在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的漫畫的啟示假文盲作文600字 漫畫的啟示假文盲作文精選四篇,希望對大家有所幫助。
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不經意間,我在語文書上看到了一幅漫畫,雖然這幅漫畫只有一張圖,但就這一張圖給我了很深的啟示。
圖中寫的是這樣的事:在一個冬天的早晨,上車通道站着四個衣冠楚楚,身強體健的男士,他們把抱着的嬰兒的婦女擠出了通道。這位婦女用詫異的眼光看着他們,而通道旁立着顯眼的母子上車處的指示牌。
他們直直地站在原地,感覺就像紮根在此處一般,難道他們是文盲嗎?不,他們有的穿着漂亮的大衣,皮鞋擦得鋥亮;有的戴着眼鏡,文質彬彬,如果他們是文盲為何如此裝扮?他們看起來都是像有文化的人呀。他們為了自己的利益,在眾人驚異的目光下,仍擺出一副對指示牌視而不見的態度,若無其事的站在那裏,絲毫沒有給這位婦女讓出位置的意思,全都是一副文盲狀。
其實社會上經常看見和假文盲一樣的人,如:在公交車上,幾個年輕力壯的青年人穩穩當當的在座位上坐着,而他們身旁則站着白髮蒼蒼的老太太,他們的座位旁清楚的寫着老幼病殘專座而他們都熟視無睹。再如:花園裏,公園裏清清楚楚的寫着禁止亂扔垃圾,而果皮空瓶子卻到處都是。這些假文盲只顧自己的利益,卻不管大家的感受,充分的揭示了他們不道德的品行。在我看來,他們不是學識上的文盲,而是道德上的文盲。
在公共場所,我們應該多替他人着想,多為別人提供幫助,希望人人都能遵守社會公德,讓文明之花遍地開放。一定要記住:有一種高貴叫文明,讓不良的'社會風氣永遠消失在人們的觀念中!
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語文課上,我看到了一幅漫畫,有趣極了,不由得,我笑出了聲,這幅漫畫雖然很簡潔,但卻給我留下了深刻的印象。
漫畫中,一個寒冷的冬天,大家都穿上了厚厚的大棉衣,一塊寫着母子上車處的牌子下,站着幾個身強體壯的男人,他們有人像國家領導,雙手靠着後背,一臉不屑;有人長得高高的,就像一位剛剛進入單位工作的青年,他把手插在衣兜裏,閉着眼睛,彷彿不想讓別人看見自己;有人穿着皮靴,戴着眼鏡,矮矮的,就像一位知識淵博的教授;站在最後的是一位戴着口罩,穿着白大褂的小夥子,就像一位醫生。而在他們身旁的,卻是一位瘦瘦的,可憐的婦女,她抱着一個小孩子,眼巴巴地看着這羣男人攔在了他的面前。
我覺得這幅漫畫有些可笑,可仔細一想,這幅漫畫諷刺了這些假文盲,他們假裝不識字,是為了自己的方便,這種行為是可恥的!
社會上,不僅僅只有漫畫上寫到的地方有假文盲,這種人還有很多呢!醫院裏雖然有標有禁止吸煙的牌子,可是,還是有許多人在走廊上吞雲吐霧;停車場裏,明明標着,此處禁停可偏偏有人為了自己的利益,而停在禁停的地方;公路上,明明寫着禁止鳴笛,可偏偏有人為了讓前面的車開快一點,而拼命按喇叭
不僅如此,我身邊的人,也有假文盲。江心嶼的售票處前,偏偏有人走軍人老人專用的通道,為了讓自己快快地買到票,他們竟然假裝自己是軍人,這讓我感到非常的憤怒。
現在的文明社會,文盲是可恥的,但是假文盲是更加可恥的,他們為了自己得到更多的利益而去裝文盲,他們故意不理會社會公德。而我們要做一個遵守社會公德的,高素質的文明人。
漫畫的啟示假文盲作文600字 漫畫的啟示假文盲作文精選四篇3
一次偶然的機會,我看見了這幅漫畫,不禁產生了憐憫之心和毒惡之心。
寒風凜冽的冬天,幾個大叔裝作看不見車站邊上“母子上車處”的告示牌,個個閉着眼睛,佔了母子上車的位置,母子卻只能忍氣吞聲地站在一旁。
而且看着這幾位大叔的衣着,就知道都十分富裕,但是轉過頭來看看這些母子的穿着,衣服顯得非常單薄,幾個大叔則坐視不管,仍舊閉着眼,插着兜,慢慢等車。看到這兒,我忍不住説了幾句:“這幾位大叔,你們太沒有公德心了。一個個都很有錢,就更加應該給這些可憐的母子讓位。”在座的各位先不要顧着説這幾位大叔,生活中也有和他們一樣可恥的人。
公交車上,明明張貼“禁止吸煙”四個醒目的大字,但還是有人隨地吸煙;坐等車時,明知道軍人先上車,但還是有人隨便上車;還有更可惡的,明知在圖書館內不能説話、吃東西,相反,還是有人不講理,大聲説話、吃東西,搞得圖書館臭烘烘的;草坪上明先寫了“不能踐踏”還是有人亂踩草坪。對此,我感到特別氣憤。
古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”改變生活,就要從身邊的每件事出發,提高自身素養,讓“文明之花”處處開放,只有這樣才能徹底清除假文盲!對此,我們呼籲:“不要做假文盲。
漫畫的啟示假文盲作文600字 漫畫的啟示假文盲作文精選四篇4
漫畫能讓我們會心一笑,也會讓我們有所思考。翻開語文書,偶然看見一幅漫畫,也讓我陷入深思。
四個男人站在母子上車處的下方。第一個人穿着帶帽風衣,雙手插在口袋裏,目視前方,頭髮梳得整整齊齊。第二個人面容清秀,眯着眼,正好與指示牌對齊,穿着老式棉襖,應該是個中層幹部。第三個人比較矮,穿着羽絨服戴着眼鏡,雙手交叉在一起。第四個人戴着口罩,生怕別人認出他。他們都好像看不見指示牌一樣。寒風中,欄杆外的母子瑟瑟發抖,不知所措。
可笑的是,他們四個衣着華麗,看起來很有文化的人好像都不認識“母子上車處”這五個字,把母子晾在了一邊,令人忍俊不禁。
可仔細一想,我笑不出來了,這幅畫中的——四個男人,不是就在我們身邊嗎?公交地鐵上的愛心專座,不總是由身強力壯的年輕人坐着嗎?醫院裏明明寫着不準吸煙,不仍有人視而不見,在那裏吞雲吐霧嗎?圖書館裏分明不準高聲談笑,不仍有人發出銀鈴般的笑聲嗎?
他們是假文盲嗎?他們是表面的“假”,也是內心的“真”。他們假裝不認識“母子上車處”,的的確確是“假文盲”。他們假裝不認識字,違反了社會道德,也許他們在“上車”比賽中贏了,能得到一個好的座位,可他們卻在“道德”比賽中輸了。旁邊的母子會怎麼看他們?社會上的人們又會怎麼看他們?他們也是真真切切的“真文盲”。
我們不要做假文盲,更不能做真文盲。我們要做一個講文明,守道德的好公民。