在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的付出與收穫作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
付出與收穫作文 篇1
“你這孩子，又窩在房間裏看書了，整日不出門怎麼行?”客廳裏傳來了媽媽的抱怨聲，“明兒讓你姐姐帶你出去透透氣。”
次日清晨，我迷迷糊糊地被拖到了東方茂的廣場上。“今天就讓你體會一下打工的生活。”姐姐興致勃勃地拉着我。原本還在打瞌睡的我一下子清醒過來：“什麼?打工?”還沒等我聽明白，一大疊紙張便塞進了懷裏。姐姐告訴我：“這是某公司向大眾宣傳他們產品的資料，你把它分發給過往的客人，好好幹，會有回報的!”“有回報?是什麼?”一個個巨大的問號塞滿了腦袋。
早晨，人並不是很多，可我還是有些難為情，遲遲不敢把資料發出去，漫無目的地在廣場上晃悠。這時，一箇中年男子走了過來，我鼓足勇氣，將資料遞到他的手裏。可是，只見他接過之後，草草地看了幾眼，轉個身紙張已經“躺”在了地上，還若無其事地從我身邊走過。我呆愣了一會，不禁有些沮喪：第一個“客户”就遇到這般窘境，接下來該怎麼辦呀?雖説單子分發出去，它的去向不是自己該關心的，但總要對工作負責啊!
沒隔多久，一個老奶奶走了過來，我剛想上前，卻有些遲疑。猶豫再三，還是迎了上去，小心翼翼地將單子遞給她。老奶奶打量了我一番，接過單子，衝我笑了笑：“小姑娘，謝謝了。”那刻，我像是受到了莫大的鼓舞，看來，把它發給有需要的人也是一種快樂。
臨近中午，陽光越發毒辣起來，我抹了把額頭上的細汗，望着手中大半疊的資料，不由得歎了口氣：“唉——何時才是個頭啊。”正當我抱怨之際，一個挎着包，拎着袋子的阿姨向我過來。我二話不説走上前去，將單子遞給她。可馬上我又犯難了，這大包小包的，可怎麼接?思索了一番，我接過她手中的袋子：“阿姨，看看這資料吧。”那阿姨把單子塞進包裏，朝我笑了笑：“我知道了，有時間我一定去看看。”
不知不覺中，就到了下午兩點，望着空空如也的雙手，心情隨即愉悦起來：“哈哈，總算是發完了。”等我蹦蹦跳跳地回到了集合點，發現姐姐已經在那等着了。“動作還挺快嘛，噥，這是你的報酬。”姐姐朝我努努嘴，將二十元錢遞到我手裏，此刻的我像得到了什麼稀釋珍寶般興奮。
再次漫步在廣場上，我的心情格外輕鬆，今天別樣的打工之旅，不僅收穫了自己的第一桶金，還體會了一把工作的艱辛，品嚐到了付出才有回報這個道理。
付出與收穫作文 篇2
付出才會有收穫。有的人一開始就努力，付出了汗水與艱辛，他們收穫了成功；有的人則想不勞而獲，最終一事無成，後悔都來不及。
農民伯伯在春季種下種子，按時給莊稼澆水、施肥、鋤草，終於在秋季得到了自己辛勤的結果——糧食豐收。他們不但收穫了糧食，還收穫了一份好心情，學生們每天早起背書，上下午去上學，晚上還要完成家庭作業，付出了不少精力，一些同學在考試中獲取了好成績。而那些同學不僅收穫了進步，還收穫老師、家長和同學們的誇獎。每個人都要結交許多朋友，有的朋友真誠待人，有的則沒有付出真心。如果你擁有一個待你真誠的朋友，擁有一份純潔的友誼，那麼你將收穫快樂與幸福。當你給一位年邁的老奶奶讓座，讓你讀懂一篇文章，當你幫家長做些力所能及的事，當你體會以到一首詩歌、一個故事的真實含義等，你都會獲得心靈的感悟。
有的青少年仗着家庭背景好，每天泡網吧，隨意揮霍父母辛苦掙來的血汗錢，最終他得到的是毀了一生。有的人不懂得文明禮貌，説髒話，隨地吐痰，他們只顧自己，破壞了環境衞生，遭到了人們的唾罵。
付出才會有收穫，不勞而獲是那些迂腐的人們的一種幻想。付出與收穫往往是成正比的。只要你付出了，就會有收穫。現在付出一點，將來就會輝煌一片。
讓我們付出吧，付出必有所得。
付出與收穫作文 篇3
我們中華民族的偉大領袖_毛主席可是舉世聞名，婦孺皆知，無人不知無人不曉的世界級名人。他為什麼能在數不勝數的人中脱穎而出，鶴立雞羣呢？成為聞名遐邇的人呢？那是因為……
想當初抗日戰爭時期他的靈機一動，決定在農村建立革命根據地的方式打擊日本軍隊，並且還採用了游擊戰，地道戰，地雷戰的方法抗日。這些令人意想不到的措施將日本軍隊打了一個措手不及，使他們驚慌失措，不敢輕舉妄動。最終以“敵人在明處，我們在暗處。”的有利條件打了一場漂亮的勝仗。
毛澤東為新中國成立作的貢獻，他的所作所為，人民羣眾都看在眼裏，記在心裏。所以一致推薦毛澤東作主席。就是因為他默默無聞地為人民作了那麼多自我力所能及的事，所以他才能如此深受人們的愛戴，並當上了主席。毛主席的事例讓我受益匪淺，使我體會到“僅有付出才會有收穫。”
周恩來總理為中國人民的解放事業與建設事業，嘔心瀝血，鞠躬盡瘁，無私地奉獻了自我的畢生力量。在身體健康時，他日理萬機，通宵達旦，默默無聞的工作。在身患癌症住進醫院時，他仍然一天到晚的工作。據不完整的統計，在他生命的最終一年多的時間裏，他與外交者會見一百多次，在這期間體重一共減了幾十斤。他病得十分嚴重的時候還躺在醫院裏與有關人員對談國家大事，他的去逝令人們難過不已，他的骨灰雖已灑在了祖國的長江中，可是他的高大形象仍豎立在人們的心中。
周恩來總理為國不惜犧牲自我，他為國家所付出，從而得到了他理所應當的收穫。
上述的兩個事例讓我感到僅有你為家人為他人為國家付出了，你就必須會得到許多收穫……
付出與收穫作文 篇4
1—1＝0這是數學王國中永恆不變的真理，連上幼兒園的小朋友都明白答案，但我們的生活中，付出就必須意味着失去嗎？不久前發生在一個陽光明媚的早晨的一件小事，使我對這個問題有了滿意的答案。
那是盛夏的'一天，我和爸爸、媽媽來到南戴河渡假，晨曦中我們來到海邊準備捕撈淺水中的蝦兵蟹將。
當我真的站在濕涼柔軟的沙灘上，低頭俯視着潮水中那些歡蹦亂跳的小魚小蝦，頓時心花怒放，我立即拎起網抄子一次次地向小魚撲去，可這些小魚既靈活又狡猾，累得我腰痠背痛卻仍然一無所獲。“簡直是魚精嘛！”我又氣又急地抱怨着，要明白潮水已經上漲，困在淺灘上的小魚隨時會游回大海深處。真是急中生智我猛然想到小魚是成羣遊的，輕易不會改變遊動方向。於是我拿起抄子試着在魚遊動的前方半米左右猛下一網，真不敢相信自我的眼睛，我居然撈到兩條生龍活虎的小魚，把我樂得一蹦三尺高！我把它們細心翼翼地放進魚箱，又擱進幾根水草，只見銀光閃閃的魚兒在搖曳的水草間穿梭，美極了。我把其中一條頭上有個翠綠斑塊的銀片魚，起名叫“綠寶石”，另外一條因為是長着鬍鬚的沙魚，我索性叫它“沙老爺”，它們可是我的戰利品，我的魚寶貝，我要帶回北京給好朋友看。
正當我給魚最終一次換水時，突然聽到陣陣哭聲，原先有個小妹妹站在不遠處抽泣，我問她怎樣了，她嗚咽着説：“魚、魚丟了。”魚怎樣會丟？是放了吧，還它自由，這是好事呀！可放條魚怎樣就哭成這樣，桃子眼、大紅鼻頭、連神氣的羊角辮也散了。她的媽媽告訴我：別人送給小妹妹兩條魚放在礦泉水瓶中，結果被管理員誤以為是丟棄物，扔垃圾箱了。是這樣，我連忙講笑話、做鬼臉逗她笑，她反而哭得更悲痛了，弄得我的鼻子也酸酸的，咬咬牙，我在心中默唸着：再見了，心愛的“綠寶石”！再見了，可愛的“沙老爺”！我捧出最寶貴的兩條魚送給了小妹妹，她的媽媽連忙讓她道謝，她卻低下頭不肯説話，忽然，她從褲兜內掏出塊糖飛快地塞進我的手心，然後躲在她媽媽的背後帶着滿臉的淚水害羞地笑了，她的笑好甜呀。
當太陽高高聲升起，把它那絢爛的光芒播灑到大地的時候，我的捕魚生涯結束了，我拖着疲憊的身體和空空如也的魚箱走在歸途，媽媽半開玩笑地説：“一條魚也沒有了，悲痛嗎？”“才不！”我脱口而出。真的，想着小姑娘那甜甜的笑容，攥着她塞給我的那已經快化掉的糖，我的心暖暖的、滿滿的，就像是被一隻温柔的手撫摩着，更如同這早晨的朝陽一般明亮、熾熱。過了很久，我反問媽媽：“為什麼我把東西送給了別人，自我卻很歡樂呢？”媽媽説：“這就叫送人玫瑰，手有餘香吧。”
此刻，我真心感激這個奇妙的早晨，它不僅僅讓我享受到捕撈的歡樂，更讓我這個從小被父母呵護慣了的獨生女，有了第一次真情付出，我永遠也忘不了小妹妹那如金子般珍貴的甜美笑容，那是對我最大的褒獎。我永遠也忘不了這個明媚的早晨，因為在這個早晨我明白了付出比得到更歡樂。
付出與收穫作文 篇5
若將人的一生比作一株花草，那初中生活必然是它努力實現蓓蕾滿枝的過程，它不似花苞那般稚嫩，亦不若綻放後等待欣賞那般枯燥，而是抵禦着風雨的同時又迎接着甘露和陽光，盪漾着暖流，充滿了挑戰，充斥着激情，是那般精彩!
在那個暑假，互不相識的我們相聚在軍訓操場上。我們來自不同的地方，來自不同的學校。但，我們同在那片驕陽下，穿着相同的迷彩服，訓練着相同的項目，擁有着相同的目標。麥浪般的熱流催促着我們的汗水，可同時激發着汗流浹背的我們心中那股莫名的力量來與他戰鬥;烈日灑着辣水，早已將我們本白皙的皮膚染得通紅，可我們仍不渴望綠蔭，因為我們已學會了堅持。我們的四肢疲憊，但我們的心不疲憊，我們的臉上仍掛着笑臉。我們互不認識，可我們又早已熟知。初一的軍訓生活讓我結交了好友，學會了堅持。回想一下，真精彩!在校園裏，活動愈發多了，又多了我和小夥伴們的影子。藝術週上，優美的舞姿，悠揚的歌聲亦是吸引了不少校友;足球比賽中，賽場上更是灑下了我們的汗水，留下了因團結合作而獲得的無數榮耀，亦留下了艱辛與汗水……
校園生活讓我拓寬了視野，享受到了活動的樂趣，更意識到了團結的力量!回想一下，真精彩!班級中充滿着嚴肅的氣息，常言道：“有付出才能有收穫。”我們都朝着更高的那一點而努力。我們會早早地來到教室寫課外題，會爭着圍住老師問題，會走路時計劃着下一步要做什麼……上課發呆的人少了，抄作業的人少了，下課玩的人少了……因為我們也想像農民一樣，在秋收時收穫自己豐碩的成果。沒有竹筍的那股衝勁，怎能迎接出生太陽?沒有嘗過採蜜的辛苦，何來蜂蜜的香甜?
初中生活有疲憊，有艱辛，亦需要努力。而我們收穫的卻是不盡的友情，堅持的信念，團結的力量和收穫的甜蜜。它比幼時的彩氣球與水彩筆還要絢麗多姿，初中生活真精彩!
付出與收穫作文 篇6
收穫是與付出並生的。
身為中學生的咱們正在付出着汗水，收穫着知識，收穫着未來。
咱們身邊常常會有那麼一些令人羨慕的"天才"，他們的光環成了家長對你施加壓力的藉口，成為了你日夜奮鬥卻無法趕上的目標。
這些人往往令其他人嫉妒，從而被別人針對。
"吃不到果子説果子酸"，這是許多人的共同點。當看到別人摘取成功的果實時，看見自我面前的路還很長，還需要走到猴年馬月，便心生不滿，從而轉變為對別人的"恨"，嫉妒天的不公，讓別人佔盡了發光，自我一向被埋沒着。
其實，事實何嘗是這樣？
每個人都不會是天才，所謂"天才"都是後天的結果。既然別人能夠卓越出眾，那麼就註定他要付出別人成倍的汗水，只是你看不到而已。假設每個人的"發奮程度"能夠掛在頭上，那麼見到"天才"的每個人都會覺得世事是公平的，正因別人比自我還發奮5倍、10倍，成為"天才"也是理所應當。
事實往往是殘酷的。很多人都會覺得成功的人是上天賜予的結果，自我從來沒好運過，於是乎，一個人墮落了，他也煽動着、慫恿着別人一齊墮落，社會的風氣便被染黑了一角，"近朱者赤，近墨者黑"的名言從此誕生，家長的觀念就此改變，只讓孩子與那些光環籠罩的孩子一齊玩，不論那人品質如何，只看領悟。領悟好的人人贊之，領悟差的人人避之。
這樣的現實使得一時走了歪路的人再也無法收穫。收穫知識，收穫友誼，當然，狐朋狗友不算是兄弟姐妹，還有再不能收穫轉折的機會。這是不公平的。
不論是你我他，都有資格收穫共同的東西，但正因世道的不一樣，這種收穫變得自私起來。咱們明明付出了很多，收穫的也不少，卻在一次次攀比中，顯得那樣微不足道，使得收穫毫無好處。攀比心理是阻礙社會進步的一大因素。
咱們要肯定別人，也要堅信自我。
拋開領悟，咱們人生路上還有許多精彩的路。咱們付出了童年，收穫了愉悦，收穫了一段精彩的記憶。咱們付出了花季，收穫了成長，變得成熟。付出是艱難的，收穫是喜悦的。小氣的人往往就是正因不願付出，結果使得人生充滿悔恨，變得失敗。
學習並領悟付出，咱們的人生能夠收穫更多完美。咱們該怎樣做呢？
蜕變，拒絕懶惰，從小事做起，從此刻做起。獨生子女是此刻社會的無奈，要想控制人口，就間接造成大部分孩子被寵壞。咱們活到此刻，或許還沒洗過衣服，還沒有做過一次飯。不好覺得以後有時刻，以後就來不及了。作為一個光榮的龍之傳人，咱們就應學習並領悟生活，而這些生活技能便是基礎。付出了此刻一段時刻，為以後收穫精彩的生活打好基礎，這是咱們此刻最需要做的。
學習並領悟付出，收穫精彩的未來，從小事做起，從此刻做起。堅信我，咱們一齊創造光明的明天！
付出與收穫作文 篇7
為什麼付出了沒有回報？是因為幸運之神認為這個小女孩付出的不夠，便不願將幸運之星賜給她嗎？
那我到底付出了什麼呢？每一天6點準時起牀，為的是不遲到，然後上那麼一節早自習。上物理課時，因為太難了，有些聽不懂，有時心裏打着退堂鼓，但仍堅持下來，為的是物理考試後，成績能夠見人。下課了，放棄了玩的時間，而在拼命寫作業，為的是能在晚上簡便一些。
或許，我付出的還不夠，那我還應當付出些什麼呢？是多做些練習題，少看些電視；多背些課內知識，少看些課外書。可是那裏我想提出我的觀點：多做些練習題有什麼用？胡亂地抓起作業就做，不管這對我有沒有用，我想這樣就達不到我原本的目的了，只要多做些中考高頻題和一些易錯題，依然能夠獲取到一樣的知識，並且課外書也不是不能讀。要是我僅靠着一點課內知識，寫出一篇文章是很難的，所以我應需全面發展，不應單方面付出，就想索取回報。付出其實和大人們工作一樣，只要將自我的工作都做完做好，就能夠得到回報。
回望過去，我發現我雖然做完了，但做得不夠好。所以幸運之神暫時還沒有理由要將幸運之星給我。
文萃咖
