的我很吃驚。寧寧在牀上趴了好一會兒，她説：“媽媽，我以為我這段時間表現的很差，今年的禮物一定得不到了，沒想到聖誕老人把我説的這麼好，我真的很高興。”
一天下來，寧寧都很興奮，晚飯後寫完作業她問我：“媽媽，今天是聖誕節，你説聖誕老人還會來送禮物嗎？”我説“不會了，聖誕老人只有在每年平安夜的夜裏12點才送禮物的，我想現在聖誕老人一定在讀世界各地的小朋友給他寫的回信吶。”聽我這麼一説，寧寧説：“媽媽，我也想給聖誕老人寫封信，我寫完後放在窗台上，如果我明天一早醒來信不見了，是不是就讓聖誕老人取走了？”我説：“是呀。”“那我現在就寫。”
呵呵，她會寫成什麼樣呢？很是期待。
收穫作文 篇3
“有志者事竟成”這句名言大家並不陌生，瞧，我做了這一件事也證明了它的正確性。
上個星期天的早晨，李老師宣佈今天下午要改選班隊委。得到這個消息後，我的心裏特別緊張，因為我也準備參加這次改選班隊委。
時間過得真快，一轉眼就到了今天。在上午的時候我一直在認真的背稿，活像一個正在寫文章的苦惱作家。我背了又背，總是背的不熟，就抱着頭傷腦筋地説：“真傷腦筋，快到下午了。要是我再不會揹我就要和勞動委員説拜拜了，我可一定要快點背啊！！！”這時，在我旁邊的蔡鋭鑫拍着我的肩對我説：“你要努力啊，只要努力，就能成功。”我聽到這句話，居然跟爸爸説的一摸一樣，所以我一定要堅持下去，把演講稿做到底！我就這種樣子努力地背，無論有多麼的辛苦我一定堅持到底！
就這樣我抱着必死的決心一定要堅持下去。終於到了下午，我看見要競選的同學們把演講稿背的滾瓜爛熟，我的心徹底被壓了下去。到了我了，我當時的心跳速度特別快，真像十五個吊桶打水——七上八下。我在演講時看見了李老師給我豎起了大拇指，我看見後重啟了信心，可是由於緊張還是不小心加上了一段，不過演講得蠻好的，也因此我當上了環保委員。
所以我相信只要努力，就能成功。
收穫作文 篇4
開學了，孩子們的快樂假期結束了，這個假期我也和孩子們過得一樣開心。我想能讓家長最開心的就是孩子了，我也正是因為我的孩子而開心。
假期到來的時候，我真有些發愁，我和他爸平時都上班不在家，家裏只有爺爺奶奶照顧，爺爺奶奶又特寵孩子，不管孩子做什麼都隨着孩子，這還用説嗎，那就隨着孩子瘋玩、瘋看電視，和學習一點都沾不上邊。愁孩子這假期作業怎麼完成。
一天、兩天、三天……七天都不見孩子拿出作業寫一下，忍到這時，我不得不着急。第八天的上，當我無意識的睜開睡眼時，習慣性的扭過頭看一下女兒，咦！女兒哪去了？這麼早跑哪去了？心想：“這孩子玩得還挺來勁，玩到是挺下功夫的”。看了一下表，我也能起牀了，穿好衣服走出房門的一幕讓我有點吃驚，看到女兒正坐在書桌前寫字。我上前順便説了一句：“今天太陽打西邊出來了？”孩子回了一句：“這是正常現象，沒那麼稀奇。”我笑着走開忙自己的事了。
一天、兩天、三天……天天如此，這樣的舉動讓我更為吃驚，也讓我很慚愧，那天不應該用以往的觀點誤斷了孩子的認真。就這樣女兒每天早上寫一兩個小時作業，然後才去玩，一天天的堅持着直到前幾天，我剛下班回家她就抱着一疊作業過來，説：“媽媽，我把作業都完成了，你檢查一下吧！”我略帶一點疑惑接過了作業，打開一下，字雖然寫得不算太好，能看得出寫得非常認真，圖畫的不太專業，卻很有神態。看着這些我從心裏感覺到了孩子給我帶來了從未有過的驚喜和感動。我驚喜的是孩子學會了主動有計劃的按排學習，並能認真完成作業。讓我感動的是孩子長大了懂事。
女兒，在這假期結束時，媽媽想給你頒發一項特殊的獎“成長獎”，也願你能永遠快快樂樂的.成長。女兒，加油！你最棒！
收穫作文 篇5
三年級暑假的時候，記得有一次，我想到沈軒帆家玩。可是媽媽不讓，她要我把作業寫完才行。過了三天，終於把作業完成了，那一天到沈軒帆家玩，實在是令人難忘。
我們倆先玩了會兒電腦。休息時間到了，我和沈軒帆到14樓找了個朋友一起玩了一會兒，我們又下樓玩“打保安”。因為不能被人們發現，所以躲來躲去，我們有基地、倉庫、研究室……我拍了三下，保安任務完成。我們玩了許久，玩得滿頭大汗。接着，我們又到2樓玩捉迷藏，我先躲到運動廳那裏，那兒有兩個通道可以過，我聽説話的聲音，感覺越來越大，説明沈軒帆他們已經過來了。我快速地從另一個通道繞開走了。我逃了一劫。上局我贏了，這局我抓，我邊數邊聽走的腳步聲。我斷定他往左走了，我數完了，趕緊往左邊找，果然被我找到了。這局我又贏了。
那天我玩得可開心了，我收穫了快樂。
收穫作文 篇6
如火如荼的軍訓生活圓滿結束了。雖然只有短短的五天時間，卻讓我深刻地感受到人生的酸甜苦辣，收穫頗豐。
忘不了我們在大操場站軍姿、走正步、練隊形的情景；忘不了1308班全體同學嘹亮的軍歌聲；忘不了拔河比賽時同學們的團結友愛、互幫互助； 回味軍訓，相信每個人都別有一番滋味在心頭忘不了跑操比賽時我們矯健的身影……
，而對於我來説，軍訓已成為我人生中一段寶貴的經歷，寫進初中生活美好的記憶當中。軍訓很苦，炙熱的烈日、滾燙的操場、嚴厲的教官，幾度讓我們心有餘悸，被陽光暴曬的臉上，已經分不清哪是汗水，哪是淚水。每個人的軍訓服都被汗水浸透了。成功與失敗總在一念之間，其實我多麼想跟教官説：“報告教官，我不舒服。”可是內心深處，一直有個不服輸的聲音在對我呼喊：“加油，你是最棒的！再堅持十分鐘！”就是這種鼓勵和堅持，無數個十分鐘我們都挺過去了，我們終於戰勝了困難，戰勝了自己。
軍訓是一種增強體質與加強團隊合作最好的鍛鍊。感謝親愛的老師，陪我們在火辣辣的太陽下訓練，晚上等我們疲憊不堪地回到寢室的時候，老師還在為我們忙這忙那；感謝敬愛的教官，教會我們所有的動作，比我們走的路多，跑的路多，還從不抱怨；感謝可愛的同學，在生病時送上一片温暖，一片祝福……
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”五天的軍訓把我們這羣稚嫩的孩子鍛鍊成了真正的初中生。新的學期馬上就開始了，我一定要把軍訓收穫的戰勝困難的勇氣、堅持不懈的毅力用在初中的學習當中去。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”這麼艱苦的軍訓我都可以完成，還有什麼困難可以嚇唬我？同學們，新的挑戰馬上開始了，讓我們一起加油吧！
文萃咖
