在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的以啟示為題的5年級作文_小學生作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
我八歲那年，螞蟻給我留下了深刻得啟示。
那一年，我對螞蟻出於好奇，用泥土把一個螞蟻洞埋了起來，然後用腳踩的平平的。正在我得意時，去外邊覓食的螞蟻回來了，它們一看到自己的家被埋住了，就馬上放下食物，挖起自己的家來。
快挖開時，另一個螞蟻洞的蟻王趁“人”之危，想獨吞別人的蟻洞，便馬上派兵去佔領那個螞蟻洞，這個螞蟻洞去覓食的工蟻大部分去擋住外來的蟻兵，一點兒也不敢放鬆警惕，一直等那幾個剩下的工蟻把洞打通，那個螞蟻洞終於被打通了，裏面的蟻兵出了差不多20只向蟻王的軍隊進攻時，工蟻才肯退回洞裏。
蟻王不肯就此罷休，他就給那個螞蟻洞門口放了一隻大毛毛蟲不一會兒，一隻螞蟻出來時發現了這隻毛毛蟲，它馬上回到洞裏，給蟻王説，不到幾分鐘，從洞裏出來了一大片兵蟻，他們像是拼了命跟毛毛蟲搏鬥着，廝咬着。可是兵蟻自己也好不到哪去，不是死就是傷了，當那隻毛毛蟲精疲力盡的時候，蟻兵全軍進攻，把毛毛蟲撕成了碎片，一點一點的運回了家。這時，那個一國的'國王才知道自己打不過人家，所以他只能撤退
螞蟻讓我知道了團結就是力量!
童年的時候，我遇到過許多生動有趣的事，最令我難忘的是那次爸爸和我去釣魚。
那一次，我和爸爸扛着魚竿，到河邊去釣魚。爸爸給我裝上魚餌，我一甩，把釣鈎甩到了水裏。過了一會，浮子動了一下，我興奮的大叫起來：“我釣到魚了，我是最棒的!”我把釣竿拉起來一看，大吃一驚，原來是個空鈎子。爸爸説：“釣到魚之前，不要高興的太早，等把魚釣上來再高興也不遲啊!”我並沒有在意爸爸的話，不過，這次我是認真的。眼看着一條小魚朝這邊游過來，我又按耐不住心頭的喜悦，一下子又提起了釣竿，可是又沒有成功。小魚咬鈎時，我就沉不住氣了，沒有等小魚完全把鈎子吞進去就把魚竿提了起來。這時爸爸又説：“釣魚要沉住氣，魚兒總是先試探一下，並沒有真正上鈎。”這一次，我按照爸爸説的去做。我仔細看着水面，一條魚游過來了，我沉住氣，等魚兒完全吞下魚餌時，我一提釣竿，魚也跟着跳出了水面。
那天，我和爸爸釣了許多魚，這次釣魚，我明白了無論幹什麼事情，都要沉着鎮靜。
文萃咖
